中年段-如何寫具體細(xì)致

20他生氣了∕如何寫具體細(xì)致設(shè)計(jì)制作：朱幼菊（新洲區(qū)教研室）

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那個(gè)彈珠落在地上。▲

那個(gè)彈珠，從桌上滾下來，落在水磨石地面上，像個(gè)調(diào)皮的小孩，不停地跳著、繃著，還唱著動(dòng)聽的歌，叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)……比一比2最新版整理ppt▲

那個(gè)彈珠落在地上?！?/p>

那個(gè)彈珠，從桌上滾下來，落在水磨石地面上，像個(gè)調(diào)皮的小孩，不停地跳著、繃著，還唱著動(dòng)聽的歌，叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)……比一比3最新版整理ppt▲

那個(gè)彈珠落在地上?！?/p>

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那個(gè)彈珠落在地上?！?/p>

那個(gè)彈珠，從桌上滾下來，落在水磨石地面上，像個(gè)調(diào)皮的小孩，不停地跳著、繃著，還唱著動(dòng)聽的歌，叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)……比一比6最新版整理ppt如何寫具體細(xì)致7最新版整理ppt那個(gè)彈珠，從桌上滾下來，落在水磨石地面上，像個(gè)調(diào)皮的小孩，不停地跳著、蹦著，還唱著動(dòng)聽的歌，叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)……8最新版整理ppt那個(gè)彈珠，從桌上滾下來，落在水磨石地面上，像個(gè)調(diào)皮的小孩，不停地跳著、蹦著，還唱著動(dòng)聽的歌，叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)……滾9最新版整理ppt那個(gè)彈珠，從桌上滾下來，落在水磨石地面上，像個(gè)調(diào)皮的小孩，不停地跳著、蹦著，還唱著動(dòng)聽的歌，叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)……滾落10最新版整理ppt那個(gè)彈珠，從桌上滾下來，落在水磨石地面上，像個(gè)調(diào)皮的小孩，不停地跳著、蹦著，還唱著動(dòng)聽的歌，叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)……滾落跳11最新版整理ppt那個(gè)彈珠，從桌上滾下來，落在水磨石地面上，像個(gè)調(diào)皮的小孩，不停地跳著、蹦著，還唱著動(dòng)聽的歌，叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)……滾落跳看到的、聽到的、想到的12最新版整理ppt

▲寫具體的方法：過程分解，定點(diǎn)放大

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▲寫具體的方法：過程分解，定點(diǎn)放大

他生氣了：

過程分解：生氣時(shí)他經(jīng)歷了怎樣的變化過程？

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▲寫具體的方法：過程分解，定點(diǎn)放大

他生氣了：

過程分解：生氣時(shí)他經(jīng)歷了怎樣的變化過程？

定點(diǎn)放大：他的神情、動(dòng)作、語言是怎樣變化的？從自己看到的、聽到的以及自己想到或感受的來寫。15最新版整理ppt

▲寫具體的方法：過程分解，定點(diǎn)放大

他生氣了：過程分解：生氣時(shí)他的經(jīng)歷了怎樣的變化過程？定點(diǎn)放大：他的神情、動(dòng)作、語言是怎樣變化的？從自己看到的、聽到的以及自己想到或感受的來寫。16最新版整理ppt

1.只見老師一語不發(fā)，把書本“啪”地一下拍到了桌上，頓時(shí)全班同學(xué)都嚇了一跳，再也沒有誰敢講話了，教室里頓時(shí)靜得連針落到地上也能聽得見！老師還是沒有說話，只是用眼睛嚴(yán)厲地瞪著我們，那眼神像要射出火花一般！但我們明顯感覺到他的呼吸是那樣急促，似乎有一團(tuán)火要噴發(fā)出來。

2.漸漸地，他的雙手開始顫抖了起來，他側(cè)身斜視著我，復(fù)雜的眼神里，痛苦、憤怒和無奈不斷地交織著。緊接著，他深深地吸了一口氣，欲言又止。他又咆哮了起來，嘶叫一聲，將強(qiáng)硬的拳頭用力地?fù)粝驑涓?，那皺著的樹皮似乎沒有給他帶來任何痛苦。17最新版整理ppt

1.只見老師一語不發(fā)，把書本“啪”地一下拍到了桌上，頓時(shí)全班同學(xué)都嚇了一跳，再也沒有誰敢講話了，教室里頓時(shí)靜得連針落到地上也能聽得見！老師還是沒有說話，只是用眼睛嚴(yán)厲地瞪著我們，那眼神像要射出火花一般！但我們明顯感覺到他的呼吸是那樣急促，似乎有一團(tuán)火要噴發(fā)出來。

2.漸漸地，他的雙手開始顫抖了起來，他側(cè)身斜視著我，復(fù)雜的眼神里，痛苦、憤怒和無奈不斷地交織著。緊接著，他深深地吸了一口氣，欲言又止。他又咆哮了起來，嘶叫一聲，將強(qiáng)硬的拳頭用力地?fù)粝驑涓桑前欀臉淦に坪鯖]有給他帶來任何痛苦。過程分解18最新版整理ppt

1.只見老師一語不發(fā)，把書本“啪”地一下拍到了桌上，頓時(shí)全班同學(xué)都嚇了一跳，再也沒有誰敢講話了，教室里頓時(shí)靜得連針落到地上也能聽得見！老師還是沒有說話，只是用眼睛嚴(yán)厲地瞪著我們，那眼神像要射出火花一般！但我們明顯感覺到他的呼吸是那樣急促，似乎有一團(tuán)火要噴發(fā)出來。

2.漸漸地，他的雙手開始顫抖了起來，他側(cè)身斜視著我，復(fù)雜的眼神里，痛苦、憤怒和無奈不斷地交織著。緊接著，他深深地吸了一口氣，欲言又止。他又咆哮了起來，嘶叫一聲，將強(qiáng)硬的拳頭用力地?fù)粝驑涓桑前欀臉淦に坪鯖]有給他帶來任何痛苦。定點(diǎn)放大19最新版整理ppt

根據(jù)下面提供的情景，選擇其中的一個(gè)運(yùn)用“過程分解，定點(diǎn)放大”的方法，寫一寫“他生氣”的片斷。

1.爸爸打了一整天的牌，深夜才回家。一回家，媽媽……2.小明的畫的畫獲獎(jiǎng)了，大家爭(zhēng)著看，一不小心把這幅畫撕破了。頓時(shí)，小明……