托班健康教案：洗洗小手真干凈_第1頁
托班健康教案：洗洗小手真干凈_第2頁
托班健康教案：洗洗小手真干凈_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁托班健康教案：洗洗小手真干凈教案名稱：洗洗小手真干凈（針對托班兒童）教案時長：30分鐘教案目標：1.讓兒童了解洗手的重要性和正確的洗手方法；2.培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持身體健康；3.培養(yǎng)兒童團隊合作精神和自理能力。教學(xué)準備：1.演示洗手用具（水盆、肥皂、毛巾等）；2.實物或圖片，展示洗手前后的細菌數(shù)量差異；3.可以播放適當?shù)南词謩赢嬕曨l；4.游戲或活動道具。教學(xué)步驟：引入活動（5分鐘）：1.老師與兒童互動，詢問兒童是否洗手，并提問為什么要洗手。2.引導(dǎo)兒童思考，告訴他們洗手是為了保持身體健康，預(yù)防疾病。知識講解（10分鐘）：1.展示洗手前后的細菌數(shù)量差異的圖片或?qū)嵨?，告訴兒童不洗手會有很多細菌滋生，容易生病。2.講解正確的洗手步驟：a.用清水濕潤雙手；b.取適量肥皂，搓揉雙手，包括手背、手指縫、指尖等；c.搓揉至少20秒，洗凈細菌；d.用流動清水沖洗干凈肥皂；e.用干凈毛巾或紙巾擦干雙手。示范演練（10分鐘）：1.提供洗手材料，讓兒童逐個按正確的步驟演示洗手動作。2.老師可以逐個指導(dǎo)每個兒童進行洗手，并糾正錯誤的動作。3.觀察和評價兒童的洗手效果，鼓勵他們做得更好?；顒佑螒颍?分鐘）：1.模擬洗手游戲：老師設(shè)置一個洗手場景，提供洗手材料，讓兒童按正確的步驟進行洗手，看誰洗得最干凈。2.洗手歌曲唱唱跳跳：播放適當?shù)南词指枨?，讓兒童跟著?jié)奏唱唱跳跳，增加洗手的趣味性?？偨Y(jié)教訓(xùn)（5分鐘）：1.回顧洗手的重要性和正確的洗手方法。2.強調(diào)每天都要洗手，特別是在食物前后、上廁所后等容易接觸細菌的情況下。3.鼓勵兒童積極參與洗手活動，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。延伸活動：1.可以在課后繼續(xù)進行洗手游戲，讓兒童鞏固和強化學(xué)習(xí)。2.設(shè)計繪本或手工活動，讓兒童用圖畫或手工制作洗手的步驟，加深對洗手的理解和記憶。教學(xué)反思：通過本節(jié)課的教學(xué)活動，兒童對洗手的重要性和正確的洗手步驟有了初步的了解。在實際操作中，兒童對洗手的動作掌握得較好，并能正確按步驟進行洗手。在延伸活動方面，可以多設(shè)計一些游戲或活動，讓兒童進一步鞏固洗手的知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論