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文檔簡介

不懂禮,別人生氣,后果嚴重589年的“鞍之戰(zhàn)”,就是因“禮”而發(fā)生的戰(zhàn)爭。齊頃公接見前來拜訪的晉、魯、衛(wèi)、曹四國使臣。當(dāng)看到四國使臣一個獨眼,一個跛腳,一個禿頭,還有一個駝背時,齊頃公頓時覺得很好笑,就講給了自己的母親蕭太夫人,蕭太后好奇心很重,非要親自看看。“孝順”的齊頃公為博母親一笑,就導(dǎo)演了一場超級惡作劇。他讓人從國內(nèi)找了一個獨眼龍、一個禿子、一個瘸子、一個羅鍋,分別對號入座為四位來賓馭車。次日一早,齊頃公宴請四國使臣,蕭夫人便躲藏在帷帳后觀看并放肆大笑。第2課遵從職業(yè)禮儀為何要學(xué)禮儀不懂禮,別人生氣,后果嚴重四國使臣認為是齊頃公為了取悅他的母親而用他們當(dāng)笑料,這簡直是奇恥大辱。于是他們歃血為盟,對天起誓,決心協(xié)力同心,伐齊報仇。四年后,四國聯(lián)合起來討伐齊國,齊國不敵,大敗,齊頃公只得講和,這便是春秋時著名的“鞍之戰(zhàn)”。第2課遵從職業(yè)禮儀案例一所名氣很大的幼兒園老師上門家訪,結(jié)果引出了轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)波,怎么回事呢?原來,幼兒園老師上門家訪后,她前腳離開,后腳家長就向園長打電話,“我們一定要轉(zhuǎn)園!”孩子的媽媽、奶奶斬釘截鐵地說。園長想不通了,別人搶著要求進園,這家人卻強烈要求退園,一問原因才知道,家長的理由:“是來家訪的女老師穿著吊帶背心,還是露臍裝!我們怎么放心將我們的小寶寶交給這樣的老師!”第2課遵從職業(yè)禮儀第二課展示職業(yè)風(fēng)采遵從職業(yè)禮儀4第2課遵從職業(yè)禮儀

周恩來總理在外交禮儀上,秉承著“不卑不亢,落落大方”的原則,他風(fēng)度優(yōu)雅,言談干練,令中外人士折服。

第2課遵從職業(yè)禮儀鐘南山,中國工程院院士,廣州醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院廣州呼吸疾病研究所所長。2003年,作為中國抗擊“非典”的領(lǐng)軍人物,始終戰(zhàn)斗在最前線救死扶傷。他是一位可親、可敬、可愛、可信的醫(yī)學(xué)專家。第2課遵從職業(yè)禮儀李素麗,北京市公交總公司公共汽車售票員,“全國‘三八’紅旗手”。她在平凡的崗位上,真誠熱情地為乘客服務(wù),被譽為“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向?qū)В∪说淖o士,群眾的貼心人”。第2課遵從職業(yè)禮儀一、職業(yè)禮儀有講究

職業(yè)人在職場這個特定范圍內(nèi)所要遵守的禮儀規(guī)范。1、職業(yè)禮儀的內(nèi)涵:第2課遵從職業(yè)禮儀職業(yè)特色內(nèi)在之德的外在體現(xiàn)2、特征:善良的人性高尚的人格規(guī)范的人倫奉獻的精神第2課遵從職業(yè)禮儀P:17護士小趙的故事第2課遵從職業(yè)禮儀閱讀P19三個鏡頭:并體會三個鏡頭展示的情境,思考下列問題:1、評析上述人物的禮儀表現(xiàn)談?wù)勀愕母惺堋?、說說求職面試時不同的衣著、言談和舉止,為什么會帶來不同的求職結(jié)果。3、談?wù)勀阏f知道的求職時應(yīng)注意的求職禮儀。第2課遵從職業(yè)禮儀二、求職禮儀

——最好的介紹信面試前面試中面試后展現(xiàn)外在美展示內(nèi)在美致謝、輕聲起立、將座椅推回原位第2課遵從職業(yè)禮儀第2課遵從職業(yè)禮儀第2課遵從職業(yè)禮儀三、職場禮儀——職業(yè)成功的助力學(xué)生活動:數(shù)數(shù)班里喜歡自己的人,算出百分比。

第2課遵從職業(yè)禮儀評點小殷的“得”小冷的“失”P22小殷小冷得體的著裝

優(yōu)雅的儀態(tài)

和諧的人際關(guān)系

第2課遵從職業(yè)禮儀職業(yè)形象簡單的修飾

得體的著裝優(yōu)雅的儀態(tài)

第2課遵從職業(yè)禮儀職業(yè)形象儀容(簡單的修飾)1)發(fā)型發(fā)式:“女人看頭”時尚得體,美觀大方、符合身份;不佩戴華麗的頭飾,避免出現(xiàn):遠看像圣誕樹,近看像雜貨鋪的場面。2)面部修飾:清新淡妝,妝成有卻無。1)發(fā)型發(fā)式要求:前發(fā)不遮眉,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng)。2)面部修飾:剔須修面(每日必須),保持清潔。第2課遵從職業(yè)禮儀職業(yè)形象儀容(簡單的修飾)化妝原則化妝符合常規(guī)審美要求。不要紋身、不要刺字,不要標新立異。妝成有卻無,讓人覺得你天生長得就這么好看。在人前時就一定是最美的樣子,補妝和化妝要到屋內(nèi)或洗手間。國際商務(wù)場合中對化妝有三項最主要的規(guī)則化妝要避人符合常規(guī)審美妝成有卻無第2課遵從職業(yè)禮儀職業(yè)形象儀表(得體的著裝)1職業(yè)女性著裝作為職業(yè)女性,在具備與男性同等的才華和能力同時,在外表上亦要特別注意職業(yè)形象的建立,體現(xiàn)自己在工作中的信譽和高效,表現(xiàn)出專業(yè)人員的權(quán)威性,同時符合組織文化,在個性表現(xiàn)和群體合作上求得平衡。在正式場合,與男士相同,以西式套裝為主,下半身可以改穿窄裙代替長褲,其質(zhì)地、裁剪需要完全與上衣相同,顏色方面則可以稍加變化,淺色系亦無不可?;ㄉ部梢员憩F(xiàn)得較活潑一些。長短須合宜,這點十分重要,太長會顯得保守呆板,太短則顯得輕浮、輕佻。第2課遵從職業(yè)禮儀皮裙裙、鞋、襪不搭職業(yè)形象儀表(得體的著裝)職業(yè)女性著裝女士裙裝四大禁忌三截腿光腿或漁網(wǎng)襪穿職業(yè)裙第2課遵從職業(yè)禮儀

職業(yè)形象儀態(tài)(優(yōu)雅的儀態(tài))儀態(tài)即是你的身體語言,儀態(tài)為什么重要呢,請看儀態(tài)在信息傳播中的重要程度。第2課遵從職業(yè)禮儀LOGO

職業(yè)形象儀態(tài)(優(yōu)雅的儀態(tài))端正的站:站如松挺胸,抬頭,收腹,目視前方,形成一種端正、挺拔、優(yōu)美、典雅的氣質(zhì)美。女士雙臂自然下垂,或者交疊著放在小腹部,左手在下,右手在上;男士兩手也是自然下垂,或交疊放在身前或背于身后。第2課遵從職業(yè)禮儀職業(yè)形象儀態(tài)(優(yōu)雅的儀態(tài))穩(wěn)重的坐:坐如鐘“不滿坐是謙恭”,在正式的場合或是與上級談話的時候,一般不要坐滿整張椅子,更不能舒舒服服地靠在椅背上。正確的做法是坐滿椅子的2/3處,背部挺直,身體稍向前傾,表示尊重和謙虛。第2課遵從職業(yè)禮儀

職業(yè)形象儀態(tài)(優(yōu)雅的儀態(tài))優(yōu)雅的走:行如風(fēng)走路的姿勢往往最能體現(xiàn)一個人是否有信心。正確的走路姿勢要做到輕、靈、巧。男士要穩(wěn)定、矯??;女士要輕盈、優(yōu)雅。走路時,身體應(yīng)當(dāng)保持正直,不要過分搖擺,也不要左顧右盼,兩眼平視前方,兩腿有節(jié)奏地交替向前、步履輕捷不要拖拉、兩臂在身體兩側(cè)自然擺動。第2課遵從職業(yè)禮儀

職業(yè)形象儀態(tài)(優(yōu)雅的儀態(tài))得體的蹲:不走光一腳前,一腳后,兩腿向下蹲。忌彎腰、翹臀或兩腳平蹲(“衛(wèi)生間姿勢”)。第2課遵從職業(yè)禮儀

職業(yè)形象儀態(tài)(優(yōu)雅的儀態(tài))真誠的微笑:親切在紐約飯店業(yè)中很流行一句話是“如果你想讓一家飯店或餐廳關(guān)門,最有效的方法就是放幾個臭臉的柜臺。”可以說,沒有面帶微笑,就不能說有完整的工作著裝。

今天你微笑了嗎?第2課遵從職業(yè)禮儀不是一蹴而就的。職業(yè)禮儀的培養(yǎng)從日常生活的小事做起,自覺進行養(yǎng)成訓(xùn)練。員工的良好形象是企業(yè)形象的最好代言。第2課遵從職業(yè)禮儀小結(jié)遵從職業(yè)禮儀求職禮儀職場禮儀樹立職業(yè)形象展示職業(yè)風(fēng)采職業(yè)禮儀內(nèi)涵走向職業(yè)成功增強凝聚力提升競爭力第2課遵從職業(yè)禮儀就“感想”作演講30第2課遵從職業(yè)禮儀

認真觀看漫畫,補充總經(jīng)理的話,并作兩分鐘演講。四、看“圖”說話“我有點兒急事,請等我10分鐘”總經(jīng)理“我不在期間,你們的表現(xiàn)就是面試,······”面試還沒開始呢!???31第2課遵從職業(yè)禮儀32課堂練習(xí)1.“一個人可以犯幾個可以改正的錯誤,但不能有失禮的行為。”這句話用于求職過程,它告誡我們()A.求職應(yīng)聘過程中,要重視求職禮儀B.技能突出就可以求職成功C.求職應(yīng)聘過程中要做到大方和開朗D.求職應(yīng)聘時有錯即改一、單項選擇A二、多項選擇1.我們的職業(yè)形象等于下列哪些方面()之和。A.簡單的修飾B.得體的著裝C.優(yōu)雅的儀態(tài)D.崗位的職能ABC第2課遵從職業(yè)禮儀33課堂練習(xí)一、單項選擇1.()是企業(yè)形象的最好代言。A.廣告宣傳B.員工的良好形象C.企業(yè)的良好管理D.降低企業(yè)產(chǎn)品價格二、多項選擇1.關(guān)于遵守職業(yè)禮儀的意義,以下敘述正確的是()。A.職業(yè)禮儀是職業(yè)成功的助力B.職業(yè)禮儀可以展現(xiàn)職業(yè)的特色C.職業(yè)禮儀能夠協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系,促進企業(yè)和諧D.職業(yè)禮儀能夠塑造企業(yè)良好的形象,提升企業(yè)競爭力BACD第2課遵從職業(yè)禮儀342.

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