人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元:與長(zhǎng)度單位有關(guān)的實(shí)際問題專項(xiàng)練習(xí)(解析版)_第1頁
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三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元:與長(zhǎng)度單位有關(guān)的實(shí)際問題專項(xiàng)練習(xí)(解析版)1.把一段長(zhǎng)1米6分米的木頭平均分成四段,用來做凳子的四條腿兒,做出來的凳子高大約是多少分米?【答案】4分米【分析】米和分米之間的進(jìn)率是10,據(jù)此將這段木頭換算成分米,再除以4,求出平均每條腿的高度,即凳子大約的高度?!驹斀狻?米6分米=16分米16÷4=4(分米)答:做出來的凳子高大約是4分米?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是先進(jìn)行長(zhǎng)度單位的換算,再進(jìn)行計(jì)算。2.5本同樣的故事書摞起來厚約4厘米,一本故事書的厚度約是多少毫米?【答案】8毫米【分析】1厘米=10毫米,先把4厘米換算成毫米作單位,再除以5,求出一本故事書的厚度約是多少毫米?!驹斀狻?厘米=40毫米40÷5=8(毫米)答:一本故事書的厚度約是8毫米。【點(diǎn)睛】熟練掌握厘米與毫米之間的進(jìn)率是解答此題的關(guān)鍵。3.中國(guó)結(jié)是我國(guó)特有的一種手工編織工藝品,它以其獨(dú)特的東方神韻、豐富多彩的變化,體現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧和濃厚的文化底蘊(yùn)。編3個(gè)中國(guó)結(jié)要用24分米長(zhǎng)的繩子,照這樣計(jì)算。(1)編5個(gè)中國(guó)結(jié)要用多少分米長(zhǎng)的繩子?(2)用64分米長(zhǎng)的繩子可以編幾個(gè)這樣的中國(guó)結(jié)?【答案】(1)40分米(2)8個(gè)【分析】(1)編3個(gè)中國(guó)結(jié)要用24分米長(zhǎng)的繩子,用除法求出編1個(gè)中國(guó)結(jié)用幾分米繩子,再乘5個(gè)即可。(2)編3個(gè)中國(guó)結(jié)要用24分米長(zhǎng)的繩子,用除法求出編1個(gè)中國(guó)結(jié)用幾分米繩子,再用64分米除以1個(gè)中國(guó)結(jié)用繩子的分米數(shù)即可?!驹斀狻浚?)24÷3×5=8×5=40(分米)答:編5個(gè)中國(guó)結(jié)要用40分米長(zhǎng)的繩子。(2)24÷3=8(分米)64÷8=8(個(gè))答:用64分米長(zhǎng)的繩子可以編8個(gè)這樣的中國(guó)結(jié)?!军c(diǎn)睛】本題主要先用除法求出1個(gè)中國(guó)結(jié)需要幾分米再進(jìn)而求解。4.有一摞紙,高4分米。如果把它每8厘米分成一個(gè)小摞??梢苑殖蓭讉€(gè)小摞?【答案】5個(gè)【分析】根據(jù)題意,先進(jìn)行單位換算,即:4分米=40厘米,用40厘米除以每小擦的高度,即可求出分成了幾小擦。【詳解】4分米=40厘米

40÷8=5(個(gè))答:可以分成5個(gè)小擦。【點(diǎn)睛】熟記:1分米=10厘米,是解答此題的關(guān)鍵。5.新買的鉛筆長(zhǎng)17厘米8毫米,使用一段時(shí)間后再測(cè)量還剩下10厘米9毫米,用去了多長(zhǎng)呢?【答案】6厘米9毫米【分析】1厘米=10毫米,原長(zhǎng)-還剩下的長(zhǎng)度,就是用去的長(zhǎng)度。【詳解】17厘米8毫米-10厘米9毫米=6厘米9毫米答:用去了6厘米9毫米?!军c(diǎn)睛】熟悉長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是解答此題的關(guān)鍵。6.小麗的身高是130厘米,媽媽比小麗高3分米。媽媽的身高是多少厘米?【答案】160厘米【分析】用小麗的身高加?jì)寢尡刃←惛叩?分米,就是媽媽的身高,注意統(tǒng)一單位?!驹斀狻?分米=30厘米130+30=160(厘米)答:媽媽的身高是160厘米?!军c(diǎn)睛】熟悉長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是解答此題的關(guān)鍵。7.一根繩子長(zhǎng)2米,對(duì)折兩次后長(zhǎng)多少分米?【答案】5分米【分析】先將2米化成分米,對(duì)折兩次后,這根繩子被平均分成4段,因此用換算單位后的長(zhǎng)度除以4即可?!驹斀狻?米=20分米2×2=4(段)20÷4=5(分米)答:對(duì)折兩次后長(zhǎng)5分米?!军c(diǎn)睛】此題考查的是米與分米之間的換算,熟記它們之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。8.一支蠟筆原來長(zhǎng)5厘米5毫米,用去了7毫米,還剩多少毫米?【答案】48毫米【分析】1厘米=10毫米,依此將5厘米5毫米化成毫米后,再減去7毫米即可?!驹斀狻?厘米5毫米=55毫米55-7=48(毫米)答:還剩48毫米?!军c(diǎn)睛】此題考查的是厘米與毫米之間的換算,熟記它們之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。9.把16分米長(zhǎng)的繩子對(duì)折2次后,每段長(zhǎng)多少厘米?【答案】40厘米【分析】把16分米長(zhǎng)的繩子對(duì)折2次后,這根繩子被平均分成了4段,因此用16除以4計(jì)算出每段的長(zhǎng)度,然后將單位化成厘米,1分米=10厘米,依此換算。【詳解】2×2=4(段)16÷4=4(分米)4分米=40厘米答:每段長(zhǎng)40厘米。【點(diǎn)睛】此題考查的是分米與厘米之間的換算,熟記它們之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。10.有一根1米長(zhǎng)的絲帶,先剪去35厘米,又剪去2分米,還剩多少厘米?【答案】45厘米【分析】用這根絲帶的總長(zhǎng)減去兩次減掉的長(zhǎng)度,就是絲帶剩下的長(zhǎng)度;1分米=10厘米,1米=100厘米。據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得,2分米=20厘米;100-35-20=65-20=45(厘米)答:還剩45厘米?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握長(zhǎng)度單位米、分米、厘米之間的換算進(jìn)率。11.張明家離學(xué)校8千米,李紅家離學(xué)校5千米,李紅家離學(xué)校比張明家近多少千米?合多少米?【答案】3千米;3000米【詳解】8-5=3(千米)3千米=3000米12.冬冬家離學(xué)校1000米,他每天上學(xué)、回家走2個(gè)來回。他一天要走多少千米?【答案】4千米【詳解】2×2=4(個(gè))1000×4=4000(米)4000米=4千米13.小華從家到學(xué)校要走500米,他每天上學(xué)需要走兩個(gè)來回,他每天上學(xué)要走多少千米?【答案】2千米【詳解】500×4=2000(米)

2000米=2千米答:他每天上學(xué)要走2千米。【點(diǎn)睛】每天上學(xué)要走的距離=家到學(xué)校的距離×4。14.仔細(xì)看,認(rèn)真算.(1)從歡歡家出發(fā)到哪里正好是1千米?(2)歡歡從家去公園有幾條路?哪一條路最近?(3)歡歡從家去公園的幾條路線中,最近的路和最遠(yuǎn)的路相差多少米?【答案】(1)經(jīng)過超市到電影院正好是1千米(2)三條路

最近的一條是從歡歡家經(jīng)過學(xué)校到公園的路.(3)相差800米【詳解】(1)540+460=1000(米)1000米=1千米答:從歡歡家出發(fā)經(jīng)過超市到電影院正好是1千米.(2)答:歡歡從家去公園有三條路.最近的一條是從歡歡家經(jīng)過學(xué)校到公園的路.(3)最近的路長(zhǎng):150+350=500(米)最遠(yuǎn)的路長(zhǎng):540+460+300=1300(米)相差:1300-500=800(米)答:最近的路和最遠(yuǎn)的路相差800米.15.(1)花花從家走到圖書館,最少要走多少米?(2)花花從家走到公園,再走到圖書館,一共走了多少米?合多少千米?【答案】(1)820米(2)1000米,1千米【詳解】(1)340+480=820(米)

(2)340+360+300=1000(米)

1000米=1千米16.王麗去故宮參觀,從家坐公交車行駛5千米,又步行1000米到達(dá)故宮.王麗家到故宮有多遠(yuǎn)?【答案】6千米【詳解】1000米=1千米5+1=6(千米)17.一根繩子長(zhǎng)2千米,第一次截取了800米,第二次截取了700米,這根繩子短了多少米?還剩多少米?【答案】1500米;500米【詳解】2千米=2000米800+700=1500(米)2000-1500=500(米)答:這根繩子短了1500米,還剩500米.18.小熊家離動(dòng)物學(xué)校的距離是1千米400米,小猴家離動(dòng)物學(xué)校的距離是1500米,它們倆誰離學(xué)校近?近多少?【答案】小熊家;100米【詳解】1千米400米=1400米1400米<1500米1500-1400=100(米)答:小熊家離學(xué)校近,近100米.19.從小明家到學(xué)校一共有多少米?合多少千米?【答案】2000米;2千米【詳解】260+530+470+740=2000(米)2000米=2千米20.小強(qiáng)家到學(xué)校的距離是2000米,一天小強(qiáng)到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)忘記帶

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