小學(xué)教師師德體現(xiàn)

《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)體會(huì)從古至今，教師享有了無盡的美譽(yù)，如“渡人的小船、辛勤的園丁、人類靈魂的工程師、師者，傳道授業(yè)解惑也……”無窮的美譽(yù)彰顯了教師職業(yè)對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性，所以無數(shù)的教師博得到了人們的敬仰。而今天我成為了一名普通的人民教師,對(duì)今年剛參加工作的我來說，我知道我離“讓人民滿意的教師”這個(gè)稱號(hào)很遠(yuǎn)，自己還需要努力。恰巧此時(shí)，我校組織了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺：教師隊(duì)伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素。要辦好教育，要穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革，必須堅(jiān)定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍?！皩W(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求，教師是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師隊(duì)伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施，直接關(guān)系到青少年的健康成長，直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，直接關(guān)系到祖國的未來。所以，教師不僅要把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和當(dāng)前世界的前沿科技知識(shí)傳授給學(xué)生，更要用自身的德行感染學(xué)生、影響學(xué)生。所以，既然選擇了教育事業(yè)，我們就要努力踐行以下行為：一、教師要愛國守法愛國守法師教師職業(yè)的基本要求。人民教師，被人們稱為是學(xué)生心中的啟明星，是塑造人類靈魂的工程師，是手執(zhí)金鑰匙的人，是清除愚昧、播種希望的園丁，是雙手拖舉太陽的人。這些贊譽(yù)說明教師愛國守法尤為重要。教師踐行愛國守法，就要一身正氣，弘揚(yáng)愛國主義精神，把愛國主義當(dāng)做自己教書育人、默默奉獻(xiàn)的強(qiáng)大精神支柱；就要一片丹心，培育社會(huì)主義新人，為新世紀(jì)培養(yǎng)出高質(zhì)量，高水平的開拓型人才；就要一往情深，傾注教育事業(yè)摯愛，愛黨、愛國、愛人民、愛學(xué)生、愛教育事業(yè)；就要一以貫之，堅(jiān)定正確政治方向，為黨和人民的教育事業(yè)奮斗終身。二、教師要愛崗敬業(yè)愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。社會(huì)主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。在實(shí)際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。愛崗敬業(yè)不是掛在口頭上的一句空話，寫在紙頭上的一句字條，而是看得見摸得著、實(shí)實(shí)在在的、具體的行動(dòng)。愛崗在踐行過程中體驗(yàn)，敬業(yè)在踐行過程中展現(xiàn)。只有愛崗敬業(yè)，才能在教育舞臺(tái)上展現(xiàn)才華，有所作為。因此，教師應(yīng)當(dāng)在教育工作中努力踐行愛崗敬業(yè)規(guī)范。三、教師要關(guān)愛學(xué)生關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的靈魂。教師應(yīng)關(guān)愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)生以人為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師，自覺遵守憲法和社會(huì)公德守則，遵守校紀(jì)校規(guī)，以模范行為為學(xué)生做出表率。俗話說：“教育無小事，事事是教育；教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！睘槿藥煴?，身教重于言教。我們一定要用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學(xué)生的行為。六、終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力21世紀(jì)被稱為知識(shí)信息的世紀(jì)，教師的道德應(yīng)該是具有深刻知識(shí)內(nèi)涵和文化氣質(zhì)的道德。一個(gè)受學(xué)生敬重的教師，應(yīng)該是不斷接受新知識(shí)的帶頭人。教師只有用科學(xué)精神武裝自己，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新需要,真正塑造好“師魂”。所以時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，終身學(xué)習(xí)”.的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和科技的發(fā)展步伐。所以，教師要不斷的給自己加壓充電，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種了樂趣，把自己當(dāng)成一種海綿，通過各種渠道和不同形式汲取營養(yǎng)，使自己變的更加睿智和聰慧。在吸取新的知識(shí)和接受新觀念中，師者還應(yīng)不斷反思自己，勤筆記，注重積累，加強(qiáng)研究，有所真正提高，走向終身發(fā)展，不斷進(jìn)步的開拓之路。通過對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，讓我深深的知道：“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本?！苯處熞獝蹗従礃I(yè)，依法治學(xué)，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，為人師表，要在加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí)，重視法制教育和心理健康教育；要加強(qiáng)師德的制度建設(shè)和教師的師德、業(yè)務(wù)考核管理；要大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，千方百計(jì)地為教師辦實(shí)事、辦好事，不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)