大學(xué)時(shí)代的青春印記

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助大學(xué)時(shí)代的青春印記青春的字眼慢慢的覺(jué)得陌生，年輪總是很輕易的烙下蒼老的印記。以為總是長(zhǎng)久的東西，其實(shí)，就在轉(zhuǎn)神與剎那間便不在身邊了，比如秀園，比如東湖，比如我的大學(xué)。有一段歷程走過(guò)后還想回頭看一看，它就是值得的，這里我走過(guò)了四年，有悲有喜，在的時(shí)候總覺(jué)得它是那么的破敗不堪，可出來(lái)以后卻又期待這回去，期待這時(shí)間可以向回波動(dòng)??

四年前，我懷著對(duì)象牙塔的憧憬和對(duì)神圣殿堂的向往，帶著無(wú)比豪邁的心情和繽紛的夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)城市，一切的一切都是那么新奇。就在這個(gè)新城市，新學(xué)校中，在和新的老師還有新的同學(xué)不斷的交流和幫助中，我開(kāi)始了我的大學(xué)生活。

大學(xué)四年，不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，為以后的走向社會(huì)，開(kāi)始工作做了準(zhǔn)備，同時(shí)又教會(huì)我如何才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，使我形成了正確的人生觀、價(jià)值觀，在我今后的人生道上，大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我受益非淺。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理——“山外有山、人外有人”，所以不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才不會(huì)故步自封。對(duì)于我們電氣工程專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)

1不夠的。學(xué)校安排我們沒(méi)學(xué)期進(jìn)行的工程實(shí)訓(xùn)，讓我更加深入的了解我所學(xué)習(xí)的專業(yè)。實(shí)踐期間，我學(xué)到了許多在書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，讓我對(duì)這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對(duì)于我自己能力的提高也有幫助，鍛煉了我全方面的能力，讓我對(duì)自己更有信心。

在生活中，大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多彩的，剛進(jìn)校門時(shí)，校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團(tuán)，你可以根據(jù)自己的性格愛(ài)好參加。那時(shí)，我也積極參加過(guò)兩個(gè)社團(tuán)，并進(jìn)行了一些活動(dòng)。這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時(shí)刻保持愉快，可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，開(kāi)闊自己的視野，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。同時(shí)，我還曾帶過(guò)幾次家教，參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這些活動(dòng)都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時(shí)，體會(huì)到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的漫長(zhǎng)人生路做好了鋪墊。

在思想上，我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時(shí)期是為了準(zhǔn)備高考，而進(jìn)入大學(xué)，就進(jìn)入了一個(gè)自由、無(wú)拘束的天地，沒(méi)有人管你，你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學(xué)、自省。我從一開(kāi)始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學(xué)。在思想上端正態(tài)度，樹(shù)立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最

多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。

大二時(shí)開(kāi)始醒悟。在大一浪費(fèi)了太多的時(shí)間，我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)是新學(xué)習(xí)的開(kāi)始，而不是游戲和玩樂(lè)的場(chǎng)所。我漸漸的離開(kāi)了那些曾以為好玩的地方，開(kāi)始向英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)努力，圖書(shū)館又出現(xiàn)了我的身影。如今，當(dāng)收獲的果實(shí)擺在眼前的時(shí)候，我明白一切的付出都是值得的，這證書(shū)不僅證明了我的能力，也見(jiàn)證著我的一顆蓬勃向上的心。

大三那一年，學(xué)習(xí)了很多更加專業(yè)的課程，除此之外，工程實(shí)訓(xùn)的科目也更加深入，我花時(shí)間在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)也開(kāi)始準(zhǔn)備著自己的職業(yè)規(guī)劃，為考公務(wù)員做準(zhǔn)備。憑借著良好的學(xué)習(xí)方法，曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”，“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等

榮譽(yù)稱號(hào)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的不足，也感受到了自己一天天成熟起來(lái)的變化。

給我感受最深的，還是大四的這段日子。說(shuō)起來(lái)的確有點(diǎn)苦，除了寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)還要找工作。一場(chǎng)一場(chǎng)的校園招聘會(huì)轟隆而至，我和其他同學(xué)一樣，精心制作了個(gè)人簡(jiǎn)歷，準(zhǔn)備了一應(yīng)俱全的面試資料，一次次的面試，使我對(duì)“外面的世界”有了更加清楚的認(rèn)識(shí)，這為我以后走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

十一月了，我已經(jīng)聞到了離別的氣息，四年的大學(xué)生活也將結(jié)束，我也終于明白了“轉(zhuǎn)瞬即逝”的含義。大四，在這即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻，才真正懂得回眸的意義。

感謝你，我的大學(xué)，正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中，我懂得了生活，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了時(shí)間，懂得了成長(zhǎng)，懂得了奮斗和拼搏。

我不知道未來(lái)能否成功，既然選擇遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程；也許身后襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，那留給世界的就只能是背影。

四年的生活，用“結(jié)束”來(lái)合上門扉，揮手之間，我在試圖用緘默的思考和內(nèi)斂的文字在時(shí)光流逝中詮釋大學(xué)于我的意義。于是，離別在此刻不再是一場(chǎng)流淚的情緒。手指在鍵盤上不停的敲打出這些文字，腦子里也不斷的涌現(xiàn)出許多記憶，我只有把這些零零碎碎的記憶串聯(lián)成一部流暢的電影可以在我腦子里放映，好讓我能夠清晰的紀(jì)錄著我的大學(xué)生活。

第二篇：青春的印記青春的印記

青春的印記是那樣的短暫而透明，我只是想在自己可數(shù)的青春里，留下一些值得留戀的回憶，一份屬于自己的印記。

時(shí)間，隨著鐘擺的搖動(dòng)定格在時(shí)鐘的倒影里里，我們都會(huì)擁有無(wú)悔而短暫的流年?？邕^(guò)了高考的那道門檻，邁過(guò)了人生所謂的第一個(gè)難關(guān)，于是我們懷揣夢(mèng)想，于是我們心花怒放，期待自己的未來(lái)絢爛美麗。

踏過(guò)蔥綠的原野，守望琉璃般剔透脆弱的青春，那些純粹的笑靨，在不知不覺(jué)中走失在十七八歲的記憶里。只是，還有些人不能夠這樣忘記……當(dāng)回首過(guò)往的那天，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所經(jīng)歷的青春是那樣的蒼白無(wú)力，迷茫的一覽無(wú)余。期盼在自己的舞臺(tái)上，像他們一樣芬芳而無(wú)悔美麗；希望這一場(chǎng)盛放的青春，會(huì)再有你們的地方開(kāi)到荼糜。

在你漸漸迷失在你的人生道路上的時(shí)候.，記得這句話。千萬(wàn)不要因?yàn)樽叩锰茫浟水?dāng)初為什么出發(fā)。

第三篇。青春的印記青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，每個(gè)人都在書(shū)里做著自己信以為真的夢(mèng)，卻來(lái)不及夢(mèng)醒，青春便已在歲月的舞臺(tái)中落幕，抓不住一點(diǎn)痕跡。留在原地的唯有那零零散散的記憶碎片，即使陽(yáng)光灑落一地將碎片照得滿室溫暖，卻也終究拼湊不出它原來(lái)的模樣，這就是青春殤。

很喜歡席慕容的一首詩(shī)《青春》，里面說(shuō)過(guò)。所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水都已啟程，卻忽然忘記是怎樣的一個(gè)開(kāi)始。是呀，人生的路上結(jié)局是注定的，我們也在追逐的過(guò)程中漸漸忘記了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始。青春是人生路的一個(gè)過(guò)程，這一路懵懵懂懂、磕磕絆絆，踏過(guò)荊棘、路過(guò)泥藻、見(jiàn)過(guò)鮮花、欣賞過(guò)美景，這就是青春，參雜著苦與樂(lè)，喜與悲。

有人會(huì)問(wèn)青春是什么。我會(huì)靜靜地托腮思索：青春是一首歌，亦高亦低的五線譜唱出了人生途中的悲歡離合；青春是一張白紙，能讓我們?cè)谏厦姹M情書(shū)寫(xiě)，描繪出我們的花樣年華；青春是一杯咖啡，淺淡的苦澀夾雜著暖暖的甜；青春更是一條河，流過(guò)的便是我們一去不復(fù)還的歲月。。。。。。“青春”這個(gè)詞真的給了我們?cè)S多深思，自然而然的會(huì)想到那些年我們一起***的歲月，其中包括愛(ài)情、友情、更有對(duì)時(shí)光飛逝的惋惜。關(guān)于友情和愛(ài)情：有時(shí)一個(gè)地方，一件東西，一個(gè)眼神，就能讓我們?cè)诓唤?jīng)意間想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是突然很想你，這種感情，不再濃烈，卻一直存在。關(guān)于對(duì)時(shí)光飛逝的惋惜：看櫻花漫天，悲傷在流轉(zhuǎn)，卻掩不住斑駁的流年；憶似水流年，往事印心間，卻躲不掉白色的時(shí)年。韶華易逝，歲月如梭，青春是不會(huì)因?yàn)槟愕莫?dú)特而為你停留駐足，誰(shuí)都躲不掉青春這個(gè)劫，即使?jié)M心遺憾，

也無(wú)可奈何。

人生是一條沒(méi)有回程的單程線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。所以，那些年遺落的風(fēng)景是不可能轉(zhuǎn)身回頭再次去欣賞的，流逝的時(shí)間，退后的風(fēng)景，邂逅的人，終究是漸行漸遠(yuǎn)。

那些年我們都不懂得珍惜，總以為得不到的才是最好的，往往忽視了身邊的幸福，去珍惜那些未擁有的，遺忘了所擁有的，不知是何時(shí)，我們就丟掉了那手心里的幸福。然而，人生不過(guò)如此，且行且珍惜，我們應(yīng)時(shí)刻握緊自己手中的幸福。

看過(guò)《致青春》后，每個(gè)人都能在里面找到自己的影子。那些年有錯(cuò)過(guò)，有無(wú)奈，有后悔，可儼然成了過(guò)去，現(xiàn)在的我們只能拿來(lái)追憶。正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的，青春就是用來(lái)追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過(guò)頭看，一切才有了意義——愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人，都是我們青春存在的意義。

青春是本書(shū)，翻得不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)，翻得太認(rèn)真會(huì)淚流。希望在青春的路上，我們能從容的走過(guò)，既可以低調(diào)地享受青春的寧?kù)o悠然，也可以高調(diào)地感受青春的如火如荼，不慌不忙，不驚不喜，心若浮塵，淺笑安然。

第四篇：青春印記青春印記，我的生活新空間

此時(shí)，我正坐在圖書(shū)館靠窗的位置，我喜歡在夏日黃昏的時(shí)候向窗外望，對(duì)面藝術(shù)樓零星的幾間教室燈還亮著，教室里傳來(lái)激昂的琴聲，讓人感覺(jué)到似乎彈奏者要表達(dá)一個(gè)渴望自由安靜的詩(shī)人想要逃離喧囂的鬧市一般。圖書(shū)館和藝術(shù)樓之間的事物已模糊不清，在夜幕的降臨下顯得朦朧且具有詩(shī)意。

此刻，我亦安靜下來(lái)了，回想著最近發(fā)生的事。先是，細(xì)細(xì)的泉水叮咚在山谷之間，接著，是流過(guò)廣袤的草原，最后，思想泛濫成了一片海洋……

時(shí)光荏苒，我跨入新的生活空間已近兩年。當(dāng)初，經(jīng)歷了“三點(diǎn)一線”式生活的我，自己覺(jué)得相當(dāng)困乏，想重新燃起對(duì)豐富多彩生活的激情。這個(gè)時(shí)候，大學(xué)給了我這個(gè)可以重新找到自己的舞臺(tái)。在這里，每個(gè)人都是自由的舞者，你可以選擇輕柔的旋律配合緩慢的舞步，也可以選擇激昂的樂(lè)曲融合輕快的舞步。也許是由于內(nèi)心的不平靜，希望生活泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪；也許是躁動(dòng)的心理渴望打破長(zhǎng)空，石破天驚；也許是因?yàn)槭澜缲S富多彩，繁花似錦，吸引著我們勇往直前。因此，我們用全身心的熱情去做自己想做得事。

參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)，為了中午開(kāi)會(huì)，連午餐都可以忽略，有的伙伴是請(qǐng)同學(xué)幫著打飯，打好之后，放在寢室，會(huì)完后回去吃；有的甚至就是開(kāi)完會(huì)，隨便買個(gè)面包作為午飯。記得夏天的一個(gè)下午，就聯(lián)會(huì)副主席一個(gè)電話打給我，叫我把所有信息報(bào)告送達(dá)

各系具體負(fù)責(zé)辦公室。那時(shí)，我才入學(xué)不久，各個(gè)二級(jí)學(xué)院的分布情況還不是很了解，更別說(shuō)找到各二級(jí)學(xué)院的具體負(fù)責(zé)人，況且送完所有信息報(bào)告，要跑遍校園三個(gè)平臺(tái)。不過(guò)我沒(méi)有想那么多，只想著盡我所能去做好眼前這件事。當(dāng)我把所有的報(bào)告都交達(dá)到所有負(fù)責(zé)人手中的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我是那么開(kāi)心，那些信息是關(guān)乎每個(gè)系畢業(yè)學(xué)生未來(lái)發(fā)展前途的資料，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是多么重要，而我完成了傳輸信息的一個(gè)過(guò)程。

除了當(dāng)自己付出時(shí)感到愉悅之外，學(xué)校最能提供的就是溫暖。進(jìn)入大學(xué)，雖然很多同學(xué)離開(kāi)了親情，但是有很大部分同學(xué)享受到了另外兩種感情。大學(xué)里，必不可少的是友誼，室友之間的友誼，班集體之間的友誼，甚至是師生之間的友誼，時(shí)時(shí)刻刻牽絆著你那敏感的心弦。他們是你大學(xué)生活的調(diào)味劑，沒(méi)有他們的陪伴，你會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味，孤獨(dú)寂寞；困惑時(shí)，你會(huì)覺(jué)得自己孤立無(wú)援；悲傷時(shí)，你會(huì)覺(jué)得無(wú)依無(wú)靠。記得一次節(jié)假日，忍不住內(nèi)心的悲苦，獨(dú)自一個(gè)人在角落里哭泣，不愿意向周圍的人傾訴。室友相當(dāng)著急和關(guān)切，一邊拿紙巾來(lái)幫我擦掉眼淚，一邊講笑話轉(zhuǎn)移話題逗我開(kāi)心。

大學(xué)意味著成熟，意味著新的感情因子的萌芽?；蛟缁蛲恚驖饣虻?，對(duì)于大多數(shù)青年來(lái)說(shuō)，都會(huì)經(jīng)歷愛(ài)情這一微妙的情愫。“沒(méi)有風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹”，往昔只用于學(xué)業(yè)追求，啟迪孜孜不倦的座右銘，現(xiàn)在也運(yùn)用在“愛(ài)情”的格言中。愛(ài)情是變化多端的，忽而如春天細(xì)雨般情意綿綿；忽而如閃電雷鳴般驚天動(dòng)地；忽而

近，忽而遠(yuǎn)，時(shí)而清晰可見(jiàn)，時(shí)而模糊不清。相信大多數(shù)人還處在“人生若只如初見(jiàn)”的階段。所有人必須承認(rèn)，那一刻是美好的，是純潔的，是不容玷污的，盡管大學(xué)中的愛(ài)情就像花蕾一樣可愛(ài)欲滴，但是要使它成為果實(shí)，還要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打和歲月的磨練。

第五篇：青春印記青春印記，我的生活新空間

剛剛接到一個(gè)很熟悉的電話，電話那頭的聲音是如此的熟悉，那種語(yǔ)調(diào)，那種說(shuō)話的方式，但是，我卻依然不敢輕易肯定那個(gè)人是誰(shuí)。一陣周旋之后，他終于說(shuō)出了名字，原來(lái)是闊別已久的初中同學(xué).繼而，回憶，歡笑，似乎這些曾經(jīng)認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的情景，突然上演，不禁感慨，原來(lái)自己真的漸漸脫離青春二字.

掛掉電話，嘴里不禁哼起了汪峰的歌：”再見(jiàn)青春，再見(jiàn)那美麗的童話….....”是啊，那些與青春有關(guān)的日子，那些曾經(jīng)在我們眼里平平淡淡的日子，此時(shí)此刻就仿佛是童話.無(wú)法重現(xiàn)的場(chǎng)景，無(wú)法回放的片段，和那些無(wú)法重復(fù)的感情，一起慢慢在我們最純潔的年華，醞釀醞釀，漸漸得，伴著時(shí)光，盛出一段段回憶，供我們懷念.

窗外是一片下雨的場(chǎng)景，明晃的燈光，照著濕漉漉的地板，似乎卯足了勁要將這片雨地烘干，但是，在路燈的上方就是密密麻麻的小雨滴，飄飄灑灑，前赴后繼.猶如我的青春一般，傻傻的，執(zhí)著的，有夢(mèng)想，和我的那些朋友們一起，前赴后繼.

但是，如今在這個(gè)多雨的季節(jié)，在這個(gè)多雨的，卻永遠(yuǎn)沒(méi)有雪花的地方.我喜歡的依舊是懷念，雖然，現(xiàn)在的我擁有新的生活，但是，那些走過(guò)的青春永遠(yuǎn)無(wú)法被時(shí)間抹掉，必然時(shí)常環(huán)繞在我的腦海里.

我的青春是不能缺少雪花的.總是時(shí)常夢(mèng)到自己和一些熟悉的面孔，在雪地里面奔跑，追逐，醒來(lái)卻總是淚痕滿面.也許是夢(mèng)境里的歡笑那么逼真，可現(xiàn)實(shí)卻也那么逼人吧.

我是四年前離開(kāi)那個(gè)下雪的地方的，但是的我只有16歲.還記得走的那天，還是在下雪，爸爸掂著行李走在前面，而我走走停停，不時(shí)地回首，腦海里一直回放著臨走前和她的辭別?！边@次是真的要走了，可能再也不回來(lái)了，你一定要好好照顧自己?！薄拔也幌肽阕撸憧梢圆蛔叩?，對(duì)嗎。你喜歡下雪的地方，你說(shuō)過(guò)的。所以，留下來(lái)?！薄拔摇遥彩菬o(wú)可奈何啊，我在這個(gè)地方是不能考大學(xué)的，我必須回到那個(gè)屬于我的地方，這里只是一個(gè)令我留念的地方?！蔽抑棺∧切坝康臏I珠?！翱墒?。你，說(shuō)過(guò)，希望就在這個(gè)會(huì)下雪的地方，和我一起念完高中，然后一起上大學(xué)，這是我們?cè)?jīng)的誓言啊，難道你忘了嗎?！彼坪跫磳⑵怀陕暎俏覀兛偸沁@么相似，我忍住淚水，她也是一樣，我們誰(shuí)都不想輕易的被對(duì)方看到脆弱的一面，因?yàn)?，我們?cè)?jīng)一起說(shuō)過(guò)：哭是脆弱的表現(xiàn)。但是，今天，本來(lái)就脆弱的我們，在假裝堅(jiān)強(qiáng)嗎。那些逝去的時(shí)光，那些快樂(lè)的時(shí)光，一幕幕，一點(diǎn)點(diǎn)的重現(xiàn)著.?！澳阃藛帷Ｎ覇?wèn)你忘了嗎。”“我沒(méi)有忘記”“那你還記得什么。”沉默，沉默，就好像我們?cè)诠室獾貎A聽(tīng)著雪花飄落的聲音，好輕盈，好輕盈，輕輕地降落在我們的發(fā)絲上，衣肩上，然后凝固?！拔疫€記得，我記得，我們一起騎車回家，記得一起追著公交車奔跑，一起在冰河上學(xué)習(xí)溜冰，一起在雪地里面打雪仗，一起收拾使壞的男生，還有………”“還有，我們一起被老師罰站，一起大早上趕作業(yè)………如果，如果，我們的友誼是真的，那你不會(huì)就這樣決絕的選擇離開(kāi)?！蔽沂冀K是先哭了，滴滴的淚水，就那樣像泄洪一般，我癱坐在那片雪白色的操場(chǎng)上，她，依舊站著，但我已經(jīng)沒(méi)有力氣抬起頭來(lái)，我不知道她是否也有滴滴淚水，只知道，她最終還是生氣地走了。第一次就那么輕易的毫無(wú)眷念的將我一個(gè)人丟棄在操場(chǎng)上，我知道也許，這次真的可能不會(huì)再和好了。

那天，是我第一次感覺(jué)到了雪地的寒冷，那種痛的冷，由內(nèi)而外。

是啊，昨天的她是如此的生氣，今天我就要遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，她不來(lái)也是對(duì)的，那種離別又如何能夠讓我和她面對(duì)面地承受呢。緩緩地，我還是走上了火車，這次我真的沒(méi)有再回首了。靜靜的坐在車廂里面，耳畔是人們互相爭(zhēng)吵的聲音，本應(yīng)該感覺(jué)很煩的我，卻，心如止水，絲毫掀不起任何漣漪，只是空空的看著窗外的雪景，白茫茫的一片。忽然，遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影在陽(yáng)光下晃動(dòng)，她，最終還是來(lái)了，我知道她是舍不得我的?？墒?，這次她沒(méi)有給我她的祝福，因?yàn)樗菐е鴿M臉的淚痕來(lái)的，是昨天晚上殘留下來(lái)的嗎。不，我的離去不應(yīng)該給

你帶來(lái)這樣的傷痛。

突然蔚藍(lán)的天空飄起了雪花，慢慢走近的帶著雪花的身影，可是，火車似乎馬上就要開(kāi)動(dòng)了。我急切地說(shuō)“爸爸，我想下車?！薄澳阍陂_(kāi)玩笑嗎?；疖囈呀?jīng)快開(kāi)動(dòng)了，你不要任性了?！薄翱墒?，爸爸，我的好朋友來(lái)了，我想再和她說(shuō)說(shuō)話?！睍r(shí)間就這么不近人情，我語(yǔ)音剛落，火車緩緩地開(kāi)動(dòng)了，我立刻朝著火車的門口跑，但是，爸爸，一把抓住了我瘦弱的身軀，那是一種威嚴(yán)，令我失去了掙脫的理智。窗外的她，伴著飄落的雪花，追著火車呼喊著我的名字，淚水第一次在她的臉上輕易墜落：“淳，你一定要好好的，不可以不回來(lái)看我，我不怪你了，我知道你也是無(wú)可奈何，但是請(qǐng)你一定要記得我，還有我們?cè)?jīng)的一切啊……….”火車漸行漸遠(yuǎn)，帶走了我，推遠(yuǎn)了她，我不知道她后面還說(shuō)了些什么，也不知道她到底在那片雪地里呆了多久，是不是和前一天的我一樣，第一次感受到了雪的冷。

當(dāng)我到了故鄉(xiāng)后，立刻去辦了手機(jī)號(hào)，第一個(gè)就是給她打過(guò)去。接電話的還是她妹妹，依舊的甜美的童聲，“姐姐在嗎?！薄霸诎?，我知道你是誰(shuí)，淳姐姐吧，我給你講啊，我姐她這兩天心情超不好的，我們都小心翼翼的，你，也小心啊，很暴力啊?！薄昂呛?，嗯，我知道了，小七，你千萬(wàn)要乖乖的，好好學(xué)習(xí)，不要惹你姐生氣哦。?！薄班?，知道了，我去叫姐姐?！蔽彝蝗恍那椴辉倌敲醇鼻辛?，我無(wú)法原諒自己