《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)課件

第四單元習(xí)作指導(dǎo)《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)夜來(lái)香牽?；ㄋ彑煵莼〞一ㄋN薇午時(shí)花萬(wàn)壽菊月光花《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)第四單元習(xí)作指導(dǎo)：寫一則觀察日記《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作要求1、先交流各自的觀察情況，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)。2、寫一則觀察日記。3、寫自己最想寫的，最感興趣的。4、寫好后讀給同學(xué)聽(tīng)，看誰(shuí)在觀察中有新發(fā)現(xiàn)?！秾懹^察日記》習(xí)作指導(dǎo)日記格式（1）題目寫在第一行中間。（2）第二行中間寫日期、星期、天氣。（3）正文格式與其它文章相同。

《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)可觀察的事物：可以是可愛(ài)的小動(dòng)物（蝸牛、螞蟻、金魚、烏龜、母雞、小狗）可以是有趣的植物（含羞草、綠豆發(fā)芽、花）?！秾懹^察日記》習(xí)作指導(dǎo)一、先寫動(dòng)物、植物的外形特點(diǎn)。二、寫動(dòng)物的生活習(xí)性、活動(dòng)過(guò)程。三、寫一寫自己對(duì)觀察過(guò)程的感受或體會(huì)?！秾懹^察日記》習(xí)作指導(dǎo)10月1日晴我想種一些豆芽。于是，就拿了一些綠豆，放在礦泉水瓶蓋子里，盛了一點(diǎn)點(diǎn)水，再在上面蓋了一層濕紙巾，就開(kāi)始期待著它們發(fā)芽。第二天，我打開(kāi)濕紙巾一看，呀!豆兒好像水喝得飽飽的，有可能在睡大覺(jué)呢!那顏色也從深綠色變成了淡綠色。我就對(duì)它們說(shuō)：“豆兒，可別光顧著吃哦!要快快長(zhǎng)大!”10月2日雨今天，我又打開(kāi)濕紙巾一看，豆的中間裂開(kāi)了些。媽媽說(shuō)：“這個(gè)里面以后會(huì)抽出葉芽?jī)簛?lái)，葉芽?jī)阂院缶驮谶@兩瓣豆的中間。”我挺好奇，就從里面拿了一顆，從中間掰開(kāi)，里面果然藏著一顆小小的芽?jī)骸?0月3日雨今天，我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打開(kāi)紙巾一看，我激動(dòng)極了!原來(lái)，這些小豆豆的兩瓣豆的中間，抽出了一根芽?jī)?，這芽?jī)阂恢鄙斓蕉苟沟念^上。它們的綠衣服——豆的皮也脫了一半兒。我仔細(xì)瞧瞧，里面只有一顆豆兒沒(méi)發(fā)芽了。有的芽?jī)涸诙沟念^頂上盤起來(lái)，像小豬的尾巴;有的芽?jī)褐敝钡?，好像一根根長(zhǎng)矛;有的芽?jī)汉芏毯芏蹋孟裥‰u的嘴巴……真有趣呀!《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)10月4日晴今天下午四點(diǎn)半，我又跑向我心愛(ài)的小豆豆。你瞧!這顆芽?jī)洪L(zhǎng)得多高!而且直直的，我用尺子一量，有一厘米呢!我給這顆芽?jī)荷袭嬃艘粋€(gè)紅點(diǎn)，算是表?yè)P(yáng);再給一顆最短的芽?jī)寒嬌弦粋€(gè)藍(lán)點(diǎn)，算是鼓勵(lì)。這顆豆芽以后如果努力些，一定能趕上其他豆芽的。10月5日晴今天，我看了看我的小豆豆，發(fā)現(xiàn)豆的變化很少。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)，很多豆豆的芽?jī)洪L(zhǎng)長(zhǎng)了，你們看!那一根根舉著的長(zhǎng)矛，有可能要去打仗了!10月6日晴今天，我又懷著激動(dòng)的心情去看我的豆芽?jī)?。這些豆芽?jī)河珠L(zhǎng)長(zhǎng)了，最長(zhǎng)的有1。5厘米，連最短的也長(zhǎng)成8毫米了。我問(wèn)媽媽：“為什么我們平時(shí)吃的豆芽都那么長(zhǎng)呢?”媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)樗麄儾皇侵苯泳瓦@樣泡的，是經(jīng)過(guò)加溫、加營(yíng)養(yǎng)泡的。”我終于解開(kāi)了心中的疑團(tuán)。10月7日晴今天，我又去看豆芽，發(fā)現(xiàn)有很多顆芽被蟲子吃得只剩一丁點(diǎn)兒了。不過(guò)，有一顆芽?jī)簺](méi)有被吃掉，仍然在堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著?？粗粗曳路鹇?tīng)到了它們每天“唰唰”向上生長(zhǎng)的聲音。《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)

我家的小金魚羞答答的。我放了粒魚食，小金魚們都縮在一起，好像放在他們面前的是一顆魚雷。有一條花金魚，探出小腦袋看著我，好像是征求我的意見(jiàn)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，它居然游過(guò)去用嘴碰了碰這顆“魚雷”，它感覺(jué)那顆東西不會(huì)傷害它，就大膽地吞了下去?！秾懹^察日記》習(xí)作指導(dǎo)小金魚

11月7日星期二天氣：晴

我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽(yáng)；有的是橙色，像一個(gè)個(gè)大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長(zhǎng)在6-12厘米之間。我同時(shí)喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛(ài)吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時(shí)，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)有趣的金魚

11月7日星期二晴今天陽(yáng)光明媚。媽媽從菜市場(chǎng)買來(lái)了幾條美麗的小金魚。我高興極了！小金魚吃食物的時(shí)候是很奇怪的。它首先把食物吃掉，然后吐出來(lái)，過(guò)了一會(huì)它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一點(diǎn)都不像我們，天天都要做自己該做的事情。一天晚上，我要睡覺(jué)了。不過(guò)睡覺(jué)之前我有一件事情要做，就是看一下小金魚。我走過(guò)去魚缸一看，“媽媽，不好了，小金魚死掉了?！眿寢屨f(shuō)：“真的？”我說(shuō)：“千真萬(wàn)確，小金魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)，這不是死了嗎？”媽媽走過(guò)來(lái)，看了看，笑著說(shuō)：“其實(shí)小金魚并沒(méi)有死，只是睡著了而已，這就是金魚特殊的生活習(xí)慣?！迸叮≡瓉?lái)是這樣??！我可以安心地睡覺(jué)了。”日子一天一天過(guò)去，金魚一天一天長(zhǎng)大，我想過(guò)幾個(gè)月，小金魚就長(zhǎng)成大金魚啦……金魚真有趣。（觀察過(guò)程）以后，我要更細(xì)心地觀察動(dòng)物！《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)觀察小蝸牛11月7日星期二晴

星期六的中午，我抓了兩只小蝸牛進(jìn)行觀察。我先把一只小蝸牛放到桌子上，拿了幾片葉子放在它的前面，小蝸牛動(dòng)了，它慢吞吞地向葉子的另一端爬去，后面留了一條濕濕的痕跡，這是蝸牛排泄的黏液，用來(lái)保護(hù)腹足。它雖然爬到了葉子上，但是它還是沒(méi)有停止爬動(dòng)，一直向前爬，根本沒(méi)吃葉子。我把蝸牛拿起來(lái)，再把它放在葉子左邊的一端，可是蝸牛又沒(méi)吃葉子。我沒(méi)有灰心，又試了一次，可是這次，蝸牛干脆不爬了，站在原地不動(dòng)，任憑我怎么摸，怎么推，它就是不動(dòng)。第二天吃過(guò)中飯，我又開(kāi)始觀察了，這次，我把兩只蝸牛放在尺上，讓它們賽跑，第一只小蝸牛跑的飛快，但第二只小蝸牛好像在悠閑地散步一樣，一下子就被第一只小蝸牛追上了。最后，第二只小蝸牛輸了，只見(jiàn)它一動(dòng)也不動(dòng)，垂頭喪氣的樣子真有趣。我還給“第一名”頒獎(jiǎng)了呢！這兩天的觀察，讓我覺(jué)得小蝸牛非常可愛(ài)。生活中有許多有趣的東西，我們應(yīng)該細(xì)心觀察，多多去想。《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)螞蟻

11月7日星期三晴

下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，（活動(dòng)過(guò)程）我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的，是它們用來(lái)交流的?！蓖ㄟ^(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功?！秾懹^察日記》習(xí)作指導(dǎo)觀察花生苗《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)觀察花生苗

11月7日星期二晴今天早上，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，我感覺(jué)好極了！我心里想，我不知道種的花生長(zhǎng)得怎么樣了？我該去看看了。我來(lái)到花盆旁，看見(jiàn)花生苗又長(zhǎng)高了一節(jié)。花生苗長(zhǎng)得很茂盛，它的葉子像一片片圓圓的小扇子。葉子下面還藏著許多金黃色的小花，像害羞的小姑娘。葉子上有一只蝸牛，正津津有味地吸著露水?；ò晟线€有幾只小蜜蜂嗡嗡地飛，正忙著采花蜜呢！小蜜蜂真勤勞?。恍∥伵s很懶，不愛(ài)勞動(dòng)，我要向小蜜蜂學(xué)習(xí)，當(dāng)個(gè)勤勞的孩子。我家種的花生真有趣啊！《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)

神奇的含羞草

11月7日星期三晴我一直都覺(jué)得含羞草很神奇，因?yàn)樗且环N會(huì)害羞的草！爸爸給我買了一盆含羞草，讓滿足我的好奇心。

含羞草的葉子是一串一串的，但仔細(xì)地看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的，小葉片成對(duì)地鋪在莖上，好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子，就像一個(gè)樸素而高雅的女孩，真秀麗?。ㄍ庑翁攸c(diǎn)）

含羞草非常有趣。只要你用手碰一碰它的葉子，它就命令成串的葉子全部合攏起來(lái)，好像一個(gè)害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起來(lái)一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢？