大學(xué)生假期生活現(xiàn)狀及建議_第1頁
大學(xué)生假期生活現(xiàn)狀及建議_第2頁
大學(xué)生假期生活現(xiàn)狀及建議_第3頁
大學(xué)生假期生活現(xiàn)狀及建議_第4頁
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大學(xué)生假期生活現(xiàn)狀及建議內(nèi)容摘要:大學(xué)生假期生活是整個學(xué)生生涯中很重要的一部分,假期生活質(zhì)量的提高有助于大學(xué)生的成長。本文在重點分析我國大學(xué)生假期生活現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,支出了我國大學(xué)生在假期生活中存在的不足以及影響因素,并吸取外國有利于學(xué)生假期生活的方式,提出了提高大學(xué)生假期生活質(zhì)量的建議。關(guān)鍵字:大學(xué)生;假期生活;現(xiàn)狀;建議假期生活是大學(xué)生活的一部分,據(jù)不完全統(tǒng)計,大學(xué)生一年的寒假暑假、周末、法定節(jié)假日等假期累計約為187天,占全年總天數(shù)的51.2%。丘志君:《淺談如何創(chuàng)新大學(xué)生假期管理工作》,《創(chuàng)新》200丘志君:《淺談如何創(chuàng)新大學(xué)生假期管理工作》,《創(chuàng)新》2008年第4期,第32頁。一、大學(xué)生假期生活現(xiàn)狀基于大學(xué)生假期生活的重要性,關(guān)于大學(xué)生假期生活現(xiàn)狀,不少學(xué)者都做了相關(guān)研究。大學(xué)生假期由于時間跨度大,學(xué)生自由支配時間多,學(xué)習(xí)、工作、生活等安排隨意性大,使得大學(xué)生在假期中呈現(xiàn)出不同的假期生活方式。(一)鉆研知識學(xué)習(xí)充電假期,尤其是寒暑假,不回家,抓緊在學(xué)校里的時間,努力學(xué)習(xí)文化知識,為自己加油充電在大學(xué)生中并不少見,這其中尤以大學(xué)三年級的學(xué)生為多。一方面,他們在大學(xué)里已經(jīng)生活了三年時間,思鄉(xiāng)之情不顯得迫切,眼看還有一年就要離開校園,于是紛紛留校眷戀校園氣息。另一方面,四年的大學(xué)生活,即將面臨考研或考公務(wù)員的抉擇,大學(xué)生們怕回家探親的旅程耽誤學(xué)習(xí)的課程,便利用假期寶貴時間進行一番拼搏,一邊實現(xiàn)自己心中追求的理想。大學(xué)生留守校園熱熱鬧鬧,一些高校為順應(yīng)大學(xué)生們進行“知識充電”的需要,突擊辦各種學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,英語速成班、計算機速成班、考研輔導(dǎo)班、公務(wù)員輔導(dǎo)班,為大學(xué)生學(xué)習(xí)充電提供了一個平臺,也豐富了大學(xué)生們的假期生活。大學(xué)生留守校園的增多,考研熱、考公務(wù)員熱的興起,不僅是大學(xué)生的一種心態(tài),也說明了社會的大氣候,反映社會對對人才的渴望,以及對人才素質(zhì)的提升,已經(jīng)在大學(xué)生心中打上了深深的烙印。(二)參與實踐尋找職業(yè)將所學(xué)理論與實踐相互結(jié)合,以理論指導(dǎo)實踐,用實踐驗證理論,亦是當(dāng)今大學(xué)生們正在思考的話題。利用假期參加社會實踐,在實踐中“推銷”自己,為畢業(yè)時找到一個適得其所的職業(yè)早作準(zhǔn)備,也是大學(xué)生們的一個心愿?,F(xiàn)在我國實行的社會主義市場經(jīng)濟,想要在激烈的就業(yè)競爭中嶄露頭角的大學(xué)生們,如果僅僅擁有一張畢業(yè)證書,勢必要在事實面前碰得頭破血流。只有用理論知識上好社會實踐這一課,才有可能為以后進入社會打下一個良好的基礎(chǔ),使得自己常立于不敗之地。大學(xué)生們利用假期進行社會實踐,重視技能開發(fā),彰顯出特有的追求。一些高校也就相應(yīng)地成立了一些組織,對大學(xué)生假期社會實踐進行指導(dǎo)和調(diào)節(jié)。很多大學(xué)都成立了實踐指導(dǎo)小組、大學(xué)生假期實踐管理協(xié)會等組織,為大學(xué)生能夠走向社會、走向市場做了一些實際的工作。(三)兼職賺錢繳納學(xué)費假期打工,賺到一定的錢銀繳納日漸上漲的學(xué)費,已經(jīng)不再是一個新鮮的話題。在假期,大學(xué)生們參與兼職,多以家教為主,其他有輔導(dǎo)班代課、產(chǎn)品銷售、快遞、導(dǎo)游、餐飲服務(wù)、辦公文職、店鋪管理、圖書整理等多種形式。王林軍:《王林軍:《大一學(xué)生兼職現(xiàn)象分析及引導(dǎo)》,《高校輔導(dǎo)員學(xué)刊》2011年8月第3卷第4期,第82頁。兼職可以對大學(xué)生產(chǎn)生積極地影響,例如,有助于提升綜合能力,增強自我成才意識;有助于減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān);追逐時尚與消費品,滿足自己的虛榮心。但高校學(xué)生兼職也有不少消極方面,比如,兼職與專業(yè)的相關(guān)度較低且科技含量不高,對鞏固專業(yè)知識幫助不大;兼職過程中合法權(quán)益受到侵害。石俊山石俊山:《高校學(xué)生大學(xué)期間兼職利弊分析》,《文教資料》2008年7月號中旬刊,第183頁。(三)游戲休閑荒度青春在現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)成為信息傳播的主要渠道,通過上網(wǎng),大學(xué)生能夠獲取更多的信息、學(xué)到許多知識,有利于提高自身素質(zhì),促進各方面的發(fā)展。但大部分學(xué)生上網(wǎng)是為了看電影或打發(fā)無聊時間。也有不少大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中不能自拔。甚至有些學(xué)生每天上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)玩通宵,嚴(yán)重影響他們的學(xué)業(yè)和身體健康,值得我們高度關(guān)注。在假期看電視、電影便是大多數(shù)大學(xué)生的主要活動,排在大學(xué)生假期活動之首。多數(shù)大學(xué)生每天都要看電視、電影,以此消磨時間。通過電視我們可以獲得很多信息,對于了解我們周圍發(fā)生的一切、擴大我們的視野是有幫助的。但每天看電視時間太長,不僅占用了其他活動的時間,也會對大學(xué)生學(xué)業(yè)和身體產(chǎn)生不良影響二、大學(xué)生假期生活現(xiàn)狀中存在的問題假期意味著有了一個全面接觸社會的機會,意味著象牙塔內(nèi)的莘莘學(xué)子可以走出象牙塔,感受新鮮紛繁的七彩世界。大學(xué)生假期生活形式多種多樣,內(nèi)容豐富,但其中仍然存在不少問題。(一)學(xué)生對假期時間的合理安排缺少規(guī)劃和安排在很多調(diào)查研究中顯示,對自己假期生活作具體的計劃安排的學(xué)生只占少數(shù),大部分學(xué)生表示假期中沒有明確要做的事,只是隨意做一些自己喜歡的事情。很多同學(xué)在回顧對過去一個假期的感覺時,都認(rèn)為沒什么感覺,甚至有點同學(xué)認(rèn)為在假期里無事可做,還不如上學(xué)。這說明,還有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有主動地去找一些自己想做的事情充實自己的生活;無所事事、隨波逐流,浪費了寶貴的時間,生活中缺乏積極性和自我要求。當(dāng)然隨著年齡的增長,大學(xué)生心智、社會閱歷各方面成熟,也更懂得充分利用時間為自己進入社會做充分準(zhǔn)備,在實踐中鍛煉自我。(二)大學(xué)生利用假期時間積極參加社會實踐已經(jīng)成為一種普遍看法很多大學(xué)生對假期打工或兼職持積極態(tài)度,認(rèn)為可以鍛煉自己,并且也在積極尋找機會打工或兼職。在經(jīng)歷了假期打工或兼職后,不同的學(xué)生是有不同感受的。有的同學(xué)表示接觸了外面的世界,覺得感觸很多,長了見識;一部分學(xué)生在感嘆在社會上賺錢不容易;一部分學(xué)生直言經(jīng)歷打工后,還想繼續(xù)考研,多學(xué)點知識。這些直白的回答表明學(xué)生真正地接受了社會的“洗禮”,體會了社會生活,在生活中學(xué)到了經(jīng)驗,并對自己的未來規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。家等做專題業(yè)務(wù)培訓(xùn),邀請法律專業(yè)老師講解法律常識,告知學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù),介紹自我保護的方法與技巧。在兼職、實習(xí)過程中,大學(xué)生則要淡化金錢觀念,因為兼職、勤工儉學(xué)主要目的是接觸社會,鍛煉自己,不要為了賺錢而賺錢。5.實施政策傾斜,增加校方組織的集體項目或活動學(xué)??梢圆扇〗M織主題式或模塊式的集體學(xué)習(xí)、實踐、實習(xí)、調(diào)研等項目活動,滿足更多的學(xué)生在假期仍然可以緊緊依靠學(xué)校的管理,又可以享受到個

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