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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)自主招生個(gè)人陳述自薦書(shū)國(guó)內(nèi)有實(shí)力的高?;径紩?huì)新開(kāi)一條招生的途徑,那就是自主招生。下面是整理的自主招生個(gè)人陳述自薦書(shū),歡迎閱讀。更多相關(guān)自我評(píng)價(jià)文章,請(qǐng)關(guān)注本欄目?!咀灾髡猩鷤€(gè)人陳述自薦書(shū)(一)】

敬重的招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

您們好!我叫,是省市中學(xué)高三理科\文科班的一名男生\女生,特別感謝您們?cè)诎倜χ锌次业年愂霾牧稀?/p>

今日,我懷著對(duì)貴校的仰慕與憧憬,寫(xiě)下了這封自薦信。作為一名高中生,我對(duì)清華高校的憧憬由來(lái)已久,(此處可寫(xiě)報(bào)考學(xué)校的治學(xué)精神和教學(xué)傳統(tǒng),可去學(xué)校官網(wǎng)查看),清華高校悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,劇烈的時(shí)代氣息,無(wú)不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿,特別渴望能在7月拿到貴校的錄用通知書(shū),成為一名光榮的清華高校生,成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

厚德做人篇

我們祖國(guó)不僅需要精通科研的高新人才,更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”!德行是靈魂的力氣和生氣,做一個(gè)有道德的和善的人始終是我丈量人生尺度的標(biāo)尺。我曾利用假期與同學(xué)一道深化社區(qū)到有困難或殘疾人家庭,關(guān)心他們做家務(wù);我曾為班集體贊助過(guò)體育用品;我曾關(guān)心盲人

過(guò)公路,也曾在伴侶最無(wú)助、最難過(guò)時(shí)靜靜送去關(guān)懷。厚德載物!當(dāng)我的翅膀承載起這樣一份重量,當(dāng)我的生命氤氳著這樣的德馨芳香,日子怎么會(huì)蒼白地燃燒成灰燼,我怎會(huì)找不到前進(jìn)的方向?

孜孜以求篇

我從來(lái)沒(méi)有被迫讀過(guò)書(shū),對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求皆愛(ài)好使然。自從記憶抽芽,浩瀚的學(xué)問(wèn)所閃爍的人類才智的光輝就讓我迷醉。作為一名理科\文科生,養(yǎng)成了行事條理分明的共性,亦是一個(gè)做事堅(jiān)決、有主見(jiàn)、有分寸的人。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我都努力達(dá)到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我經(jīng)常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獵取的學(xué)問(wèn),常?;ㄙM(fèi)別人的一部分時(shí)間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成果大多領(lǐng)先,這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從學(xué)校到學(xué)校,成果名列前茅。中考以總分的成果進(jìn)入試驗(yàn)中學(xué)。在高中我的成果始終在班級(jí)中名列前茅(此處可簡(jiǎn)潔寫(xiě)一下自己高中取得的有代表性的成果)。自主招生同學(xué)個(gè)人陳述博學(xué)創(chuàng)新篇

我的抱負(fù)是成為一名有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的高素養(yǎng)人才,將來(lái)能在所從事的領(lǐng)域?yàn)樽鎳?guó)的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的力氣。因而我在校外參與過(guò)美術(shù)、語(yǔ)言、聲樂(lè)、舞蹈、籃球、乒乓球、游泳(依據(jù)自己實(shí)際狀況填寫(xiě))等各項(xiàng)訓(xùn)練,在學(xué)校樂(lè)觀參與各類社團(tuán)活動(dòng),厚積博學(xué)地為將來(lái)大有作為

打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(此處可簡(jiǎn)潔寫(xiě)一下自己取得的有代表性的成果)

無(wú)論您是否選擇我,敬重的領(lǐng)導(dǎo),盼望您能夠接受我懇切的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì),無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考,努力在明年的高考中考出抱負(fù)的成果,步入清華高校的校內(nèi)。此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

【自主招生個(gè)人陳述自薦書(shū)(二)】

敬重的老師:

您們好!我叫王幸君,是一名來(lái)自湖南省永州市的高三同學(xué)。很感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。知曉浙江高校是在學(xué)校時(shí),當(dāng)時(shí)這個(gè)以省名命名的校名并沒(méi)有激起我什么關(guān)于美妙高校的幻想。后來(lái),浙大“求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)給我留下了很深的印象。這時(shí)我的腦海才出現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:學(xué)子穿行輾轉(zhuǎn)于校內(nèi)內(nèi),群英薈萃,思維與才智的火花在此出現(xiàn)。

從學(xué)校開(kāi)頭,我就被教育,“創(chuàng)新”是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的源泉,而不幸的是我國(guó)創(chuàng)新力量的提升遠(yuǎn)未跟上GDP的進(jìn)展速度,中國(guó)人才的創(chuàng)新力量還不能與一些大國(guó)相比,浙大“創(chuàng)新”正是點(diǎn)中了當(dāng)前中國(guó)的痛疾。“求是”是我國(guó)自古以來(lái)就被提倡的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。從孔夫子的“知之為知之,不知為不知”到明末清初經(jīng)世致用派的“竟不必附和雷同”,再到毛主席的“實(shí)事求是”,也是中國(guó)社會(huì)的一劑良方?!扒髮?shí)創(chuàng)新”體現(xiàn)了浙大人心憂天下、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的為學(xué)態(tài)度。

于此,我的心萌發(fā)了一個(gè)觀念,我們每個(gè)人都猶如一條條毛毛蟲(chóng),從學(xué)校到學(xué)校再到高中,我們?cè)诓粩嗟匾捠?、成長(zhǎng)、蛻皮,為著自己破繭成蝶作預(yù)備。而高校正是破繭蛻皮的關(guān)鍵之處。造化弄人,命運(yùn)殘酷,不是每一只毛毛蟲(chóng)都能變成蝴蝶,有一些只能是一只灰撲撲的蛾子。浙大,是我心中抱負(fù)的蛻變之地。我信任,浙大優(yōu)良的學(xué)風(fēng),先進(jìn)的辦學(xué)理念,雄厚的教學(xué)實(shí)力,能讓我蛻變成一只漂亮的蝴蝶,為祖國(guó)這個(gè)大家庭增加異彩!

再談?wù)勎覀€(gè)人吧!我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男孩,簡(jiǎn)單與別人相處。我在平常的生活中比較懶,但遇到該做的事時(shí)決不模糊。我同時(shí)是個(gè)愛(ài)幻想的人,曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)科幻小說(shuō),但因文筆欠佳未能發(fā)表。學(xué)校我曾是物理社團(tuán)的成員,高中時(shí)我是“模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)”樂(lè)觀分子。我在校表現(xiàn)良好,常常獲“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”稱號(hào)。

我是一個(gè)理科生,可能比較偏向理性思維。但我認(rèn)為感性思維也也占了很大一部分比重。我喜愛(ài)寫(xiě)作,但我很厭煩如今的考場(chǎng)作文,我喜愛(ài)自由拘束地寫(xiě)意,將感情宣泄于紙上,我不注意寫(xiě)作的技巧,這可能導(dǎo)致我的文筆并不是很好。我作,我喜愛(ài)天馬行空的想象力、率真放達(dá)的文字、熊抱龍吟的滔滔感情。

但由于對(duì)理科的偏好,我將大部分的時(shí)間放到了做理科題上,并沒(méi)有太多的課外閱讀,可盼望在高校中有更充分的時(shí)間,能有更多的閱讀空間。在理科中,我更喜愛(ài)數(shù)學(xué),我喜愛(ài)數(shù)學(xué)那布滿規(guī)律性又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,我常都會(huì)為一道題奇妙的方法拍案叫絕,也會(huì)為一道難題而長(zhǎng)時(shí)間大絞腦汁,雖敗猶榮。可能我未在各大數(shù)學(xué)聯(lián)賽中取得認(rèn)可,但我不會(huì)妄自菲薄,我會(huì)將數(shù)學(xué)思索方式在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中貫徹下去。

我渴望更深層次的學(xué)問(wèn),由于那能讓我睿智。我盼望用所學(xué)憑雙手制造自己始終存于腦中的東西,由于那讓我感受到制造的喜悅,這是我始終以來(lái)的幻想,是我心靈湖泊無(wú)法平靜的漣漪。它山之石可以攻玉,那么若玉就在他山呢?浙大便是“他山”。我也盼望自己是塊玉,浙大會(huì)將我雕琢得更家完善。

敬禮!

申請(qǐng)人:王幸君

自主招生同學(xué)個(gè)人陳述2022年3月15日

【自主招生個(gè)人陳述自薦書(shū)(三)】

敬重上海同濟(jì)高校自主招生領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!我叫某某,是遼寧省某某中學(xué)某某班的一名同學(xué),特別感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間看我的陳述材料,我特別盼望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在上海同濟(jì)高校學(xué)習(xí)的抱負(fù)。

始終以來(lái),上海同濟(jì)高校對(duì)我都有很大的吸引力,一句“百年同濟(jì),同舟共濟(jì)。”深深地打動(dòng)了我。她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,劇烈的時(shí)代氣息,擁有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的良好學(xué)風(fēng),為國(guó)家培育出很多杰出人才,是教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)高校,也是收生標(biāo)準(zhǔn)最嚴(yán)格的中國(guó)高校之一,是中國(guó)最早的國(guó)立高校之一。而建筑學(xué)院是同濟(jì)高校的主要院系之一。我特別盼望能在明年7月拿到貴校的錄用通知書(shū),成為貴校的一名莘莘學(xué)子,畢業(yè)后能成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的復(fù)合型人才。

從學(xué)校習(xí)成果始終領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入自己抱負(fù)的高中——遼寧省某某中學(xué)(假如高中名氣特殊大,可以寫(xiě)一下),經(jīng)過(guò)高中三年的錘煉,我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)潔明快的女孩成長(zhǎng)為意志頑強(qiáng)、成熟內(nèi)斂、有主見(jiàn)、喜愛(ài)生活、有愛(ài)心、有憐憫心、有上進(jìn)心、自強(qiáng)獨(dú)立、德智體全面進(jìn)展(這段是套話,略啰嗦,依據(jù)自己狀況刪減)的優(yōu)秀同學(xué)。(申請(qǐng)建筑學(xué)理由)

我自幼對(duì)繪畫(huà)愛(ài)好深厚(專業(yè)具備基本素養(yǎng)),有較強(qiáng)的動(dòng)手力量(專業(yè)要求的技能,最好簡(jiǎn)要的寫(xiě)個(gè)事例,做個(gè)手工模型之類的)。就學(xué)期間,勤奮刻苦,樂(lè)于助人,曾擔(dān)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),生活委員,宣揚(yáng)委員(職務(wù)沒(méi)必要寫(xiě)太多,沒(méi)有的話就到樂(lè)于助人,責(zé)任心強(qiáng)就可以)……等職務(wù),幫助老師(表明協(xié)調(diào)力量,合作力量強(qiáng)),關(guān)心同學(xué)們解決遇到的難題和生活中的困難(解決問(wèn)題的力量強(qiáng))。(學(xué)科特長(zhǎng))

我擅長(zhǎng)漫畫(huà),中國(guó)畫(huà),水彩,素描……(都沒(méi)有,寫(xiě)于此相關(guān)的也行,書(shū)法篆刻,盡量表達(dá)與繪畫(huà)書(shū)法方面的特長(zhǎng))常常參加外出寫(xiě)生,曾獲得某某獎(jiǎng)項(xiàng)。

(創(chuàng)新潛質(zhì))

這個(gè)要舉例說(shuō)明,本人想吧,盡量簡(jiǎn)要的敘述清晰事情即可。主要把握以下幾點(diǎn)方向:出來(lái)的新想法,新思路也可。自己會(huì)把突然冒出來(lái)的新想法新點(diǎn)子記錄下來(lái),舉例。

我是一名做事堅(jiān)決、有主見(jiàn)的人,情愿把主動(dòng)權(quán)把握在自己的手里,我喜愛(ài)樂(lè)觀主動(dòng)地學(xué)習(xí),喜愛(ài)有挑戰(zhàn)性的事情。當(dāng)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)本能地把自己的潛能發(fā)揮出來(lái)。挫折不會(huì)使我消沉,我以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切。建筑學(xué)科需要扎實(shí)的基礎(chǔ)、不拘一格的想象力和制造力、能打動(dòng)人的靈感,同時(shí)建筑學(xué)也是一個(gè)布滿了挑戰(zhàn)性的學(xué)科,這剛好能讓我發(fā)掘潛力提高自己。

我知道我的抱負(fù)即將起飛,從升入高中的那天起,我就已為自己的將來(lái)做好規(guī)劃:上海同濟(jì)高校,始終是我夢(mèng)寐以求的高校殿堂,我對(duì)貴校的很多專業(yè)都布滿憧憬,尤其是建筑學(xué)更是我神往已久的學(xué)科,我真心的盼望自己可以通過(guò)貴校的考核,實(shí)現(xiàn)自己的飛行的幻想,讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)和人民有用的人。

此致自主招生同學(xué)個(gè)人陳述敬禮

申請(qǐng)人:某某2022年月日

【自主招生個(gè)人陳述自薦書(shū)(四)】

敬重的自主招生導(dǎo)師:

首先感謝您能撥冗垂閱我的個(gè)人陳述!

我是淅川一高的一名文科女生,外表文雅,內(nèi)心卻是布滿著激情與抱負(fù),如火燃燒,渴望青春能似酒濃烈,歷久彌香。

“人生是無(wú)法抗拒的前進(jìn)?!奔热粺o(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,那就努力拓展生命的寬度。我的人生格言是,做一個(gè)單純而不簡(jiǎn)潔的人。我想把生命的每一天都過(guò)得精彩,尤其是青春,而青春也是我現(xiàn)在唯一能把握的。

武大東湖畔的清波蕩漾之凈,珞珈山的含而不漏之秀,古建筑的中西合璧之妙,櫻花道的流零輕快之姿,相映相成,構(gòu)成了武大獨(dú)特的美景。最美的青春啊,應(yīng)當(dāng)在最美的高校里度過(guò)。武大的氣質(zhì)正與我樂(lè)于觀賞美,制造美的志趣相契合。但比起美景更能打動(dòng)我心的還是貴校濃郁的文化氛圍和深厚的文化底蘊(yùn),學(xué)風(fēng)古樸卻令人耳目一新。

從小寵愛(ài)美術(shù)的我現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)的工筆畫(huà)、素描,還自學(xué)了動(dòng)漫技法,而且能嫻熟運(yùn)用ps,flash等主流制圖軟件,可以獨(dú)立制作小動(dòng)畫(huà),手繪技法與電腦技術(shù)結(jié)合有眾多創(chuàng)作。文學(xué)領(lǐng)域,我寫(xiě)的教程貼被馬克繪畫(huà)網(wǎng)轉(zhuǎn)載,也被眾多網(wǎng)友保藏。以XX為筆名的30萬(wàn)字長(zhǎng)篇小說(shuō)《XXXXX》在小說(shuō)閱讀網(wǎng)上連載,已達(dá)700萬(wàn)點(diǎn)擊率。同時(shí),閑暇之余,我自學(xué)了部分日語(yǔ)口語(yǔ)和六孔簫。我喜愛(ài)在演講與辯論中感受語(yǔ)言的力氣,在思辨中感受哲理的奧妙。

我深愛(ài)著中華傳統(tǒng)文化,卻為這媚外風(fēng)氣痛心。日漫風(fēng)靡,英倫潮襲,韓劇正火,而中國(guó)的影子又在哪里呢?回歸傳統(tǒng),在現(xiàn)代竟已成為或標(biāo)新立異、或封建守舊的標(biāo)志。其因雖與人們的覺(jué)悟有關(guān),但我認(rèn)為,更多的還是傳統(tǒng)文化未能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。而這,也是我盼望轉(zhuǎn)變的地方。以傳承中華文化為己任,聽(tīng)起來(lái)很大很空,但這信念伴我成長(zhǎng),使命感與責(zé)任感賜予我無(wú)窮的動(dòng)力。不求經(jīng)天緯地,但求做我力所能及。我渴望為傳承、創(chuàng)新傳統(tǒng)文化,使之與時(shí)俱進(jìn)盡自己綿薄之力。職業(yè)方向是從事討論或現(xiàn)代傳媒領(lǐng)域。

貴?!白詮?qiáng)、弘毅、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)與我的人生觀幾乎全都,貴校的文化氣息也令我心憧憬之。盼望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì)在武大的實(shí)踐與熬煉中成進(jìn)步步。

【自主招生個(gè)人陳述自薦書(shū)(五)】

敬重的華東理工高校的老師:

您好!

我是遼寧省大連市金州高級(jí)中學(xué)的同學(xué)韓鵬,非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)被學(xué)校校薦參與貴校的自主招生考試,以下是我的自我陳述。始終以來(lái),我成果優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一班級(jí)開(kāi)頭當(dāng)班長(zhǎng),始終當(dāng)?shù)礁咭唬@得了許多嘉獎(jiǎng):“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過(guò)來(lái)的,而是老師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種確定。所以,我對(duì)這些嘉獎(jiǎng)始終懷著一顆感恩之心:感謝他們?yōu)槲規(guī)?lái)的榮譽(yù)。同時(shí),更感謝那些始終關(guān)懷我、愛(ài)惜我的老師們,是他們教會(huì)了我如何做人,如何自強(qiáng)獨(dú)立。

同時(shí)我關(guān)懷集體,每次值日都肯定會(huì)盡心盡力,做到最好,由于,為集體付出是我最大的榮幸和義務(wù)!

學(xué)習(xí)之余我還喜愛(ài)自己寫(xiě)寫(xiě)東西,喜愛(ài)把自己的喜怒哀樂(lè)用筆寫(xiě)在紙上,讓歡樂(lè)永恒,讓哀痛遠(yuǎn)離,寫(xiě)作是一個(gè)享受的過(guò)程,讓你不會(huì)孤獨(dú),我也喜愛(ài)一個(gè)人悄悄的,漸漸的細(xì)品一本名著,專心去感受那份超然,去查找那份心靈的升華,那種獨(dú)自的享受,那份獨(dú)特的清幽,像午后品的那杯茶,清靜而舒適,我也幻想著有一天,我自己也能寫(xiě)出那么一。本著作,給別人一點(diǎn)勸慰,那么我將無(wú)比的幸福。

在高校生活中,我會(huì)把學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)放在第一位,同時(shí)盡力關(guān)心同學(xué)和老師,不會(huì)過(guò)于放松而忽視了學(xué)習(xí),我盼望自己的成果能名列前茅,也盼望能夠?yàn)橥瑢W(xué)會(huì)服務(wù),為大家服務(wù)??傊?,我會(huì)全心全意做好學(xué)習(xí)的!

是花就要盡情綻放,是樹(shù)就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛行,正置風(fēng)華正茂的我們就該奮力拼搏,來(lái)譜寫(xiě)青春無(wú)悔的篇章,這段話始終伴著我從高一到高三,盡管其中有太多太多的酸甜苦辣,我都欣然的接受,然后坦然的去面對(duì),由于我知道,雖然努力不肯定有回報(bào),但不努力就肯定不會(huì)有回報(bào),“天道酬勤”我始終深信著,所以我始終努力的付出,很努力的付出,為得是爭(zhēng)那份青春無(wú)悔,結(jié)果也實(shí)在是沒(méi)有讓我絕望,遙遙領(lǐng)先的成果使我更加有自信,更堅(jiān)決的走下去,學(xué)習(xí)成了一種挑戰(zhàn)與享受。

然而我更憧憬那漂亮的高校,只有在那兒,才能盡情的吸取我們需要的養(yǎng)分,好多次站在高校門(mén)前看到滿心自信的高校生進(jìn)進(jìn)出出,別提心里多艷羨,我就暗暗告知自己,我也肯定可以的,是的高校的生活可以塑造一個(gè)人的品質(zhì),提高一個(gè)人的涵養(yǎng),充實(shí)一個(gè)人的學(xué)問(wèn),那里是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),是一個(gè)多元的小社會(huì),那是一個(gè)精彩的世界。

假如說(shuō)我是魚(yú)兒,那么高校是那寬闊的海洋,任我自由拘束的暢游;假如說(shuō)我是雄鷹,那么高校必是那片高遠(yuǎn)無(wú)垠的藍(lán)天,任我游覽,我信任高校時(shí)間肯定會(huì)是我們最珍貴的

財(cái)寶,高校是我的幻想,那里有我太多的夢(mèng),由于有幻想,付出的再多我也不會(huì)累,由于有夢(mèng)就有盼望。

其實(shí),并不是全部的星星都能閃光,并不是全部的鳥(niǎo)兒都能高翔,并不是全部的河流都能奔騰,并不是全部的花兒都能綻放,然而是星星就會(huì)有發(fā)光的愿望,是鳥(niǎo)兒就會(huì)有沖天的幻想,是河流就會(huì)有奔騰的抱負(fù),是花兒就會(huì)有怒放的盼望。自主招生同學(xué)個(gè)人陳述陽(yáng)光總是與眼淚相伴,漂亮多是和磨難同行。但我始終信任一切的一切都是有可能。我始終信任我的高校不是夢(mèng),我也信任在那豐收的六月,我也肯定會(huì)收獲我的那“一紙紅色”踏入我抱負(fù)的高校。

此致

感謝老師讀完我的自我陳述

敬禮

韓鵬

【自主招生個(gè)人陳述自薦書(shū)(六)】

踏入這熟識(shí)的校內(nèi),赫然映入我眼簾的仍是那段熟識(shí)的話語(yǔ)。這是一段平凡的話,卻為莘莘學(xué)子指明白人生的目標(biāo),前行的路線?!敖袢眨乙詫W(xué)校為榮;明天,學(xué)校以我為榮?!边@振聾發(fā)聵的話語(yǔ)經(jīng)??M我耳際。

這是我的校內(nèi)——更是我的世界不行或缺的一部分。我照舊清楚地記得如何在這里跌跌碰碰,走過(guò)高中階段的一個(gè)又一個(gè)的驛站,這期間既有勝利后的歡欣,也有失敗后的振作,更有拼搏路上的執(zhí)著。此刻,乃至多年以后,當(dāng)我回首往事,我都不會(huì)遺忘在XX競(jìng)賽期間的所學(xué)、所感與所悟。假使沒(méi)有這段經(jīng)受,我又如何獲得一雙堅(jiān)韌的翅膀,不住地朝高處的天空撲去。

剛剛走進(jìn)競(jìng)賽小組這個(gè)嶄新的世界,我發(fā)覺(jué)自己是如何的渺小,仿佛天地間的一只

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