![人教版2022年八年級物理第一章機械運動必考考點訓練_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/37/0D/wKhkGWWyfL-ARwXnAAFMpjJi7fg143.jpg)
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![人教版2022年八年級物理第一章機械運動必考考點訓練_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/37/0D/wKhkGWWyfL-ARwXnAAFMpjJi7fg1433.jpg)
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![人教版2022年八年級物理第一章機械運動必考考點訓練_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/37/0D/wKhkGWWyfL-ARwXnAAFMpjJi7fg1435.jpg)
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文檔簡介
(每日一練)(文末附答案)人教版2022年八年級物理第一章機械運動必考考點
訓練
1、以圖中哪一個物體為參照物,正在下降的跳傘員是靜止的
斤跳傘員無人機
A.地面B.降落傘C.地面上行駛的汽車D.正在上升的無人機
2、如圖所示測量硬幣直徑的做法中,正確的是()
3、下列說法正確的是()
A.由可知,速度與路程成正比,與時間成反比
B.正在進站的和諧號動車可近似看成做勻速直線運動
c.做勻速直線運動的物體,其通過的路程與它的時間成正比
D.做變速直線運動的物體,可以用速度精確的描述物體運動的快慢
4、《呂氏春秋察今篇》記載了刻舟求劍的故事,當中有這樣的文句:“舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦
惑乎!”文中對舟和劍運動狀態(tài)的描述,可選擇的共同參照物是()
A.舟中人B.舟C.劍D.江岸
5、世界上有很多古老文明會利用人的身體丈量世界。如用人的手臂長度、腳的長度等定義長度單位。我國古
代曾用張開的大拇指到中指的長度稱為“一掛”,如圖所示。貝(I“一掛”的長度大約是()
6、如圖是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個小球從左向右運動的頻閃照片,其中哪幅照片的小
球運動得越來越快()
7、如圖是頂級醫(yī)學雜志《柳葉刀》公布的新型冠狀病毒的照片,你認為新冠病毒的直徑與下列哪個數(shù)據(jù)最接
A.O.lkmB.O.lmC.O.lmmD.0.1pm
多選題
8、秋季運動會上,“4x100”是一個展現(xiàn)團隊合作水平的重要項目,參賽組成員的速度整齊與否是一個影響勝
利的重要因素。我們將模型簡化成“2x100”,若第一小組兩位同學跑前、后半程的平均速度均為。而第二
小組兩位同學跑前、后半程的平均速度分別為和v-a(a>0)。則跑完全程()
A.第二小組的平均速度為u-貯8.第二小組的平均速度為旺-a
va
C.兩個小組完成比賽的時間之差與a成正比D.水平整齊的參賽組更容易贏得比賽
9、甲、乙兩物體從同一地點同時向北做直線運動,其s-t圖象如圖所示,下列說法正確的是()
A.0~5s,兩物體均做勻速直線運動
B.0~10s,兩物體平均速度相同
C.0~5s,若以甲物體為參照物,乙向南運動
D.5~10s,甲物體平均速度為10m/s
10、如圖所示,是甲、乙兩車從同一地點沿同一方向運動的s-t圖像,由圖像可知()
3
A.0?10s,甲車的速度比乙車的速度大B.0?15s,甲、乙兩車平均速度相等
C.0~25s,甲車始終做勻速直線運動D.從7.5s開始,乙車處于靜止狀態(tài)
綜合題
11、八年級的吳立同學周末步行去奶奶家,出發(fā)前和到達后他分別查看了微信運動的頁面,如圖所示。通過圖
中的數(shù)據(jù),可估測吳立同學的步行速度。
(1)根據(jù)你的經(jīng)驗,初中生常規(guī)步行時的步長約為m;
(2)由以上估測可知,吳立家到奶奶家的路程約為km;
(3)求吳立同學的步行速度()o
14:07—14:574
今日運動10月31日今日運動10月31日
步數(shù)2895步步數(shù)8895步
12、一輛汽車在一平直的公路上以20m/s的速度勻速行駛,請你在圖上畫出汽車行駛過程中路程隨時間變化關
系的SK圖像。
qs/m
Ot/s
4
人教版2022年八年級物理第一章機械運動_022參考答案
1、答案:B
解析:
A.正在下降的跳傘員相對于地面有相對運動,故不是靜止的,故A不符合題意;
B.正在下降的跳傘員相對于降落傘無相對運動,是靜止的,故B符合題意;
C.正在下降的跳傘員相對于地面上行駛的汽車有相對運動,故不是靜止的,故C不符合題意;
D.正在下降的跳傘員相對于正在上升的無人機有相對運動,故不是靜止的,故D不符合題意。
故選B。
2、答案:C
解析:
AB.圖中直接用刻度尺來尋找硬幣的直徑的方法是不科學的,刻度尺測出的長度不一定是硬幣的直徑,且B未
與零刻線對齊,故AB錯誤;
C.圖中所示的方法為“輔助工具法”,三角板的直角邊所對應的示數(shù)即為硬幣直徑的大小,故C正確;
D.圖中刻度尺的0刻度線沒有與水平桌面相平,故D錯誤。
故選C。
3、答案:C
解析:
A.速度公式僅是速度與路程和時間的數(shù)學關系,沒有因果關系,故速度與路程成正比,與時間成反比的說法
錯誤,故A錯誤;
B.正在進站的和諧號動車速度越來越慢,做減速直線運動,故B錯誤;
5
c.根據(jù)速度公式,做勻速直線運動的物體,速度不變,其通過的路程與它的時間成正比,故c正確;
D.做變速直線運動的物體,每一瞬時的速度都不相同,所以不可以用速度精確的描述物體運動的快慢,故D
錯誤。
故選C。
4、答案:D
解析:
舟已行矣,而劍不行,意思是舟已經(jīng)向前行駛了,但劍沒有行進,即舟是運動的,劍是靜止的。
A.以舟中人為參照物,舟相對于人的位置沒有發(fā)生變化,是靜止的,劍相對于人的位置發(fā)生變化,是運動的,
故A錯誤;
B.以舟為參照物,劍相對于舟的位置發(fā)生變化,是運動的,舟不能以自身為參照物,故B錯誤;
C.以劍為參照物,舟相對于劍的位置發(fā)生變化,是運動的,劍不能以自身為參照物,故C錯誤;
D.以江岸為參照物,舟相對于江岸的位置發(fā)生變化,是運動的,以江岸為參照物,劍相對于江岸的位置沒有
發(fā)生變化,是靜止的,均以江岸為參照物,故D正確。
故選D。
5、答案:B
解析:
張開的大拇指到中指的長度約20cm,故B符合題意,ACD不符合題意。
故選Bo
6、答案:C
解析:
6
物體在做加速直線運動時,在相等的時間內(nèi)通過的距離逐漸變大,可根據(jù)這個特點來進行選擇。
A.相鄰小球的間隔時間相同,但距離先變大后變小,故小球先做加速運動后做減速運動;故A不符合題意;
B.相鄰小球的間隔時間相同,間隔距離也相同;故小球做勻速直線運動;故B不符合題意;
C.相鄰小球的間隔時間相同,間隔距離逐漸增大,則說明小球做加速運動;故C符合題意;
D,相鄰小球的間隔時間相同,間隔距離在減小,則說明小球做減速運動;故口不符合題意。
故選C。
7、答案:D
解析:
新冠病毒直徑非常小,人的肉眼無法直接觀察到,大約是
100nm=0.1pm
故選D。
8、答案:AD
解析:
第一小組所用時間
s200m
%v=-=v-------
第二小組所用時間
11
7s2s100m100mv-200m
t=-..1——-——=--------1----------=------------
v24-av—av4-av—av2—a2
第二小組的平均速度
7
s200mv2—a2a2
v2—a2
兩個小組所用時間之差
200mv-200m200m
△t=ti-t=------
2vv2—a2v3
—2~V
這不是正比例函數(shù),全組跑完全程的時間
200mv?200m200m200m
=tt=—
t1+2-v----1-------2
v-----
v
第一組的時間不變,第二組的時間隨a的增大會增大,故水平整齊的參賽組更容易贏得比賽,故AD符合題意,
BC不符合題意。
故選ADO
9、答案:ABC
解析:
A.0~5s,甲乙物體的圖象是一條斜線,表示甲乙物體做勻速直線運動,故A正確;
B.0~10s,甲乙物體運動的路程都是10m,時間都相同,由"=:可得,兩物體平均速度相同,故B正確;
C.兩物體從同一地點同時向北做直線運動,0~5s,甲乙物體做勻速直線運動,甲的路程大于乙的路程,由
u可得,甲的速度大于乙的速度,以甲物體為參照物,乙向南運動,故C正確;
D.5~10s,甲處于靜止狀態(tài),速度為0,故D錯誤。
故選ABCo
10、答案:BCD
解析:
8
ACD.甲的s~f圖像是一條過原點的直線,甲通過的距離與時間成正比,。?25s,甲車始終做勻速直線運動,
其速度大小為
s甲50m
叫=%=怎'=2m/s
0~7.5s,乙的―力圖像是一條過原點的直線,故乙做勻速直線運動,乙的速度大小為
30m
"乙=---=4171/3
t乙7.5s
自7.5s開始,乙物體通過的距離沒有發(fā)生變化,故乙車處于靜止狀態(tài),即0~7.5s,甲的速度比乙小,自7.5s開
始,甲的速度比乙大,故A不符合題意,CD符合題意;
B.0?15s,乙車的平均速度為
/乙=¥=筌=2m/s
乙尸乙15s
甲車做勻速直線運動,其平均速度等于其速度大小,故。?15s,甲、乙兩車平均速度相等,故B符合題意。
故選BCDo
11、答案:0.533.6km/h
解析:
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