湖南省湘西州吉首市2024屆高三上學(xué)期第二屆中小學(xué)生教師解題大賽語文試題（）

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語文試卷

注意事項：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題解析后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的解析標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他解析標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，用簽字筆或鋼筆將解析寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

3.本試卷共8頁，全卷滿分150分測試用時150分鐘。測試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題，19分)

閱讀下面的文字，完成1-5題。

材料一：

“因為干渴，我們才認(rèn)識了水，因為海洋，我們才了解了陸地?！彪x開“旅行”與“異鄉(xiāng)”的概念，家園就會變得毫無意義。城市的交通工具，如飛機、火車、輪船或電梯，空間狹小幽閉，給人壓抑窒息之感；在公共場合或開闊地停留又有難以逃離的窘迫、尷尬與焦慮。這是一種失去家園感的城市病癥，在某種程度上，廣場恐懼癥也是因幽閉恐懼癥才具有意義的?！懊舷牟菽鹃L，繞屋樹扶疏。眾鳥欣有托,吾亦愛吾廬。既耕亦已種，時還讀我書”是詩人對鄉(xiāng)村之愛的描述。處在不同時代，人們卻有相似情感：明白城市生活的喧嚷與誘惑，渴望在鄉(xiāng)村里尋找一份安寧。

一旦人類社會變得復(fù)雜與精致起來，人們就開始關(guān)注和欣賞相對質(zhì)樸的大自然了。盡管城里有著復(fù)雜精致，便利的基礎(chǔ)設(shè)施也令人愉悅，但始終無法為人提供全部的滿足，這是家園感喪失、恐懼癥與幽閉癥衍生的源頭。故而對鄉(xiāng)野的情感只有在大城市出現(xiàn)時才會充盈，政治的壓力與官僚化的生活方式，會讓鄉(xiāng)村的寧靜變得很有吸引力，不斷向被城市病癥壓抑的人們召喚一種擺脫喧嚷與誘惑的“家園感”。這樣的情感是富有浪漫色彩的，它并不等同于對大自然真正的理解，而且它還夾雜著傷感。當(dāng)人們隱退到鄉(xiāng)間，開始舒適的獨處生活后，他們的心里還會反過來惦記繁華的城市世界，所以他們始終得不到滿足。

美國第三任總統(tǒng)希望將國家財富與權(quán)力置于鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)理念之下，該觀點獲得了美國公眾的贊同。在19世紀(jì)，吃苦耐勞、品德高尚的農(nóng)民形象成為了美國民族精神的象征。這樣的理念并沒有阻止或妨礙財富的積聚與技術(shù)的進(jìn)步，美國依然發(fā)展成為了一個制造業(yè)大國。然而，該理念絕非一種空洞的修辭，它具有的情感滲透進(jìn)了美國的文化當(dāng)中，表現(xiàn)在看低城市、遷往鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)間歡度周末的行動當(dāng)中，以及自然保護(hù)運動等方面。這樣的理念在政治層面上也表現(xiàn)得很明顯，例如表現(xiàn)在因“地方主義”的興起而反對國家體制化教育的行動當(dāng)中，表現(xiàn)在國會農(nóng)業(yè)部門握有的權(quán)力當(dāng)中，表現(xiàn)在政府對農(nóng)業(yè)的特殊補貼當(dāng)中，表現(xiàn)在選舉系統(tǒng)允許農(nóng)業(yè)人口的投票權(quán)重超出其所占總?cè)丝诒壤囊?guī)定當(dāng)中。

(摘編自段義孚《城市化背景下的鄉(xiāng)村戀地情結(jié)》，有刪改)

材料二：

沈從文《邊城》創(chuàng)造出一個詩意的、純潔的農(nóng)村童話，躲避工業(yè)革命后都市生活的嘈雜。電影《平原上的夏洛克》表現(xiàn)現(xiàn)代性已經(jīng)滲透進(jìn)去的當(dāng)代農(nóng)村，但農(nóng)村人的思維還沒有完全都市化，還留有很多傳統(tǒng)鄉(xiāng)土社會的痕跡。久居農(nóng)村的人，或是為了工作，或是為了團(tuán)聚而前往都市；在城市疲憊的人，本想回家渡一輪歲月靜好，目力所及，卻是人約黃昏，荒草叢生。

趙樹理《三里灣》的鄉(xiāng)村貼近塵土，與現(xiàn)實發(fā)生的事件息息相關(guān)，它涉及土地制度改革、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式變化。莫言《紅高粱》既有對高密東北鄉(xiāng)那片大紅的高粱地的熱愛與贊美，也有借此排解傷感憂郁的情感寄托。《平原上的夏洛克》中的主人公保留了農(nóng)耕社會很多習(xí)慣，他的性格被農(nóng)耕社會所塑造，他是處于現(xiàn)代性夾縫中的人，是當(dāng)代的黃昏守夜人。在這里，導(dǎo)演徐磊是在認(rèn)清現(xiàn)實后，著力表現(xiàn)當(dāng)代農(nóng)民對生活的真實態(tài)度。

沈從文《邊城》側(cè)重于用鄉(xiāng)土情結(jié)批判現(xiàn)代性，導(dǎo)演徐磊則在給予農(nóng)村深情凝視的同時，盡量客觀地呈現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代生活中既有的事實。前者美化農(nóng)村，將其幻化成淳樸過往的象征；后者側(cè)重于表現(xiàn)城鄉(xiāng)對立、農(nóng)民在接受現(xiàn)代性時的吃力。步入今天來看沈從文或徐磊，他們都在鄉(xiāng)土意識上掙扎?，F(xiàn)代性不再是城鄉(xiāng)對立的標(biāo)志，沈、徐兩人及其作品下的人都是矛盾的，一方面慢慢接受現(xiàn)代性，一方面眷戀鄉(xiāng)土。時代逼著他們前進(jìn)，可他們半截身子還留在過去。

路遙小說《人生》中的高加林，相對更復(fù)雜，他對黃土地懷有深厚的感情，但又不想在鄉(xiāng)村困守一生。他有自己自私、虛榮的一面，也有自己改變世界、成為英雄的抱負(fù)。他像下個更具有理想氣質(zhì)也更有反省意識的祁同偉(電視劇《人民的名義》中的角色)，當(dāng)他的“城市夢”幻滅，他回到最初的地方,聽從了德順爺爺?shù)囊环捄?，一下子撲倒在黃土地.上。無論他們對農(nóng)村有多少眷顧，城市都已成為大部分人用腳投票的選擇。我們尋不到淳樸的農(nóng)村，就像我們再也回不去童年的故鄉(xiāng)。現(xiàn)實中，農(nóng)村只是他們一年回一次的存在，大部分農(nóng)村在悄然間已經(jīng)如同荒涼的廢墟。

《平原上的夏洛克》表現(xiàn)了農(nóng)村離當(dāng)代年輕人越來越遠(yuǎn)，這根源于城市定居者對農(nóng)村想象的匱乏。導(dǎo)演借助一個美好的農(nóng)民形象，呼喚我們這個時代日益稀少的品質(zhì)，比如：仁義、誠實、團(tuán)結(jié)、互幫互助等。朋友有難，我不能見死不救，這是仁義；知道你不是肇事者，哪怕你是有錢人，我也不訛詐你的錢，這是誠實；老哥的車陷進(jìn)坑里出不去了，深夜我也要開車去幫忙，這是團(tuán)結(jié)。

(摘編自周郎顧曲《從沈從文到〈平原上的夏洛克>：留守農(nóng)民在城鄉(xiāng)巨變中的身心矛盾》，有刪改)

1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是()(3分)

A.吃苦耐勞、品德高尚作為美國精神的象征，未妨礙財富積聚與技術(shù)進(jìn)步，美國依然是制造業(yè)大國。

B.只有人類社會變得復(fù)雜與精致起來，人們才會開始關(guān)注和欣賞相對質(zhì)樸的大自然了。

C.美國文化表現(xiàn)在看低城市、遷往鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)間歡度周末，也包括自然保護(hù)運動等行為。

D.美國政府重視農(nóng)業(yè)，表現(xiàn)在選舉系統(tǒng)允許農(nóng)業(yè)人口的投票權(quán)重超出相關(guān)規(guī)定的比例。

2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是()(3分)

A.在美國，“鄉(xiāng)村間的樂園能讓人們的美德發(fā)揚光大”這一理念或能登上政治的舞臺。

B.城市疲憊的人向往詩意的農(nóng)村及躲避工業(yè)革命后都市生活的嘈雜，渡一輪歲月靜好。

C.《平原上的夏洛克》借助一個美好的農(nóng)民形象，呼喚我們這個時代日益稀少的品質(zhì)。

D.有理想氣質(zhì)也更有反省意識的祁同偉，“城市夢”幻滅時，對黃土地懷有更深厚的感情。

3.下列選項中，最適合作為論據(jù)來支撐材料一核心觀點的一項是()(3分)

A.沈從文的《邊城》展現(xiàn)的湘西的農(nóng)村風(fēng)光。

B.路遙的《人生》對黃土地懷有深厚的感情。

C.莫言《紅高粱》中東北鄉(xiāng)大片的紅高粱地。

D.《平原上的夏洛克》展現(xiàn)當(dāng)代的農(nóng)村畫卷。

4.某市舉行學(xué)術(shù)論壇，聚焦于“廣場恐懼癥”“幽閉恐懼癥”這類現(xiàn)象。作為一名受邀進(jìn)行主題發(fā)言的學(xué)者，你如何向與會者介紹對這--現(xiàn)象的認(rèn)識請結(jié)合材料列出你的發(fā)言要點，并簡要闡釋。(4分)

5.《邊城》與《平原上的夏洛克》在呈現(xiàn)農(nóng)村時有何異同請結(jié)合材料，談?wù)勀愕睦斫狻?6分)

(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題，16分)

閱讀下面的文字，完成6-9題。

記懶人

老舍

一間小屋，墻角長著些兔兒草，床上臥著懶人。他姓什么或者因為懶得說，連他自己也記不清了。大家只呼他為懶人，他也懶得否認(rèn)。

幸而懶人有個弱點，不然我便無法與他來往；他的弱點是喜歡喝一盅。三杯下去，他能暫時的破戒——和我說話。自然我須把酒杯滿上，送到他的唇邊，他才肯飲。

他的話極其天真，因為他的腦子是懶于搜集任何書籍上的與旁人制造的話的。他沒有常識，因此他不討厭。他確是個寶貝，在這可厭的社會中。

據(jù)他說，他是自幼便很懶的。他三歲的時候，他的父親死去；他懶得問媽媽關(guān)于爸爸的事。他是媽媽的兒子，因為她也是懶得很有個模樣兒。懶人的媽媽懷了他一年半，因為她懶得生產(chǎn)。他的生日，沒人曉得；媽媽是第一個忘記了它，他自然想不起問。

他的媽媽后來也死了，他不記得怎樣將她埋葬。可是，他還記得媽媽的面貌。媽媽，雖在懶人的心.中，也難免被想念著；懶人借著酒力嘆了一口十年未曾嘆過的氣；淚是終于懶得落的。

他入過學(xué)。懶得記憶一切，可是他不能忘記許多小四方塊的字，因為學(xué)校里的人，自校長至學(xué)生，沒有一個不像活猴兒，終日跳動；所以他不能不去看那些小四方塊，以得些安慰?？嗤赐浦巳ビ洃?。他記得“學(xué)生”——一群推他打他擠他踢他罵他笑他的活猴子。他是一塊木頭。被猴子們向四邊推滾。他似乎也畢過業(yè)，但是懶得去領(lǐng)文憑?！袄献拥男闹械降子袀€‘無為’縈繞著，我連個針尖大的理想也沒有?！彼扬嬃税肫堪拙?，閉著眼說?！叭祟惖募姞幎际浅鲇诤檬潞脛樱杭偃缛硕甲兂晒鸹浠蛎坊?，世上當(dāng)怎樣的芬香精美”我故意誘他說話。

他似乎沒聽見，或是故意懶得聽別人意見。

我決定了下次再來，須帶白蘭地；普通的白酒還不夠打開他的說話機關(guān)的。

白蘭地果然有效，他居然坐起來了!我的驚異就好似看見了死人復(fù)活。我要盤問他了。

“朋友，”我的聲音有點發(fā)抖，“在過去的經(jīng)驗中，你可曾不懶過一天或一回沒有呢

過了好久，他點了點頭，又喝下一杯酒，慢慢地說：

“有過一次。許久許久以前的事了。設(shè)若我今年是四十歲——沒心留意自己的歲數(shù)——那必是我二十來歲的事了。”

我等著，聽得見自已的心跳。

“你說，什么事足以使懶人不懶一次?！彼筒欢〉膯柫宋乙痪?。

我一時找不到相當(dāng)?shù)慕馕?，不知道是怎么想起來的，我這么答對了他：“愛情，愛情能使人不懶?！彼难酆铣梢坏揽p，好像看著心中正在構(gòu)成著的一張圖畫。然后自己念道：“想起來了!”

“一株海棠樹，”他大概是形容他心里那張畫，“第一次見著她，便是在海棠樹下。開滿了花，像藍(lán)天下的一大團(tuán)雪，圍著金黃的蜜蜂。我與她便躺在樹下，臉朝著海棠花，時時有小鳥踏下些花片，像些雪花，落在我們的臉上。她是媽媽的娘家的；不曉得怎樣稱呼她，懶得問。我們躺了多少時候我不記得。只記得那是最快活的一天。我們倆就像埋在春光中的一對愛人，最好能永遠(yuǎn)不動，直到宇宙崩毀的時候。.她是我理想中的人兒。她能領(lǐng)略花木樣的戀愛；我是討厭蜜蜂的，終日瞎忙，可是在那一天，蜜蜂確是不錯，它們的嗡嗡使我半睡半醒，半死半生；在生死之間我得到完全的恬靜與快樂。這個快樂是一睜開眼便會失去的?！?/p>

他又喝了半杯酒。他的話來得流暢輕快了：“海棠花開殘，她不見了。大概是回了家，臨走的那一天，我與她在海棠樹下一花開已殘，一樹的油綠葉兒，小綠海棠果頂著些黃須，我們都懶得說話。眼睛交談了一切。”“她不見了，”他說得更快了，“想她的時候，我便在海棠樹下靜臥一天?！钡诙昊ㄩ_的時候，她沒有來，花一點也不似去年那么美了，蜂聲更討厭?！?/p>

這回他是對著瓶口灌了一氣。

“又看見她了，但是，但是，”他的眼似乎不得力的眨了幾下，微微有點發(fā)濕，“她變了。她一來到，我便覺出她太活潑了。到了晚間，她偷偷的約我在海棠樹下相見。我是日落后不輕動一步的，可是我答應(yīng)了她?！氵€是這么懶’這是她的第一句話，我沒言語?！?’她嘆了一口氣，‘假如你也能不懶了；你看我!’我沒說話?！鋵嵞阋部梢圆粦械?咱們——’她沒往下說，我始終沒開口，她落了淚，走開。我便在海棠下睡了一夜，懶得再動。她又走了。不久聽說她出嫁了。不久，聽說她被丈夫給虐待死了。懶是不利于愛情的。但是，她，她因不懶而喪了一朵花似的生命!假如我聽她的話改為勤謹(jǐn)，也許能保全了她，可也許喪掉我的命。假如她始終不改懶的習(xí)慣，也許我們到現(xiàn)在還是同臥在海棠花下，雖然未必是活著，可是同臥在一處便是活著，永遠(yuǎn)的活著?！?/p>

“到如今你還想念著她”我問。

“哼，那就是那次破了懶戒的懲罰!一次不懶，終身受罪；我還不算個最懶的人?！彼峙P在床上。我將酒瓶挪開。他又說了話：“假如我死去——雖然很懶得死——請把我埋在海棠花下，不必費事買棺材。我懶得理想，可是既提起這件事，我似乎應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)臥在海棠花下——受著永遠(yuǎn)的懲罰!”

過了些日子，我果然將他埋葬了。在上邊臨時種了一株海棠；有海棠樹的人家沒有允許我埋人的。

(載于一九三三年三月十五日至十七日《益世報》，有刪節(jié))

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是()(3分)

A.小說中懶人在學(xué)校里面被其他人“四邊推滾”，這一遭遇反映了懶人的生活態(tài)度與當(dāng)時社會主流格格不入。

B.“懶人”自幼即懶，既無理想，又缺常識，既討厭社會，也為社會所厭棄，“他確是個寶貝”一語流露著對他的諷刺。

C.“懶人”講述的，不只是一個愛而不得的傷感故事，里面還包含著對理想與現(xiàn)實、“懶”與“不懶”、生與死的深沉思考。

D.結(jié)尾處“有海棠樹的人家沒有允許我埋人的”，固然有文化的背景，但也折射出人情冷暖，意味深長，令人唏噓不已。

7.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是()(3分)

A.小說采用了大故事中套小故事的嵌套式結(jié)構(gòu)，但實際上嵌人的小故事，即“懶人”過往的人生經(jīng)歷，才是敘述的主體內(nèi)容。

B.小說中的次要人物“我”起到了串聯(lián)全文情節(jié)的作用，讀者跟隨“我”的視角對懶人有了更加深刻的認(rèn)識。

C.老舍善于將現(xiàn)實生活中的人物、事件等真實元素融入作品，使本文和《駱駝祥子》等作品一樣，具有濃郁的現(xiàn)實主義風(fēng)格。

D.小說前后細(xì)節(jié)之間照應(yīng)巧妙，比如“我”對“懶人”談及人變成“桂樹或梅花”，便為后文寫“花木樣的戀愛”埋下伏筆。

8.小說是怎樣寫出“懶人”之“懶”的請結(jié)合全文簡要說明。(4分)

9.不惜筆墨塑造“懶人”形象的用意何在(6分)

二、古代詩文閱讀(35分)

(一)文言文閱讀(本題共5小題，20分)

閱讀下面的文言文，完成10-14題。

材料一：

文公出亡，獻(xiàn)公使寺人披攻之蒲城，披斬其[祛]，文公奔翟?；莨次?，又使攻之惠竇。不得也。及文公反國，披求見。公曰：“蒲城之役，君令一宿。而汝即至；惠竇之難，君令三宿，而汝一宿，何其.速也!”披對曰：“君令不二。除君之惡。惟恐不堪。蒲人、翟人，余何有焉今公即位，其無蒲、翟乎且桓公置射鉤而相管仲?！本艘娭?。

或曰：齊、晉絕祀，不亦宜乎桓公能用管仲之功而忘射鉤之怨，文公能聽寺人之言而棄斬祛之罪，桓公、文公能容二子者也。后世之君，明不及二公；后世之臣，賢不如二子。不忠之臣以事不明之君，君不知，則有燕操、子罕、田常之賊；知之，則以管仲、寺人自解。君必不誅而自以為有桓、文之德，是臣仇而明不能燭，多假之資，自以為賢而不戒，則雖無后嗣，不亦可乎且寺人之言也，直飾君令而不貳者，則是貞于君也。死君后生，臣不愧，而后為貞。今惠公朝卒而暮事文公，寺人之不貳何如

(選自《韓非子·難三》，有刪改)

材料二：

馮立，武德中為東宮率，甚被隱太子親遇。太子之死也，左右多逃散，立嘆曰：“豈有生受其恩，而死逃其難!”于是率兵犯玄武門，苦戰(zhàn)，殺屯營將軍敬君弘。謂其徒曰：“微以報太子矣。”遂解兵遁于野。俄而來請罪，太宗數(shù)之曰：“汝昨者出兵來戰(zhàn)，大殺傷吾兵，將何以逃死”立飲泣而對曰：“立出身事主期之效命當(dāng)戰(zhàn)之日無所顧憚因戲欷悲不自勝，太宗慰勉之，授左屯衛(wèi)中郎將。立謂所親曰：“逄莫大之恩，幸而獲免，終當(dāng)以死奉答?！蔽磶祝回手帘銟?，率數(shù)百騎與虜戰(zhàn)于咸陽，殺獲甚眾，所向皆披靡，太宗聞而嘉嘆之。時有齊王元吉府左車騎謝叔方率府兵與立合軍拒戰(zhàn)，及殺敬君弘、中郎將呂衡，王師不振，秦府護(hù)軍尉遲敬德乃持元吉首以示之，叔方下馬號泣。拜辭而遁。明日出首，太宗日；“義士也。命釋之。

(選自《貞觀政要.忠義》，有刪改)

[注]祛，袖口，文中指衣袖。

10.材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的解析標(biāo)號涂黑。(3分)

立A出身B事主C期之D效命E當(dāng)戰(zhàn)F之G日H無所顧憚

11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是()(3分)

A.何有，指有什么，與《曹劌論戰(zhàn)》中“又何間焉”的“何間”結(jié)構(gòu)相同。

B.直，指只是，僅僅是，與《荀子.勸學(xué)》中“木直中繩”的“直”意思不同。

C.犯，抵御，與《蘇武傳》中“見犯乃死，重負(fù)國”的“犯”意思不同。

D.“太宗數(shù)之曰”與《鴻門宴》中“范增數(shù)目項王”中的“數(shù)”字意思不同。

12.下列對文中有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的項是()(3分)

A.獻(xiàn)公派寺人披到蒲城攻打文公，文公差點被寺人披殺害，后來惠公登上君位后，又派寺人披去惠竇攻打文公，但是也沒有抓獲文公。

B.謝叔方擔(dān)任齊王李元吉府上左車騎，在玄武門J戰(zhàn)斗中率府兵與馮立一同作戰(zhàn)，直到看到李元吉被殺后，謝叔方才離開了軍隊逃走了。

C.馮立為了感謝唐太宗的不殺之恩，在與突厥的戰(zhàn)斗中英勇奮戰(zhàn)，殺死了許多突厥兵，所到之處無人能敵，受到了唐太宗的贊揚。

D.文公返回晉國后，寺人披來求見，文公先是拒絕召見寺人披，但考慮到自己下達(dá)的命令不能隨意更改，文公還是召見了寺人披。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(8分)

(1)今公即位，其無蒲、翟乎且桓公置射鉤而相管仲。

(2)謂其徒曰：“微以報太子矣。”遂解兵遁于野。

14.為什么材料二把馮立的行為視作忠義請結(jié)合材料一“死君后生，臣不愧，而后為貞”的含意對此加以說明。(3分)

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)

閱讀下面這首宋詩，完成15-16題。

觀書

(明)于謙

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。

眼前直下三千字，胸次全無一點塵。

活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時新。

金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。

15.對這首詩的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)

A.首聯(lián)可以看出詩人手不釋卷，酷愛讀書。將書卷寫成多年的老友，每日從早到晚和自己形影相伴、愁苦與共，形象地表明了詩人讀書不倦、樂在其中。

B.頷聯(lián)不僅寫出了書對于詩人的巨大吸引力，描繪出詩人如饑似渴的讀書情狀，還間接的寫出了一種讀書方法。

C.尾聯(lián)以“金鞍玉勒尋芳客”來正面襯托詩人書齋生活之美好，表述了詩人獨特且高雅不俗的人生志趣。

D.本詩寫詩人親身體驗，盛贊書之好處。極寫讀書之趣，抒發(fā)其喜愛讀書之情。語言生動，說理形象，有較強感染力。

16.本詩運用了多種修辭手法，請選擇其中兩種，結(jié)合詩句簡要賞析。(6分)

(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)

17.補寫出下列句子的空缺部分。

(1)浪漫主義詩人李白善于描寫想象的世界，他在《夢游天姥吟留別》中，描寫云中仙人出場時的穿著與出行工具的詩句“”和“”令人嘆為觀止。

(2)杜牧在《阿房宮賦》中寫阿房宮走廊蜿蜒曲折，屋檐凸起猶如牙齒的句子是“，”。

(3)司馬遷在《屈原列傳》中評價說：“，”，而《離騷》兼具了二者的優(yōu)點。

三、語言文字運用(20分)

(一)語言文字運用I(本題共3小題，10分)

閱讀下面的文字，完成18-20題。

肉里都長刺了，不得疼死啊“肉中刺”真的能除之而后快嗎事實.上，從專業(yè)的角度看，不是所有的“骨刺”都會引起疼痛，也不是所有的骨刺都需要“連根拔起”，以膝關(guān)節(jié)骨質(zhì)增生為例解釋，這個部位極易生出“骨刺”，堪稱是骨性關(guān)節(jié)炎最常見的表現(xiàn)之一。目前除了施行關(guān)節(jié)置換術(shù)，還沒有很好的辦法把所謂的“骨刺”去掉，并且也沒有去除的必要。只要按照醫(yī)生的醫(yī)囑，控制炎癥，①，改善關(guān)節(jié)功能，達(dá)到治療的目的。

骨質(zhì)增生不一定弊大于利。在中醫(yī)中尚無骨質(zhì)增生的命名，從其病理而論，可歸屬于中醫(yī)“骨痹”范疇，臨床以“骨重不可舉，骨髓酸痛”為主癥，病機則有“腎不生髓，髓不能滿”及“寒氣至”的內(nèi)因及誘因等。辯證來看，②：骨質(zhì)增生其實是關(guān)節(jié)自身“維穩(wěn)”的表現(xiàn)形式；“骨刺”的生成既是一種尋常的疾病，同時也是機體為了穩(wěn)固關(guān)節(jié)，恢復(fù)新的受力平衡而形成的自我保護(hù)機制，是正常的生理現(xiàn)象。當(dāng)關(guān)節(jié)新的力學(xué)相對平衡樹立后，叫停了關(guān)節(jié)持續(xù)磨損，骨質(zhì)增生自然會被悄悄地停止。同樣道理，當(dāng)關(guān)節(jié)又一次失衡時，骨質(zhì)增生將再次開啟和履行其修復(fù)功能，尋找新的平衡和穩(wěn)定基礎(chǔ)。

18.請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。(4分)

19.“肉中刺”因為骨頭生長骨刺，引起人體的疼痛，而“眼中砂”與此類似。請簡述“眼中砂”的含義及其比喻義。(3分)

20.文中畫橫線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表述準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。(3分)

(二)語言文字運用II(本題共2小題，10分)

閱讀下面的文字，完成21-22題。

實寫，正面敷墨，直接表現(xiàn)實況，以造成具體逼真的藝術(shù)效果；過分地實寫，有時會縮小作品的容.量。虛寫，側(cè)面烘托，間接渲染，以造成文章的含蓄性，言有盡而意無窮，拓展了讀者想象與聯(lián)想的空間；但過分虛寫，則流于空泛。虛寫必須以實寫為根基。為了體味“虛實結(jié)合”的手法，我們要求學(xué)生仿照“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”去造句。學(xué)生的作業(yè)里出現(xiàn)了以下三個語例：

①田間老牛，忠厚老實學(xué)問深；樹上小猴，油頭滑腦知識淺。

②河邊垂柳，枝長葉細(xì)倒影美；石間孤松，根盤節(jié)錯四季青。

③房頂炊煙，隨風(fēng)起舞忘根本；鍋內(nèi)熱水，稍作奉承便沸騰。

語例評價：①句的“忠厚老實”“油頭滑腦”，讓人無法看出“牛”與“猴”本身的形體特征，只有虛筆，而無實寫，內(nèi)容就顯得空泛浮華。②句所描繪的對象的形體特征雖較明朗，但無虛筆，因而對子的情味不足，留給讀者去想象的空間幾乎沒有。

21.請從下列詞語中選取恰當(dāng)?shù)膬蓚€，自由組合成一例，依照文中學(xué)生作業(yè)的語例要求完成仿寫任務(wù)。(4分)算盤小草浮云秤砣月亮花朵

22.請借鑒文中對語例①②的評價方法，對語例③進(jìn)行評價，不超過90個字。(6分)

四、寫作(60分)

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)

宋代詩人黃庭堅說：“自作語最難。老杜作詩，退之作文，無一字無來處?！?/p>

清代詩人袁枚說：“宋人好附會名重之人，稱韓文杜詩，無一字沒來歷。不知此二人之所以獨絕千古者，轉(zhuǎn)妙在沒來歷。”

以上材料帶給你怎樣的思考和啟發(fā)請結(jié)合材料寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

2024屆高三語文參考解析

1.B。（B.錯置條件，曲解文意。根據(jù)原文材料一第二段“一旦人類社會變得復(fù)雜與精致起來，人們就開始關(guān)注和欣賞相對質(zhì)樸的大自然了?！笨芍邽槌浞謼l件關(guān)系。）

2.D。(D.“祁同偉，‘城市夢’幻滅時，對黃土地懷有更深厚的感情”錯誤，張冠李戴，根據(jù)原文材料二第四段可知，“城市夢”幻滅時，對黃土地懷有更深厚的感情指的是路遙小說《人生》中的高加林。)

3.A。(材料一的觀點是：城市生活有喧嚷與誘惑，人們渴望在鄉(xiāng)村里尋找一份安寧。A.《城》描繪了詩意、浪漫、純潔的農(nóng)村童話，質(zhì)樸、清新、近乎“世外桃源”式的鄉(xiāng)村社會表現(xiàn)出仁厚、淳樸的土性鄉(xiāng)風(fēng)，展現(xiàn)了人們所渴望的安寧的鄉(xiāng)村居所，符合材料一的觀點。B.《人生》側(cè)重于表現(xiàn)“尋不到淳樸的農(nóng)村，就像回不去童年的故鄉(xiāng)”。C.《紅高梁》側(cè)重于對鄉(xiāng)土的熱愛與贊美以及排解傷感憂郁的情感寄托。D.《平原上的夏洛克》側(cè)重表現(xiàn)城鄉(xiāng)對立、農(nóng)民在接受現(xiàn)代性時的吃力，農(nóng)村離當(dāng)代年輕人越來越遠(yuǎn)。）

4.①它表現(xiàn)為一種“城市病”：城市不少幽閉狹小的空間會引發(fā)心理的壓抑、窒息，人停留于公共場合會產(chǎn)生內(nèi)心的窘迫、尷尬與焦慮。②它產(chǎn)生于城市的復(fù)雜精致：雖能提供各種便利，但始終無法為人提供全部的滿足。③它召喚一種鄉(xiāng)村的‘家園感’”：擺脫城市的喧囂與誘惑，在大自然、鄉(xiāng)村里尋找一份寧靜。[解答]根據(jù)材料一第一段“城市的交通工具，如飛機火車、輪船或電梯，……廣場恐懼癥也是因幽閉恐懼癥才具有意義的”可知，“廣場恐懼癥”“幽閉恐懼癥”這是一種“城市病”。根據(jù)材料一第二段“盡管城里有著復(fù)雜精致，……幽閉癥衍生的源頭可”可知，“廣場恐懼癥”“幽閉恐懼癥”這類現(xiàn)象產(chǎn)生于城市的復(fù)雜精致：根據(jù)材料一第二段“故而對鄉(xiāng)野的情感只有在大城市出現(xiàn)時才會充盈，……與誘惑的“家園感”可知，“廣場恐懼癥”“幽閉恐懼癥”這類現(xiàn)象召喚一種鄉(xiāng)村的“家園感”。

5.同：眷戀農(nóng)村(或：深情凝視農(nóng)村)。將淳樸美好的農(nóng)村當(dāng)作魂牽夢縈的精神家園，又表現(xiàn)出人物在時代下的身心矛盾(或：又有人物情感與理智的掙扎)。異：①前者側(cè)重于批判現(xiàn)代性，后者側(cè)重于呈現(xiàn)既有的農(nóng)村事實。②前者著力美化農(nóng)村，將其描繪成詩意、純潔的童話，幻化成淳樸過往的象征：后者側(cè)重于表現(xiàn)城鄉(xiāng)對立、農(nóng)民在接受現(xiàn)代性時的吃力。[解答]相同點：根據(jù)材料二第三段“步入今天來看沈從文或徐磊……一方面眷戀鄉(xiāng)士”可知《邊城》與《平原上的夏洛克》在呈現(xiàn)農(nóng)村時相同點是人物眷戀農(nóng)村(或：深情凝視農(nóng)村)，將淳樸美好的農(nóng)村當(dāng)作魂牽夢縈的精神家園，又表現(xiàn)出人物在時代下的身心矛盾(或：又有人物情感與理智的掙扎)。不同點：①根據(jù)材料二第三段“沈從文《邊城》側(cè)重于用鄉(xiāng)土情結(jié)批判現(xiàn)代性，……既有的事實”可知，前者側(cè)重于批判現(xiàn)代性，后者側(cè)重于呈現(xiàn)既有的農(nóng)村事實。②根據(jù)材料二第三段“前者美化農(nóng)村，……接受現(xiàn)代性時的吃力”可知，前者著力美化農(nóng)村，將其描繪成詩意、純潔的童話，幻化成淳樸過往的象征；后者側(cè)重于表現(xiàn)城鄉(xiāng)對立、農(nóng)民在接受現(xiàn)代性時的吃力。

6.B。（文中“可厭的社會”是的評價，不是懶人“討厭社會”；“他確是個寶貝”是對懶人天真品性的肯定而非諷刺。）

7.C。（這篇小說并非現(xiàn)實主義風(fēng)格，其人物、事件虛化，甚至頗為荒誕或者魔幻，極具西方現(xiàn)代派小說特征。）

8.①通過夸張、荒誕的言行描寫，如懶得說自己姓名、別人將酒杯送唇邊才肯飲、懶得問父親的事、懶得為母親落淚、說自己懶得死等，寫出“懶人”生活習(xí)慣上的惰性。②將“懶人”放到特定事件中，通過與其他的對比，如在學(xué)校里其他人都“好事好動”，而他卻只去看“小四方塊”；在愛情中“她”努力變得勤謹(jǐn)，——保持天真，不同流俗。而他卻始終不改懶的習(xí)慣等，寫出“懶人”心靈世界的“懶”(每點2分，共4分)

9.①關(guān)注懶人，理解懶人。懶人并非一無是處，他天真質(zhì)樸，有豐富的精神世界，只是消極避世而已。②思考社會，喚醒民眾。懶人的麻木和慵懶反映20世紀(jì)30年代國民庸碌無為、不求進(jìn)取的精神狀態(tài)，“懶”是懶人抵制世俗、固守自我的武器，是他追求不同于流俗的生存方式。③引發(fā)人生困惑，思索生存狀態(tài)。懶人是象征式的虛構(gòu)人物?！皯小彪[喻生活的怪誕，追求自我的懶人以對流俗的抗拒保持人的本真狀態(tài)，探索人的靈魂和生存狀態(tài)。④啟發(fā)理性思考，豐富現(xiàn)實意義。悲觀沉淪的懶人即便有脫俗的生活情趣和豐富的精神世界，也不足取，必將被歷史的洪流埋沒。我們應(yīng)以積極樂觀的精神狀態(tài)實干興邦。(每點2分，共6分，答出任意3點即可，其他解析言之成理亦可)

10.CEH11.A。（“何有”屬于賓語前置，“有何”。/“何間”，不屬于賓語前置，“何”是副詞，何必。句意：與我有什么關(guān)系。/你又何必參與呢。）

12.D。（“但考慮到自己下達(dá)的命令不能隨意更改”說法錯誤，應(yīng)是晉文公接受了寺人披的辯解，然后接見了他。）13.（1）現(xiàn)在您登上了君位，難道就沒有像蒲人、翟人那樣的敵人了嗎？況且齊桓公也丟棄管仲射中自己帶鉤的深仇而任命他當(dāng)自己的相國。(“其……乎”：難道...嗎；“置”：丟棄；“相”：任命作相國，每點1分，句意1分)（2）然后對他的手下隨從說：“只有以這些微不足道的事來報答太子了?！比缓蠼馍④婈牰悴仄饋?。（“徒”：手下隨從；“微”：微不足道的事；“解”：解散；“遁”：躲藏。每點1分）

14.馮立在隱太子死后率兵進(jìn)攻玄武門，與秦王李世民的軍隊苦戰(zhàn)，殺死屯營將軍敬君弘，無愧于隱太子，因此說馮立是忠義的。

15.C。（“正面襯托”應(yīng)為“反面襯托”）

16.示例：①“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！边\用比喻修辭，書本好似感情真摯的老友，每日從早到晚和自己形影相隨、愁苦與共，形象地表明詩人讀書不倦、樂在其中。②“活水隨流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時新?！被弥祆洹队^書有感》“問渠那得清如許，為有源頭活水來”句，用典，是說堅持經(jīng)常讀書，就像池塘不斷有活水注入，不斷得到新的營養(yǎng)，永遠(yuǎn)清澈。（每點3分，答擬人、夸張也可以）

17.（1）霓為衣兮風(fēng)為馬虎鼓瑟兮鸞回車（2）廊腰縵回檐牙高啄（3）《國風(fēng)》好色而不淫《小雅》怨誹而不亂

18.①就能夠減輕疼痛(減緩疼痛/止住疼痛)②骨刺未必是個壞東西（骨刺也是自我保護(hù)機制/骨刺也是正常生理現(xiàn)象）[解答]①“按照醫(yī)生的醫(yī)囑，控制炎癥”是措施，“改善關(guān)節(jié)功能，達(dá)到治療的目的”是效果，此處也應(yīng)填關(guān)于效果的句子，再結(jié)合上文“不是所有的‘骨刺’都會引起疼痛……都需要‘連根拔起’”分析可填：就能夠減輕疼痛。②此處強調(diào)辯證看待骨質(zhì)增生，根據(jù)“骨質(zhì)增生其實是關(guān)節(jié)自身‘維穩(wěn)’的表現(xiàn)形式”可知，骨刺也有其利的一面，故可填：骨刺未必是個壞東西。

19.眼中進(jìn)入砂子，令人痛苦，所以急需清理，(1分)“眼中砂”和“肉中刺”一樣用來比喻那些令人痛恨而急于除掉的人或東西。(2分)[解答]依據(jù)“肉中刺”的解釋，“眼中砂”的意思是眼中進(jìn)入的砂子，讓人眼睛無法睜開，感到痛苦，需要把砂子清理出來。“肉中刺”和“眼中砂”都是會讓人覺得疼痛或痛苦的多余的事物，都需要去除或清理，用來比喻那些令人痛恨而急于除掉的人或事物。

20.示例：當(dāng)關(guān)節(jié)新的力學(xué)相對平衡建立，關(guān)節(jié)持續(xù)磨損被叫停，骨質(zhì)增生自然會悄悄地停止。(每處1分)。

21.示例1：手中算盤，寥寥數(shù)子算乾坤；桿上秤砣，小小個頭抵千斤。示例2：天邊浮云，如影如夢終飄散；水中月亮，似真似幻總虛無。示例3：墻頭小草，無根無基隨風(fēng)倒；溫室花朵，嬌生慣養(yǎng)難成才。（答出一點給2分，未出現(xiàn)題目要求詞語不給分，其他解析言之成理，可酌情給分。）

22.示例：（1）③句中既實寫了生活中的具體事物“炊煙”和“熱水”，又以“起舞”和“沸騰”形容事物的狀態(tài)；（2）“忘根本”“作奉承”二同頗有象征、諷刺意味，以虛寫引發(fā)人們對現(xiàn)實人生的思考。（答出一點給2分，意思對即可，超過字?jǐn)?shù)酌情扣分。）

23.審題：袁枚話語中的“宋人”顯然包含黃庭堅在內(nèi)，可見袁黃二人主張相異，黃贊賞“無一字無來處”，袁枚則認(rèn)為“妙在沒來歷”。前者強調(diào)繼承，要博采眾長；后者強調(diào)創(chuàng)新，要不落窠臼?？梢哉勎膶W(xué)