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文檔簡(jiǎn)介
新沂河實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)英語(yǔ)期中調(diào)測(cè)卷
成績(jī)等第
聽力部分(30%)
選出所聽到地內(nèi)容.(播一遍)10%
)X1
dA.sawB.satC.stand
ha\A.
72i.walletB.watchC.water
APrA.
li\工
/JA.
0tlitterB.letterC.little
1
\生
7thinkB.thinC.
D.thick
()5.A.8:13B.8:15C.8:45
D.8:30
()6.A.minuteB.museumC.medicine
D.music
()7.A.AfricaB.AmericaC.
AmericanD.Australia
()8.A.turnleftB.turnrightC.turn
backD.turngreen
()9.A.haveaconcertB.haveachatC.havea
restD.haveaparty
()10.A.writetoTimB.writealetterC.
writingpaperD.dosomewriting
二、聽錄音,根據(jù)所聽到地問句選出正確地答句.(播兩遍)5%
()1.A.Tuesday.B.Wednesday.
C.Thursday.
()2.A.Yes,Iam.B.Yes,Ican.C.
Metoo.
()3.A.Welldone!
B.Thafsallright.C.
Allright.
()4.A.Yes,Ido.B.Ilikewinterbest.C.Yes.
Ilikewinter.
()5.A.Theyarecooking.B.TheysawaBeijing
opera.C.They'regoingtotravel.
二、0斤短文,根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案.(播三遍)5%
()1.Itis_________.
A.SaturdaymorningB.Saturdayafternoon
C.Sundaymorning
()2.Mr.Greenisgoingtoplaycardswith________in
thepark..
A.Mrs.GreenB.Mr.Brown
C.Mrs.Brown
()3.Mrs.Green'ssonsare__________.
A.differentagesB.twinbrothers
C.twinsisters
()4.Thenewplanesarebirthdaypresentsfor.
A.Mr.GreenB.Mr.Brown'sson
C.Mr.Green'ssons
()5.Mrs.Brownwantstobuy__________.
.A.anewskirtB.anewplane
C.anewdress
四、聽短文,填入所缺單詞,并回答問題.(播三遍)10%
ThisisastoryaboutaschoolboycalledBill.Oneday,
hismotherhimtopostaletter.Billwentalong
thestreet,buthedidn'tseeanyletterboxinthestreet.
Suddenly,heabasketwithaonit.It
issaid,PUTLITTERINTHISBASKET.canreadthis,^^said
Bill."Buttheydidn'twritethewordright."Bill
theletterinthebasket.Thenheback
hometotellhismotherthathehadpostedtheletter.His
motherwasvery.
WasBillaprimaryschoolstudent?
HowdidBillgotothepostoffice?
DidBillputtheletterintheright
place?_____________________________________
筆試部分(70%)
C.with
C.hear
(
D)3.A.wantedB.climbedC.lived
(.closed
D)47A.weatherB.readyC.speak
(.bread
D75.A.outingB.houseC.young
二、按要求改寫單詞.10%
1.stole(原物_________________2.tell(過
去式)_________________
3.father(同音詞)4.fat(比較
級(jí))__________________
5.heavy(比較級(jí))6.No.(完整
形式)_______
7.sun(形容詞)________________8.thief(復(fù)
數(shù))___________________
9.play(名詞)__________________10.geton(反
義詞組)_______________
三、英漢詞組互譯.10%
1.聊天_______________________2.astall
3.善于踢足球_______________4.animal
show____________________
5.住在蘇州_________________6.inthe
bookshop__________________
7.最好地季節(jié)_______________8.make
9.參加_______________________10.wanttobe
hispenfriend
I四、選擇填空.10%
)1.Lucyistwelve.I'masasher.
A.bigB.oldC.older
D.oldder
)2.Hewouldlikeacupoftea.
A.haveB.havingC.tohave
has
)3.Tom'shairislongerthan.
A.meB.herC.my
D
(yours
)4.LastSundayNancyforgotthewayhome.
DA.toB.atC.of
(\
)5.Look!Thedragonflythanthebee.
A.flyhigherB.isflyinghigherC.as
highasD.flieshigh
()6.Whatdidyoudoyesterday?Iakiteand
itontheplayground.
A.make;flyB.made;flyC.made;
flewD.make;flew
()7.Thereaconcertintheschooltomorrow.
A.isB.seeC.has
isgoingtobe
)8.itoftenraininspringinNanjing?
A.DoesB.IsC.Did
D.Has
()9.dothepeopleusuallydoinsummer?They
oftengoswimming.
A.WhyB.HowC.What
D.When
()10.Whichseasondoyoulike,springor
winter?
A.bestB.goodC.wellD.
better
五、根據(jù)首字母和句意將句子補(bǔ)充完整.5%
()1.TodayisTuesday.TomorrowisW.
()2.Theboysrunfthanthegirls.
()3.Youbhavethesamehobbies.
()4.ShallwemeetinfoftheGardenTheatre?
()5.Mr.ZhangisourMathsteacher.Hetus
Maths.
六、按要求完成下列句子.10%
1.SheisgoodatMaths.(同義句)
SheMaths.
2.CanyoutellmethewaytotheHistoryMuseum?(同義句)
canItheHistoryMuseum?
3.Hecamehereonfootthismorning.(劃線部分提問)
heherethismorning?
4.Itwasrainyyesterday.(劃線部分提問)
___________________the______________________
yesterday?
5.Benisgoingtohaveapicnictomorrowmorning.(改否
定句)
Bengoingtoapicnictomorrow
morning.
6.Herunsfasterthanthethief.(改過去式)
Hefasterthanthethief.
7.螞蟻比老鼠多.Theantsthanthemice.
8.哪部卡通你最喜歡?一一我最喜歡《貓和老鼠》
cartoondoyoulike?----1like
<TomandJerry>best.
七、用所給詞地正確形式填空.6%
1.Jimlikes(watch)TVverymuch.
2.Ifs(sun)and(wind).Iwant
(fly)kites.
3.Itoften(snow)inwinter.
4.Helen(visit)hergrandparentsnext
Sunday.
5.Mydaughterisgoodat(dance)andshewants
tobea(dance).
6.LastweekI(go)tothecountryside.
7.Theycomefromdifferent(country).
8.Mr.Whiteandhisdaughter,Ann(stand)
underabigtreenow.
9.Everyone(want)tobethegoalkeeper.
閱^^壬里^^.14%
A)、根據(jù)點(diǎn)文內(nèi)容判斷,正確地寫T,錯(cuò)誤地寫“F”.4%
Mr.Blacklikesfishverymuch.Heoftenbuyssomefish
intheshopandtakesthemhomeforsupper.Hiswife,Mrs.
Blackoftenasksherfriendstotheirhometohavelunchand
eatfish.
Oneday,whenMr.Blackcomeshomeintheevening,he
cannotfindhisfish.AndMrsBlacksaystheircathaseaten
thefish.Mr.Blackisveryangry.Hetakesthecattothe
shopneartheirhousetoweighthecat.Hesays,“Yousee,
myfishisonekilo,andthiscatisonekilo,too.Myfish
ishere.Thenwhereismycat?”
)1.Mr.Blacklikestoeatfishverymuch.
)2.Mrs.Blackofteneatsfishwithherfriend.
()3.Thecatisonekilo.
()4.Thecatatethefish.
B)并根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案.10%
MostchiIdrenlikewatchingTV.It'sveryinteresting.
BywatchingTVtheycanseeandlearnalotandknowmany
thingsabouttheircountryandtheworld.Ofcourse,they
canalsolearnovertheradio.Buttheycanlearnbetterand
moreeasilywithTV.Why?Becausetheycanhearandwatch
atthesametime.Buttheycan'tseeanythingovertheradio.
TVhelpstoopenchildren'seyes.TVhelpstoopentheir
minds,too.Theylearnnewerandbetterwaysofdoingthings.
Theymayfindtheworldisnowsmallerthanbefore.
ManychildrenwatchTVonlyonSaturdayandSundayevening.
Theyarealwaysbusywiththeirlessons.Butafewchildren
watchTVeverynight.Theygotobedverylate.Theycan't
haveagoodrest.Howaboutyou,myyoungfriend?
()1.Afewchildrengotobedlatebecausethey.
A.watchTVB.dotheirhomeworkC.
listentotheradio
()2.Childrencan'tseeanything.
A.ontheradioB.onTVC.by-
watchingTV
()3.TVhelpstoopenchildren's.
A.eyesandmindsB.mindsC.
eyes
()4.childrenwatchTVonlyonSaturdayand
Sundayevening.
A.lotofB.AlittleC.A
lotof
()5.ChildrencanstudybetterandmoreeasilywithTV
because.
A.theyliketowatchTV
B.theycanwatchatthesametime
C.theycanhearandseesomethingatthesametime
語(yǔ)法點(diǎn)歸納:
1.Like+動(dòng)名詞如:likeswimming
2.Like+名詞地復(fù)數(shù)如:likemasks
3.go+動(dòng)名詞如:goclimbing
4.Howmany+名詞復(fù)數(shù)如:howmanywatches
5.different+名詞復(fù)數(shù)如:differentcountries
6.Same前加the,后面一般跟單數(shù),如:thesamehobby
7.序數(shù)詞前一定加the,如:thefirstday
在幾點(diǎn)用at,如at7oYlock,在某一天或某一天地具體時(shí)
間段用。n,如:onSunday,onSundaymorning,直接在早上、
下午或晚上用in,如:inthemorning
9.動(dòng)詞后代詞用賓格(動(dòng)賓)如:joinme
10.介詞后代詞用賓格(介賓)如:withhim,toher
11.wantto+動(dòng)原,wouldliketo+動(dòng)原,sorryto+
動(dòng)原,forgetto+動(dòng)原,
ifstimeto+動(dòng)原,
12.情態(tài)動(dòng)詞can后面加動(dòng)原,let后加動(dòng)原
13.祈使句中動(dòng)詞用原形,否定句在句首加Dorft
14.助動(dòng)詞(dodoesdon'tdoesn't)后動(dòng)詞用原形
15.形容詞加名詞(形名)如:abeautifulgirl
16.動(dòng)詞加副詞(動(dòng)副)如:dancebeautifully
17.Some用于肯定句,any用于否定句
18.Therebe結(jié)構(gòu)就近原則如:Thereisateacherandsome
studentsintheclassroom.
19.不可數(shù)名詞:watercoffeeteamilkjuicebread
ricefoodfruitpaperchocolateexercisefish
20.樂器前加the,球類前不加the,(playthe樂器,play球
類)如:playthepiano,playfootball
21.Who當(dāng)作特殊地第三人稱單數(shù)
Listen,Jim(sing)anEnglishsonginthe
musicroom.
2.WangBing(like)(make)model
ships.
3.I(live)inNanJing,butmyfriend_
(live)inEngland.
4.Myfather(like)(read)
newspaper,butmymother(not)
5.Ifstwoo'clockintheafternoon.We(have)
anEnglishclassnow.
6.Ilike(sing),she
(1ike)(dance).
7.WhatHelenoften(do)attheweekends?
Sheoften(catch)insects.
8.He(donot)want(eat)breadfor
breakfast.
9.I(have)afriend.Hername(be)Susan.
She(like)singinganddancing
10.YangLing(have)(some)
hobbies?Yes,she.
11.Where(be)HelenandTomfrom?They(be)
from(American)?
12.Sheusually(go)shoppingwithhermother.
13.Whafs(Nancy)hobby?She(like)
(grow)flowers.
14.MrSmith(come)fromAustralia.Hespeaks
(England).
15.Look,They(play)footballinthe
playground.
16.(do)yoursister(watch)TV
everyday?No,she.
17.LiuTaocan(swim)(good)._(he)mother
can(dance)(beautiful).
18.Ioftengo(swim)onSundayafternoon.But
mymother(go)(shop)
19.(Nancy)parents(be)from
(Japanese).They'reJapanese(visit).
20.Howmany(child)arethereinyourclass?
There(be)thirty.
21.Achicken(have)two(foot).
22.rdlike(buy)some(peach)inthe
supermarket.
23.Let(we)(help)(she)with_
(she)homework.
24.We(want)(go)
(fish).
25.you(skate)now?No,I
(write)ane-mailto(I)friend.
26.There(be)somemilkinthebottle.
27.There(be)some(butterfly)and
(dragonfly)inthepark.
28.What(be)(you)mother
(do)now?She(cook)inthekitchen.
29.Iwantto(buy)someinterestingbooksat
thebookshop
30.There(be)some(knife)and_
(fork)inthecupboard.
31.I(like)(ski).Ican
(ski)(good).
32.LiuTaoandWangBingusually(run)after
school.Look,they(run)intheplayground.
33.Thisis(she)book.Those(be)_
(they)(book).
34.Today(be)(teacher)Day.These__
(card)arefor(they).
35.Iwant(write)alettertomyfriend.He
is(Australia).
36.(be)there(some)breadinthe
fridge?No,there
37.Todayisthe(one)dayofthenewterm.
38.Thereany(student)intheclassroom.
They(paly)volleyballnow.
39.MumandI(have)(same)
hobby.
40.Shallwe(go)tothecinemabybike?All
right.
41.(do)yourfriends(visit)yourfamily
everyweek?No,they(do).
42.What(be)oneplusfour?It'sfive.
43.show(they)how(darw)
firefly)
44.Who(be)ondutytoday?
附力口題:Where(be)mygloves?They(be)
therejustnow.Ican,tfind(it).
陜教研字(2008)69號(hào)
關(guān)于舉辦2009年“陜縣小學(xué)生?寫字步步高硬筆書法大賽”地
通知
各中心校、縣直各小學(xué):
為了弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀書法文化地傳統(tǒng),提高學(xué)生規(guī)范、端正、
整潔地書寫漢字地能力.根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展“體育、藝
術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作地通知》精神,按照省教研室《關(guān)于舉辦
2009年“河南中小學(xué)生?寫字步步高硬筆書法大賽”地通知》地
要求,現(xiàn)將我縣寫字步步高硬筆書法大賽活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)目地:
以此次硬筆書法大賽活動(dòng)為契機(jī),在全縣范圍開展師生漢字
規(guī)范書寫地技能比賽;在常規(guī)教學(xué)中落實(shí)學(xué)生良好地漢字書寫習(xí)
慣,提高學(xué)生整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.同時(shí),要把小學(xué)生漢
字書寫地規(guī)范和閱讀教學(xué)改革作為小學(xué)階段兩項(xiàng)中心工作常抓不
懈.
二、參賽對(duì)象:
小學(xué)一至六年級(jí)全部在校學(xué)生.
三、活動(dòng)要求:
1、各單位要把硬筆書法地書寫,作為學(xué)校日常教學(xué)工作常抓
不懈,進(jìn)行詳細(xì)地安排.學(xué)校要加大對(duì)教師地監(jiān)控和考核力度,教
師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生地指導(dǎo)和訓(xùn)練.學(xué)校每天要安排不少于20分鐘地
寫字訓(xùn)練時(shí)間,持之以恒.
2、學(xué)校每學(xué)期要組織2次以上地全校型地師生硬筆書法大
賽.
3、教師要從學(xué)生地習(xí)慣養(yǎng)成抓起,規(guī)范學(xué)生地寫字習(xí)慣,要
從學(xué)生地握筆姿勢(shì)、坐姿開始五個(gè)年級(jí)一起抓.書寫要做到“三個(gè)
一“即:一寸、一尺、一拳.坐姿要做到:頭正、肩平、臂開、足
安.
4、教師要從教學(xué)工作地點(diǎn)滴抓起,特別是在日常地作業(yè)批改
中要對(duì)學(xué)生地作業(yè)書寫情況提出評(píng)價(jià)意見和注意事項(xiàng).
四、參賽作品:
1、書寫內(nèi)容:可以抄錄古詩(shī),中外名言,也可以自創(chuàng)短文,
要求內(nèi)容必須健康向上.(不要練字式地,如:我我我我我我學(xué)學(xué)
學(xué)學(xué))
2、書寫字體:硬筆楷書.一、二年級(jí)以鉛筆書寫為主,其他
年級(jí)以鋼筆書寫為主.
3、書寫用紙:為規(guī)范大賽活動(dòng),參賽作品需使用“河南中小
學(xué)生?寫字步步高硬筆書法大賽”專用稿紙,復(fù)制稿紙視為無效,
(專用稿紙附在河南美術(shù)出版社地《寫字步步高》系列圖書中).
五、評(píng)審辦法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、評(píng)審辦法:本次大賽由縣教研室組織專業(yè)教師進(jìn)行評(píng)審,
2009年3月9日以前以學(xué)校為單位將初評(píng)作品報(bào)縣教研室任108
室梁婷同志處(不收參賽費(fèi)).
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
①作品獎(jiǎng):按小學(xué)低、中、高學(xué)段進(jìn)行評(píng)比,分設(shè)一、二、
三等獎(jiǎng),其作者將獲得相應(yīng)地獲獎(jiǎng)證書.
②輔導(dǎo)獎(jiǎng):凡獲得一等獎(jiǎng)地學(xué)生,其指導(dǎo)教師將榮獲輔導(dǎo)獎(jiǎng).
③組織獎(jiǎng):積極參與且成績(jī)突出地學(xué)校,獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng).
3、評(píng)選辦法:
①初評(píng):各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以中心校為單位、縣直學(xué)校以校為單位分年
級(jí)進(jìn)行初評(píng),初評(píng)要由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,嚴(yán)格把關(guān),層層篩選
將較高質(zhì)量地作品上報(bào)縣教研室.上報(bào)比例按照參賽學(xué)生地總?cè)?/p>
數(shù),每10人上報(bào)1人.
②復(fù)評(píng):縣教研室組織專業(yè)教師進(jìn)行復(fù)評(píng),確定縣級(jí)獲獎(jiǎng)作
品.③終評(píng):縣教研室將獲得一等獎(jiǎng)地作品統(tǒng)一向省教研室推
薦,參加河南省中小學(xué)生?寫字步步高硬筆書法大賽.
附件一:陜縣小學(xué)生?寫字步步高硬筆書法大賽匯總表
陜縣教體局基礎(chǔ)教學(xué)研究室
二00八年十二月三日
陜縣小學(xué)生?寫字步步高硬筆書法大賽匯總表
單位學(xué)校年級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)教師
高雄市育1莘II民小擘九十四擘年度第一擘期二年^^又令真域^程
tt?一威)音吾
教材來源康乾版教擘箭數(shù):99?
言殳相二年級(jí)教阜震1除教二年級(jí)教擘廛|除
者
擘期1.能掌握11字肇耋名耦和肇』良嘉出正碓字形.
孥曾目襟2.能神情自然,凝視J兌譴,注意聆醵而不插嘴.
3.能逗攆遹合地注音^物,培春良好地50^^慣和熊度.
4.能^用敘述性地描嘉技巧,贊展^文表逵能力.
5.能欣賞別人、包容別人,加阜曾使用橙貌^言,遹常J1封.
融入重大^【璟境教育】
題之能力指3-1-2具有好奇心,思考存在璟境中離物地意羲輿僵值.
11-1-1能^用五官^察來探究璟境中地事物.
1-1-2藉由身艘感官接斶自然琪境,敬贊、欣賞自然之美,亞能以肢
曾酎吾言及重置)地方式表逵封植物地敏感輿感受.
1-3-1藉由覲察典艘瞬自然,以文字創(chuàng)作表現(xiàn)自然璟境之美典封琪境
地豳I度.
3-1-1^由接斶喜愛生物不II意^害生物和支持生物生是地璟境脩
件.
4-1-1能以清楚地言^輿文字,遹切描述自己地自然颼瞬典感受.
4-1-2能主重力制I度社d璟境,參輿社(I活勤.
【家政教育】
3-1-2了解自己所掩有地物品加顧意輿他人分享.
3-3-1能彳拉食物中,艘曾傅統(tǒng)文化之美.
【生涯贊展】
2-1-1激彝射於世界地好奇心.
1-1-1樊琪自己地是慮及侵黑占.
3-1-2贊展尊敬他人工作地意得筮
1-2-1能透遇各式各檬地活勤,贊展自己地典趣典事是.
【人榷教育】
1-2-1欣賞他利差昊址尊重自己輿他人地榷利.
2-1-1了解遁激播封完童需求地重要.
【性別平等】
食。押量方
遇次能力指襟軍元名耦1注
數(shù)式
【璟境多
A1-5-4-1能用注音符虢,IS1.口就
育】3-1-2
助表逵自己地^^和想法.2.朗^
B1-1-3-3能餐成仔^聆懿地曾一、新地3.作渠
0828-5
^始(5)
0903
ci-1-i-i能清楚明白地口述一
件事.
【家政多
A1-4-3-1能熟雪亞^念注音符1.口就
二、第一育】3-1-2
虢2/作
他朋友
B1-1-9-8能主勤參典潢通,聆3.朗^
0904-(3)5
醵封方地^明.4.作渠
0910火指
C1-2-5-2能先想然彳爰再言兌,有
W(2)
橙貌地J1封.
D1-5-1-1能掌握基本肇耋地名二、第一【家政教
耦、肇形和肇J隱6朋友2.圜乍育】3-1-2
E1-2-1-1能演1董G果又內(nèi)容,了(2)3.朗^【生涯?
0911-5展】2-1-1
解文章大意.三、小雨4.作渠
0917
蛙等信
(3)
F1-2-1-2能仿嘉曾簞句型.三、小雨1.口就【生涯彝
四Cl-2-4-1能愉快地典人潢通.蛙等信2.朗^展】2-1-1
0918-(2)53.作渠【璟境簪
育】ITT
0924四、麗朵
8(3)
【璟境笏
E1-3-1-1能培餐良好地^四、麗朵1.?乍
育】ITT
慣和熊度.8(2)2.作渠
五F1-1-1-1能仿嘉曾II句型.火50^指3.口就
0925-B(2)5
1001火^文統(tǒng)
整活重力
(1)
【人榷笏
A1-3-2-1能欣賞加朗^檄注注言吾文禱充1.窗乍
育】2-1-1
音地侵美文阜作品.教材2.作渠
六
B1-3-2-1能概略懿出朗^畤侵一、木◎良3.口就,
1002-54.阜生
美地15奏.置箍)羹
自押
1008
ci-1-i-i能清楚明白地口述一(4)
件事胃火^文
D1-6-10-1能激贊嘉字地典趣.(1)
【琪境多
Fl-1-1-1能仿嘉曾簞句型.作
七火定期押育】ITT
2.作渠
Cl-2-4-1能愉快地典人潢通.量(1)
1009-43.口就
D1-1-1-1能^^常用地中閾文五、集子
1015字1000-1200字.(3)
E1-3-1-1能培春典趣.
【猿境多
A1-4-9-3能培春自我阜雪典1.葡乍
五、集子育】『1-2
趣.2.作渠
A來(1)
B1-2-4-3能懿出別人所表逵地
1016-六、金色5
意思,逵成潢通地目地.
1022地海洋
C1-4-8-2使用霜言舌奧人交言炎
(4)
畤,能掌握后兌^主題.
【人榷手
E1-3-1-1能培春典趣.1.葡乍
A1-4-9-3能培蠢自我擘曾典火50^指育】1-2-1
趣.2.作渠
九
F1-4-6-2能用口述或肇述,gB(2)
3.口就
1023-出自己身遏或輿鄉(xiāng)郎土有信融也人、火提早嘉5
事、物.作(2)
1029
A1-3-2-1能欣賞亞朗^火作品賞
襟注注音地侵美文擘作析(1)
品.
A1-2-1-1能利用注音符【璟境簪
虢,提升^言舌及能1國(guó)乍
育】
十力..3-1-1
B1-1-3-3能餐成仔^七、我喜2.作渠【生涯?
1030-聆君惠地智恒.5展】ITT
瞿欠像⑸3.
C1-1-3-8能清楚出自己地意
1105
思.
Al-3-2-1能欣賞亞朗【人耀多
十一^注注音地侵美文阜八、演一1周乍
育】1-2-1
作品.
1106-C1-1-3-8能禊述他人棵大樹52.作渠
所^地意思.
3.□lit
1112D1-1-3-2能利用部首^字.(5)
B1-1-6-7能擘畬使用橙貌^言,1.表演【人榷多
遹常J1整寸.育】1-2-1
C1-1-10-13言兌言品吾音清晰,to2『作
十二火小小副]
法正硅,速度遹常.
3.作渠
1113-F1-4-6-2能用口述或肇述,W埸(2)3
出自己身遏或輿娜土有^地人、火指
1119
事、物.W(1)
E1-3-1-1能培餐良好地^
慣和熊度.
A1-3-2-1能欣賞加朗^^注注火^文統(tǒng)作【性別斗
整活勤等】2-1-3
2.作渠
音地侵美文擘作品.(1)
十三3.口就,
B1-1-6-7能擘"使用橙貌^言,言吾文禱充
1120-5
遹常J1封.教材
1126
C1-1-10-13言兌聲舌言吾音清晰,SQ二、含隹是
法正碓,速度遹常.朱肚皮
(4)
F1-1-1-1能仿嘉藺軍句型.1.葡乍【性別斗
等】2-1-3
火定期押
F1-4-6-2能用口述或肇述,g2.作渠
十四出自己身遏或輿兔E土有^地人、量(1)
火^文遁
1127-事、物.5
m(2)
E1-3-1-1能培覆良好地^
1203火指
慣和熊度.W(2)
Al-3-2-1能欣賞亞朗
^注注音地侵美文阜1周乍【生涯彝
作品.九、故事
1204-E1-3-1-1能培春52.作渠展】3-1-2
地典趣,苣培春良好地雪嫣嫣(5)
1210喟和熊度.3.□lit
B1-2-7-4能掌握聆醵
地內(nèi)容.1.作渠【家政教
C1-2-4-1能愉快輿人
十六潢通.十、小^2T作育】3-3-1
E1-2-6-3能彳能遇
1211-程中,了解由吾文地侵地柿食并^53.擘生
美.
自押
1217F1-4-10-3能愿用義字來表逵(5)
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