四川省樂至縣聯(lián)考2023年九年級物理第一學期期末考試試題含解析_第1頁
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四川省樂至縣聯(lián)考2023年九年級物理第一學期期末考試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.今年是祖國建國70周年,昆明入選“改革開放40年經(jīng)濟發(fā)展最成功城市”,昆明的物質(zhì)供應從短缺走向充足,人民生活發(fā)生了翻天覆地的變化。截至2019年9月,昆明人均汽車保有量居全國第3位。下列有關小汽車的說法,正確的是()A.夏季,空調(diào)車玻璃起霧,是液化現(xiàn)象,放出熱量B.冬天排氣管附近常?!鞍讱狻睗L滾,是汽化現(xiàn)象,吸收熱量C.寒冷的冬季早晨,車窗玻璃上有白霜,是凝固現(xiàn)象,吸收熱量D.車內(nèi)的固體清新劑久放后變小,是汽化現(xiàn)象,放出熱量2.將兩只不同規(guī)格的燈泡L1、L2接在如圖所示的電路中,閉合開關S1、S2后,下列說法中正確的是A.電流表測量干路電流 B.L1與L2的亮度一定相同C.通過L1和L2,的電流一定相等 D.只斷開S2,L1發(fā)光且亮度不變3.如圖所示是一定質(zhì)量的某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像。由圖像可知,以下說法中錯誤的是()A.該物質(zhì)是晶體B.該物質(zhì)的熔點是60℃C.該物質(zhì)在熔化過程中吸熱且溫度升高D.該物質(zhì)在第4分鐘中,處于固液共存狀態(tài)4.小明想探究電流通過電阻時產(chǎn)生的熱量Q與電流I、電阻R的定性關系。實驗桌上有如下器材:兩個完全相同的燒瓶,瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫相同的煤油、相同的溫度計A和B、阻值為R1和R2的電阻絲(R1>R2),還有滿足實驗要求的電源、滑動變阻器、開關、導線。他連接了如圖所示的電路進行實驗,下列說法正確的是A.此實驗探究的是Q與R的關系B.溫度計示數(shù)變化的大小反映電阻絲中電流的大小C.閉合開關一段時間,溫度計A比B的示數(shù)變化小D.閉合開關一段時間,電流通過兩個電阻絲產(chǎn)生的熱量相等5.一只“220V80W”的電烙鐵接在110V的電源上,如果不計電阻變化,則此電烙鐵的實際功率為:A.0.8W B.2W C.20W D.80W6.小明在科技館內(nèi)看到,當人觸摸“靜電球”時,頭發(fā)絲便會一根根豎起,形成“爆炸頭”的有趣景象,如圖所示,這是由于頭發(fā)絲()A.帶同種電荷,互相排斥B.帶同種電荷,互相吸引C.帶正電荷,互相排斥D.帶負電荷,互相吸引7.科學家智慧的火花照亮了人類前行的步伐.下列科學家與其科學成就的對應關系中不正確的是A.伽利略-物理學的中真正開端B.歐姆-電流、電壓、電阻三者之間的關系C.安培-電路的磁效應D.焦耳-電流的熱效應規(guī)律8.下圖是四沖程汽油機的剖面圖,關于其四個沖程的描述錯誤的是()A.吸氣沖程中,汽油和空氣的混合物進入汽缸B.壓縮沖程中,具有明顯的機械能轉化為內(nèi)能的過程C.做功沖程中,燃料釋放的能量絕大部分轉化為機械能D.排氣沖程中,廢氣被排出汽缸9.三個懸掛著的輕質(zhì)帶電小球,相互作用情況如圖所示,那么甲、乙、丙的帶電情況()A.甲、乙球帶異種電荷B.乙、丙球帶同種電荷C.如果甲球帶正電荷,則丙球帶負電荷D.如果甲球帶正電荷,則丙球帶正電荷10.能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱.關于能源、信息和材料,下列說法錯誤的是A.在倡導“節(jié)能環(huán)?!薄暗吞忌睢钡慕裉?,人類特別重視太陽能的利用B.超導材料可應用于電飯鍋和遠距離輸電線C.衛(wèi)星導航在傳遞信息過程中主要依靠電磁波D.光纖具有抗干擾、信號衰減小的特點,適用于遠距離、大容量信息傳輸11.一位小朋友正幫助媽媽推石磨來磨米漿,他和媽媽分別在如圖位置單人都能推動石磨,小朋友站在離石磨較遠端推磨相比媽媽能夠A.省距離 B.省力 C.省功 D.省力和省功12.隨著人民生活水平的提高,家用電器的種類和數(shù)目在不斷增加,這給我們的生活帶來方便的同時也帶來了安全隱患,生活中下列做法正確的是()A.為了在電流過大時能自動切斷電路,空氣開關應串聯(lián)在電路中B.使用試電筆時,手指不能碰到金屬筆卡,以免觸電C.在不斷開電源的情況下,只要人不與地面接觸就不會觸電D.長時間不看電視時,只用遙控器關閉電視機即可二、填空題13.串聯(lián)電路和并聯(lián)電路是最基本的電路,它們的實際應用非常普遍,節(jié)日的小彩燈是_________聯(lián)的,安裝在教室里的幾盞日光燈是________聯(lián)的.14.如圖所示,電源電壓保持不變,開關S閉合后,燈L1和L2都正常發(fā)光,則甲表為___________表,乙表為__________表。(填“電流表”或“電壓表”)15.如圖所示,電源電壓為3V.閉合開關后,小燈泡L1、L2都不亮.小鷺同學用電壓表檢測后,得出L1斷路的結論.其測量結果應該是:Uab=____V,Ubc=____V,Uac=3V.16.如圖所示的電阻箱的阻值為________歐姆,該電阻箱的變阻范圍是________歐姆。三、實驗題17.(8分)小楊在“測量小燈泡額定功率”的實驗中,所用小燈泡的額定電壓為2.5V,(1)用筆畫線代替導線,將圖甲的實物圖連接完整.______(2)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),則可能的原因是____.(3)排除故障后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)此時電壓表的示數(shù)為2.2V,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片P向_____(選填“左”或“右”)移動,直到電壓表的示數(shù)為__V,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為___A,則小燈泡的額定功率為___W.18.(8分)小張同學在做“測量小燈泡電阻”的實驗中,所用器材如下:兩節(jié)新干電池,標有2.5V相同規(guī)格燈泡若干,兩個滑動變阻器R1“10Ω1A”、R2“20Ω2A”,開關、導線若干.(1)請你根據(jù)圖甲,用筆劃線代替導線,將圖乙中的電路圖連接完整(要求:滑動變阻器滑片P向右移動時燈泡變亮,電壓表選擇合適的量程,且導線不交叉).(_______)(2)閉合開關前,應將滑片P置于__________(選填“A”或“B”)端.正確連接電路后,閉合開關S,移動滑片P,小張發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表示數(shù)幾乎為0,電壓表示數(shù)接近電源電壓,則故障原因可能是__________.(3)排除故障后,移動滑片P,依次測得6組數(shù)據(jù),如表一所示.其中第2次實驗時電流表表盤如圖丙所示,此時電路中的電流為__________A;第4次實驗時燈泡電阻值為__________Ω.由表一中數(shù)據(jù)可知,小張選用的滑動變阻器應是__________(選填“R1”或“R2”).表格一實驗次數(shù)123456電壓U/V0.51.01.52.02.52.8電流I/A0.160.220.250.280.29電阻R/Ω3.16.88.99.7表格二實驗次數(shù)123電阻R/Ω51020電流I/A0.300.200.12(4)小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,這種數(shù)據(jù)處理方式是__________(選填“合理”或“不合理”)的.(5)小張繼續(xù)用圖乙所示裝置來探究“電流與電阻的關系”.他分別把阻值準確的5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過實驗,記錄電流表示數(shù)如表二所示.他發(fā)現(xiàn)通過導體的電流跟電阻不成反比,其中原因可能是:_______________________.19.(8分)小海和小明一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗:

(1)圖甲是他們設計的電路,圖乙是他們連接的實物電路,連接實物電路時開關應______;連接完成后將開關閉合,此時電流表測量的是______(選填“A”、“B”或“C”處的電流;位置ABC電流I/A0.300.240.54(2)請在圖乙中移動一根導線,要求電流表測量L2的電流。在移動的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線連接正確的電路;(______)(3)測出A、B、C三處的電流如上表所示,由此得出初步結論_______(只寫表達式);小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應當進行多次實驗。操作方法是:_______。四、作圖題20.(8分)如圖所示,在圓圈處分別接入電流表或電壓表,要求開關閉合后兩燈均正常發(fā)光.(_____)21.(8分)用筆畫線表示導線,將如圖中的電燈、開關和插座接入家庭電路中。(_______)五、計算題22.(10分)如圖甲所示的是一款家用調(diào)溫電熱養(yǎng)生壺,其功率可以在220W至880W范圍內(nèi)變化。圖乙是它的簡化電路圖,變阻器R1和定值電阻R2均為加熱電熱絲。求:(1)變阻器R1的最大阻值和定值電阻R2的阻值各是多大?(2)將1.5kg的湯溫度升高80℃,需要吸收多少熱量?[c湯=4×103J/(kg?℃)](3)用800W的功率加熱時,將1.5kg的湯溫度升高80℃需要12min,這款家用調(diào)溫電熱養(yǎng)生壺的加熱效率?(保留到0.1%)23.(12分)用煤氣灶燒水時,燃燒1kg的煤氣,能使100kg的水從20℃加熱到70℃.(,,求:(1)水吸收的熱量;(2)煤氣完全燃燒放出的熱量。

參考答案一、選擇題1、A【詳解】A.夏季,空調(diào)車玻璃起霧,這是因為車外熱空氣遇上溫度較低的玻璃,放出熱量,水蒸氣液化成小水珠,所以玻璃起霧,A正確;B.冬天排氣管附近常?!鞍讱狻睗L滾,這是水蒸氣遇冷發(fā)生液化現(xiàn)象,放出熱量,B錯誤;C.車窗玻璃上的白霜,是水蒸氣遇冷直接變成的小冰晶,這是凝華現(xiàn)象,會放出熱量,C錯誤;D.車內(nèi)的固體清新劑久放后變小,這是升華現(xiàn)象,升華要吸收熱量,D錯誤。故選A。2、D【詳解】A.由圖知,L1、L2并聯(lián)連接在電路中;電流表與L1串聯(lián),測量L1的電流;故A錯誤;BC.兩燈并聯(lián),燈兩端的電壓相同,但是由于兩個燈的規(guī)格不同,即電阻不同,通過兩燈的電流不同,亮度一定不同,故BC錯.D.開關S1在干路,開關S2與L2串聯(lián),只斷開S2,L1發(fā)光且亮度不變,故D正確.3、C【分析】本題考查晶體熔化圖像相關知識,根據(jù)圖像和晶體熔化特點分析求解。【詳解】A.由圖可知,該物質(zhì)熔化時有固定的熔化溫度,所以該物質(zhì)為晶體,說法正確,故A項不符合題意;B.由圖可知,該物質(zhì)熔化時有固定的熔化溫度為60℃,故該物質(zhì)的熔點為60℃,說法正確,故B項不符合題意;C.晶體在熔化過程中吸熱且溫度不變,說法錯誤,故C項符合題意;D.該物質(zhì)在第4分鐘中時,在熔化過程中,物質(zhì)處于處于固液共存狀態(tài),說法正確,故D項不符合題意。故選C。4、A【分析】電流通過電阻絲做功,消耗電能轉化為內(nèi)能,產(chǎn)生的熱量被煤油吸收,煤油吸收熱量溫度升高,本實驗是通過溫度計的示數(shù)變化反應電流產(chǎn)生的熱量多少;由焦耳定律可知,電流通過導體產(chǎn)生的熱量與通過的電流、導體的電阻和通電時間有關,為了研究電流通過導體產(chǎn)生熱量與導體電阻的關系,要控制通過的電流和通電時間不變,改變電阻絲的電阻?!驹斀狻緼.由題意可知,電流相同,通電時間也相同,電阻不同,所以探究的是Q與R的關系,故A正確;B.通電后電流通過電阻絲做功,產(chǎn)生熱量被煤油吸收,使煤油的溫度升高,通過觀察溫度計的示數(shù)變化來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少,故B錯誤;CD.在時間相同時、電流相同時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多,溫度計A比B的示數(shù)變化大,故CD錯誤。5、C【詳解】根據(jù)得電烙鐵的電阻為電烙鐵的實際功率為故選C。6、A【詳解】手接觸靜電球,使頭發(fā)絲帶上同種電荷,同種電荷,互相排斥。故A符合題意,BCD均不符合題意。故選A。7、C【詳解】A、伽利略開創(chuàng)了實驗觀察+邏輯推理的研究方法,標志著物理學的真正開端,故A正確,不符合題意;B、歐姆主要貢獻為歐姆定律,即電流、電壓、電阻三者間的關系,故B正確,不符合題意;C、奧斯特的貢獻是發(fā)現(xiàn)了電生磁,即電流的磁效應,從而引發(fā)了人們對電磁關系的研究,故C錯誤,符合題意;D、焦耳發(fā)現(xiàn)了焦耳定律,歸納了電流通過導體時產(chǎn)生熱效應的規(guī)律,D正確,不符合題意.故選C.8、C【詳解】A.汽油機在吸氣沖程中,進氣門打開、排氣門關閉,活塞向下運動,汽油和空氣的混合物進入汽缸,故A正確,不符合題意;B.在壓縮沖程中,進氣門和排氣門都關閉,活塞向上運動,燃料混合物被壓縮,此過程是機械能轉化為內(nèi)能的過程,故B正確,不符合題意;C.在做功沖程中,燃料燃燒釋放的內(nèi)能大部分需要克服摩擦、發(fā)生熱傳遞而散失,只有一少部分轉化為機械能,故C錯誤,符合題意;D.在排氣沖程中,進氣門關閉、排氣門打開,活塞向上運動,把廢氣排出汽缸,故D正確,,不符合題意。9、C【詳解】由題意可知,三個懸掛著的輕質(zhì)小球均帶電,由圖可知,甲、乙相互排斥,乙、丙相互吸引,因同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引,故甲、乙?guī)N電荷,乙、丙帶異種電荷,故AB錯誤;如果甲球帶正電荷,則乙球帶正電荷,丙球帶負電荷,故C正確、D錯誤;故應選C.10、B【解析】試題分析:超導體的電阻為零,不會放熱,所以電能無法轉化為內(nèi)能,所有利用電流熱效應工作的電器設備都不能用超導材料制作.故超導材料不能應用于電飯鍋.超導體的電阻為零,也就避免了內(nèi)能的損耗,適合制作遠距離輸電導線.其它三項說法正確.故選B.考點:超導體在磁懸浮列車、超導輸電的應用;超導體的特點;光纖通信;太陽能的利用.點評:能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱.關于能源、信息和材料方面的應用也是近幾年中考的熱點.11、B【解析】根據(jù)杠桿平衡的條件可知,阻力臂和阻力大小一定,動力臂越長,動力越小,越省力,所以小朋友站在離石磨較遠端推磨是為了增大動力臂,來減小動力,故選B。12、A【詳解】A.空氣開關串聯(lián)在電路中,當電路中電流過大時可以自動切斷電路,防止用電器被損壞,故A正確;B.使用試電筆時手指要接觸金屬帽,筆尖接觸電線,可辨別火線與零線,但手不能接觸筆尖金屬體,否則會發(fā)生觸電事故,故B錯誤;C.在不斷開電源情況下,只要人一手與火線接觸,另一只手與零線接觸,同樣可以形成通路,使電流通過人體發(fā)生觸電事故,故C錯誤;D.電視機不用時不要處于待機狀態(tài),同時還要切斷電源,否則浪費電能,故D錯誤。故選A。二、填空題13、串并【解析】小彩燈中有一只燈泡不亮,一串彩燈都不亮,所以是串聯(lián)的;教室里的燈其中一個不發(fā)光,其他的燈仍可以正常發(fā)光,所以是并聯(lián)的.14、電壓表電壓表【詳解】[1][2]兩個燈泡都發(fā)光,說明有電流流過;開關都閉合后,如果乙是電流表,則燈泡L2會被短路,不發(fā)光,故乙應該為電壓表;如果甲為電流表,則兩個燈泡都會被短路,故甲也應該為電壓表。15、30【詳解】[1][2]由題意可知,閉合開關后,小燈泡L1、L2都不亮,說明電路為斷路,又因為電壓表可測出L1斷路的結論,所以當電壓表并聯(lián)在斷路的部分時,此時測的是電源電壓,即Uab=3V,當并聯(lián)在L2兩端時,電路斷路,Ubc=0V,當并聯(lián)在ac兩點間時,測的仍為電源電壓,Uac=3V.16、20000~9999【解析】由圖可知,此時電阻箱的阻值:R=2×1000Ω+0×100Ω+0×10Ω+0×1Ω=2000Ω;當各旋鈕對應的數(shù)是0時,變阻器的阻值最小,即0Ω;當各旋鈕對應的數(shù)是9時,變阻器的阻值最大,即最大阻值為9999Ω,故它的阻值范圍是0~9999Ω。三、實驗題17、小燈泡斷路左2.50.240.6【詳解】(1)[1]電壓表是用來測量小燈泡兩端的電壓的,所以電壓表應與小燈泡并聯(lián),如上圖所示:(2)[2]小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),這樣的故障只能是與小燈泡并聯(lián)的部分電路出現(xiàn)了斷路,由圖示可知,與電壓表并聯(lián)的只有小燈泡,所以可能是小燈泡斷路引起的。(3)[3]測小燈泡額定功率時,應讓電壓表的示數(shù)等于小燈泡的額定電壓2.5V,所以根據(jù)串聯(lián)電路分壓特點,應減小滑動變阻器兩端的電壓,故應向左移動滑片,直到電壓表示數(shù)等于2.5V。[4][5]電流表選0~0.6Ade量程,分度值為0.02A,此時的讀數(shù)為0.24AP=UI=2.5V×0.24A=0.6W18、A燈泡斷路0.28R2不合理沒有保持電阻兩端的電壓不變【詳解】(1)測量小燈泡電阻的實驗中,滑動變阻器應“一上一下”串聯(lián)接入電路中,由題知,P向右移動時燈泡變亮,說明電路中電流變大,變阻器連入阻值變小,故應將其右下接線柱接入電路中,如圖所示:;(2)為了保護電路,閉合開關前,應將滑片P置于阻值最大處,即A端;電流表指針幾乎沒有偏轉,燈不亮,說明電路可能斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源連通,則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的,則與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路了;(3)圖丙中電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,電流表示數(shù)為0.2A;由表中數(shù)據(jù)知,第4次實驗時燈泡兩端電壓2.0V,電流0.25A,根據(jù)可得,此時燈泡電阻值為:;電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成,則電源電壓為3V,第1次實驗時燈泡兩端的電壓為0.5V,則滑動變阻器兩端的電壓為:,則此時變阻器連入電路中的電阻:,這說明小張選用的滑動變阻器應是R2;(4)燈泡的電阻隨溫度的變化而變化,不是一個定值,故取平均值沒有意義,是不合理的;(5)實驗時,分別把5Ω、10Ω、15Ω電阻接入原燈泡位置,通過實驗,記錄電流表示數(shù)如表二所示;分析表二數(shù)據(jù)可知,通過導體的電流跟電阻不成反比,且每次實驗中電流與電阻的乘積是不同的(即電壓不同),所以其原因是沒有保持電阻兩端的電壓不變.19、斷開C換用不同規(guī)格的燈泡,重復以上實驗【詳解】(1)[1]圖甲是他們設計的電路,圖乙是他們連接的實物電路,連接實物電路時開關應斷開。[2]由圖乙知,電流表測的是干路的電流,即測的是C點的電流。(2)[3]要測L2的電流,電流表需與L2串聯(lián),即將與電流0.6A檔的導線,改接為左接線柱與電流的負接線柱相連,如下圖所示。

(3)[4]由表格數(shù)據(jù)可知,干路電流等于各支路之和,即[5]為避免偶然性,使實驗結論更普遍性,其操作方法是:換用不同規(guī)格的燈泡重復以上實驗。四、作圖題20、【分析】串聯(lián)電路中電流只有一條路徑;并聯(lián)電路中電流有兩條或多條路徑;電流表在電路中起導線作用,電壓表在電路中相當于開路狀態(tài)去分析,圍繞兩燈串聯(lián)或并聯(lián)進行分析.【詳解】由圖可以判斷兩燈只能

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