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文檔簡介
閱讀校本教材
三年級上冊
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課外閱讀不但能夠使學(xué)生開闊視野、增長知識,還能潛移默化
養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣。對于提升學(xué)生的認(rèn)讀水平和作文水平,有助
于形成良好的道德品格,乃至于整個學(xué)科學(xué)習(xí)都起著極大的推動作
用。
閱讀的過程是一個再創(chuàng)造的過程,語言文字能夠?yàn)槟闾峁o限
的想象空間,你能夠與遙隔千載的先人們實(shí)行超越時空的精神對話,
你的心靈之翼能夠自由自在地在另一個想象的世界里翱翔……閱讀
能夠激發(fā)人的想象力和創(chuàng)造力。美國哲學(xué)家弗蘭西斯?培根有這樣一
句名言“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。它把書對人的影
響力,對人的心靈塑造說得形象而深刻?!案褂性姇鴼庾匀A”、“知
書達(dá)禮”就是說:通過閱讀能夠反省自我、提升自我,從而使自己
成為修養(yǎng)良好的人。
基于以上目的,開發(fā)此校本課程,希望通過此校本的展開能激
起學(xué)生閱讀的興趣使學(xué)生積極主動地練好閱讀的基本功,養(yǎng)成良好
的閱讀習(xí)慣,“與書為伴”,成為未來書香社會的主人。
教材主編:
教材編寫人員:
吳彤劉秀玲李穎王紀(jì)華崔曉敏夏明杰
賈銀萍鄧永婷李秀紅呂伶俐生鳳玲高艷玲
內(nèi)容簡介
《千字文》是我國早期的蒙學(xué)課本,為南朝陳
郡項人周興嗣所作,與《三字經(jīng)》、《百家姓》
一0俗稱“三百千”,是一部影響大而流行廣的啟蒙讀
0
9千物。當(dāng)前,隨著社會進(jìn)步和國民素質(zhì)增強(qiáng),傳承
0
0發(fā)揚(yáng)國學(xué)教育強(qiáng)化品行修養(yǎng)已成舉國共識,思國
0字學(xué)、學(xué)國學(xué)、用國學(xué)熱靡全國。
0
一千四百年前,先賢周興嗣于南朝梁蕭衍時
」
八期,用一千個漢字,組成了一篇絕妙的文章,即
文作為國學(xué)經(jīng)典之一的《千字文》。千字文四字一
句,共二百五十句,從文學(xué)方面講,它字詞精當(dāng),
/句子優(yōu)美,充分反映了作者深厚的文學(xué)功底,這
是其一;其二是兩句一韻,便于誦讀和記憶,適
宜于不同年齡段人的學(xué)習(xí);其三是運(yùn)用文學(xué)的語
言形式敘述豐富的儒家思想,以及天文、地理、
歷史、宮廷建筑等內(nèi)容,各塊內(nèi)容詳略得當(dāng),又
連接有序,讀后不但使人們受到文學(xué)藝術(shù)的熏陶,
更受到修養(yǎng)身心、構(gòu)建和諧社會的教育。
作者:萊曼?弗蘭克?鮑姆國籍:美國翻譯:
陳伯吹
內(nèi)容提要:善良的小姑娘多諾茜被一場龍卷
風(fēng)刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國,并
迷失了回家的路。在那里,她陸續(xù)結(jié)識了沒腦子
的稻草人、沒愛心的鐵皮人和膽小的獅子,他們
為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作,歷
盡艱險,遇到許多稀奇古怪的事情。最終,他們
憑借自己非凡的智能和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償
地完成自己的心愿。
目錄
第1課.........3
第2課.........7
第3課.........11
第4課.........15
第5課.........19
第6課.........24
第7課.........28
第8課.........32
第9課.........36
第10課........40
第11課........44
第12課........48
第13課........51
第14課........55
第15課........58
第16課........62
第1課
原文:
千字文(一)
天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈①反②,辰宿③列張。
寒來暑往,秋收冬藏。閏余成歲,律呂④調(diào)陽。
云騰致雨,露結(jié)為霜。
注釋:
①盈:月光圓滿。②戾(ze);太陽西斜。
③宿(xifi)〈古〉我國天文學(xué)家將天空中某些星的集合體叫做“宿”。
④律呂:中國古代將一個八度分為十二個不完全相等的半音,從低到高依
次排列,每個半音稱為一律,其中奇數(shù)各律叫做“律”,偶數(shù)各律叫做“呂”,
總稱“六律”、“六呂”,簡稱“律呂”。相傳黃帝時伶?zhèn)愔茦?,用律呂以調(diào)
陰陽。
大意:
天是青黑色的,地是黃色的,宇宙形成于混沌蒙昧的狀態(tài)中。太陽正了又
斜,月亮圓了又缺,星辰布滿在無邊的太空中。
寒暑循環(huán)變換,來了又去,去了又來;秋天收割莊稼,冬天儲藏糧食。積
累數(shù)年的閏余并成一個月,放在閏年里;古人用六律六呂來調(diào)節(jié)陰陽。
云氣上升遇冷就形成了雨,夜里露水遇冷就凝結(jié)成霜。
賞析:
這十句話,講了六層意思。一是宇宙的起源。二是太陽和月亮的運(yùn)動變化。
三是星辰按一定的規(guī)律布滿了太空。第四句說,辰宿列張,其字面意思是天空
布滿了行星。這里反映了我們的祖先對宇宙的理解。在地球外還有無數(shù)個星星,
并且按一定的規(guī)律排列。為了便于觀測和研究,我們的祖先把天空劃分為二十
八個區(qū)域,命名為“二十八宿”。四是一年分春、夏、秋、冬四季,年復(fù)一年的
運(yùn)轉(zhuǎn)。五是用“閏”的辦法調(diào)整回歸年、朔望月和二十四節(jié)氣的對應(yīng)。第七、
八句說,閏余成歲,律呂調(diào)陽。這兩句話告訴我們,歷法上用閏月調(diào)整一年的
天數(shù),樂律上用律呂調(diào)和陰陽,以求時序不至于紊亂。六是氣象學(xué)中的云和雨、
露和霜四種自然現(xiàn)象。第9至10句說,云騰致雨,露結(jié)為霜。這里告訴我們,
云氣上升遇冷形成了雨,夜里露水遇冷就凝結(jié)為霜。這也反映了我們的先人對
云和雨、露和霜之間關(guān)系的理解。
本期導(dǎo)讀
多蘿茜和叔叔嬸嬸住在堪薩斯州大草原中部。一天,可怕的龍卷風(fēng)把小木
屋卷起,帶著多蘿茜和小狗托托實(shí)行了一段驚險刺激的空中“旅行”。
請大家閱讀第一、二章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)多蘿茜住的小木屋為什么有個地洞?
(2)多蘿茜為什么被龍卷風(fēng)把她和小木屋一起刮走?
(3)在這段驚險的空中''旅行"中,多蘿茜心理有怎樣的變化?
找出能表現(xiàn)多蘿茜心理變化的詞語。
經(jīng)典句段品讀
今天的天氣很特別,從清晨開始,堪薩斯草原就被一層又一層的灰云籠罩
著。風(fēng),像在地上搜尋什么似的,忽南忽北地刮著,一刻也沒有停下;草原上
灰黃的草葉隨風(fēng)飄起,在空中打著轉(zhuǎn);塵沙飛揚(yáng),把灰色的天空和灰色的地面
連接起來。遙遠(yuǎn)的北方,傳來風(fēng)低沉的哀號。不久,南面的天空又發(fā)出了尖銳
的呼嘯聲...
忽然,一陣狂風(fēng)從屋頂上呼嘯而過,不一會兒,遠(yuǎn)處就傳來了奇怪的聲響。
亨利叔叔像突然受到了什么刺激,從臺階上猛地站起來,驚恐地喊道:
“龍卷風(fēng)來了!龍卷風(fēng)來了!”
“艾姆,快,快帶多蘿茜躲到地洞里去!我去看一下馬廄就回來?!?/p>
亨利叔叔說完就驚惶地走了出去。艾姆嬸嬸聽到亨利叔叔的叫喊,神色慌
張地放下盆子,從廚房里沖了出來。她一看遠(yuǎn)方的天空,只見一條巨大的灰色
煙柱旋轉(zhuǎn)而來,同時還能聽到一種沉悶的吼聲。
艾姆嬸嬸一看危險已經(jīng)到來,急忙掀開屋子中間的蓋子,尖著嗓子對多蘿
茜喊:
多蘿茜,快,龍卷風(fēng)來了!快躲到地洞里去?!?/p>
第2課
千字文(二)
原文:
金生麗水①,玉出昆岡②。劍號巨闕③,珠稱夜光④。
果珍李奈⑤,菜重芥姜。海咸河淡,鱗潛羽翔。
注釋:
①水:即麗江,又名金沙江,出產(chǎn)黃金。②昆岡:昆侖山。
③巨闕(qu6):越王允常命歐冶子鑄造了五把寶劍,第一為巨闕,其余依
次名為純鉤、湛盧(zhdnlU)、莫邪(mbxie),魚腸,全都鋒利無比,而以
巨闕為最。
④夜光:《搜神記》中說,隋侯救好了一條受傷的大蛇,后來大蛇銜了一
顆珍珠來報答他的恩情,那珍珠夜間放射出的光輝能照亮整個殿堂,因此人稱
“夜光珠”。
⑤奈(nai):果木名,落葉小喬木,花白色,果小。
大意:
黃金產(chǎn)在金沙江,玉石出在昆侖山崗。最鋒利的寶劍叫‘'巨闕",最貴重
的明珠叫“夜光”。水果里最珍貴的是李子和奈子,蔬菜中最重要的是芥菜和
生姜。海水是咸的,河水是淡的,魚兒在水中潛游,鳥兒在空中飛翔。
賞析:
這八句話比較容易理解,可分為三方面的意思。一是自然界的五種特產(chǎn)。
二是工匠加工的最有名的寶劍巨闕。三是四種自然現(xiàn)象。即海水的味道是咸的;
河水的味道是淡的;身上有鱗的魚類會在水中游;身上長羽毛帶翅膀的鳥類會
在天空飛翔。
點(diǎn)滴所得
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本期導(dǎo)讀
多蘿茜結(jié)束了驚險的空中之旅,來到了迷人的“滿地金”國,莫名其妙地
成了“滿地金”國的有功之臣。一心想回家,但又迷失了方向的多蘿茜拒絕了
“滿地金”國人讓其當(dāng)國王的邀請,在北方魔女的幫助下,打算去翡翠城找人
幫忙。
請大家閱讀第三、四章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)多蘿茜結(jié)束了驚險的空中之旅,她到了哪里呢?
(2)“滿地金”國的人為什么稱多蘿茜為“偉大的,勇敢的,
了不起的魔法師”?
(3)奧茲國有哪幾個國家組成?分別由誰統(tǒng)治?誰的法力最
強(qiáng)?
經(jīng)典句段品讀
來到屋外,多蘿茜一下被眼前的景色陶醉了。這里到處都是嫩嫩的綠草,
草叢中開滿了各種各樣的花,把草地裝點(diǎn)得就像繡了花的綠絨地毯。多蘿茜走
在草地上,感到腳下軟綿綿的,非常舒服。草地上還有許多的蝴蝶,它們穿著
五顏六色的彩裝,或上下飛舞,或在草間歇息。
遠(yuǎn)處,是一大片一大片綠色的原野,原野上果樹成蔭,紅色的果實(shí)掛滿枝
頭,像在綠樹上嵌滿了無數(shù)碩大的紅寶石。果園上空,還有許多小鳥輕飛曼舞,
它們披著色彩繽紛的羽毛,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒。
一條小溪穿林而過,延伸到綠色草地上,從多蘿茜腳邊潺潺流過。溪水清
澈見底,流動時發(fā)出清脆的聲響,像奏著一首動聽的樂曲,與小鳥的歌聲應(yīng)和
成趣。
第3課
經(jīng)典誦讀
千字文(三)
原文:
龍師①火帝②,鳥官③人皇④。始制文字,乃服衣裳。
推位讓國,有虞⑤陶唐⑥。吊民伐罪,周發(fā)⑦殷湯⑧。
注釋:
①龍師:相傳伏羲氏用龍給百官命名,因此叫他‘'龍師"。
②火帝:神農(nóng)氏用火給百官命名,因此叫他“火帝”。
③鳥官:少昊(hdo)氏用鳥給百官命名,叫他“鳥官”。
④人皇:傳說中的三皇之一?!妒酚?補(bǔ)三皇本紀(jì)》中說:“人皇有九個頭,
乘著云車,駕著六只大鳥,兄弟九人,分掌九州,各立城邑,共傳了150代,
合計45600年。
⑤有虞:有虞氏,傳說中的遠(yuǎn)古部落名,舜是它的首領(lǐng)。這里指舜,又稱
虞舜。
⑥陶唐:陶唐氏,傳說中的遠(yuǎn)古部落名,堯是它的首領(lǐng)。這里指堯,又稱
唐堯。堯當(dāng)了七十年君主,他死時把君位讓給了舜;舜當(dāng)了五十年君主,又把
君位傳給了禹;史稱“禪(shan)讓"。
⑦周發(fā):西周的第一個君主武王姬(ji)發(fā),他討伐暴君商紂王而建立周
朝。
⑧殷湯:歷史上商朝又稱殷,成湯是第一個君主,他討伐夏朝暴君桀(ji
e)而建立商朝。
大意:
龍師、火帝、鳥官、人皇,這都是上古時代的帝皇官員。蒼頡(ji6)創(chuàng)制
了文字,嫖(1。)祖制作了衣裳。唐堯、虞舜英明無私,主動把君位禪讓給功
臣賢人。安撫百姓,討伐暴君,是周武王姬發(fā)和商王成湯。
賞析:
這八句講了有顯著特點(diǎn)的八位君王,他們分別是龍師伏羲,火帝神農(nóng)氏,
鳥官少昊,人皇黃帝,實(shí)行禪讓的虞舜、陶唐堯,安撫百姓、討伐暴君的明君
周武王姬發(fā),商朝開國君主成湯。
|點(diǎn)滴所得0
整本書共讀
本期導(dǎo)讀
多蘿茜帶著托托正式向翡翠城出發(fā),途中拜訪了庫巴,并拯救了稻草人。
好心的多蘿茜,帶上了想要換個聰明腦袋的稻草人一同向翡翠城進(jìn)發(fā)。
請大家閱讀第五、六章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)多蘿茜在出發(fā)前做了哪些準(zhǔn)備工作呢?
(2)晚上,多蘿茜住哪兒了?第二天她又遇見了誰?
(3)稻草人的心愿是什么?它最怕什么?
經(jīng)典句段品讀
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了中午,明媚的陽光把多彩的草地照射得光彩奪目,美麗迷
人。果樹上的果子更是紅得發(fā)亮,像許多星星在閃爍。藍(lán)天上白云朵朵,與綠
色的原野交相輝映,如詩如畫。
“滿地金”人見多蘿茜答應(yīng)留下來過夜,都?xì)g天喜地,他們圍在多蘿茜周
圍載歌載舞,熱情贊美給他們帶來自由與快樂的英雄。多蘿茜對他們的致意應(yīng)
接不暇,她激動得雙頰緋紅,欠著身子,一連說著:
“這不算什么!這不算什么!”
稻草人是用一只舊布口袋扎成的,上端用繩子扎出一個圓圓的腦袋,上面
畫著眼睛、鼻子和嘴巴。頭上戴著一頂藍(lán)色尖帽,身上穿著一件舊藍(lán)布衣,腳
上還套著一雙舊藍(lán)布鞋。那模樣和“滿地金”人幾乎沒什么差別。稻草人伸著
兩臂,像在驅(qū)趕什么似的,它的整個身體被綁在一根長長的竹竿上,鳥雀們遠(yuǎn)
遠(yuǎn)地就能望見它,被它那高大的形象嚇得不敢去啄食苞谷。
第4課
千字文(四)
原文:
坐朝問道,垂拱①平章②。愛育黎首,臣伏戎羌。
遐邇③一體,率賓④歸王。鳴鳳在竹,白駒⑤食場。
化被⑥草木,賴及萬方。
注釋:
①垂拱:語出《書?武成》:“淳信明義,崇德報功,垂拱而天下治。”意
思是不做什么而天下太平。多用作稱頌皇帝無為而治的套語。
②平章:平指太平。章通“彰”,彰明,顯著。
③遐邇(xider):指遠(yuǎn)近。
④率賓:出自《詩經(jīng)》:“普天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣。”
⑤駒(ju):小馬。
⑥被(pl):通“披”,覆蓋,恩澤。
大意:
賢明的君主坐在朝廷上向大臣們詢問治國之道,垂衣拱手,毫不費(fèi)力就能
使天下太平,功績彰著。他們愛撫、體恤老百姓,使四方各族人俯首稱臣。普
天之下都統(tǒng)一成了一個整體,所有的老百姓都服服貼貼地歸順于他的統(tǒng)治。鳳
凰在竹林中歡樂的鳴叫,小白馬在草場上自由自在地吃著草食。圣君賢王的仁
德之治使草木都沾受了恩惠,恩澤遍及天下百姓。
賞析:
這幾句話有兩個意思。一是八位君王賢明在哪里。文中前六句話,講了六
個方面。一是坐朝,說明這些君王很勤勉,不吃喝玩樂;二是問道,說明這些
君王能與臣民咨詢、探討治理國家的方法,不臆想,不主觀武斷;三是垂拱,
說明這些君王很謹(jǐn)行,垂衣拱手不傲慢,君臣、君民之間有禮節(jié);四是平章,
即把國家的大小事項梳理的清清楚楚,事有大小急緩,對應(yīng)的措施也妥帖恰當(dāng);
五是愛護(hù)教育窮苦百姓。六是用仁德對待遠(yuǎn)近和大小不同的民族,即臣服戎羌。
二是明君仁政帶來的祥和局面。后四句話,抽象化的講了四個方面。一是
象征祥瑞的鳳凰鳥在竹林里鳴唱;二是白色的小馬駒無拘不束地在草場進(jìn)食;
三是草豐林茂,欣欣向榮;四是天下的每寸土地都受到仁政陽光雨露的滋潤。
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整本書共讀
本期導(dǎo)讀
一路上,有了稻草人的陪伴,多蘿茜的腳步輕快多了。稻草人向多蘿茜講
述了自己的身世。晚上,稻草人為多蘿茜站崗。第二天,多蘿茜一行又搭救了
鐵皮人。為了能有一顆鮮活的心臟,鐵皮人也加入了隊伍,他們一同向翡翠城
進(jìn)發(fā)。
請大家閱讀第七、八章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)多蘿茜留宿的小木屋的主人是誰?
(2)鐵片樵夫是被誰害的?他有什么心愿?
經(jīng)典句段品讀
多蘿茜和托托分吃了籃子中的食物,正準(zhǔn)備登程上路,他們突然聽到森林中
有異樣的聲音。
,,哎喲!哎喲...”
不遠(yuǎn)處傳來兩聲輕微的呻吟聲。
“這是什么聲音?”多蘿茜問稻草人,稻草人凝神靜聽,可四周除了風(fēng)吹樹
葉的嘩嘩聲外,其他什么聲音也沒有。
“奇怪,我剛才明明聽到有聲音的嘛!”多蘿茜嘀咕著,繼續(xù)走路。
“哎...喲!哎......喲!”
呻吟聲又隨風(fēng)而來。
這次,多蘿茜和稻草人都停了下來,就連托托也站在那里,喳著骨碌碌的眼
睛四處張望。
“這聲音好像離我們更近了?!倍嗵}茜對稻草人說,“仔細(xì)看看,到底誰在
那里。”
他們站在原地,朝聲音傳來的方向仔細(xì)觀看。
“瞧,那是什么?”多蘿茜突然驚叫起來。
只見多蘿茜手指的方向有一處樹叢,從它的空隙中可以看到一個亮晶晶的東
西。他們立刻趕過去,撥開樹枝仔細(xì)查看。
“呀,原來是個鐵皮人!”多蘿茜驚叫了起來。
我的收獲
第5課
經(jīng)典誦讀
千字文(五)
原文:
蓋①此身發(fā),四大②五常③。恭惟鞠養(yǎng)④,豈敢毀傷。
女慕貞潔,男效才良。知過必改,得能莫忘。
罔⑤談彼短,靡⑥恃⑦己長。信使可覆,器欲難量。
注釋:
①蓋:發(fā)語詞,無實(shí)義。②四大:指地、水、風(fēng)、火。
③五常:指仁、義、禮、智、信。④鞠(ju)養(yǎng):撫養(yǎng),養(yǎng)育。
⑤罔(wing):無,不,沒有。⑥靡(ml):無,不,沒有。
⑦恃(shi):依賴,依仗。
大意:
人的身體發(fā)膚分屬于“四大”,一言一動都要符合“五?!?。誠敬的想著
父母養(yǎng)育之恩,哪里還敢毀壞損傷它。
女子要仰慕那些持身嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢憢D潔女,男子要仿效那些有才能有道德的人。
知道自己有過錯,一定要改正;適合自己干的事,不要放棄。
不要談?wù)搫e人的短處,也不要依仗自己有長處就不思進(jìn)取。誠實(shí)的話要經(jīng)
得起考驗(yàn),器度要大,讓人難以估量。
賞析:
這一部分內(nèi)容,是先賢周興嗣重點(diǎn)闡述的儒家仁德思想。前四句內(nèi)容為總
綱,即四大五常。四大,指地、水、風(fēng)、火。我們的古人認(rèn)為,人的身體和頭
發(fā)是由四大物質(zhì)構(gòu)成的。五常,即仁、義、禮、智、信,這是儒家倡導(dǎo)的倫理
道德規(guī)范。身體是物質(zhì)的,五常是精神的,兩方面都要恭維鞠養(yǎng),不敢毀傷。
起點(diǎn)是愛護(hù)好自己的身體,然后是侍奉好父母,中間是效力君王,最終建立功
勛,成就事業(yè)。后面是分述,具體說明如何踐行孝道,如何達(dá)到仁、義、禮、
智、信的道德規(guī)范。
(1)樹立榜樣,即“女慕貞潔,男效才良”,要向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。
(2)知道自己的缺點(diǎn)錯誤,改正自己的缺點(diǎn)錯誤。即知過必改。
(3)掌握了知識技能,要時常練習(xí),盡量不要忘記,即“得能莫忘”。
(4)不要談?wù)搫e人的短處,即“罔談彼短”。
(5)不要夸耀自己的長處,更不要依仗自己的長處而不思進(jìn)取,即靡恃己
長。
(6)與人交往要誠實(shí)守信,這樣才能經(jīng)得起檢驗(yàn),即“信使可復(fù)”。
(7)胸懷要寬廣,氣度要宏大。不能小肚雞腸,要“器欲難量”。
點(diǎn)滴所得6
整本書共讀
本期導(dǎo)讀
多蘿茜和她的兩個同伴,正在穿過一片茂密的森林,忽然傳來了可怕的吼
聲,一只大獅子站在路當(dāng)中。想知道接下來發(fā)生了什么嗎?快去書中尋找答案
吧!
請大家閱讀第九章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)獅子的愿望是什么?
(2)鐵皮人為什么不能說話了?
經(jīng)典句段品讀
錯綜的枝條纏繞著,枯枝敗葉掩蓋了地面,雖然鐵樵夫用斧子砍個不停,
可多蘿茜一行仍然像進(jìn)了迷宮。
“這里根本就沒有人走,倒像是野獸的樂園!”多蘿茜有些害怕地說。
樹木越來越多,密得幾乎不透縫,森林里陰沉沉的,就連鳥雀也消失得無
影無蹤。遠(yuǎn)處傳來幾聲野獸的吼聲,令人膽顫心驚,毛骨悚然。一向大膽地在
前面跳來蹦去的托托這時也像有了危機(jī)感,一聲不響地跟在多蘿茜腳后。
不過,命運(yùn)常常和人們開一些意想不到的玩笑。鐵樵夫越是小心,就越是
會碰到麻煩。他“咯喳!咯喳!”的沉重腳步嚇著了草叢中的一只蛤蟆。當(dāng)鐵
樵夫一腳踩下去的時候,那只蛤蟆突然驚跳起來,落在鐵樵夫的鐵腳之下。鐵
樵夫一驚,想收回腳步已經(jīng)來不及了,只聽“嗤”的一聲,蛤蟆的雙腿已經(jīng)被
踩成肉泥。那只蛤蟆立刻失去了跳躍的能力,用前肢在地上痛苦地爬行著,樣
子非常凄慘。
鐵樵夫看著蛤蟆痛苦不堪的樣子,眼前立刻浮現(xiàn)了自己以前被東方魔女施
法砍掉雙腿的情景,眼淚刷刷地流下來。他一邊走一邊流淚,眼淚淌下面頰,
一直滴到他的嘴里……
我的收獲
第6課
經(jīng)典誦讀
千字文(六)
原文:
墨①悲絲染,詩贅羔羊②。景行③維賢,克④念作圣。
德建名立,形端表正??展葌髀?,虛堂習(xí)⑤聽。
注釋:
①墨:墨子,名翟。魯國人(一說宋國人),戰(zhàn)國初期思想家,墨家學(xué)派
創(chuàng)始人。他看見匠人把白絲放進(jìn)染缸里染色,悲嘆到:“染于蒼則蒼,染于黃
則黃?!睆?qiáng)調(diào)人要注意抵御不良環(huán)境的影響,保持天生的善性。
②羔羊:語出:《詩?召南?羔羊》:“羔羊之皮,素絲五能?!蓖ㄟ^詠羔
羊毛色的潔白如一,來贊頌君子的“節(jié)儉正直,德如羔羊?!薄睹颉罚骸啊陡?/p>
羊》,鵲巢之功致也。召南之國化文王之政,在位皆節(jié)儉正直,德如羔羊?!?/p>
③景行:語出《詩?小雅?車轄》:“高山仰止,景行行止。”意思是對高
山要抬頭瞻仰,對賢人的品德要看齊,站到一個行列中去。
④克:能。
⑤習(xí):長期反復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。
大意:
墨子悲嘆白絲被染上了雜色,《詩經(jīng)》贊頌羔羊能始終保持潔白如一。要
仰慕圣賢的德行,要克制私欲,努力仿效圣人。
養(yǎng)成了好的道德,就會有好的名聲;就如同形體端莊了,儀表就正直了一
樣??諘绲纳焦戎泻艉奥晜鞯煤苓h(yuǎn),寬敞的廳堂里說話聲非常清晰。
賞析:
這八句話,是在告誡人們,警惕不良環(huán)境對自己的影響,時刻保持清醒的
頭腦和奮發(fā)向上的精神。仰慕圣賢的德行,時刻想著自己也要做一個賢德之人。
點(diǎn)滴所得牽
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本期導(dǎo)讀
多蘿茜一行風(fēng)餐露宿,她們走啊,走啊,也不知道走出了多遠(yuǎn),但一直無
法走出森林。偏偏又遇上一條大壕溝,在眾人犯難之際,膽小獅戰(zhàn)勝了膽怯,
把眾人依次背過去。大家還沉浸在興奮之中,卻又突遇虎頭熊,這龐然大物可
嚇壞了眾人。她們能戰(zhàn)勝虎頭熊嗎?快去書中尋找答案吧!
請大家閱讀第十、十一章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)多蘿茜一行在森林中遇到了什么困難?是怎么解決的?
(2)過了壕溝,她們又遇到了什么危險?他們又是怎么逢兇化
吉的?
經(jīng)典句段品讀
“害怕?誰不害怕呢?”稻草人答道,“但只有我第一個才是最合理的。
你想,要是你失敗了,我摔下去并不會喪命??!我是那樣輕,即使掉在亂石尖
上也不至于會粉身碎骨,但多蘿茜和鐵樵夫就不同了。多蘿茜一定會摔成肉餅,
鐵樵夫也一定會震得支離破碎的?!?/p>
“我真佩服你!”膽小獅說,“在危險面前,還替別人著想,你真不簡單!”
膽小獅受到稻草人無私精神的鼓舞,渾身充滿了力量。它把稻草人馱到背
上,轉(zhuǎn)身對多蘿茜說:
“為我祈禱吧,其實(shí)我心里也很害怕呢!”
多蘿茜連忙為膽小獅禱告,她心里怦怦亂跳,替膽小獅捏了一把汗,幾乎
連看一眼膽小獅的勇氣都沒有了。托托在她的身邊煩躁不安地支吾著,好像也
很為膽小獅擔(dān)心。
膽小獅走到壕溝邊沿,擺好姿勢,心里默念著:
、、——(
突然,它大吼一聲,騰空躍起,身體像飛了起來一樣,直抵對岸……
“哈,成功了!”
“膽小獅,虎頭熊追上來啦!你怎么不跑了!”
多蘿茜和稻草人、鐵樵夫一直跑到膽小獅跟前,往前一瞧,頓時傻了眼。
原來,一條比剛才更寬更深的壕溝攔在她們的面前。
“吼嗚!吼嗚!”
虎頭熊的咆哮聲越來越近了。一場慘劇即將發(fā)生。
“虎頭熊快到啦!”
“糟了,這回我們?nèi)珱]命啦!”
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第7課
經(jīng)典誦讀
千字文(七)
原文:
禍因惡積,福緣善慶①。尺璧非寶,寸陰是競。
資父事②君,曰嚴(yán)與敬。孝當(dāng)竭力,忠則盡命。
注釋:
①禍、福二句:語出《易?坤?文言》:“積善之家,必有余慶;積不善之
家,必有余殃。”
②事:侍奉。
大意:
災(zāi)禍?zhǔn)亲鲪憾喽说慕Y(jié)果,福祿是樂善好施的回報。一尺長的美玉不能算是
真正的寶貝,而即使是片刻時光也值得珍惜。
奉養(yǎng)父親,侍奉君主,要嚴(yán)肅而恭敬。孝順父母應(yīng)當(dāng)竭盡全力,忠于君主
要不惜獻(xiàn)出生命。
賞析:
這八句話告訴人們:(1)因果有報應(yīng),要存好心,說好話,行好事,做好
人。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。多做好事、善事,即快樂了他人,又
健康了自己,富與貴是經(jīng)常行善得到的回報。(2)抓緊有限的時間,為國家為
社會做更多的工作。(3)孝敬父母,侍奉君主,要嚴(yán)肅而恭敬。
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本期導(dǎo)讀
多蘿茜和她的伙伴們絕處逢生,又踏上了久違的黃磚大道。眼前的花海令
人癡迷,不曾想,鮮艷的背后卻潛藏著危險。多蘿茜一行又是怎么脫離險境的
呢?快去書中尋找答案吧!
請大家閱讀第十二、十三章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)多蘿茜她們在花海里又遇到了什么問題?稻草人和鐵皮人為什么
沒有睡著呢?
(2)鐵皮人無意中救下了什么人?你從中體會到了什么?
經(jīng)典句段品讀
多蘿茜和她的伙伴們絕處逢生,又踏上了久違的黃磚大道。
黑壓壓的森林漸漸被他們拋在身后,天地變得寬闊明朗起來。大道兩旁,
草地綠得逼人的眼,各種野花裝點(diǎn)著人們的視野;繽紛的蝴蝶上下翻飛,鳥雀
們鳴叫著從天空劃過;空氣里流動著花的芳香和水果的甜味兒。怡人的風(fēng)光令
人心曠神怡,精神大振。
鐵樵夫嚇了一跳,低頭一看,只見一只小田鼠慌張地從他的腳邊一竄而過。
在它的身后有一只黃色的大山貓,正張牙舞爪,兇神惡煞般地緊追不放,眼看
著小田鼠就要成為它的口中美餐。
鐵樵夫最痛恨欺負(fù)弱小動物了,見到這種情況,他頓時怒發(fā)沖冠,氣憤難
平,掄起斧大喝一聲說:
“呸,決不許你欺負(fù)小動物!”
說時遲,那時快,一把利斧照準(zhǔn)大山貓的腦袋就砍了下去……
“碰!”
鐵樵夫的斧頭正落在大山貓的頭上。
“咪嗚!咪嗚”
大山貓慘叫兩聲,倒地抽搐著,頃刻間就一命嗚呼了。
第8課
經(jīng)典誦讀
千字文(八)
原文:
臨深履薄,夙興溫清①。似蘭斯馨,如松之盛。
川流不息,淵澄取映。容止若思,言辭安定。
注釋:
①夙興:“夙興夜寐”之略。夙,早。溫清(qing):“冬溫夏清”之略。
清,涼。
大意:
要“如臨深淵,如履薄冰”那樣小心謹(jǐn)慎;要早起晚睡,侍候父母讓他們
感到冬暖夏涼。讓自己的德行像蘭草那樣的清香,像松柏那樣的茂盛。
還能延及子孫,像大河川流不息;影響世人,像碧潭清澄照人。儀容舉止
要沉靜安詳,言語措辭要穩(wěn)重,顯得從容沉靜。
賞析:
這八句話說明要注重自己的儀容,即“容止若思”。神態(tài)要沉靜安詳,服
裝要整潔大方。談吐措辭要高雅安詳,即“言辭安定”。
點(diǎn)滴所得6
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本期導(dǎo)讀
多蘿茜和她的伙伴們終于來到了翡翠城。他們被眼前的景色迷住了。即便
如此,他們?nèi)匀粵]有忘記初衷一一求見奧茲國王。他們能見到神秘的奧茲王嗎?
請大家閱讀第十四、十五章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)守門人為什么讓他們戴上眼鏡?眼睛都是什么顏色的?
(2)多蘿茜她們見到的奧茲是什么樣子的?
(3)奧茲對多蘿茜提出了什么要求?
經(jīng)典句段品讀
“啊,太可怕了!”多蘿茜嚇得大叫起來。
膽小獅更是大驚失色,身如篩糠。
只有稻草人和鐵樵夫神態(tài)自如,心情平靜。
悠揚(yáng)的笛聲還沒有消失,宮殿里就走出一位美麗的侍女,她就像一位女神,
腳步輕盈,飄然而至。侍女也穿著一身綠裝,綠色的長發(fā)像瀑布一樣從頭頂直
瀉到腳跟,一對綠眼睛炯炯有神。
多蘿茜在殿堂門口猶豫了一會兒,終于鼓足了勇氣對里面小心翼翼地喊:
“奧茲大王,多蘿茜姑娘求見您!”
可是,大殿里悄無聲息,只有殿堂中和四周的墻壁傳來多蘿茜的回聲:
“求見您……求見您……求見您……”
回聲前后錯雜,波浪式地向外擴(kuò)散,越傳越遠(yuǎn),使本來就神秘恐怖的大殿
顯得更加陰森可怕。
第9課
經(jīng)典誦讀
千字文(九)
原文:
篤①初誠美,慎終宜令。榮業(yè)所基,籍②甚無竟。
學(xué)優(yōu)③登仕,攝④職從政。存以甘棠⑤,去而益詠。
注釋:
①篤(dti):忠實(shí),誠信。②藉(ji6):作襯墊的東西,憑借。
③學(xué)優(yōu):《論語》有“學(xué)而優(yōu)則仕”之語。
④攝(shg:代理。
⑤甘棠:木名。即棠梨?!妒酚?燕召公世家》:“周武王之滅紂,封召公
于北燕……召公巡行鄉(xiāng)邑,有棠樹,決獄政事其下,自侯伯至庶人各得其所,
無失職者。召公卒,而民人思召公之政,懷棠樹不敢伐,哥詠之,作《甘棠》
之詩?!焙笏煲浴案侍摹狈Q頌循吏的美政和遺愛。
大意:
無論修身、求學(xué)、重視開頭固然不錯,認(rèn)真去做,有好的結(jié)果更為重要。
這是一生榮譽(yù)的事業(yè)的基礎(chǔ),有此根基,發(fā)展就沒有止境。
書讀好了就能做官,可以行使職權(quán)參加國政。周人懷念召伯的德政,召公
活著時曾在甘棠樹下理政,他過世后老百姓對他更加懷念歌詠。
賞析:
這八句告訴人們:做事要善始善終。要像周召公那樣執(zhí)政為民,愛護(hù)老百
姓的人,老百姓也擁戴他。人民會像保護(hù)棠梨樹以懷念周召公一樣,長久的贊
揚(yáng)為群眾辦事的領(lǐng)導(dǎo)。
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本期導(dǎo)讀
為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,多蘿茜和她的小伙伴們只好答應(yīng)了奧茲王的條件一
一殺死西方魔女。告別了翡翠城,她們向威奇國進(jìn)發(fā)。獨(dú)眼的西方魔女果然厲
害,還沒等多蘿茜她們靠近威奇國,女巫已經(jīng)派出了野狼、烏鴉、毒蜂、奴隸
依次向多蘿茜一行發(fā)起攻擊。可惜都沒能得逞,被小伙伴們一一化解了。西方
魔女氣急敗壞,使出了殺手鋼一一飛猴群。多蘿茜她們能逃得出西方魔女的魔
掌嗎?
請大家閱讀第十六、十七章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)是誰戰(zhàn)勝了狼群?又是誰戰(zhàn)勝了烏鴉?毒蜂和奴隸又是被
誰戰(zhàn)勝的?
(2)西方魔女為什么可以使喚飛猴群?
(3)多蘿茜一行的命運(yùn)如何?
經(jīng)典句段品讀
這天中午,她一如既往地到窗前眺望,正好看到多蘿茜一行往威奇國而來,
她臉上立刻露出猙獰的笑容,陰陽怪氣地說:
“哼,真是膽大包天,居然敢私闖我的地盤,真是天堂有路你不走,地獄
無門自來投。哈,先讓你們快活一陣子,到晚上再給點(diǎn)顏色讓你們瞧瞧!”
西方魔女一直在宮殿里觀看這場戰(zhàn)斗,她見飛猴們沒費(fèi)什么力氣就大獲全
勝感到洋洋得意,但對猴王不肯殺死多蘿茜卻心存不滿,所以,當(dāng)飛猴們將多
蘿茜押到面前時,她暴跳如雷地說:
“你們?yōu)槭裁催€留著她的命?難道這種小事還得我來親自動手嗎?”
“主人,是這樣的,”猴王對她說,“我們發(fā)現(xiàn)了這小姑娘額上有北方魔
女的唇印,所以不敢動她,只有交給你親自處理?!?/p>
猴王說著,向西方魔女禮貌地施了一禮,繼續(xù)說道:
“主人,我們已經(jīng)為你干完了三件事,以后就沒有義務(wù)聽從你的差遣了。
今天,我們就得向你告別!”
“滾!滾!以后我再也不想見到你們這些臭猴子了!”
西方魔女狂叫著,嚇得多蘿茜心驚肉跳。
飛猴王沒說什么,向其他飛猴揮了揮手。眾飛猴立刻歡欣跳躍,展開翅膀,
從窗口飛去,一會兒就在空中消失了。
我的收獲
第10課
經(jīng)典誦讀
千字文(十)
原文:
樂殊貴賤,禮別尊卑。上和下睦,夫唱婦隨。
外受傅訓(xùn),入奉母儀。諸姑伯叔,猶子比兒。
大意:
音樂要根據(jù)人們身分的貴賤而有所不同,禮節(jié)要根據(jù)人們地位的高低而有
所區(qū)別。上下要和睦相處,夫婦要一唱一隨,協(xié)調(diào)和諧。
在外接受師傅的訓(xùn)誨,在家遵從父母的教導(dǎo)。對待姑姑、伯伯、叔叔等長
輩,要像是他們的親生子女一樣。
賞析:
踐行孝道,實(shí)現(xiàn)“仁義禮智信”的道德規(guī)范,還要注意:
(1)區(qū)別對待不同的社會層次,選用和自己的身份、活動內(nèi)容、規(guī)格想匹
配的音樂、禮節(jié)以及服飾等。
(2)國和家都要和睦,這兩句話告訴我們,要用“和”的準(zhǔn)則規(guī)范言行,
人與人之間無論地位高低、富貴貧賤、輩分大小,都要和睦相處,恩愛和諧。
(3)“外受傅訓(xùn)”,在外面要聽師長的訓(xùn)導(dǎo);
(4)“入奉母儀”,在家里要聽父母的教導(dǎo)。遵守家中規(guī)范。
(5)“諸姑伯叔,猶子比兒”。對待眾多的姑姑、伯伯、叔叔要像對待父
母一樣,關(guān)愛兄弟的孩子一樣就像疼愛自己的孩子。
點(diǎn)滴所得牽
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本期導(dǎo)讀
多蘿茜和托托被抓進(jìn)了宮殿。西方魔女想要得到多蘿茜的銀鞋子,就想方
設(shè)法算計折磨多蘿茜。為了把銀鞋子弄到手,西方魔女把自己變成隱形木棍,
絆倒了多蘿茜,弄到手一只銀鞋子。為了爭奪銀鞋子,多蘿茜意外殺死了西方
魔女,解救了威奇國的子民。在大家的幫助下,多蘿茜開始了救援行動。多蘿
茜能救出稻草人和鐵樵夫嗎?
請大家閱讀第十八、十九章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)多蘿茜是用什么方法殺死西方魔女的?
(2)威奇國人希望誰能做他們的國王?
(3)多蘿茜又得到了一件什么寶貝?
經(jīng)典句段品讀
“老實(shí)點(diǎn),把那只銀靴也給我。惹惱了老娘,我叫你今天就下地獄?!?/p>
“你這個無賴的巫婆,連我的臭靴子也要搶,真是厚顏無恥?!?/p>
多蘿茜不知哪來的勇氣,竟然對西方魔女破口大罵,同時縮回右腳,把那
只銀靴緊緊抓在手里,顯出一副堅持到底,視死如歸的架勢。
“好哇,敢和我斗起來啦,今天我不得銀靴,誓不罷休?!?/p>
西方魔女咆哮著,眼露兇光,不顧一切地?fù)湎蚨嗵}茜,想把她的那只銀靴
一下?lián)寠Z過去。
“我跟你拼了!”
多蘿茜見西方魔女來勢兇猛,從地上一,骨碌爬起來,她一眼看到身邊有一
只水桶,桶裝滿了水,就順手提起來,向西方魔女當(dāng)頭潑去。
“口化,,
-T"
一桶水不偏不倚,正好全澆在西方魔女的身上,將她澆成了落湯雞。
“啊----,,
西方魔女突然發(fā)出了恐怖的慘叫,像遭到重重一擊,站在那里,渾身發(fā)抖。
“你……你……你怎么……用水潑我?"西方魔女猙獰的面孔開始扭曲變
形,一副痛苦不堪的樣子。
多蘿茜嚇呆了,不知道究竟發(fā)生了什么事情,只是喳著驚恐的眼睛,一動
不動地盯著西方魔女看,防止她耍什么鬼把戲,突然向自己發(fā)起攻擊。
“我……我要死了!"西方魔女痛苦地喙叫著,“我怕黑,更怕水。啊……
我……就要溶化了。想不到,我……法力……無邊,勇猛……一世,竟然,毀……
毀在...你的....手里....”
西方魔女痛苦地掙扎著,嚎叫聲越來越弱。后來,她的身體漸漸縮小,像
冰山遇到陽光一樣,慢慢地溶化了。最后,西方魔女的身體完全消失了,地上
只剩下一灘積水和一只銀靴。
第11課
經(jīng)典誦讀
千字文(十一)
原文:
孔懷①兄弟,同氣連枝。交友投分,切磨②箴③規(guī)。
仁慈隱惻④,造次弗離。節(jié)義廉退,顛沛⑤匪⑥虧。
注釋:
①孔懷:出自《詩?小雅?常棣》:“死喪之威,兄弟孔懷?!焙髞矶嘤谩翱?/p>
懷”來代指“兄弟”。
②切磨:本指加工玉石等器物,此引申為學(xué)問上的探討研究。
③箴(zhen):勸誡、勸勉。
④隱惻(yince):惻隱,憐憫、同情。
⑤顛沛(didnpei):跌倒,比喻處境窘迫困頓。
⑥匪(f*i):非,不是。
大意:
兄弟之間要相互關(guān)心,因?yàn)橥芨改秆獨(dú)?,如同樹枝相連。結(jié)交朋友要意氣
相投,要能學(xué)習(xí)上切磋琢磨,品行上互相告勉。
仁義、慈愛,對人的惻隱之心,在任何時候,任何地方都不能拋離。氣節(jié)、
正義、廉潔、謙讓這些品德,在最窮困潦倒的時候也不可虧缺。
賞析:
前兩句說明,兄弟之間要友愛,因?yàn)橐荒竿?,如同大樹一樣同氣連枝。
三四句是說要以仁者為友。告訴我們交友一要志趣相投;二要相互學(xué)習(xí)討論,
切磋琢磨,達(dá)到共同提高;三要相互勸勉,共同改過,不斷進(jìn)步。后四句是說
要有仁慈的心。仁義、慈愛,對人的惻隱之心,這些美德在任何時候都不能遺
棄。窮途潦倒時也不能丟棄美好的品德。
點(diǎn)滴所得令
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本期導(dǎo)讀
出了威奇城,多蘿茜她們又重新踏上了那片一望無際的荒原。路遇大雨,
不見太陽,她們迷路了。在田鼠女王的幫助下,多蘿茜招來飛猴,希望飛猴能
幫助他們走出迷宮,趕往翡翠城。
請大家閱讀第二十、二十一章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)多蘿茜一行迷路了,他們最先找到了誰來幫忙?
(2)田鼠女王給他們出了什么主意?
(3)飛猴們?yōu)槭裁匆犆弊又魅说牟钋玻?/p>
經(jīng)典句段品讀
中午過后,突然狂風(fēng)大作,荒原上灰塵四起,隱天蔽日,烏云滾滾而來,
把太陽遮得無影無蹤。緊接著大雨傾盆,一切都被籠罩在暴雨之中,根本分不
清哪是天,哪是地,多蘿茜和她的伙伴們?nèi)挥炅艿脮烆^轉(zhuǎn)向。鐵樵夫因?yàn)轭A(yù)
先披上了多蘿茜的衣服,下雨時稻草人、膽小獅和多蘿茜又設(shè)法護(hù)著他,所以
他才沒有生銹。
“什么?你認(rèn)識我們?nèi)祟惖奈淖??”多蘿茜驚訝得大叫起來。
“這有什么奇怪的呢?"田鼠女王回答道,“我們做國王的,不僅要知道
人類的語言和文字,還要懂得其他許多動物的語言和文字,只有這樣,我們的
王國才能與別的動物廣泛交流,取長補(bǔ)短,永遠(yuǎn)立于不敗之地呀!”
大家一見飛猴那猙獰恐怖的樣子,感到它們似乎正要撲向自己,一個個嚇
得魂不附體,紛紛往后退,就怕飛猴的那兩只怪臂突然伸向自己,把自己連肉
帶皮撕成碎片。
第12課
經(jīng)典誦讀
千字文(十二)
原文:
性靜情逸,心動神疲。守真志滿,逐物意移。
堅持雅操,好爵自縻①。
注釋:
①縻(mi):牽系,拴住,系住。
大意:
保持內(nèi)心清靜平定,情緒就會安逸舒適,心為外物所動,精神就會疲憊困
倦。保持自己天生的善性,愿望就可以得到滿足,追求物欲享受,善性就會轉(zhuǎn)
移改變。
堅定地保持著高雅情操,好的職位自然就會屬于你。
賞析:
前兩句是說心境平和,不急不躁。這里告訴我們應(yīng)該具備的性格和情緒。
三四句是說操守純真,志向遠(yuǎn)大,不要玩物喪志。這里告訴我們一要有純真、
高尚的操守;二要有遠(yuǎn)大而充實(shí)的志向,并一步步的實(shí)施;三是經(jīng)得住各種物
質(zhì)和精神的引誘?!皥猿盅挪伲镁糇憎??!边@是前六十四句的小結(jié)。只要做
到了仁、義、禮、智、信,并保持這二十多條高雅的情操,你自然就會得
到好的職位。
點(diǎn)滴所得畬
整本書共讀
本期導(dǎo)讀
當(dāng)多蘿茜和她的伙伴們重新回到翡翠城去見那位偉大的奧茲王時,他們發(fā)
現(xiàn)了奧茲只不過是一位又矮又丑的小老頭,心里非常懊惱,叫嚷著他是騙子,
小老頭便老老實(shí)實(shí)第敘述了來翡翠城的原委。既然奧茲只是一個普通人,那多
蘿茜她們的愿望還能實(shí)現(xiàn)嗎?
請大家閱讀第二十二、二十三章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)多蘿茜和她的伙伴們是怎么發(fā)現(xiàn)奧茲的真面目的?
(2)翡翠城的人為什么愿意為奧茲效勞?
(3)奧茲很爽快地就答應(yīng)了稻草人、鐵皮人和膽小獅會幫助他
們實(shí)現(xiàn)愿望,為什么說要把多蘿茜送回堪薩斯州,卻要考慮兩三天呢?
經(jīng)典句段品讀
“吼!你撒謊!”
膽小獅再也沉不住氣了,大吼一聲,跳上前去,一口叼住了丑老頭。
“啊救命救命?。 ?/p>
丑老頭嚇得面無人色,拼命慘叫著。
“要命可以,但你必須說實(shí)話?!倍嗵}茜在一旁說。
“好……好……我說……我說!”
膽小獅這才放下丑老頭,可他已經(jīng)嚇破了膽,渾身發(fā)軟,連站都站不起來
了。
“告訴我,奧茲大王為什么沒來?”大家厲聲問道。
“我……我……我就是……奧茲大王!”
丑老頭語無倫次地說。他的話讓所有人都吃了一驚。
“并不是有了腦子就一定聰明,”老頭子回答道,“小孩剛生下來就有了
腦子,可他們什么也不懂。后來,經(jīng)歷的事情多了,他們才漸漸聰明懂事起來。
所以說,經(jīng)驗(yàn)才是聰明的真正原因。活得愈久,經(jīng)驗(yàn)愈豐富,就會變得愈聰明?!?/p>
第13課
經(jīng)典誦讀
千字文(十三)
原文:
都邑①華夏,東西二京。
背邙②面洛,浮渭據(jù)涇。宮殿盤郁,樓觀飛驚。
圖寫禽獸,畫彩仙靈。丙舍③旁啟,甲帳④對楹。
注釋:
①邑(yi):國都,京城。
②②邙(mdng):山名,北邙山,在河南省。
③丙舍:宮中別室。
④甲帳:漢武帝時所造的帳幕。
大意:
中國古代的都城華美壯觀,有東京洛陽和西京長安。
洛陽北靠邙山,面臨洛水;長安北橫渭水,遠(yuǎn)據(jù)涇河。宮殿回環(huán)曲折,樓
臺宮闕凌空欲飛,使人心驚。
宮殿里畫著飛禽走獸,還有彩繪的天仙神靈。正殿兩邊的配殿從側(cè)面開啟,
豪華的帳幕對著高高的楹柱。
賞析:
這十句說明古代最著名的都城是東京洛陽和西京長安,以及皇帝宮殿建筑
的雄偉壯觀。
點(diǎn)滴所得令
整本書共讀
本期導(dǎo)讀
奧茲答應(yīng)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅的請求,三人很興奮,第二天一大早
就來到了奧茲大王的房間。奧茲真能滿足三人的心愿嗎?快去書中尋找答案吧!
請大家閱讀第二十四,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)他們?nèi)齻€的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?
(2)為什么奧茲滿足三人的愿望后,都笑了呢?
經(jīng)典句段品讀
第二天一大早,稻草人、鐵樵夫和膽小獅還沒等綠衣侍女呼喚,便迫不及
待地起了床,一起來到奧茲大王的房間。
奧茲大王似乎早就預(yù)料到他們會早早到來,已經(jīng)大開內(nèi)宮的大門,坐在寶
座上靜靜等待大家的光臨。
稻草人、鐵樵夫和膽小獅從來沒有這么高興過,大家不等奧茲大王發(fā)話,
就一起擁了進(jìn)去。
奧茲大王看到稻草人得意洋洋的樣子,忍不住在房間里偷偷地笑了。
鐵樵夫向奧茲大王道了謝,捧著胸口,小心翼翼地走了出去。奧茲大王望
著他的背影,偷偷笑了起來,心里說:
“真是個傻瓜!其實(shí)那顆布心什么作用也不會有啊?!?/p>
膽小獅走后,奧茲大王將瓶中剩下的藥水一飲而盡,并自言自語地低聲嘀
咕著:
“想不到一杯用香料、紅糖泡制的飲料就治好了獅子膽小的毛病,看來俗
語說得好:心病還需心藥醫(yī)??!”
第14課
經(jīng)典誦讀
千字文(十四)
原文:
肆筵設(shè)席,鼓瑟吹笙①。升階納陛②,弁③轉(zhuǎn)疑星。
右通廣內(nèi)④,左達(dá)承明⑤。既集墳⑥典⑦,亦聚群英。
杜稿⑧鐘隸⑨,漆書⑩壁經(jīng)。。府羅將相,路俠?;鼻洹?/p>
注釋:
①笙(sh?ng):簧管樂器,《詩?小雅?鹿鳴》“我有嘉賓,鼓瑟吹笙?!?/p>
②陛(bi):帝王宮殿的臺階。
③弁(bian):古時的一種官帽,通常配禮服用(吉禮之服用冕)。赤黑色布
做叫爵弁,是文冠;白鹿皮做的叫皮弁,是武冠。后泛指帽子。
④廣內(nèi):漢宮廷藏書之所;指帝王書庫。
⑤承明:古代天子左右路寢稱承明,因承接明堂之后,故稱。
⑥墳:《三墳》,記載三皇事跡的書。
⑦典:《五典》,記載五帝事跡的書。
⑧杜稿:杜度的草書手稿。
⑨鐘隸:鐘繇(y6u)的隸書真跡,見張懷《書斷》。
⑩漆書:汲縣魏安厘王墓中發(fā)掘出來的漆書?!稌x書?束皙傳》。
O壁經(jīng):漢代魯恭王在曲阜孔廟墻壁里發(fā)現(xiàn)的古文經(jīng)書?!稘h書?藝文志》。
運(yùn)俠:同“夾”。
大意:
宮殿里擺著酒席,彈琴吹笙一片歡騰。官員們上下臺階互相祝酒,珠帽轉(zhuǎn)
動,像滿天的星斗。
右面通向用以藏書的廣內(nèi)殿,左面到達(dá)朝臣休息的承明殿。這里收藏了很
多的典籍名著,也集著成群的文武英才。
里邊有杜度草書的手稿和鐘繇隸書的真跡,有從汲(式)縣魏安厘王冢(zh
ong)中發(fā)現(xiàn)掘出來的漆寫古書,以及漢代魯恭王在曲阜(fu)孔廟墻壁內(nèi)發(fā)現(xiàn)
的古文經(jīng)書。宮延內(nèi)將想依次排成兩列,宮廷外大夫公卿夾道站立。
賞析:
這段話說明了皇帝宮殿建筑的雄偉壯觀。以及皇宮里的藏品。
點(diǎn)滴所得牽
本期導(dǎo)讀
稻草人、鐵樵夫和膽小獅都得到了自己想得到的東西,可急壞了多蘿茜。
三天時間過去了,奧茲沒有召見多蘿茜。第四天,多蘿茜實(shí)在忍不住去找奧茲。
奧茲便把自己想到的辦法說給多蘿茜聽。多蘿茜能回到堪薩斯州嗎?
請大家閱讀第二十五章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)奧茲大王想到了什么辦法?
(2)多蘿茜為什么沒和奧茲一起走呢?
(3)現(xiàn)在奧茲國的國王又是誰呢?
經(jīng)典句段品讀
一天又一天過去了,多蘿茜真是度日如年。好不容易到了第三天,她滿指
望奧茲大王會帶給自己好消息,可是一天過去了,她并沒有得到奧茲大王的任
何回音。多蘿茜十分焦急和不安,她在房間里煩躁地走來走去,如坐針氈。
第四天,奧茲大王還是沒有呼喚多蘿茜,多蘿茜實(shí)在忍耐不下去了,就抱
著托托主動去找奧茲大王。
第15課
經(jīng)典誦讀
千字文(十五)
原文:
戶封八縣,家給千兵。高冠陪輦①,驅(qū)轂②振纓。
世祿侈富,車駕肥輕。策功茂實(shí),勒碑刻銘。
注釋:
①輦(nian):古時用人拉或推的車。
②轂(gu):泛指車。
大意:
他們每家都有八縣以上的封地,還有上千名的侍衛(wèi)武裝。戴著高大帽子的
官員們陪著皇帝出游,駕著車馬,帽帶飄舞著,好不威風(fēng)。
他們的子孫世代領(lǐng)受俸祿,奢侈豪富,出門時輕車肥馬,春風(fēng)得意。朝廷
還詳盡確實(shí)地記載他們的功德,刻在碑石上流傳后世。
賞析:
這八句話說明三層意思。(1)文武大臣的活動。(2)皇上與大臣的活動。
(3)皇上獎勵大臣,激勵先進(jìn)。
點(diǎn)滴所得牽
整本書共讀
本期導(dǎo)讀
為了幫助多蘿茜實(shí)現(xiàn)回家的愿望,稻草人、鐵樵夫和膽小獅又和多蘿茜一
起向南國進(jìn)發(fā)。她們路過森林,卻被怪樹攔住了
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