如何解答高中英語的完形填空題

精品文檔-下載后可編輯如何解答高中英語的完形填空題完形填空是全國(guó)各地高考英語的必考題型之一，一般占20%的試卷分?jǐn)?shù)比例。題形特征是：一篇短文中間留20個(gè)空格，每個(gè)空格給出4個(gè)選項(xiàng)，要求從中選出最佳答案填入相應(yīng)的空格內(nèi)。由于這種題型既考查學(xué)生的詞法，語法，句法和習(xí)慣用法等英語基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，又考查學(xué)生對(duì)短文的閱讀和理解能力。這種題型綜合性較強(qiáng)，因而難度較大。因此，要做好完型填空題，除了要具備較扎實(shí)的英語基本功外，還必須具備良好的應(yīng)試心態(tài)，掌握科學(xué)的答題技巧。下面介紹一下完形填空題的解題思路和技巧。

一、跳過空格，通讀全文，掌握大意

在答題前，先跳過空格，通讀一遍全文，力求對(duì)文章的整體內(nèi)容有個(gè)基本了解，同時(shí)注意語境和文章布局。要做到這一點(diǎn)，首先要克服心理障礙，在做題的時(shí)候一定要充滿信心，沉著冷靜，思想上放松，很多單詞從上下文的推斷中就可以知道其詞意。其次，要善于抓住最能表現(xiàn)文章中心內(nèi)容的關(guān)鍵句子和詞語（如人物、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、經(jīng)過、結(jié)果）；理解文章要表達(dá)的觀點(diǎn)和態(tài)度。一般情況下，完形填空題的首句是完整的，是交待背景的，突破首句有助于把握大意，理順?biāo)悸?，而結(jié)尾幾句，則是對(duì)文章的總結(jié)或觀點(diǎn)的表明。

二、分析結(jié)構(gòu)，判斷成分，確定詞性，推斷選項(xiàng)

在通讀全文了解大意的基礎(chǔ)上，按前后順序?qū)υ囶}的測(cè)試部分進(jìn)行語法分析，所缺的是什么詞，起什么作用，同時(shí)觀察對(duì)應(yīng)被選答案的情況；從句子的意思上驗(yàn)證該用什么詞類、什么形式，填空才正確，比如若選項(xiàng)是動(dòng)詞，首先要搞清楚所缺的是謂語動(dòng)詞還是非謂語動(dòng)詞，如果是謂語動(dòng)詞應(yīng)先根據(jù)上下文或句子本身確定它的時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣形式以及它應(yīng)與主語在人稱和數(shù)方面的一致。如果是分詞、動(dòng)名詞、不定式則要從它在句子中的功能以及與它的邏輯主語之間的關(guān)系（是動(dòng)作的執(zhí)行者，還是動(dòng)作的承受者）去考慮它的時(shí)態(tài)和語態(tài)。若選的是是介詞或副詞時(shí)，先確定它是否屬于固定搭配或習(xí)慣用法，否則就應(yīng)該根據(jù)上下文的意思去選擇。這是既要掌握全文的核心內(nèi)容，又要了解本句在文章中的位置，捕捉與該小題有關(guān)的信息點(diǎn)，分析備選答案的各個(gè)選項(xiàng)的含義，挑選出本句意思所需要的，又能表現(xiàn)文章核心意思的詞語，遇到一時(shí)難以確定答案的小題時(shí)，可以暫時(shí)先不選，跳過去，先做后面的，用其他已選出的答案的信息去促成這個(gè)難題的解決。

三、復(fù)讀全文，瞻前顧后，全面驗(yàn)證，查漏補(bǔ)缺

各個(gè)選項(xiàng)都選好后，再將整篇文章復(fù)讀一遍是答好本題的重要的一步。要著眼于全篇，仔細(xì)推敲，全面驗(yàn)證，檢查是否有前后相互矛盾的地方，不符合邏輯的地方。這一遍是對(duì)全篇文章的整體檢查，所以視野較之以前更開闊，思路較之以前更清晰，也就更容易發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，能夠有所突破。這一步的正確完成，能夠減少做題中的誤差，確保該題的得分率和準(zhǔn)確率，從而提高完形填空題的分?jǐn)?shù)。全部答案選定后，應(yīng)再次對(duì)全文進(jìn)行復(fù)讀，并全方位、多角度地檢查所選答案，看能否使全文連貫暢通，內(nèi)容清晰，主題突出。在復(fù)核過程中，凡遇不通之處必是有待推敲的疑點(diǎn)。對(duì)平時(shí)易犯的錯(cuò)誤尤其要給予足夠的重視。對(duì)于個(gè)別拿不準(zhǔn)的答案，應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的語感，尊重第一次選擇的答案，若無充分依據(jù)，切勿輕易改動(dòng)。

總之，掌握“完形填空”的解題思路與技巧，提高完型填空的分?jǐn)?shù)不是一朝一夕能做到的。所以在平日教學(xué)中要幫助學(xué)生不斷積累并熟練掌握詞匯、語法等扎實(shí)的基本知識(shí)和基本技能。加強(qiáng)訓(xùn)練，真正培養(yǎng)出較強(qiáng)的語感。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)熟練的閱讀技巧，克服急躁心理。注意分析