附屬小學(xué)年度工作總

附屬小學(xué)2024年度工作總結(jié)2024年即將過去，本年度附屬小學(xué)在校長辦公室和機(jī)關(guān)黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以十七大精神為教育指導(dǎo)方針，深入貫徹落實科學(xué)開展觀,認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，大力推進(jìn)課程改革，全面實施素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)教研水平，推動教師專業(yè)開展，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量；同時加強(qiáng)平安校園建設(shè)，打造校園文化，活潑育人氣氛，努力促進(jìn)我校教育事業(yè)的開展。比較圓滿完成了工作。為了在新的一年里再上一個新臺階，現(xiàn)就本年度的工作做以總結(jié)。一、加強(qiáng)德育建設(shè)，提高德育實效

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，標(biāo)準(zhǔn)從教行為

本學(xué)期，我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)?義務(wù)教育法?，?教師法?、?未成年人保護(hù)法?、?中小學(xué)教師職業(yè)道德考核方法(試行)?等政策法規(guī)，積極開展師德主題教育活動，落實師德考核“一票否決〞制度，全力杜絕20種教師嚴(yán)禁行為，引導(dǎo)教師樹立良好師德形象并組織教師認(rèn)真反思與總結(jié)，撰寫好心得體會。2、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)行為以少先隊為龍頭，以行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)、熱愛讀書等教育為重點，以?小學(xué)生守那么?、?中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?和校園文化、班級文化建設(shè)為要求，充分利用各種節(jié)假日、升旗儀式、班會、主題隊會等形式，切實加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)和行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，本學(xué)期開展了“彎彎腰，不讓紙張滿地飄〞等活動。逐步使學(xué)生從“要我這樣做〞轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做〞，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。二、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)開展1、切實加強(qiáng)學(xué)校的師資隊伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會議上，對教師進(jìn)行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了?校本教研?、?學(xué)校開展與反思?等理論實踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動。學(xué)期初制定方案，列出書目，讀一本書，寫讀后感，提高教師的專業(yè)開展水平。4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案和教研方案，大膽探討教科研，組織集體備課及各項教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文。同時注重教師的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分利用一切外出學(xué)習(xí)時機(jī)，有方案的安排教師們外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，聆聽專家講座，這給教師的教育教學(xué)帶來了更大的動力和目標(biāo)，加快了課程改革的步伐，也給學(xué)校的教學(xué)帶來了新的活力與希望。5．堅持科研興校，深入開展課題研究。我校的教育科研以“三個開展〞為根本宗旨，即教育科研要促進(jìn)教師開展、學(xué)生開展、學(xué)校開展。因此，我們始終把教育科研的中心放在新課程的實施中，放在教育教學(xué)活動的改革中，用教育科研的思想和方法來引領(lǐng)新課程的實施，引領(lǐng)學(xué)校的開展。本學(xué)期，組織教師觀察并探討如何針對學(xué)生的差異提高課堂提問、課堂訓(xùn)練的有效性，如何針對學(xué)生的差異因材施教組織好教學(xué)，提高課堂的效率。學(xué)校圍繞課題本學(xué)期主要組織開展了“學(xué)會感恩〞和“珍愛生命〞兩大主題教育活動，真正做到了寓德育于豐富多彩的活動之中，寓德育于日常生活之中。

6．重視校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)開展。本學(xué)期，學(xué)校以創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型個人為載體，積極營造良好的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)氣氛，促進(jìn)廣闊教師專業(yè)開展。學(xué)校把校本研究和校本培訓(xùn)作為教師專業(yè)成長的主要途徑，認(rèn)真組織校級教研活動，重點圍繞課堂教學(xué)等教學(xué)重點展開研究。做到每次活動都有明確的主題、有中心發(fā)言、有活動記錄。通過教師之間的討論、交流，及時解決教育教學(xué)實踐中的困惑并形成共識。繼續(xù)要求青年教師多反思、勤動筆，寫好教育教學(xué)隨筆，學(xué)校大多數(shù)青年老師能認(rèn)真參與這項活動。三、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高辦學(xué)效益學(xué)校的根本任務(wù)是教書育人，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校工作以教學(xué)為中心。一年來，能根據(jù)學(xué)校實際，制定相關(guān)措施，扎實有效地抓好常規(guī)教學(xué)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。1、抓好過程檢查，落實常規(guī)管理。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的根底上，認(rèn)真抓好教學(xué)過程管理。要求教師真正依據(jù)各學(xué)科特點，做到“備求實、講求精、輔求活、批求細(xì)、評求導(dǎo)、補(bǔ)求足〞，通過聽課，教案、作業(yè)、單元測試檢查，行政課堂巡查，組織教師和學(xué)生座談等形式落實教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問題，使教學(xué)常規(guī)工作落到實處。不斷建立健全學(xué)校各種規(guī)章制度，加強(qiáng)考勤管理，尤其是教師請假制度，堅持落實逐月上報制度；竭力提高常規(guī)管理工作的標(biāo)準(zhǔn)性和實效性。

2、強(qiáng)化質(zhì)量意識，抓好畢業(yè)班工作

樹立“質(zhì)量是立校之本〞的意識，把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要務(wù)。加強(qiáng)平時的單元檢測，定期檢查每一階段的教學(xué)情況，及時查漏補(bǔ)缺。每一位教師必須有一份每一個學(xué)生單元考試成績的檔案，隨時接受教導(dǎo)處的抽檢。期中、期末檢測后要及時進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，針對缺乏制定改進(jìn)措施。同時，加強(qiáng)畢業(yè)班工作，要求畢業(yè)班老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念，樹立新的教學(xué)觀；研究新的命題動向，積極搜集資料，組織有效的總復(fù)習(xí)，強(qiáng)化模擬訓(xùn)練，從而進(jìn)一步提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。2024年六月，在解放區(qū)組織的六年級畢業(yè)班學(xué)生期末統(tǒng)考中，我校語文、數(shù)學(xué)、英語的平均成績均居名列前茅，其中解放區(qū)前50名學(xué)生中，我校8名學(xué)生榜上有名，前100名中，我校有12名學(xué)生，比例居各校之首。3、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面開展。語文教學(xué)方面，本學(xué)期繼續(xù)實施營造“書香校園〞活動方案，語文教師都能依據(jù)方案指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀所推薦的讀物，熟練背誦指定篇目。我們相信只要每個語文教師能持之以恒地重視此項工作，必定能提高廣闊學(xué)生的語文素養(yǎng)。其次，我們高度重視小學(xué)英語學(xué)科建設(shè)。把小學(xué)英語提高到與語文、數(shù)學(xué)同等重要的地位，重視英語課程設(shè)置，開齊上足英語課；加強(qiáng)英語師資隊伍建設(shè)，定期開展英語教研活動，提高英語教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時，切實加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動教育，促進(jìn)學(xué)生全面開展。本學(xué)期我校組織了“變廢為寶〞小制作評比、學(xué)生詩歌朗誦比賽、學(xué)生自編小報評比活動、師生跳繩比賽、慶“六一〞活動等一系列活動，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過全體教師的努力，學(xué)生的綜合素質(zhì)全面提高。在全校師生的共同努力下，本年度取得了可喜的成績：2024年元月，王秋波老師設(shè)計制作的課件?夜宿山寺?被焦作市教育局評為課件類優(yōu)秀教學(xué)成果獎；2024年元月，我校周健博同學(xué)獲2024年度焦作市“優(yōu)秀少先隊員〞稱號；2024年4月，在河南省教育廳、學(xué)友園教育傳媒集團(tuán)、華人少年作文比賽組委會舉辦的“第十一屆華人少年作文比賽〞中，我校賈秋茹等三名學(xué)生獲二等獎，劉天毅、宋佳軒等六名學(xué)生獲三等獎；2024年7月，在由中國根底教育研究會、中國書畫學(xué)會聯(lián)合舉辦的慶祝建黨90周年全國小學(xué)生作文書畫大賽中我校余旻宇、侯彥君等32名學(xué)生獲得一等獎，楊恩惠、頓瑞琦等31名學(xué)生獲得二等獎，還有29名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎。石婕、劉園老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。學(xué)校在慶祝建黨90周年全國小學(xué)生作文書畫大賽中成績顯著、表現(xiàn)突出被授予“全國素質(zhì)教育典范學(xué)校〞榮譽(yù)稱號。2024年8月，在全國青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟〞讀書征文活動中，我校范力加等八名同學(xué)獲得由教育部關(guān)心下一代工作委員會頒發(fā)的一等獎，馬菁雯等4名同學(xué)獲二等獎，竇艷莉、李俊等十二名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎；學(xué)校也獲得由解放區(qū)政府、區(qū)教委頒發(fā)的“關(guān)心下一代〞先進(jìn)集體獎；2024年8月，在“河南省中小學(xué)生寫字步步高硬筆書法大賽〞中，我校程涵盈、等六名同學(xué)獲得由河南省根底教育委員會頒發(fā)的一等獎，竇艷莉、李潔等四名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎；2024年11月，在解放區(qū)教育局組織的教職工運(yùn)動會上，我校取得跳繩第一名、定位投籃第五名的好成績。四、加強(qiáng)平安教育，建設(shè)平安校園學(xué)校的平安工作是學(xué)校工作的根本保障，關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到穩(wěn)定大局，是工作的重中之重，是實踐“三個代表〞重要思想的具體表達(dá)。學(xué)校積極采取有效措施，努力創(chuàng)立和諧校園，文明校園，切實維護(hù)師生正常的教學(xué)、科研和生活秩序，確保全校師生生命平安和學(xué)校財產(chǎn)平安，積極營造平安、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境。堅持“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理〞的方針，牢固樹立“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山〞的思想意識，根據(jù)我校實際情況，重新修訂了?學(xué)校平安措施?、?學(xué)生平安制度?、?學(xué)校消防平安措施?、?小學(xué)生日常行為準(zhǔn)那么?，制定了?學(xué)校平安工作方案?、?預(yù)防踩踏擁擠事故措施?、?學(xué)校平安應(yīng)急預(yù)案?，?建設(shè)平安學(xué)校實施方案?，建立了法制宣傳教育臺帳，治安消防檢查臺帳,案件處理臺帳等。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)〞的原那么，消除各種不平安隱患。在學(xué)校顯著位置懸掛“上下樓梯靠右行，輕聲漫步不擁擠〞各種標(biāo)志，在存在危險的地方用油漆噴上“注意平安，嚴(yán)禁攀爬〞等標(biāo)志，經(jīng)常檢查校舍、樓道、用電器等，是否存在不平安因素，堅決杜絕各類事故發(fā)生。對學(xué)生進(jìn)行了交通平安、食品衛(wèi)生、防火、防盜、防溺水和預(yù)防雷電、地震等自然災(zāi)害平安常識教育。做到矛盾有排查、隱患有整改、預(yù)案有演練、疾病有防控、節(jié)前有教育、活動有記錄、責(zé)任有追究，警鐘長鳴，及早防范，提高學(xué)生的平安意識和生存本領(lǐng)。同時與各老師簽訂平安目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，出現(xiàn)問題各項工作實行一票否決，當(dāng)事人進(jìn)行責(zé)任追究，努力實現(xiàn)學(xué)校重大平安事故和平安責(zé)任事故以及群體性事件“零〞目標(biāo)。五、體育健康工作黨的十六大把提高全民族的健康素質(zhì)，作為全面建設(shè)小康社會、和諧社會的奮斗目標(biāo)之一。學(xué)校嚴(yán)格按照?中華人民共和國體育法?、?學(xué)校體育工作條例?的要求，堅持以學(xué)生的開展為中心，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，牢固樹立“健康第一〞的指導(dǎo)思想，認(rèn)真上好“兩操〞。為更好的提高學(xué)生的身體素質(zhì)，根據(jù)教育部公布的?中小學(xué)體育器材配備目錄?的要求，今年繼續(xù)加大體育經(jīng)費投入，及時購置必要的體育器材，根本滿足學(xué)生課內(nèi)課外的活動需要。加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè)，使學(xué)生的活動空間進(jìn)一步擴(kuò)大。十月二十五日成功舉辦了小學(xué)秋季運(yùn)動會，運(yùn)動會共設(shè)置六個集體工程，參加學(xué)生達(dá)萬五百多人次，頒發(fā)集體獎十六個，文明班集體兩個，極大豐富了學(xué)生業(yè)余生活，提高了身體素質(zhì)。為了提高全體教師的身體素質(zhì)，使每位教師有一個健康的體魄能更好的投身教育事業(yè)，廣泛深入開展“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子〞，11月下旬，舉行了豐富多彩的教職工趣味運(yùn)動會，既增加了同志們的相互了解，又加深了友誼和信任，同時也增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力。提高全體教職工身體素質(zhì)。學(xué)校將繼續(xù)重視體育工作，重視學(xué)生的課外文體活動，積極推進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)開展。六、存在問題在肯定成績的同時，我們也清醒地認(rèn)識到工作中還有許多需要加強(qiáng)