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第頁(yè)共頁(yè)幼兒健康教育活動(dòng)教案中班方案幼兒健康教育活動(dòng)教案班級(jí):中班活動(dòng)主題:營(yíng)養(yǎng)健康活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣;2.了解不同食物對(duì)身體的作用;3.明確不同食物對(duì)身體的健康影響;4.提高幼兒的健康意識(shí)和保健意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.視聽(tīng)設(shè)備2.幼兒大紙板3.彩色鋼筆4.幼兒營(yíng)養(yǎng)餅干5.不同食物的圖片活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)一:引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)不同食物1.通過(guò)圖片、視頻等方式向幼兒展示各種不同的食物,并請(qǐng)幼兒猜猜這些食物對(duì)身體有什么好處。2.引導(dǎo)幼兒分析不同食物對(duì)身體的影響,如維生素能讓我們的眼睛更亮、水果可以讓我們的皮膚更好等。3.給每個(gè)幼兒發(fā)放一塊幼兒營(yíng)養(yǎng)餅干,讓幼兒品嘗并分析餅干對(duì)身體的好處?;顒?dòng)二:制作健康食譜1.給幼兒每人發(fā)放一張大紙板和彩色鋼筆,讓他們進(jìn)行繪畫(huà)。鼓勵(lì)他們畫(huà)出自己喜歡的健康食物,并寫(xiě)出食物的名稱以及對(duì)身體的好處。2.引導(dǎo)幼兒分享自己制作的健康食譜,并讓他們將食譜粘貼在教室的墻上,形成一個(gè)健康食譜展示區(qū)?;顒?dòng)三:認(rèn)識(shí)食物的影響1.展示不同食物的圖片,引導(dǎo)幼兒分析這些食物對(duì)身體的影響,并讓幼兒將圖片歸類為健康食物和不健康食物。2.通過(guò)游戲的方式讓幼兒辨認(rèn)正確的食物選擇,比如“選擇健康的食物”游戲。教師出示不同食物的圖片,幼兒根據(jù)圖片選擇健康的食物。活動(dòng)四:健康小報(bào)1.將班級(jí)分成小組,每個(gè)小組編寫(xiě)一份關(guān)于健康飲食的小報(bào)。小組成員可以自由選擇報(bào)道的內(nèi)容,如健康蔬菜的介紹、水果的好處等。2.引導(dǎo)幼兒一起討論并設(shè)計(jì)小報(bào)的標(biāo)題、布局和插圖等,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手實(shí)踐,提高他們的合作能力和創(chuàng)造力?;顒?dòng)五:健康飲食日記1.讓幼兒每天記錄自己所吃的食物,并在每日結(jié)束時(shí)進(jìn)行反思。幼兒可以用繪畫(huà)、貼紙等方式記錄自己的飲食情況。2.引導(dǎo)幼兒分析自己飲食的好處和不足之處,并鼓勵(lì)他們根據(jù)自己的反思,調(diào)整自己的飲食習(xí)慣?;顒?dòng)六:幼兒食譜分享會(huì)1.邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)參與本次活動(dòng)。在活動(dòng)當(dāng)天,幼兒可以與家長(zhǎng)一起親手制作一道健康的小食品。2.每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都可以分享自己制作的食品,同時(shí)介紹這道食品對(duì)身體的好處。3.鼓勵(lì)家長(zhǎng)們交流經(jīng)驗(yàn),分享健康食品制作的訣竅?;顒?dòng)總結(jié):通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,中班的幼兒可以了解到不同食物對(duì)身體的作用,掌握良好的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣。同時(shí),還能培養(yǎng)幼兒的保健意

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