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酒店入住的日常英語(yǔ)口語(yǔ)

1.酒店入住的日常英語(yǔ)口語(yǔ)

1Pleasehaveaseatforawhile,I'11helpyouwiththecheck-in

procedure.

請(qǐng)?jiān)谀沁吷宰粫?huì)兒,我將會(huì)為您辦理入住手續(xù)。

2WouldyoupleasegivemeyourpassportorIDcardand

creditcard?,I'11helpyoutofillintheform.

請(qǐng)把您的護(hù)照和信用卡交給我,我?guī)湍k理入住手續(xù)。

3Howmanynightswillyoustaythistime?

這次入住您會(huì)住多少天?

4Whichroomwouldyou1ike,wehavethesekindsofrooms?

您是要哪種房間?

5Excuseme,Sir/Madame.Howwouldyouliketopaythe

deposit,cashorcreditcard(togetherorseparately)?

先生/女士,不好意思,打擾一下。請(qǐng)問您是要付現(xiàn)金還是刷卡(分

開付押金還是一起付)呢?

6Hereisyourroomkeyandthebreakfastcoupon.Wouldyou

pleasesignhere?

這是您的房卡和早餐券。請(qǐng)您在這里簽個(gè)名好嗎?

7Hereareyourpassportandthecreditcard.Youcango

uptotheroomnowIhopeyouenjoyyourstaywithus.

這是給回您的護(hù)照和信用卡?,F(xiàn)在您可以上房間了。盼望您在這

里居住開心。

2.英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)方法

1.勤奮和持續(xù)堅(jiān)持。大多數(shù)人學(xué)不好英語(yǔ)根本的緣由是懶散和三天打

魚兩天曬網(wǎng)。

2.把英語(yǔ)當(dāng)成一門聲音而不是文字來(lái)學(xué)。英語(yǔ)首先是一門聲音,文字

不過是聲音的標(biāo)本而已。所以大量的聲音輸入和輸出是必不行少的,早期

要多運(yùn)用耳朵和嘴巴,少用眼睛。

一個(gè)兒童學(xué)會(huì)母語(yǔ)靠得就是聽說(shuō),打通耳朵是其學(xué)習(xí)語(yǔ)言的第一步,

它首先在它聽不懂的噪音里建立聲音秩序。想學(xué)好英語(yǔ)復(fù)讀機(jī)是肯定不行

少的工具,你不用壞幾部復(fù)讀機(jī)你的英語(yǔ)肯定是啞巴英語(yǔ)。

3.我們建議從學(xué)單詞開頭就聽音背單詞,建立起人對(duì)英語(yǔ)單詞聲音形

象的條件反射力量。而且英語(yǔ)單詞的拼寫大多數(shù)是有規(guī)律的,你記住了它

的聲音,拼寫也就簡(jiǎn)潔了,你說(shuō)也就能脫口而出了。

4.單詞學(xué)習(xí)我們建議一開頭就要大批量擴(kuò)張,先把語(yǔ)法和句型、篇章

放一邊。等一個(gè)人有700個(gè)單詞后再學(xué)句型、對(duì)話、和篇章。單詞學(xué)習(xí)要

采納聽音背單詞、聽寫的方法,反復(fù)循環(huán),多重分類,要通過句子篇章學(xué)

單詞,這樣單詞才是活的。要重視那些諸如TAKT、DO、GET等萬(wàn)金油動(dòng)詞

及詞組的學(xué)習(xí)。

5.假如語(yǔ)法不變成語(yǔ)感的話,到用時(shí)肯定無(wú)法無(wú)天。語(yǔ)法的突破肯定

要靠語(yǔ)感的形成,但語(yǔ)感的形成肯定要靠大量的背誦和說(shuō)、閱讀的流量才

能形成。但早期對(duì)語(yǔ)法規(guī)章的記憶也很重要。

6.聽力是很多學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),我們認(rèn)為泛聽百篇不如聽熟背誦一篇。

我們建議大家采納鐘道隆教師的聽寫法,聽一句寫一句,聽不懂再反復(fù),

直到最終實(shí)在寫不出再看原文,這樣每次能擊中你聽力中最薄弱的環(huán)節(jié),

特殊有效。

7.對(duì)于篇章的學(xué)習(xí),我們認(rèn)為沒有比背誦法更好的了。先聽標(biāo)準(zhǔn)音一

句一句聽得滾瓜爛熟,再背誦。

8.我們認(rèn)為多閱讀中英文對(duì)比的讀物也對(duì)詞匯量的提高、語(yǔ)感的形成

很有幫忙。

3.英語(yǔ)口語(yǔ)有哪些考試

1、英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試是用于測(cè)

量我國(guó)大學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)展口頭交際力量的英語(yǔ)考試。

一年兩次,分別在5月和n月。成績(jī)查詢時(shí)間,分別為每年的八月

和二月的中下旬,與筆試成績(jī)一同公布。

2、全國(guó)翻譯專業(yè)資格試(CATTI)。翻譯考試資格(水平)考試是依據(jù)建

立國(guó)家職業(yè)資格證書制度的精神,在全國(guó)實(shí)行統(tǒng)一的、面對(duì)社會(huì)的、國(guó)內(nèi)專

業(yè)的翻譯專業(yè)資格(水平)認(rèn)證。是對(duì)參試人員口譯或筆譯方面的雙語(yǔ)互譯力

量和水平的認(rèn)定。

3、上??谧g考試。上??谧g考試工程是上海緊缺人才培訓(xùn)工程重要

工程之一,由上海市高校浦東連續(xù)訓(xùn)練中心(PCEC)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

每年的三月、九月組織兩期考試??荚嚬こ逃杏⒄Z(yǔ)高級(jí)口譯、英語(yǔ)中

級(jí)口譯、日語(yǔ)中級(jí)口譯等(先報(bào)名參與筆試,筆試合格者再報(bào)名參與口試);

英語(yǔ)口譯根底力量(含筆試和口試)、日語(yǔ)高級(jí)口譯(口試)。

4、商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試。BEC中級(jí)的口語(yǔ)考試時(shí)間為14分鐘,BEC高

級(jí)的口語(yǔ)考試時(shí)間為16分鐘。原則上是兩人一組進(jìn)展考試。假如考生人數(shù)

消失奇數(shù)時(shí),最終一組為三人一組進(jìn)展考試,考試時(shí)間相應(yīng)延長(zhǎng)。

BEC口試第一局部為自我介紹局部:在這一局部中,考官會(huì)分別向考

生提問問題,關(guān)于考生的工作、學(xué)習(xí)和生活。然后,考官會(huì)就商務(wù)話題,

向考生提問1-2個(gè)問題。

BEC口試其次局部為話題演講局部:在這一局部中,考官會(huì)分別給每

位考生一張問題卡,上面有三個(gè)不同的話題,每個(gè)話題下又有幾個(gè)提示點(diǎn)???/p>

生從三個(gè)話題中選擇一個(gè)進(jìn)展演講,并答復(fù)partner提出的問題??忌?/p>

講前,會(huì)有一分鐘的預(yù)備時(shí)間。演講時(shí)間為一分鐘。

BEC口試第三局部為話題爭(zhēng)論局部:在這一局部中,考官會(huì)向兩名考

生出示一張問題卡,其中有一個(gè)task需要兩名考生通過爭(zhēng)論來(lái)完成。task

下會(huì)有幾個(gè)提示點(diǎn)必需要在爭(zhēng)論中掩蓋到。

考生完成爭(zhēng)論后,考官會(huì)分別向考生就爭(zhēng)論中的內(nèi)容進(jìn)展提問??忌?/p>

在爭(zhēng)論前有30秒的時(shí)間共同看題,爭(zhēng)論時(shí)間為3分鐘。

4.有用英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話

M:oh,Iris,it'saboutthejobwiththePRcompany.

I:it'sagreatopportunity.Youshouldbehappywiththeoffer.

M:butmymotherwon'tallowmetoacceptanypart-timejob.

I'mafraidshewillsaynoagain.

I:why?It'sunfair.Youcanlearnalotfromit.

M:shesaysapart-timejobiscursedblessing.Ittakessomuch

timeandenergythatIwon'tbeabletofocusonmystudy.

I:thatmaybetrue.ButI'msureyou'reabletofindabalance

betweenthem.Whynottryit?

M:Iturneddownquiteafewoffersbeforeforhersake.But

I'maseniornow,Idon'twanttomissthechancethistime.

I:IagreewithyoubutIthinkyoureallyneedtotalktoyour

motherandtellherwhat“sonyourmind.

M:I'11try,butwhatifsheinsists?

I:justletherknowthattheexperiencewillbebothamazing

andrewarding.Andmoreimportantly,youcanmanagebothyourstudy

andthejob.

M:doyouthinkitwillwork?

I:sure.Everycloudhasitssilver1ining.Justtry.

M:ok,I'11dothat.Thankyou,Iris.

I:sure.Goodluck,Maria!

5.日常用語(yǔ)之表達(dá)不同的觀點(diǎn)

1.Heisaverycreativestudent.他是個(gè)很有制造力的學(xué)生。

2.Whatyouhavesaidaboutthisisveryinteresting.你說(shuō)的

很有意思。

3.Icannotagreewithyouonthispoint.在這一點(diǎn)上,我不能

同意你的.意見。

4.You"vegotthepoint.你抓住了問題的實(shí)質(zhì)。

5.That"sthepoint.這正是問題的關(guān)鍵。

6.Thewholeclassisinaheateddiscussion.全班同學(xué)正在熱

鬧爭(zhēng)論。

7.Let“sjustrunthroughtheargumentsforandagainst.我

們來(lái)看一下贊成和反對(duì)的理由。

8.Pleasesumupwhatyousaidjustnow.請(qǐng)把你剛剛說(shuō)的總結(jié)

一下。

9.Hasanybodyelseanythingtosayonthis?關(guān)于這點(diǎn),誰(shuí)還

有什么別的要說(shuō)嗎?

10.DoesanybodyshareDavid"sopinion?有誰(shuí)同意大衛(wèi)的觀點(diǎn)

嗎?

11.Isthereanyevidencetosupportwhatyouhavesaid?有

什么證據(jù)可以支持

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