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文檔簡介

人教版2021年秋九年級全一冊物理期末總復習基礎過關訓練題

姓名:考號:得分:

一、單選題

1.關于熱量、內(nèi)能和溫度的說法中正確的是()

A.物體吸收了熱量,溫度一定升高B.同一物體溫度降低,其內(nèi)能一定減少

C.同一物體的溫度升高時,所含熱量增多D.質(zhì)量相同的兩物體,吸收熱量多的物體升高的溫度一定多

2.如圖所示,甲為可調(diào)亮度臺燈,乙為電位器的結構圖,b與金屬滑片相連,轉動旋鈕可調(diào)節(jié)燈泡亮度。

下列分析正確的是()

A.電位器調(diào)節(jié)燈泡亮度與滑動變阻器的原理相同

B.若只將b、c接入電路,轉動旋鈕燈泡亮度不變

C.若只將a、c接入電路,轉動旋鈕燈泡亮度改變

D.電位器是通過改變接入電路中電阻絲的橫截面積來改變燈泡亮度

3.下列說法中錯誤的是()

A.組成物質(zhì)的分子之間,只存在引力,不存在斥力

B.組成物質(zhì)的大量分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關

C.晶體在熔化過程中吸收熱量,溫度不變

D.沿海地區(qū)通常比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小,原因之一是水的比熱容比砂石的比熱容大

4.下圖事例中,說法不正確的是()

海邊白天和夜晚的風向不同,原因是陸地的沙士比熱容比海水小

汽車水箱里加水是因為水的沸點高

水蒸氣對小葉輪做功內(nèi)能會減小

圖中為汽油機的壓縮沖程,機械能轉化為內(nèi)能

5.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關,移動滑動變明器的滑片至某一位置時,電流表

AHAZ、A3的示數(shù)分別為1.5A、1A、1.1A。則下列有關說法錯誤的是()

A.通過Ri的電流為0.4A

B.通過7?2的的電流為0.6A

C.向右移動滑片,電壓表V2的示數(shù)變大

D.向右移動滑片,電壓表Vi的示數(shù)不變

6.有專家預言,水資源短缺將成為人類21世紀面臨的最為嚴重的資源問題。下列做法能夠有效解決我國

缺水問題并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的是()

①增加地下水開采量②減少農(nóng)藥、化肥的使用③直接利用工業(yè)和生活污水灌溉農(nóng)田④改變灌溉方式,推廣

噴灌和滴灌⑤污水處理、達標排放⑥推廣節(jié)水器具

A.③④⑤⑥B.②④⑤⑥C.①②③④D.②③④⑤

7.如圖電學中的幾個實驗,下列說法正確的是()

甲乙丙丁

A.將氣球在頭發(fā)上摩擦后小女孩的頭發(fā)會飄起來,是因為氣球帶電,頭發(fā)不帶電

B.用毛皮摩擦的橡膠棒靠近另一根橡膠棒,它們相互排斥說明另一根橡膠棒不帶電

C.a帶負電,b不帶電,用帶絕緣柄的金屬棒接觸兩驗電器金屬球時,金屬棒中自由電子從a向b定向移動

D.用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近吸管一端,發(fā)現(xiàn)吸管向玻璃棒靠近,說明吸管一定帶負電

8.下列說法正確的是()

A.司南是我國早期的指南針,靜止時它的長柄指向南方,也就是指向了地磁的北極

B.“天舟二號”與“天和”核心艙交會對接的過程,是利用超聲波傳遞信息的

C.英國物理學家法拉第第一個發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系

D.電動機是根據(jù)電磁感應的原理制成的

二、填空題

9.如圖所示,開關與、S2、S3,均處于斷開狀態(tài),若要使燈L和電鈴串聯(lián),應閉

合開關:若要使燈L和電鈴并聯(lián),應閉合開關;開關不能同

時閉合。

10.如圖甲所示的電路,先將開關S接到m再將開關S接到瓦兩次電壓表指針偏轉都是如圖乙所示,則

電源電壓為V,燈L|兩端電壓為V,通過L1和L2的電流之比為

11.一塊電能表,其盤面上的數(shù)字如圖所示,該電能表的示數(shù)為kW-h;若

只讓一個“220V,1000W”的電熱水器正常工作30min,則電能表的示數(shù)變?yōu)?/p>

kW-h,此過程中電能表的圓盤轉了轉。

12.如圖甲所示,電源電壓為6V恒定不變,滑動變阻器R2最大阻值是20C。閉

合開關,滑動變阻器的P-&圖象如圖乙所示,則凡=。;滑動變阻器以

消耗的最大功率為Wo

三、作圖題

13.如圖中,將小磁針靠近螺線管的一端,當開關S閉合后,小磁針N極的指向如圖所示。請在圖中標出

螺線管的磁極和電源的+、-極,并畫出螺線管的繞法。

14.請將額定電壓為220V的螺絲口電燈,開關,保險絲和三孔插座(準備接大功率用電器),正確地接入

家庭電路。

地線--------------------------------------------

零線--------------------------------------------

火線--------------------------------------------

四、實驗題

15.測量小燈泡額定功率的實驗中,器材如下:待測小燈泡(額定電壓為2.5V)、電源(電壓恒為3V)、電

流表、電壓表、滑動變阻器、開關各一只,導線若干。

(1)如圖甲所示是某同學連接的電路,請用筆畫線代替導線將其補充完整(要求:滑片向左滑動時電阻變

大)。()

(2)正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電路(選填“一定”或“不一定”)出

現(xiàn)了故障。

(3)移動滑動變阻器的滑片,測出電壓表和電流表的多組數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨電壓變化關系的圖

象如圖乙所示。當電壓表的示數(shù)為IV時,此時小燈泡的電阻為Q。要想測出小燈泡的額定功率,

還需要將滑動變阻器的滑片向(選填"A”或"B”)側調(diào)節(jié),小燈泡的額定功率為W。

(4)移動滑動變阻器的滑片,當滑動變阻器的電阻由6Q變?yōu)?0Q過程中,燈泡的電阻變化了Q。

16.小張在做“探究導體中電流跟導體電阻的關系”實驗中,實驗器材有:學生電源(電壓恒為3V)、電

流表、電壓表、定值電阻(5C、10C、20C、25。各一只)、滑動變阻器R(10C1A)、滑動變阻器R?(25Q

1A)、開關、導線若干,如圖所示:

—|l—T2ZH

(1)請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導線,將圖乙中的實物電路連接完整(導線不得交叉);

(2)滑動變阻器在電路中除了保護電路外,在實驗過程中還起到的作用;

(3)閉合開關,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,經(jīng)檢查電流表、電壓表正常且連接完好,則電路的故障

可能是;

(4)故障排除后,小張先將5。的電阻連入電路中,移動滑動變阻器的滑片,并記下電流值為0.4A;接著

斷開開關,將5。電阻更換成10。電阻,再次閉合開關,接下來的操作是:;

(5)如表為小張設計并記錄了部分數(shù)據(jù)的實驗表格;第4次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示,請在表格中填入

合適的數(shù)據(jù);

實驗次數(shù)1234

電阻R5102025

電流〃A0.40.20.1

①小張設計的表格中的一處不合理的內(nèi)容是;

②請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在圖丁所示的坐標圖中畫出對應的/-R圖像;

③分析圖像可得出的結論是。

17.如圖所示,甲、乙兩個完全相同的玻璃瓶內(nèi)有阻值分別為Rq,、R乙的電阻絲,瓶中插入溫度計a、b。

(1)利用此裝置探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關時,在兩瓶中加入質(zhì)量、初溫都相同的煤油。

閉合開關一段時間,可以通過比較,判斷電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。此方案是探究和時間相同

時,電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與大小的關系;

(2)在甲、乙兩瓶內(nèi)換用質(zhì)量、初溫都相同的不同液體,且電阻絲的阻值R,,時(選填“>”、

或“="),可以比較不同物質(zhì)的吸熱能力。閉合開關一段時間,可以通過比較,判斷甲、乙兩

瓶內(nèi)液體的比熱容。

五、計算題

18.如圖甲為新型電飯鍋,它能智能化地控制食物在不同時間段的溫度,以得到最佳的營養(yǎng)和口感。小明

了解到電飯鍋的簡化電路如圖乙所示,4和R2均為電熱絲,Si和S2為溫控開關,其中S2有A、B兩個觸點,

可實現(xiàn)“高溫”“中溫”和“低溫”三擋的轉換。當Si閉合,S2連接觸點A時,處于高溫擋,高溫功率1100

Wo已知Ri=55C,問:

(1)處于高溫擋時電飯鍋正常工作時電路中的總電流是多大?

⑵求電阻&的阻值。

(3)當&斷開,S2連接觸點B時,處于低溫擋,求此時電路的總功率。

(4汝n圖丙是在一次煮飯過程中電飯鍋功率與時間的關系圖像,求本次煮飯過程中電飯鍋消耗的電能。

19.冬天打出來的果汁太涼,不宜直接飲用。如圖所示,是小麗制作的“能加熱的榨汁杯”及其內(nèi)部電路

簡化結構示意圖,該榨汁杯的部分參數(shù)如表所示。求:

(1)僅榨汁時的正常工作電流;

(2)&的阻值;

(3)已知該榨汁杯正常工作時的加熱效率為90%,給杯子盛滿果汁并加熱,使其溫度升高30℃,需要加熱

多長時間。[c果汁=4xl()3j/(kg?℃),"要汁=1.2x10'kg/rrP]

榨汁杯部分參數(shù)表

額定電壓220V

加熱功率300W

保溫功率80W

榨汁功率66W

容量300mL

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