高中語(yǔ)文-西塞山懷古-蘇教版

“金陵懷古之冠”西塞山懷古呂城高級(jí)中學(xué)1可編輯ppt

劉禹錫(772～842)，字夢(mèng)得，中唐文學(xué)家、哲學(xué)家。805年，參加“永貞革新”。因?yàn)榛鹿?、藩?zhèn)的強(qiáng)烈反對(duì)，革新失敗,劉禹錫初貶謫長(zhǎng)達(dá)22年，但卻始終不屈。在詩(shī)歌創(chuàng)作方面，劉禹錫生前與白居易齊名,世稱“劉白”。白居易則稱他為“詩(shī)豪”。他的詩(shī),風(fēng)格雄豪蒼勁，傳誦之作極多。他的懷古詩(shī)語(yǔ)言平易，寄寓深遠(yuǎn)，被奉為“詠史大家”。諷喻詩(shī)、竹枝詞、懷古詩(shī)是劉禹錫詩(shī)集中最有成就的作品。作者簡(jiǎn)介2可編輯ppt解題：

西塞山，在今湖北大冶東面的長(zhǎng)江邊，形勢(shì)險(xiǎn)峻，是六朝(六朝古都、十朝都會(huì)是我們熟悉的對(duì)南京的美稱。六朝古都，是指東吳、東晉、南朝的宋、齊、梁、陳六個(gè)政權(quán)曾在南京建都；十朝都會(huì)，則是除了前述六個(gè)政權(quán)外，還有南唐、明初、太平天國(guó)、民國(guó)時(shí)期把南京作為首都。)有名的軍事要塞。長(zhǎng)慶四年（八二四年）劉禹錫由夔州刺史調(diào)任和州刺史，沿江東下，途經(jīng)西塞山，即景抒懷，寫下此詩(shī)。3可編輯ppt西塞山風(fēng)光4可編輯ppt西塞山懷古劉禹錫王濬樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。5可編輯ppt晉代王濬乘樓船自成都東下，

金陵帝王瑞氣全都黯然收煞。

吳國(guó)千尋鐵鏈也被燒沉江底，

一片投降白旗金陵城頭懸掛。

人間有幾回興亡的傷心往事，

高山依舊枕著寒流沒(méi)有變化。

從此四海一家過(guò)著太平日子，

故壘蕭條長(zhǎng)滿蘆荻秋風(fēng)颯颯

。

西塞山懷古劉禹錫王濬樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。6可編輯ppt王濬樓船下益州金陵王氣黯然收

7可編輯ppt1、“王濬樓船下益州，金陵王氣黯然收”

這一聯(lián)中哪兩個(gè)字用得好？

“下”和“收”字用得好。

“下”：一有符合地理形式，由上游向下游進(jìn)軍，符合歷史事實(shí)的意思；又有西晉攻下了東吳的意思；

“收”字，寫出了東吳的望風(fēng)披靡。

益州金陵,相距遙遙,一“下”即“收”,何其速也!兩字對(duì)舉就渲染出一方是聲勢(shì)赫赫,一方是聞風(fēng)喪膽。8可編輯ppt千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。9可編輯ppt2、頷聯(lián)將晉吳之戰(zhàn)的形勢(shì)從哪些方面

作了形象地描繪？什么手法？

①

從形象上看，一橫一豎，一下沉一高揚(yáng)；從色彩上看,一邊是晉軍燒毀鐵鎖的沖天火光，一邊是投降的白旗；從氣氛上，晉軍得勝趾高氣揚(yáng)，東吳兵敗無(wú)限凄慘。

②對(duì)比的手法。

在對(duì)比中寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)雙方的強(qiáng)弱，更寫出了勝利者那種摧枯拉朽、咄咄逼人，而失敗者黯然失色，倉(cāng)皇逃竄的神態(tài)。10可編輯ppt人世幾回傷往事

山形依舊枕寒流11可編輯ppt

3、頸聯(lián)“人世幾回傷往事”或許并不僅僅指上文西晉王濬進(jìn)攻東吳的事，金陵經(jīng)歷了若干的朝代的興亡，這樣的興亡交替都讓后人浩嘆，升起傷懷之感，但金陵古城卻“山形依舊枕漢流”，那么一個(gè)國(guó)家興衰的決定因素是什么呢？

一個(gè)國(guó)家的興衰起決定作用的不是地勢(shì)的險(xiǎn)要而是人事的治亂?！敖讲还芘d亡恨，一任斜陽(yáng)伴客愁”，包佶的《再過(guò)金陵》正是這句詩(shī)的最好注腳。12可編輯ppt今逢四海為家日故壘蕭蕭蘆荻秋13可編輯ppt

劉禹錫所處的中唐是藩鎮(zhèn)割據(jù)的時(shí)代，其間雖然在唐憲宗時(shí)期出現(xiàn)過(guò)短暫的統(tǒng)一，但至劉禹錫寫作此詩(shī)時(shí)的唐穆宗長(zhǎng)慶四年(824)，河北三鎮(zhèn)又恢復(fù)到了割據(jù)狀態(tài)。金陵(今南京)雖是六朝古都，但都是割據(jù)一方的政權(quán)。

詩(shī)人在詩(shī)中將批判的鋒芒指向地方割據(jù)勢(shì)力，因此詩(shī)人的懷古其實(shí)是在慨今；四海為家，江山一統(tǒng)是詩(shī)人所極力贊揚(yáng)的。同時(shí)，六朝滅亡的歷史教訓(xùn)，也是對(duì)當(dāng)朝統(tǒng)治者的忠告，有一箭雙雕的效果。

聯(lián)系背景

14可編輯ppt4、尾聯(lián)含蓄地表達(dá)了怎樣的深意？

這里有贊頌，有慶幸但更深層次的是提醒，是警誡。安史之亂使唐朝岌岌可危；亂后，河北，山東藩鎮(zhèn)割據(jù)局面愈演愈烈，時(shí)刻威脅著唐王朝的安全。眼前的升平景象不知道哪天會(huì)被烽火打亂；如今長(zhǎng)滿蘆葦?shù)墓蕢?，不知道哪天又?huì)變成戰(zhàn)爭(zhēng)的前沿。曾經(jīng)的“金陵王氣”，曾經(jīng)的“西晉樓船”，今天都成為了一片荒涼之地；曾經(jīng)雄踞一方，不可一世的割據(jù)勢(shì)利，今天也只是人們“傷”的陳年往事。詩(shī)人在縱橫開(kāi)闔，酣暢流利的敘事描寫當(dāng)中，對(duì)重新抬頭的割據(jù)勢(shì)力做了迎頭痛擊——?dú)v史的大流永遠(yuǎn)是“大一統(tǒng)”，民心所向，不以割據(jù)者的意志為轉(zhuǎn)移，想要分裂國(guó)家，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，最終也不過(guò)就是徒讓后人“傷往事”而已。15可編輯ppt劉禹錫作品欣賞

臺(tái)

城

臺(tái)城六代競(jìng)豪華，結(jié)綺臨春事最奢。

萬(wàn)戶千門成野草，只緣一曲后庭花。

竹枝詞二首（其一）

楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。

東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴還有晴。

竹枝詞九首（其七）

瞿塘嘈嘈十二灘，人言道路古來(lái)難。

長(zhǎng)恨人心不如水，等閑平地起波瀾。

浪淘沙九首（其六）

日照澄洲江霧開(kāi)，淘金女伴滿江隈。

美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來(lái)。

16可編輯ppt詩(shī)人以歷史事件、歷史人物、歷史陳?ài)E為題材，借登高望遠(yuǎn)、詠嘆史實(shí)、懷念古跡來(lái)達(dá)到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的。這類詩(shī)由于多寫古人往事，且多用典故，手法委婉。

懷古詩(shī)17可編輯ppt懷古詩(shī)-詩(shī)詞鑒賞

（1）結(jié)構(gòu)：臨古地——思古人——憶其事——抒己志

（2）內(nèi)容：國(guó)家——國(guó)運(yùn)衰微，統(tǒng)治者——荒淫奢侈，名地——昔盛今衰，古人——壯志難酬，憂國(guó)傷時(shí)，孤寂失意。

（3）手法：用典對(duì)比借古諷今吊古傷今

（4）詠史懷古詩(shī)的類別：A、詠古跡B、懷古人C、憶古事古跡——懷想與該古跡有關(guān)的人、事古事——借古諷今借古傷今古人——借古人自比（相似處）與古人對(duì)比（相反處）（5）意象：歷史人物事件吳鉤淮水柳營(yíng)后庭花

（6）表現(xiàn)手法：運(yùn)用典故,今昔對(duì)比,借古諷今,即事議論

（7）思想感情：吊古傷今,昔盛今衰,懷才不遇

（8）風(fēng)格：或雄渾壯闊,或含蓄沉郁

，語(yǔ)言含蓄蘊(yùn)藉

。18可編輯ppt懷古詩(shī)-常用典故1、投筆：《后漢書》載：班超家境貧寒，靠為官府抄寫文書來(lái)生活。他曾投筆感嘆，要效法傅介子、張騫立功邊境，取爵封侯。后來(lái)“投筆”就指棄文從武。

2、長(zhǎng)城：《南史檀道濟(jì)傳》，檀道濟(jì)是南朝宋的大將，權(quán)力很大，受到君臣猜忌。后來(lái)宋文帝借機(jī)殺他時(shí)，檀道濟(jì)大怒道：“乃壞汝萬(wàn)里長(zhǎng)城!”后來(lái)就用“萬(wàn)里長(zhǎng)城”指守邊的將領(lǐng)。

3、樓蘭：《漢書》載；樓蘭國(guó)王貪財(cái)，多次殺害前往西域的漢使。后來(lái)傅介子被派出使西域，計(jì)斬樓蘭王，為國(guó)立功。以后詩(shī)人就常用“樓蘭”代指邊境之?dāng)?，用“?斬)樓蘭”指建功立業(yè)。

4、折腰：《宋書隱逸傳》載，陶淵明曾作彭澤縣令，因不肯“為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”而棄官歸隱?！罢垩币鉃楣戆菀?，后來(lái)喻指屈身事人，而詩(shī)人常反其義用之。如李白《夢(mèng)游天姥嶺留別》：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏?”

5、化碧：《莊子外物》載，萇弘是周朝的賢臣，無(wú)辜獲罪而被流放蜀地。他在蜀地自殺后，當(dāng)?shù)厝擞糜裣话阉难仄饋?lái)，三年后血變成了碧玉。后來(lái)人們就常用“化碧”形容剛直中正的人為正義事業(yè)而蒙冤受屈。

10、五柳：陶淵明《五柳先生傳》載：宅邊有五柳樹(shù)，因以號(hào)為焉。后來(lái)“五柳”就成了隱者的代稱。

11、東籬：陶淵明《飲酒》：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！焙髞?lái)多用“東籬”表現(xiàn)辭官歸隱后的田園生活或嫻雅的情致。如李清照《醉花陰》：“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”。

13、勞歌：本指在勞勞亭送客時(shí)唱的歌。勞勞亭舊址在南京，是古代著名的送別之地?！皠诟琛焙髞?lái)成為送別歌的代稱。

16、陽(yáng)關(guān)：王維《送元二使安西》；“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”后來(lái)就把送別時(shí)唱的歌曲稱作“圍城”、“陽(yáng)關(guān)”。

17、后庭花——即玉樹(shù)后庭花，相傳是南朝后主所制的樂(lè)曲，為綺靡之音。如：“商女不知忘國(guó)恨，隔江猶唱后庭花?！保ǘ拍痢恫辞鼗础罚?/p>

18、楊柳曲——樂(lè)府曲調(diào)“楊柳枝”，有時(shí)也作“折楊柳”，主要寫軍旅生活，從梁、陳到唐代，多為傷別之詞，以懷念征人為多。如：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。”（王之渙《涼州詞》）“笛中聞?wù)哿?，春色未曾看。”（李白《塞下曲六首》其一?/p>

19、行路難——古曲名，多言世路艱難及離別傷悲之情。如：“天山雪后海風(fēng)寒，橫笛遍吹《行路難》”（李益《從軍北征》）19可編輯ppt懷古詩(shī)-藝術(shù)特征

1、懷古“點(diǎn)”的相對(duì)統(tǒng)一。

既然是懷古詩(shī)，詩(shī)人的抒懷的情感必須有一個(gè)觸發(fā)點(diǎn)，也就是說(shuō)，懷古詩(shī)中一般都會(huì)出現(xiàn)一處（件）讓詩(shī)人產(chǎn)生聯(lián)想的“點(diǎn)”。

這些“點(diǎn)”既可以是某處遺跡，也可以是遺跡旁的景或物，還可以是由遺跡聯(lián)想起的歷史事件，還可以是某個(gè)歷史人物。

2、懷古形式的相對(duì)統(tǒng)一。

從懷古形式的角度看，一般懷古詩(shī)都會(huì)選擇“物是人非”或“物的盛衰變遷”這兩種對(duì)比的模式。

從物是人非的角度看，詩(shī)人往往選取的是遺跡旁的景或物，將穿越時(shí)空依然存在的景或物和詩(shī)人當(dāng)世已然不存或殘存的遺跡進(jìn)行對(duì)比，從而形成一種比較關(guān)照，抒發(fā)出時(shí)空更替的興亡之感。

從物的盛衰變遷的角度看，詩(shī)人往往將著眼點(diǎn)關(guān)注在遺跡本身，由遺跡現(xiàn)實(shí)的衰敗聯(lián)想到遺跡當(dāng)年的繁盛，兩相對(duì)比，進(jìn)而抒發(fā)時(shí)空滄桑之感。

3、蘊(yùn)涵的情感趨向的相對(duì)統(tǒng)一

詩(shī)歌的終極目的都是抒發(fā)情感，懷古詩(shī)在抒發(fā)情感的趨向性上也表現(xiàn)了相對(duì)的統(tǒng)一，一般可分為三類。一是寄托個(gè)人境遇。二是借古諷今，憂國(guó)傷時(shí)。三是感慨人世無(wú)常。

20可編輯ppt懷古詩(shī)鑒賞方法提示

一、讀懂注解，弄清歷史典故。

二、結(jié)合背景，領(lǐng)會(huì)作者意圖。

后代作家對(duì)塵封的往事發(fā)思古之幽情，一定有現(xiàn)實(shí)的原因或觸發(fā)感慨的媒介。

三、深入分析，體悟作者感情。

1、政治懷古借古諷今或借古傷時(shí)（古

今）

2、抒發(fā)個(gè)人感慨（人

己）

借古人來(lái)抒發(fā)個(gè)人的情懷。找到古人與自己的連接點(diǎn)。

選用與自己有相似的經(jīng)歷、遭遇的對(duì)象或以古人的業(yè)績(jī)反襯自己的現(xiàn)狀。

3、評(píng)價(jià)歷史人物

一種是對(duì)歷史作冷靜的理性思考，詩(shī)人自己不置身其中。4．要分析寫法。在構(gòu)思上，懷古詠史詩(shī)可以說(shuō)是百花齊放的。常用手法：昔盛今衰的對(duì)比或反襯，用典，渲染等。21可編輯ppt懷古詩(shī)鑒賞鞏固練習(xí)臺(tái)

城

[韋莊]

江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼。

無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤。

【注釋】韋莊（836——910），晚唐京兆杜陵（今陜西西安）人。

（1）這是一首憑吊六朝古跡的詩(shī)。詩(shī)人為什么說(shuō)“臺(tái)城柳”“無(wú)情”？

（2）有人說(shuō)詩(shī)人在憑吊古跡時(shí)流露出濃重的對(duì)時(shí)事的感傷情緒，你是否同意這種說(shuō)法？為什么？

22可編輯ppt①因?yàn)殡m然六朝的繁華已如夢(mèng)遠(yuǎn)逝,而臺(tái)城柳卻依舊逢春即枝繁葉茂，不管人世滄桑、人間興亡，總是給人以欣欣向榮之感,以它的繁榮茂盛和臺(tái)城的荒涼破敗，以它的終古如斯和六朝繁華如夢(mèng)轉(zhuǎn)瞬即逝作鮮明對(duì)比,因此詩(shī)人說(shuō)它“無(wú)情”。

②同意。因?yàn)樵?shī)人身處晚唐，此時(shí)的唐王朝全面走向衰落，昔日的繁華已蕩然無(wú)存，如夢(mèng)一場(chǎng)，取而代之的是兵荒馬亂民不聊生。詩(shī)人憑吊臺(tái)城古跡，回顧六朝舊事，今之視昔如來(lái)者視今，六朝的先盛后衰的命運(yùn)使詩(shī)人聯(lián)想到唐王朝，懷古傷今。（1）這是一首憑吊六朝古跡的詩(shī)。詩(shī)人為什么說(shuō)“臺(tái)城柳”“無(wú)情”？

（2）有人說(shuō)詩(shī)人在憑吊古跡時(shí)流露出濃重的對(duì)時(shí)事的感傷情緒，你是否同意這種說(shuō)法？為什么？

23可編輯ppt作業(yè)：

1、整理并掌握本節(jié)課所學(xué)習(xí)的鑒賞詠史懷古詩(shī)的基本方法。2、課下搜集記錄一些歷史人物，地名，典故，小故事等；或是搜集一些懷古詩(shī)并分析其用典及思想感情。24可編輯ppt謝謝大家合作25可編輯ppt閱讀下面兩首同題唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。

臺(tái)城韋莊江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼。無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤。臺(tái)城劉禹錫臺(tái)城六代競(jìng)豪華，結(jié)綺臨春事最奢。萬(wàn)戶千門成野草，只緣一曲后庭花?！咀⑨尅竣倥_(tái)城：六朝帝王起居臨政的地方。②結(jié)綺臨春：陳后主