班主任素質大賽復習題選擇題

1（多選）班主任的素質有（ABCD 2（多選）班主任的修養(yǎng)涉及（ABCD 3（多選）班主任的教育方式應是（B 4、班主任教育方式應多（A） B處罰5（多選）班主任與科任老師之間的關系應是（ABC）BC6.[多選]在學校環(huán)境中,（BDA:家 B:校園環(huán) C:教學設 D:學校風E:7.[多選]心理健康教育課程的教學辦法重要有（ABCDE）A:角色扮演法B:認知法C:楷模引導法D:討論法E:行為強化法8.[多選]心理健康教育課程的重要形式有（BCA:社會服務形式B:活動形式C:訓練形式D:實踐形式E:9.[多選]小學生注意的特點有（ABCA:不穩(wěn) B:范疇 C:容易轉 D:分派能力E:[單選]在實施班主任工作評價時，(B)是評價的前提。 [單選]對性格內(nèi)向、孤僻、有自卑心理的學生宜采用(C)談話。 [多選]學生不良品德的轉化涉及下列階段：（BDA.改正自新的意 B.醒 C.重 D.轉 E.鞏固和穩(wěn)[多選]對于違反學校紀律，干擾正常教學秩序的學生，學校有權財產(chǎn) B．賠償 C．精神[單選]有的教師上學時用不當言語侮辱學生，對學生進行體罰或隱私 B．名譽 C．休息娛樂 16.[單選]借用高年級班的學生來指導協(xié)助的方式屬于班集體培養(yǎng)辦法中的(C)。 B.強化 C.示范 17.[多選]高中生中常見的心理挫折有（ACA.學習挫折 B.攻擊挫折 C.交往挫折 D.獨立挫折E.情感挫折18.[多選]中學生形成不良品德的因素重要在于A.家庭的不良教 B.學校教育工作的失C.社會的消極影 D.學生的心理因 E.學生的生理因[單選]小學班主任工作必須以(A B.教育計 C.班主任工作計 [單選]中學生處在優(yōu)勢地位的思維形式是 [單選]小學生的情感教育要 B.減少說 C.多講道 22.[單選]”（D B.因材施 C.實踐活 23.單選由于我考試作弊的因素,老師再也不會喜歡我了."這句話所 B.絕對 C.糟糕至 24.[單選]學校和監(jiān)護人承當法律責任的歸責原則不同。學校承當?shù)腫單選]學校教師與家長在面對學生時有一種共同點——都是未 [多選]未成年人在學校接受良好教育的同時，其那些權利應當受生命權B.身體權C.27.[單選]"昔孟母,擇鄰處"這句話指的是下列哪種環(huán)境對學生心理健A.學校環(huán)境B.社區(qū)環(huán)境C.家庭環(huán)境D.28.[多選]教師對學生的體罰或變相體罰，學校校舍坍毀對學生造成權益：（ABC）生命 B．身體 C．健康力有機地構成了教學的（D） B.學習關 C.精神關 （C B.心理咨 C.心理診 （A B.重要環(huán) C.普通規(guī) （單選）學生綜合素質評價應體現(xiàn)(A)。 B.批判 C.限制 （單選）班主任的教育勞動是一種(C) B.事務 C.專業(yè) （單選）班主任是班集體的(ABC) 36.（多選）后進生的學業(yè)不良行為的自我歸因有（ACD） 37.（多選）學生應當不停提高自護意識和自護能力，為此（BCD。38（ 39（（C 40（展過程中，班主任應當承當《教師法》賦予的對學生的職責有： B．保護的職 C．管理的職41（ 42（43（ 44（A.學會做人B.學會學習C.45（ 46（ 47（A．15天 B．10天 C．