防火知識(shí)的廣播稿防火知識(shí)的廣播稿關(guān)于防火的廣播稿篇一(音樂(lè))甲:同學(xué)們、老師們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。乙:我是主持人陳盈。甲:我是主持人葉康鵬。本周學(xué)校將開(kāi)展了“學(xué)消防,促平安,建和諧”消防安全教育活動(dòng),在此首先讓我們來(lái)了解一些消防知識(shí)吧!1.火災(zāi)及其類(lèi)型:火災(zāi)通常指違背人們的意志,在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害?;馂?zāi)按著火可燃物類(lèi)別,一般分為五類(lèi):1)可燃?xì)怏w火災(zāi);2)可燃液體火災(zāi);3)固體可燃物火災(zāi);4)電氣火災(zāi);5)金屬火災(zāi)。2.物質(zhì)燃燒的三個(gè)基本條件:1)可燃物:有氣體、液體和固體三態(tài),如煤氣、汽油、木材、塑料等。2)助燃物:泛指空氣、氧氣以及氧化劑。3)著火源:如電點(diǎn)火源、高溫點(diǎn)火源、沖擊點(diǎn)火源和化學(xué)點(diǎn)火源等。以上三個(gè)條件,必須同時(shí)具備,并相互結(jié)合、相互作用、燃燒才能發(fā)生。3.常見(jiàn)火災(zāi)發(fā)生的火源:常見(jiàn)火災(zāi)發(fā)生的火源有:1)爐灶設(shè)備位置不當(dāng),靠近可燃物;2)煙囪設(shè)備不當(dāng),靠近可燃物;3)使用爐火不慎,無(wú)人管理;4)小孩玩火;5)在堆放可燃物附近燃放花炮、吸煙;6)使用燈火不慎;7)燒渣積肥;8)烘烤;9)煙囪飛火、竄火;10)死灰復(fù)燃;11)電氣設(shè)備安裝使用不當(dāng);12)機(jī)器磨擦發(fā)熱;防火知識(shí)的廣播稿全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。13)熬煉;14)焊接;15)靜電放電;16)粉塵爆炸著火;防火知識(shí)的廣播稿全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。17)違反操作規(guī)程,將可相互產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)熱作用的物品混放在一起4.防火工作的基本內(nèi)容:1)建立健全防火制度和組織;2)嚴(yán)格控制各類(lèi)火源;3)盡量采用耐火建筑和不燃性物質(zhì)、材料和設(shè)備;4)對(duì)易燃物進(jìn)行科學(xué)管理,并采取適當(dāng)措施,便于人員逃生,限制火勢(shì)蔓延,以減少火災(zāi)造成的損失;5)加強(qiáng)宣傳教育和技術(shù)培訓(xùn);6)加強(qiáng)防火檢查,及時(shí)消除不安全因素;7)配備好適用、足夠的消防器材?;馂?zāi)自救發(fā)生火災(zāi)后如何自救在火勢(shì)越來(lái)越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門(mén)窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。1、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。2、住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。3、如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。4、可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上,耐心等待消防人員。甲:下面請(qǐng)聽(tīng)森林防火的文章——《》。防火知識(shí)的廣播稿全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。甲:我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語(yǔ),希望和大家一起共勉:防火知識(shí)的廣播稿全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。1.共創(chuàng)和諧社會(huì),關(guān)注消防安全!2.人人關(guān)注消防,處處清除火患!3.火魔無(wú)情猛于虎,消防安全重于山!4.火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安6.人人防火種家家保太平7.愛(ài)惜家園消除火患8.安全用火幸福美滿(你我)9.愛(ài)心獻(xiàn)人民安全送萬(wàn)家10.遠(yuǎn)離火患幸福一生11.用火不預(yù)防失火就遭殃乙:故事也聽(tīng)了,標(biāo)語(yǔ)也讀了,相信大家也明白了其中的道理。下面就讓我們一起來(lái)輕松一下吧——甲:現(xiàn)在進(jìn)入趣味問(wèn)答環(huán)節(jié):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題:1.火災(zāi)發(fā)生時(shí)首先應(yīng)當(dāng)①找人救火?②報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)?③打火警電話2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi),應(yīng)立即拔打“119”火警電話并做到①說(shuō)清詳細(xì)地址、起火部位、起火時(shí)間、著火物質(zhì)、火勢(shì)大孝報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話,并派人到路口迎候消防車(chē)②說(shuō)清詳細(xì)地址、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小并派人到路口迎候消防車(chē)③說(shuō)清起火部位、起火時(shí)間、著火物質(zhì)、報(bào)警人電話及聯(lián)系電話,并派人到路口迎候消防車(chē)3.家中煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)防火知識(shí)的廣播稿全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。①開(kāi)燈查看?②開(kāi)啟吸排油煙機(jī)?③開(kāi)窗換氣防火知識(shí)的廣播稿全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。4.家中炒菜油鍋著火時(shí),應(yīng)關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門(mén),蓋上鍋蓋或者用濕抹布覆蓋,使火窒息,還可以①放入切好的蔬菜?②向鍋中倒水?③加入冰塊5.電器著火不能①用水滅火?②切斷電源?③用干粉滅火器滅火6.外出游玩,遇到山林火災(zāi)應(yīng)當(dāng)①原地不動(dòng),等待救援?②迎風(fēng)往樹(shù)木少的地方跑?③迎風(fēng)往樹(shù)木多的地方跑7.在火災(zāi)或者日常生活中,如被燒、燙傷最有效的應(yīng)急方法是①用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施?②立即包扎?③就近送醫(yī)院8.在商場(chǎng)遇到火災(zāi)時(shí),要向哪個(gè)方向逃生?①人員多的方向?②安全出口方向?③遠(yuǎn)離著火點(diǎn)請(qǐng)知道同學(xué)們把答案投到投稿箱里,結(jié)果,咱們下周公布!甲:在愉快的氣氛中,我們的節(jié)目也接近尾聲了,最后讓我們一起欣賞歌曲!乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。(合)再見(jiàn)!關(guān)于防火的廣播稿篇二甲:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)著熟悉的開(kāi)播曲,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。乙:我是播音員xxx。甲:我是播音員xxx。歡迎您的收聽(tīng)!乙:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《森林消防,人人有責(zé)》。防火知識(shí)的廣播稿全文共4頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。甲:森林是人類(lèi)的搖籃和朋友,是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。人類(lèi)的生存和發(fā)展一刻也離不開(kāi)森林給我們提供的氧氣、木材、林產(chǎn)品,同時(shí)森林還肩負(fù)著調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、凈化空氣、減少噪音等作用。然而,我國(guó)的森林資源總量不足,加之人為破壞,導(dǎo)致各種自然災(zāi)害的發(fā)生十分嚴(yán)重,其中森林火災(zāi)是對(duì)森林的重要威脅因素之一。防火知識(shí)的廣播稿全文共4頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。乙:森林火災(zāi),能使森林在頃刻間化為灰燼。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)年均發(fā)生森林火災(zāi)高達(dá)9000起,這些森林火災(zāi)99%都是人為原因引發(fā)的。人們常說(shuō):前人栽樹(shù),后人乘涼,一棵幼苗的成長(zhǎng)往往需要幾十年甚至上百年的.時(shí)間,需要花費(fèi)人們大量的心血和汗水,而森林火災(zāi)給我們帶來(lái)的損失卻是無(wú)法計(jì)算的,危害更是嚴(yán)重的。如:燒毀林木、危害野生動(dòng)物、引起水土流失、造成空氣污染、威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全等等。甲:要想讓森林遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn),關(guān)鍵是大家要了解一些森林防火的基本知識(shí),要求每一位同學(xué)要嚴(yán)格遵章守法,不要隨意玩火,并通過(guò)自身起好宣傳作用,把自己了解的森林防火知識(shí)向父母、親友、鄰里進(jìn)行宣傳,提高保護(hù)生態(tài)的安全意識(shí)。護(hù)林防火,從我做起,從現(xiàn)在做起。希望大家積極行動(dòng)起來(lái),做到以下幾點(diǎn):乙:1、不放野火燒山、趕獸;2、不在林區(qū)燒柴取暖,烘烤食物和燒飯;3、不在林區(qū)吸煙、亂丟煙頭;4、不在林區(qū)燒香,燒紙,放鞭炮;5、不在山邊燒地坎,田埂;6、不攜帶火種進(jìn)入山林;7、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)要及時(shí)通知大人或撥打119電話,小學(xué)生不得參與救火行動(dòng)。甲:當(dāng)前,正值春耕備耕期,野外農(nóng)事用火增多,進(jìn)山旅游人員增加。為全面貫徹“以人為本,預(yù)防為主,積極撲救,有效消災(zāi)”的方針,進(jìn)一步提高廣大師生關(guān)心、支持和參與森林消防工作的積極性,根據(jù)XX縣森林消防指揮部要求,決定今年3月至4月在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展森林消防宣傳月活動(dòng)。防火知識(shí)的廣播稿全文共5頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。乙:在森林消防宣傳月活動(dòng)期間,要積極開(kāi)展開(kāi)展森林消防“五個(gè)一”活動(dòng)。在中小學(xué)廣泛開(kāi)展以上一堂森林消防知識(shí)公開(kāi)課、寄一封森林消防知識(shí)普及信、寫(xiě)一篇森林消防題材作文、出一期森林消防知識(shí)宣傳板報(bào)、掛一條森林消防宣傳橫幅為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”森林消防宣傳活動(dòng),通過(guò)學(xué)生傳遞給家長(zhǎng)和社會(huì),讓森林消防宣傳走進(jìn)千家萬(wàn)戶,營(yíng)造濃厚的森林消防社會(huì)氛圍。防火知識(shí)的廣播稿全文共5頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。甲:同學(xué)們,森林防火人人有責(zé),森林防火,人人盡責(zé)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),增強(qiáng)防火知識(shí),珍惜森林、愛(ài)護(hù)森林,就能確保青山綠水永駐,讓我們?nèi)巳硕挤e極行動(dòng)起來(lái)吧,爭(zhēng)做森林防火的好公民(歌曲:童年)甲:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。乙:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來(lái)。合:今天的廣播時(shí)間即將過(guò)去,感謝大家的收聽(tīng)。下期節(jié)目不見(jiàn)不散關(guān)于防火的廣播稿篇三全鎮(zhèn)廣大干部群眾、同志們、朋友們:清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明前后是上墳祭祖的傳統(tǒng)時(shí)段,但也是山林火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。墳前燒紙錢(qián)、蠟燭、香火、放鞭炮等極易引起山林火災(zāi),每年各地都有慘痛的教訓(xùn)。為了切實(shí)加強(qiáng)當(dāng)前森林防火工作,確保森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,在此鎮(zhèn)政府向你們發(fā)出倡議,大家行動(dòng)起來(lái),共同制止燒紙錢(qián)、點(diǎn)香燭、放鞭炮上墳祭祖的舊陋習(xí),提倡植樹(shù)獻(xiàn)花文明祭祖新風(fēng)尚,進(jìn)入林區(qū)不攜帶火種,不野外用火,杜絕一切火災(zāi)隱患,讓青山常綠,讓綠水長(zhǎng)流。同時(shí),今年清明節(jié)鎮(zhèn)政府按照市政府要求加強(qiáng)了森林防火措施,在全鎮(zhèn)開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的森林防火宣傳。自3月27日開(kāi)始,已在全鎮(zhèn)開(kāi)展禁止銷(xiāo)售收繳煙花爆竹、迷信用品專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),并在鎮(zhèn)區(qū)集市日、絢珠村、勤勇村、康谷、嶺根集市日進(jìn)行全面清查、收繳煙花爆竹、迷信用品,直至防火戒嚴(yán)期結(jié)束,并落實(shí)各村派人上山巡查。清明前后將在各進(jìn)山道口設(shè)卡收繳煙花爆竹、迷信用品、火種,對(duì)不服從管理,尋釁滋事、鬧事者,交由公安部
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