第20課《天上的街市》 統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
第20課《天上的街市》 統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
第20課《天上的街市》 統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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第20課《天上的街市》 統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

20天上的街市七年級(jí)上冊(cè)人教版晚唐詩(shī)人杜牧曾寫(xiě)下一首小詩(shī):銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如水,臥看牽牛織女星。著名詩(shī)人郭沫若在他的詩(shī)歌中也化用了這個(gè)美麗的傳說(shuō),他們的生活又是一番怎樣的情形呢?今天讓我們走進(jìn)——《天上的街市》。這首詩(shī)中引用了一個(gè)民間傳說(shuō)故事,同學(xué)們知道是什么嗎?情境導(dǎo)入檢查預(yù)習(xí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)2知識(shí)必備3為你讀詩(shī)4為你解詩(shī)5思考探究7課堂小結(jié)8作業(yè)9寫(xiě)法探尋6教學(xué)環(huán)節(jié)

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piāo縹飄縹緲:陳列:珍奇:閑游:詞語(yǔ)解釋形容隱隱約約,若有若無(wú)。把物品擺出來(lái)供人看。珍貴而奇異。這里指珍貴奇異的事物。無(wú)特殊目的地隨意漫游。檢查預(yù)習(xí)1.有感情地朗讀詩(shī)歌并背誦,體會(huì)詩(shī)歌語(yǔ)言的音韻美;整體感知詩(shī)歌,理清詩(shī)歌的脈絡(luò)。(重點(diǎn))2.運(yùn)用聯(lián)想與想象,理解詩(shī)歌形象化的語(yǔ)言,體會(huì)詩(shī)人的情思。(難點(diǎn))3.體會(huì)詩(shī)人對(duì)自由幸福生活的向往與追求。學(xué)習(xí)目標(biāo)郭沫若(1892—1978),原名郭開(kāi)貞,四川樂(lè)山人,我國(guó)著名的作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家。代表作有詩(shī)集《女神》《星空》,歷史劇《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。作者簡(jiǎn)介知識(shí)必備《天上的街市》原題為《天上的市街》,寫(xiě)于1921年10月,當(dāng)時(shí),1921-1923年期間,“五四”運(yùn)動(dòng)高潮已過(guò),新的革命高潮尚未到來(lái),中國(guó)正處于軍閥混戰(zhàn)時(shí)期。面對(duì)半殖民地半封建社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí),郭沫若感到極大的憤怒、苦悶和感傷,他不滿現(xiàn)實(shí),熱烈地憧憬著美好的未來(lái)。他沒(méi)有悲觀失望,仍然不倦地探索和追求,在這種情況下,寫(xiě)下了《天上的街市》,收錄于《星空》。背景資料知識(shí)必備新詩(shī)新詩(shī),又稱“白話詩(shī)”,最早可追溯到清末,是詩(shī)歌的一種,五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的新體詩(shī)歌的總稱。主要特點(diǎn)是自由成章而沒(méi)有固定的格律,語(yǔ)言接近口語(yǔ)而不尚典雅雕琢,真切地表現(xiàn)出現(xiàn)代人豐富復(fù)雜的思想感情,意象經(jīng)營(yíng)重于修辭運(yùn)用,完全突破了古詩(shī)“溫柔敦厚,哀而不怨”的特點(diǎn)。文學(xué)常識(shí)知識(shí)必備文學(xué)部落文學(xué)愛(ài)好者的創(chuàng)作園地。班級(jí)公眾號(hào)要推送一期主題為“美麗的星空”的文章,選用的素材是郭沫若的《天上的街市》,今天我們一起幫他們完成這期推送。這期推送有三個(gè)欄目?;顒?dòng)創(chuàng)設(shè)

欄目一:為你讀詩(shī)任務(wù):錄制《天上的街市》配樂(lè)朗誦

欄目二:為你解詩(shī)任務(wù):寫(xiě)出對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解

欄目三:寫(xiě)法探尋任務(wù):從寫(xiě)法的角度為本詩(shī)寫(xiě)一段200字左右的欣賞文字

欄目一:為你讀詩(shī)任務(wù):錄制《天上的街市》配樂(lè)朗誦

欄目二:為你解詩(shī)任務(wù):寫(xiě)出對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解

欄目三:寫(xiě)法探尋任務(wù):從寫(xiě)法的角度為本詩(shī)寫(xiě)一段200字左右的欣賞文字為你讀詩(shī)請(qǐng)同學(xué)們觀看視頻,注意學(xué)習(xí)朗讀的重音、停連、語(yǔ)氣和節(jié)奏,讀準(zhǔn)字音,讀出情感,體會(huì)詩(shī)歌的韻律和節(jié)奏。整體感知天上的街市郭沫若遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了,好像/閃著/無(wú)數(shù)的/明星。天上的/明星/現(xiàn)了,好像/點(diǎn)著/無(wú)數(shù)的/街燈?!ぁぁぁぁぁぁぁぷ髡邚慕譄粝氲搅碎W爍的明星,抬頭看到天上的明星出現(xiàn),又想到明亮的街燈。一個(gè)“現(xiàn)”字,表現(xiàn)詩(shī)人看見(jiàn)星空的驚喜之情。所以要讀得輕快,讀出驚喜。兩個(gè)“好像”后面作者展開(kāi)聯(lián)想,需要略微停頓。我想那/縹緲的/空中,定然有/美麗的/街市。街市上/陳列的/一些/物品,定然是/世上/沒(méi)有的/珍奇?!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁ拔蚁搿笔亲髡呦胂蟮漠?huà)面,其后要延長(zhǎng)來(lái)讀,表現(xiàn)出仿佛沉浸在美妙的幻想之中。兩個(gè)“定然”語(yǔ)氣肯定,表示確信無(wú)疑,表達(dá)詩(shī)人美好的愿望。“縹緲”“美麗”“物品”“沒(méi)有的珍奇”重讀,描繪美麗的天街景象,語(yǔ)調(diào)輕柔舒緩,表達(dá)無(wú)限向往之情。··“你看”后作較長(zhǎng)的停頓,以表示詩(shī)人的遐想。“定能夠”“定然”后面要停頓,表示堅(jiān)定的信念?!皽\淺”放慢速度,強(qiáng)調(diào)“天河”之水的清淺。“不甚”重音強(qiáng)調(diào)出天河不是通行的障礙?!皝?lái)往”重讀,讀時(shí)帶著喜悅之情。你看,/那淺淺的/天河,定然是/不甚/寬廣。那/隔著河的/牛郎/織女,定能夠/騎著牛兒/來(lái)往。······“我想”后作較長(zhǎng)的停頓,以表示詩(shī)人的遐想?!岸ㄈ弧焙竺嬉nD,表示堅(jiān)定的信念?!伴e游”重讀,讀時(shí)帶著喜悅之情,表現(xiàn)他們騎著牛兒來(lái)往的歡樂(lè)生活?!傲餍恰薄盁艋\”重讀,表現(xiàn)相互之間的關(guān)聯(lián)。我想/他們/此刻,定然/在/天街/閑游。不信,/請(qǐng)看/那朵流星,是他們/提著/燈籠/在走?!ぁぁぁぁぁず孟耖W著無(wú)數(shù)的明星。好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。定然有美麗的街市。定然是世上沒(méi)有的珍奇。

定然是不甚寬廣。定能夠騎著牛兒來(lái)往。

定然在天街閑游。是他們提著燈籠在走。xīnɡdēnɡshìqíɡuǎnɡwǎnɡyóuzǒu全詩(shī)音韻和諧悠揚(yáng)。每節(jié)的二、四句押韻、一、三節(jié)的韻腳響亮些,二、四節(jié)的低沉一些,兩者錯(cuò)落有致、前后連貫,呈現(xiàn)出聲調(diào)的抑揚(yáng)起伏,具有繽紛回環(huán)、余味悠長(zhǎng)的效果。我想那縹緲的空中,定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品,定然是世上沒(méi)有的珍奇?!蚁胨麄兇丝蹋ㄈ辉谔旖珠e游。不信,請(qǐng)看那朵流星,是他們提著燈籠在走。每句少則六字,多則十字。字?jǐn)?shù)相近;除停留時(shí)間較短的停頓之外,每句三頓,頓數(shù)相同。用詞上,運(yùn)用疊詞,如“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”“淺淺的”。讀起來(lái)朗朗上口。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x詩(shī)歌,再次感受詩(shī)歌的節(jié)奏與韻律,體會(huì)詩(shī)歌的音韻美。結(jié)合感受談?wù)勗?shī)歌的節(jié)奏、用韻、用詞等的特點(diǎn)。為你解詩(shī)1.詩(shī)歌中描繪了哪幾幅畫(huà)卷?星燈輝映圖遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無(wú)數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了,好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。實(shí)寫(xiě)聯(lián)想整體感知這一段運(yùn)用了什么修辭手法?這段話運(yùn)用了比喻的修辭手法,前兩句的比喻,本體是“街燈”,喻體是“明星”,后兩句比喻的本體是“明星”,喻體是“街燈”。這是一種回環(huán)往復(fù)的比喻。這兩個(gè)比喻構(gòu)成了從地上寫(xiě)到天上的橋梁,寫(xiě)得天衣無(wú)縫、不露痕跡,非常自然。這一段用詞有什么特點(diǎn)?街燈用“明”和“點(diǎn)”,明星用“閃”和“現(xiàn)”,緊緊抓住了“街燈”和“明星”的特點(diǎn),準(zhǔn)確地寫(xiě)出了街燈亮起的情形和明星閃現(xiàn)的過(guò)程。街市奇珍圖我想那縹緲的空中,定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品,定然是世上沒(méi)有的珍奇。騎牛往來(lái)圖你看,那淺淺的天河,定然是不甚寬廣。那隔著河的牛郎織女,定能夠騎著牛兒來(lái)往。詩(shī)人為什么說(shuō)天河是“淺淺的”并且“不甚寬廣”的?詩(shī)人運(yùn)用了想象的寫(xiě)作手法,按照自己的意愿,一反傳統(tǒng)的說(shuō)法,把銀河寫(xiě)成是“淺淺的”“不甚寬廣”的,表達(dá)了詩(shī)人美好的理想,也是對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的一種蔑視。天街閑游圖我想他們此刻,定然在天街閑游。不信,請(qǐng)看那朵流星,是他們提著燈籠在走?!澳嵌淞餍恰敝小岸洹北緛?lái)是修飾花的,這里來(lái)比喻修飾流星合適嗎?“朵”常用于修飾花,流星飛進(jìn)大氣層,跟大氣發(fā)生摩擦,發(fā)熱爆裂而發(fā)光,爆裂成許多小顆粒,形成了上小下大的喇叭花狀,像花,自然就可以用“朵”來(lái)修飾了。這就寫(xiě)出了流星的特征,使天上的街市越發(fā)顯得神奇美妙,令人向往。第2-4節(jié),用了四個(gè)“定然”,一個(gè)“定能夠”,有什么作用?詩(shī)中的“定然”“定能夠”表現(xiàn)的明明是想象的內(nèi)容,卻用斷定的語(yǔ)氣加以肯定,表明作者堅(jiān)信這樣的理想世界是存在的,他對(duì)美好的未來(lái)充滿信心,使讀者受到感染和鼓舞。2.作者所描述的“天上的街市”是怎樣的?美麗、繁華、富庶,商品琳瑯滿目。詩(shī)中所寫(xiě)的景物有何特點(diǎn)?美好、安寧、和諧。3.詩(shī)中所寫(xiě)的牛郎織女的生活與傳說(shuō)故事有什么不同?神話故事中牛郎織女被無(wú)情地分隔在天河兩岸,而在詩(shī)歌中,他們?cè)谝黄疬^(guò)著幸福美滿的生活?!懊利惖慕质小薄笆郎蠜](méi)有的珍奇”表現(xiàn)了牛郎織女的生活很富足;“閑游”表現(xiàn)了牛郎織女生活的自在、舒適、幸福;“淺淺的”說(shuō)明了牛郎織女可以自由地往來(lái),已經(jīng)不是神話傳說(shuō)中的每年七月七日才能相見(jiàn)一次。這種不同表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?表達(dá)了詩(shī)人對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的痛恨,對(duì)光明、自由、幸福、快樂(lè)生活的向往和追求。4.可不可以刪去第一小節(jié)的街燈和明星而直接想象天上的生活?為什么?不能;由街燈聯(lián)想到明星,既描繪出迷人的夜景,又暗示出了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿、對(duì)光明的向往和追求,把內(nèi)容由人間轉(zhuǎn)到天上,為下文展開(kāi)想象打下了基礎(chǔ)。寫(xiě)法探尋5.詩(shī)歌中的哪些意象是想象的,哪些是寫(xiě)實(shí)的?寫(xiě)實(shí):街燈、明星、流星想象:街市、珍奇物品、天河、牛郎織女合作探究聯(lián)想和想象聯(lián)想:甲事物

乙事物想象:甲事物

乙事物存在

存在存在

不存在想到創(chuàng)造出因果聯(lián)系相似關(guān)系來(lái)源于客觀現(xiàn)實(shí)結(jié)合聯(lián)想和想象的概念,詩(shī)中的義項(xiàng)之間有何關(guān)聯(lián)?實(shí)街燈

(相似)明星聯(lián)想由街燈想到明星(相似、客觀存在)虛街市

(以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ))牛郎織女想象在已有形象的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出新形象(存在、不存在)詩(shī)人的聯(lián)想和想象并不是雜亂無(wú)章的,而是有嚴(yán)密邏輯的。詩(shī)人把星空中那些看似互不相干的事情,通過(guò)連續(xù)遞進(jìn)的聯(lián)想和想象,建立起聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)先后有序、環(huán)環(huán)相扣、和諧統(tǒng)一的整體。本詩(shī)虛實(shí)結(jié)合,將現(xiàn)實(shí)與幻想聯(lián)系起來(lái),使詩(shī)歌搖曳多姿。巧妙的聯(lián)想,奇特的想象,是這首詩(shī)的特色。詩(shī)題充滿著神奇瑰麗的想象色彩,把人們引入一個(gè)想象的綺麗的境界。第一節(jié)街燈與明星互喻,把天地連成一體,很自然地把讀者引入縹緲的夜空,為我們創(chuàng)造出天上人間星燈輝映、渾然一體的光輝意境。請(qǐng)你為“寫(xiě)法探尋”欄目寫(xiě)一段200字左右的詩(shī)歌寫(xiě)法賞析。第二節(jié)寫(xiě)想象中的街市,先用縹緲的星空喚起人們的想象,后以“美麗”“陳列”二詞略加點(diǎn)染,襯托出天上仙境的繁華。三、四節(jié)寫(xiě)牛郎織女的幸福生活。此二節(jié)中,詩(shī)人由靜景轉(zhuǎn)入動(dòng)景的描繪,由天河引出牛郎織女的故事。詩(shī)人借助大膽的藝術(shù)想象來(lái)改造神話題材,以神話傳說(shuō)中的主人公作為抒發(fā)理想的對(duì)象,表達(dá)了對(duì)美好未來(lái)的向往,對(duì)理想世界的追求。思考探究請(qǐng)你為本欄目推薦幾首與牛郎織女有關(guān)的詩(shī)歌,請(qǐng)你朗讀這些詩(shī)歌,并分析詩(shī)人所展開(kāi)的聯(lián)想,思考詩(shī)人在其中蘊(yùn)含的感情。秋夕【唐】杜牧銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽??椗?。由天上的牛郎星、織女星聯(lián)想到民間的相關(guān)故事。通過(guò)描寫(xiě)牛郎織女無(wú)法相聚的無(wú)奈,表達(dá)了詩(shī)人的遺憾之情。七夕【唐】李商隱鸞扇斜分鳳幄開(kāi),星橋橫過(guò)鵲飛回。爭(zhēng)將世上無(wú)期別,換得年年一度來(lái)。通過(guò)遙想牛郎織女在天上相會(huì)的美好情景,不由得聯(lián)想到自己愛(ài)妻早亡,于是發(fā)出沉痛的感嘆,渴望能像牛郎織女那樣每年與亡妻相會(huì)一次,表達(dá)了詩(shī)人悼念亡妻的悲痛之情。由牛郎織女鵲橋相會(huì)聯(lián)想到自己與戀人分隔兩地,表達(dá)了詞人對(duì)堅(jiān)貞、美好愛(ài)情的歌詠和向往。鵲橋仙【宋】秦觀纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)。柔情似水,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?文章主旨課堂小結(jié)這首詩(shī)運(yùn)用聯(lián)想和想象的手法,通過(guò)對(duì)天上美好生活的描繪,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的痛恨和對(duì)自由、幸福、美好生活的向往,激發(fā)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一理想而奮斗。聯(lián)想自然,想象豐富。這首詩(shī)運(yùn)用聯(lián)想和想象的手法勾畫(huà)出美好的意境。作者從人間寫(xiě)到天上,創(chuàng)造出一個(gè)充滿幻想、充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙意境。內(nèi)容樸素、語(yǔ)言樸素。在描寫(xiě)天上街市的生活時(shí),作者只寫(xiě)了牛郎織女在“淺淺的天

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