聯(lián)立高級中學(xué)

一、學(xué)習(xí)目一、學(xué)習(xí)目二、學(xué)習(xí)重點、難點1三、使用說明及學(xué)法指四、知識鏈接P0(x0y0)kl上的點，其坐標(biāo)都滿足方程yy0k(xx0五五、學(xué)習(xí)過程（1）已知直線l經(jīng)過兩點P1(1,2),P2(3,5),求直線l的方程（2）已知兩點P1(x1x2P2(x2y2其中(x1x2y1y2B2、若點P1(x1x2P2(x2y2中有x1x2y1y21l與xA(a,0)yB(0,b中a0,b0，求直線lB50（3B50（3六、達標(biāo)檢測A１.求過下列兩點的直線的兩點式方程(1)A(2,1),B(0,-A2.根據(jù)下列條件求直線的方程，并畫出圖（１）在x軸上的截距是２，在y軸上的截距是（２）在x軸上的截距是－５，在y軸上的截距B3.根據(jù)下列條件,求直線的方程過點（０，５）過點（５，０），且B４.一條直線經(jīng)過點（－２，２），并且與兩坐標(biāo)軸的三角形的面積是１，求此直線的方C５.已知直線l經(jīng)過點（３，－２），且在兩坐標(biāo)軸截距相等，求直線l的方程七、小結(jié)與反七、小結(jié)與反一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（二、學(xué)習(xí)重點、難點三、使用說二、學(xué)習(xí)重點、難點三、使用說明及學(xué)法指四、知識鏈接：yy0k(xx0y x斜截式方程：ykx (xx,yyy x 五、學(xué)習(xí)過程B（1）x,y的二元一次方程表示嗎我們把關(guān)于關(guān)于xyAx我們把關(guān)于關(guān)于xyAxByC0（A，B（1）平行于x（2）y（3）與x軸重合；（4）y3A2l的一般式方程x2y60化成斜截式，求出直線l斜率以及它在x斜率以及它在xy軸上的截距，并畫出圖六、達標(biāo)檢測第９９頁A七、小結(jié)與反七、小結(jié)與反一、學(xué)習(xí)目二、學(xué)習(xí)重點、難點三、使用說明二、學(xué)習(xí)重點、難點三、使用說明及學(xué)法指四、知識鏈接：1．直線方程有哪幾種形式五、學(xué)習(xí)過程：自主探(一)交點坐標(biāo)A問題1已知兩條直線l1：A1x＋B1y＋C1＝0，l2：A2x＋B2y＋C2＝0AAl1：x－2y+2=0，合作交流：C例3：求直線3x+2y－1=0和2x－3y－5=0的2x－3y－5=0是過和是過和交點的直線系方程B問題2已知方程0當(dāng)全不為零時，方程組的解的各種情況分別對應(yīng)的l2：6x－2y＝0六、達標(biāo)檢B2.光線從M（-2，3）射到xP（1，0）后被xB2.光線從M（-2，3）射到xP（1，0）后被x七、小結(jié)與反思：會求兩直線的交點坐標(biāo)，會判斷兩直線的位系【金玉良言】臨淵羨魚不如退而結(jié)【金玉良言】臨淵羨魚不如退而結(jié)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)驗二、學(xué)習(xí)重點、難點三、使用說明及學(xué)法指四、知識鏈接：四、知識鏈接：1．兩點間的距離公特別的：原點O與任一點P（x,y）的距 x2y五、學(xué)習(xí)過程：自主探的的A2：已知點P(x0，y0)，直B3：已知點P(x0，y0)，直l：Ax+By+C=0，求P到直A1求點P(-1,2)到直線①2x+y-10=0；②3x=2;2y+3=0A問題5：設(shè)直A問題5：設(shè)直線l1∥l2，如何求l1與l2之間的距離A例2已知直線,l1：2x－7y－8＝0，l2：6x－21y－l＝0，ll與l2BB6：求AxByC10AxByC20A（1，3，B（3，1，C（-1，0l:3x4y250點32yB2.兩條平6x4y與C6△ABCA（3，-1），B,C七、小結(jié)與反：學(xué)習(xí)重點:直線的交點求法及學(xué)習(xí)重點:直線的交點求法及距離公式的應(yīng)學(xué)習(xí)難點:綜合應(yīng)用以及思想滲學(xué)法指導(dǎo)及要知識鏈接(x2P1、如果已知平面上兩點1 d 3、P(x0,y0)到直Ax+By+C=0(A、 l2:Ax+By+C2=0(C1=C2l2之間的距離題型一：兩點間距離公式的運Ax0By0題型二：點到直線距離的應(yīng)題型二：點到直線距離的應(yīng)題型三：對稱問題型四：直線方程的應(yīng)求經(jīng)過直線l?：3x+2y-題型五：直線過定點問題及應(yīng)1由“y-y0=k(x-x0)”求定把含有參數(shù)的直線方程改寫y-y0=k(x-x0)的形式，這題型五：直線過定點問題及應(yīng)1由“y-y0=k(x-x0)”求定把含有參數(shù)的直線方程改寫y-y0=k(x-x0)的形式，這2由“l(fā)1+λl2=0”求定與l2:A2x+B2y+C2=0,則過l1、l2(A2x+B2y+C2)=0其中λ為參數(shù)，并簡寫為的形式，這就證明了它表示的直線必過定點，其定點的可由A1xB1yxByC22（）A1.已知直線3x2y30和6xmy10Ｂ．257 （）B入射光線線在直線l12xy30上，經(jīng)過x直線l2上，再經(jīng)y軸反射到直線l3上，則直線l3的方程為Ａ．x2y3Ｂ．2xy3Ｃ．2xy3Ｄ．2xy6（若直線5x4y2m1與直線2x3ym限，則m的?。ㄈ糁本€5x4y2m1與直線2x3ym限，則m的取值范圍是Ｃ．m232Ｂ．mＡ．m（Ｂ．(Ｄ．2)APx3y0P到原點的距離與P到直線x3y20的距離相等，則點P．32．的面積為10，則點C坐標(biāo)43)求直線l的方程4320到該直線距離等于43A9.求經(jīng)過兩直線l1xA9.求經(jīng)過兩直線l1x2y40和l2xy20的交點P線l33x4y50垂直的直線lB試求直線l1xy20，關(guān)于直線l23xy30對稱的直線B11.直線l與直線x3y100，2xy80分別交于點M，N01)x軸上找一點PPAx軸上找一點PPAPA一、學(xué)習(xí)目二、學(xué)習(xí)重點、難點二、學(xué)習(xí)重點、難點三、使用說明及學(xué)法四、知識鏈①定義法：已知直線的傾斜角為且α≠90②公式法：已知直線過兩點P1（x1，y1、P2（x2，y2，且x2ky2y1x2注：與直線Ax＋By+C=0與直線Ax＋By+C=0五、學(xué)習(xí)注：與直線Ax＋By+C=0與直線Ax＋By+C=0五、學(xué)習(xí)過程A1.(點斜式)直線ly軸上的截距為3，且傾斜角的弦值為4，求直線l5注：1.求解本例時不要混淆概念，傾斜角應(yīng)在[0,)內(nèi)，從cos有兩個解（3，－4B（0，3（－60A例(注意直線方程的設(shè)法)求經(jīng)過兩條直線l1xyA例(注意直線方程的設(shè)法)求經(jīng)過兩條直線l1xy40和l2:xy20的交點，且分別與直線2xy1C4.(對稱問題)已知點A的坐標(biāo)為(－４，４直線lA關(guān)于直線l的對稱A′的坐標(biāo)直線l關(guān)于A的對稱直線l的方程六、達標(biāo)測 ）A.經(jīng)過定P0(x0,y0)的直線都可以用方y(tǒng)-y0=k(x-x0)表示P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直線都可用方程(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表yC.不經(jīng)過原點的直線都可以用方程x P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直線都可用方程(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表yC.不經(jīng)過原點的直線都可以用方程x 1表 ）A.2,3B.2,3C.12）（C）2x－3y＝0或x()）A(a,C(b(b,A6.直線lx軸負(fù)方向平y(tǒng)軸正方向31個單位后，又回到原來位置，那l的斜率為）（C）133B7.a1)xaaR)所表示的直線()（C）133B7.a1)xaaR)所表示的直線()A8.以A(1,3),B(-5,1)為端點的線段的垂直平分線方程是（）Ａ3x-y-BCD。A10C的三個頂點分別為3,0，2,1，C1,6．求C上中線D學(xué)后反思、自查自糾備一、學(xué)習(xí)目二、學(xué)習(xí)重點、一、學(xué)習(xí)目二、學(xué)習(xí)重點、難點三、使用說明及學(xué)法指四、知識鏈接1．兩點間的距離公式2．具有什么性質(zhì)的點的軌跡稱為圓？圓的定2．具有什么性質(zhì)的點的軌跡稱為圓？圓的定五、學(xué)習(xí)過程：(自主探A問題1閱讀教材118頁內(nèi)容，回答問半徑用r來表示，則我們?nèi)绾螌懗鰣A的方程？(2半徑是(1)(x-1)2+y=2(3)(xa)2(y)2(2)(x+1)2+(y-2)2=例2：A(2,3)半徑長等于5M1(5,7M25,1) M0(x0,y0)在圓(x-a)+(y-b) M0(x0,y0)在圓(x-a)+(y-b)33ABCA(5,1B(7,3C(2,8例4已知圓心為C的圓經(jīng)過點A(1,1)B(2,2)lxy10上,求圓心為C1.根據(jù)題設(shè)條件，列出關(guān)于a、b、ra、b、r得值，寫出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程六、達標(biāo)檢2、求圓心Cx+2y+4=0A(-113、從圓x2+y2=9外一點P(3,2)向該圓引切線，求切線方程4C(1,33x-4y-7=0七、小結(jié)與反備備一、學(xué)習(xí)目標(biāo)的一般方程的代數(shù)特征，由圓的一般方程確定圓的圓心半xy0過x2＋y2＋Dx＋Ey＋F=0間的互化，根據(jù)已知條件確定方程中的系數(shù)D、E、F．真完成每一個問題，每一道習(xí)題，不會的先繞過，做好記行班至少完成A.B類題.平行班的A級學(xué)生完成80％以上四、知識鏈接：圓的標(biāo)準(zhǔn)方程：(xa)2(yb)2