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文檔簡介
2023-2024學(xué)年安徽省亳州市第三十二中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.新中國成立之初的一份中共中央工作文件指出:由于美國低估會議的可能成果,以及美、英、法之間存在著多種矛盾,中國應(yīng)該采取積極方針,打破美國封鎖、禁運(yùn)、擴(kuò)軍備戰(zhàn)的政策,促進(jìn)國際緊張局勢的緩和。與這份文件相關(guān)的外交活動A.推動了印度支那問題的順利解決B.使中國與更多的亞非國家建立外交關(guān)系C.打破了美國遏制中國的外交僵局D.確立的原則成為處理國與國關(guān)系的準(zhǔn)則2.伯里克利執(zhí)政時期,雅典公民大會的召開由之前每年10余次增加到40余次,當(dāng)大會涉及是否出兵征戰(zhàn)等重要議題時,除平時參會的城內(nèi)公民外,偏遠(yuǎn)地區(qū)的公民也會前來參加。這反映了該時期的雅典A.偏遠(yuǎn)地區(qū)公民參政意識淡薄 B.民主政治制度最終得以確立C.公民極為重視城邦公共利益 D.城邦安全危機(jī)主要來自海外3.從公元12世紀(jì)開始,歐洲流行哥特式建筑.哥特式建筑高聳削瘦、冷峻深沉.表達(dá)出神秘、哀婉和崇高的情感。文藝復(fù)興后,哥特式建筑衰落,新時代的建筑師喜歡使用古希臘的柱式結(jié)構(gòu)和古羅馬的穹頂拱門,從而營造出歡快充實的空間感受。這表明當(dāng)時A.歐洲建筑美學(xué)深受新教的影響B(tài).幾何學(xué)發(fā)展徹底改變了設(shè)計理念C.復(fù)古思潮深刻改變建筑美學(xué)D.市民階層追求世俗化的生活體驗4.春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了富民思想,如儒家的“藏富于民”“恒產(chǎn)論”和“輕徭薄賦”,墨家的“節(jié)用利民”思想,道家的“精神足民”論,法家的“以政裕民”思想等。富民思想的出現(xiàn)表明A.民本思想成為社會主流思想B.統(tǒng)治者注重對私產(chǎn)的保護(hù)C.社會階級矛盾得到有效緩和D.生產(chǎn)關(guān)系領(lǐng)域發(fā)生了變革5.18世紀(jì)初,英國首都倫敦和各大城市出售的棉紡織品。成為英國社會非常時髦的東西。有人這樣描述:上自宮廷貴族,下至城市貧民,所有衣衫、圍裙、桌布,褥墊、窗簾等等,幾乎都是印花布。這種狀況對英國社會發(fā)展的深遠(yuǎn)影響是A.改變了英國的社會習(xí)俗B.推動了工業(yè)革命的發(fā)生C.英國經(jīng)濟(jì)喪失了獨(dú)立性D.導(dǎo)致英國貧富差距擴(kuò)大6.國際形勢的變化對中國外交方針政策的調(diào)整有重大影響。如表所示各項對應(yīng)準(zhǔn)確的是國際形勢中國外交方針政策A兩極格局正式形成與蘇聯(lián)建交結(jié)盟B二戰(zhàn)后,亞非民族解放運(yùn)動蓬勃發(fā)展提出“求同存異”方針C“冷戰(zhàn)”開始后,亞洲出現(xiàn)局部熱戰(zhàn)提出和平共處五項原則D廣大發(fā)展中國家構(gòu)成的政治力量登上國際舞臺加入不結(jié)盟運(yùn)動A.AB.BC.CD.D7.如圖是某學(xué)者關(guān)于英國歷史的著作目錄的局部殘缺部分。下列歷史事件有可能出現(xiàn)在第三章的有①經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對緩慢,被美德趕上②制造阿姆利則慘案,引發(fā)非暴力不合作運(yùn)動③分別與法、俄簽訂和約三國協(xié)約正式建立④法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,提出發(fā)電機(jī)的理論基礎(chǔ)A.①② B.①③ C.②③④ D.①③④8.古代雅典法律規(guī)定:凡不信神或教授有關(guān)宇宙的理論者,都將遭到起訴。普羅塔戈拉提倡“人是萬物的尺度,是存在者存在的尺度,也是不存在者不存在的尺度”,結(jié)果他的著作遭雅典人查封,他本人也因其學(xué)說而被判了死刑,只因僥幸才得以逃走。這反映了,古代雅典A.明顯缺乏人文精神B.公民個人自由受到限制C.實行思想專制統(tǒng)治D.法律體系達(dá)到完備程度9.2016年11月,法國國民議會在巴黎公社145周年紀(jì)念之際,依據(jù)《憲法》通過了“為所有遭鎮(zhèn)壓的1871年巴黎公社社員平反”的第907決議,宣稱這是一次“盡歷史責(zé)任”的“莊嚴(yán)行動”。此決議說明了A.巴黎公社是世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)B.歷史價值觀的變化逐步影響了歷史評價C.隨著時間推移人們對歷史認(rèn)識更加清晰D.巴黎公社的史料豐富程度影響歷史結(jié)論10.如圖是古代中央機(jī)構(gòu)的官制改革,它反映的主要?dú)v史趨勢是A.中央集權(quán)的弱化B.中央機(jī)構(gòu)的精簡C.行政效率的提高D.君主專制的強(qiáng)化11.1882年,德國女性在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)比重僅為1.8%,1907年這一比重增加到2.5%,女性在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)狀況與男性相差無幾。這種變化說明A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的收益日益增加 B.工業(yè)化推動社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型C.女性的家庭地位不斷降低 D.勞動力短缺現(xiàn)象十分嚴(yán)重12.下表是漢代有關(guān)名田(占有土地)規(guī)定的記載。據(jù)此可知,這些規(guī)定A.利于維護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定 B.嚴(yán)厲地打擊了商業(yè)違法行為C.有效地抑制了土地兼并 D.嚴(yán)格限制了商業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大13.《唐律》《宋刑律》均規(guī)定“親親可以相隱”,指可以袒護(hù)、隱瞞親人的罪行。但謀反叛逆等重大涉及社會安全問題和殺人、重傷等重大刑事案件,則不準(zhǔn)“隱”。這反映出中國古代司法A.重視維護(hù)社會秩序的穩(wěn)定 B.體現(xiàn)內(nèi)儒外法的治國理念C.強(qiáng)調(diào)家庭倫理的重要意義 D.德治法治互補(bǔ)的治理模式14.“直到1500年以前,大西洋一直是一道柵欄,一個終點(diǎn)。但在1500年左右,它一變而成為一座橋梁,一個起程之地?!边@一變化①源于新航路的開辟②推動世界市場雛形的形成③以輪船的發(fā)明為前提④對于非洲和美洲土著意味著災(zāi)難A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.被譽(yù)為“近代經(jīng)濟(jì)學(xué)之父”的亞當(dāng)?斯密在其出版于1759年的《道德情操論》中指出:“如果一個社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果不能真正分流到大眾手中,那么它在道義上將是不得人心的,而且是有風(fēng)險的?!弊髡弋?dāng)時擔(dān)心的主要問題是A.工人搗毀機(jī)器,進(jìn)行罷工斗爭B.貧富懸殊擴(kuò)大,威脅社會穩(wěn)定C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生,經(jīng)濟(jì)進(jìn)入“滯漲”狀態(tài)D.壟斷組織出現(xiàn),中小企業(yè)破產(chǎn)16.隋唐開始,最有利于知識分子實現(xiàn)“朝為田舍郎,暮登天子堂”理想的途徑是()A.建立軍功 B.棄農(nóng)經(jīng)商 C.參加科舉考試 D.依靠門第出身17.“剛分田之后的景象,看起米的確很滑稽,每戶的田,西一條,東一塊,有的用牲口耕,有的連牲口都用不上,索性用人拉犁耕……從機(jī)耕退到人耕,確實令人感到可笑,但農(nóng)民的生產(chǎn)積極性卻高漲起來了。”這一現(xiàn)象表明當(dāng)時A.生產(chǎn)力發(fā)展水平出現(xiàn)了倒退 B.收益全部歸農(nóng)戶刺激農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.農(nóng)村生產(chǎn)組織形式出現(xiàn)變革 D.土地所有權(quán)變更調(diào)動了積極性18.明清時期,湖廣、江西等地成為新的糧食生產(chǎn)中心,承擔(dān)了向江南、福建、廣東供給糧食的任務(wù)。這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是A.貨幣制度的改變 B.交通方式的變革C.地區(qū)經(jīng)濟(jì)的差異 D.土地制度的調(diào)整19.下表反映了春秋戰(zhàn)國時期開鑿的主要水利工程。據(jù)此可知名稱時期開鑿時間主持國家邗溝春秋公元前486年吳國西門豹渠戰(zhàn)國公元前421年魏國鴻溝戰(zhàn)國公元前360年魏國都江堰戰(zhàn)國約公元前256年秦國鄭國渠戰(zhàn)國公元前246年秦國A.秦魏在興修水利工程上競爭激烈 B.興修水利工程為秦統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)C.當(dāng)時各國日益重視興修水利工程 D.這時期改造自然的能力大為提升20.殷商時期,巫風(fēng)彌漫,祭祀鬼神的現(xiàn)象相當(dāng)普遍;西周時期,當(dāng)政者認(rèn)為,執(zhí)政必須注重重民眾需求,即使上帝百神和先公先王也曾是考慮民眾愿望的“至上神”。這一變化說明西周時期A.祭祀對象發(fā)生變化 B.民本思想逐漸顯現(xiàn)C.平民地位有所提升 D.族權(quán)色彩日漸濃厚21.如表是第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期有地農(nóng)戶(占全部農(nóng)村人口45%)的土地占有情況。這反映了當(dāng)時A.封建生產(chǎn)關(guān)系仍占據(jù)主要地位B.農(nóng)民對土地和地主的依賴性減弱C.擁有土地者成為國民革命對象D.國民大革命導(dǎo)致土地集中較嚴(yán)重22.20世紀(jì)初,清政府不得不以立法的形式將西方的工廠制度、公司制度和一系列與之配套的經(jīng)濟(jì)制度正式引入中國。清政府這一做法A.體現(xiàn)了中國經(jīng)濟(jì)殖民地化 B.強(qiáng)化了官僚資本的主導(dǎo)地位C.有利于民族資本主義發(fā)展 D.解決了近代工業(yè)發(fā)展的困境23.在古羅馬,凡是根據(jù)公民法得不到保護(hù)的所有權(quán),可請求裁判官予以保護(hù)。依此取得事實所有權(quán)的人可享受所有權(quán)人的一切權(quán)利。這一規(guī)定A.削奪了貴族的特權(quán) B.賦予裁判官立法權(quán)C.利于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.給予外邦人公民權(quán)24.魏晉南北朝時期,一牛一人耕作方式已居于主要地位,但漢代以來的二牛一人耕作方式也還存留著,這種并存情況在唐及以后各朝代都存在。這一現(xiàn)象說明我國古代A.農(nóng)耕文明停滯不前 B.農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)發(fā)展緩慢C.農(nóng)業(yè)產(chǎn)量難以提高 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模較為固定25.“開芳宴圖”是宋金墓葬中常見的裝飾圖象,它主要用來表現(xiàn)墓主人夫婦和睦與恩愛。其構(gòu)圖大多是夫妻二人端坐桌前,侍從奴仆左右侍奉,營造出墓主人對理想生活的追求。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要因素是A.經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展 B.儒家思想的影響C.繪畫技術(shù)的進(jìn)步 D.政治權(quán)力的干預(yù)26.布衣將相之局基本結(jié)束了“世襲貴族主宰政治的時代”。這個時代可確定的是A.夏、商 B.商、周 C.秦、漢 D.秦末以前27.1912年春,南京臨時政府頒布的《中華民國臨時約法》A.宣告了中華民國的成立B.標(biāo)志著清王朝統(tǒng)治的結(jié)束C.宣布廢除清政府與列強(qiáng)簽訂的一切不平等條約D.標(biāo)志著中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法的誕生28.抗戰(zhàn)期間,存在著中國近代史上一次大規(guī)模的城市向鄉(xiāng)村的文化轉(zhuǎn)移,大批城市知識青年隨著八路軍和新四軍來到鄉(xiāng)村,為面向農(nóng)民的大規(guī)模民族主義宣傳提供了條件。這表明A.中國文化重心已轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)村B.農(nóng)村文化的重塑推動了民族解放C.知識青年上山下鄉(xiāng)蓬勃開展D.中共已經(jīng)取得抗戰(zhàn)文化的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)29.在談及中國古代打官司問題時,有人問:“秦朝地方百姓如果需要打官司,按照秦朝官吏的職責(zé),他們應(yīng)當(dāng)首先去找誰?”對此你認(rèn)為應(yīng)該首先找的是A.嗇夫 B.縣令 C.郡守 D.廷尉30.毛澤東詞“軍叫工農(nóng)革命,旗號鐮刀斧頭,匡廬一帶不停留,便向瀟湘直進(jìn)”描述的是A.北伐軍進(jìn)軍湖南B.八一南昌起義C.湘贛邊秋收起義D.紅軍第五次反圍剿二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.材料張伯苓,私立南開系列學(xué)校創(chuàng)辦者,中國近代體育開拓者。幼年體弱,考入北洋水師學(xué)堂后,對拳擊、擊劍、足球等西方體育項目均有系統(tǒng)學(xué)習(xí),身體逐漸強(qiáng)壯。甲午戰(zhàn)爭中,作為一位實習(xí)軍官,目睹了中國海軍體質(zhì)虛弱、萎靡不振的狀態(tài)。北洋水師全軍覆沒后,他選擇脫離海軍,矢志以教育來改造國家。從1904年開辦私立中學(xué)敬業(yè)學(xué)堂起,便將諸多西方體育項目引進(jìn)學(xué)校體育。他認(rèn)為學(xué)校的中心任務(wù)是改造國人的道德、知識、體魄?!霸诘轮求w三育之中,我國人最差的是體育”,主張“強(qiáng)國必先強(qiáng)種,強(qiáng)種必須先強(qiáng)身”“強(qiáng)我種族,體育為先”。1908年,前往倫敦第四屆奧運(yùn)會的比賽現(xiàn)場,回國后,積極傳播奧運(yùn)精神和理念。1924年,“中華全國體育協(xié)進(jìn)會”正式成立,張伯苓任主要負(fù)責(zé)人。隨后,全國各地體育活動大量開展并開始形成規(guī)模,得到國際奧委會認(rèn)可,推動中國運(yùn)動員第一次獲得參奧資格。1949年,婉拒蔣介石赴臺邀請,選擇留守大陸?!Z自《張伯苓全集》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括張伯苓的體育思想并指出其重視體育的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價張伯等的體育實踐活動。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一20世紀(jì)30年代初,中國思想界興起了一股關(guān)注和討論蘇聯(lián)的熱潮。當(dāng)時很多人認(rèn)為蘇聯(lián)是一個自由、民主、平等的國度,與資本主義少數(shù)財閥壟斷的民主不同,蘇聯(lián)實現(xiàn)了一種最大多數(shù)人的民主。同時,美蘇復(fù)交、蘇法互不侵犯條約的簽訂、蘇聯(lián)加入國聯(lián)等都受到中國知識界的密切關(guān)注和高度評價。當(dāng)時中國知識界認(rèn)為蘇聯(lián)婦女地位有較大提高,并認(rèn)為蘇聯(lián)“絕大多數(shù)的家庭,都充滿了美滿的、愉快的家庭生活”,蘇聯(lián)教育是“計劃著去迎合蘇聯(lián)人民的需要的”,就連莫斯科的夜生活也受到知識界的關(guān)注和贊譽(yù)。當(dāng)時中國知識界在大力地介紹、評論蘇聯(lián)時,介紹評論最多的是蘇聯(lián)取得成功的法寶——計劃經(jīng)濟(jì)。20世紀(jì)30年代初,中國國內(nèi)興起了一股聲勢浩大的計劃經(jīng)濟(jì)思潮,這體現(xiàn)了當(dāng)時知識界希望中國迅速強(qiáng)大抵御侵略的愿望?!幾脏嵈笕A、張英《論蘇聯(lián)“一五計劃”對20世紀(jì)30年代初中國知識界的影響》材料二由于特殊的國內(nèi)外形勢,毛澤東借鑒了蘇聯(lián)的工業(yè)化模式,并對其弊端進(jìn)行了反思和調(diào)整。1956年,他指出:“重工業(yè)是我國建設(shè)的重點(diǎn)……但如果沒有足夠的糧食和其他生活必需品,首先就不能養(yǎng)活工人,還談什么發(fā)展重工業(yè)?”毛澤東認(rèn)為:“蘇聯(lián)的辦法把農(nóng)民挖得很苦?!标P(guān)于資金的積累模式,他提出:“發(fā)展重工業(yè)可以有兩種辦法,一種是少發(fā)展一些農(nóng)業(yè)輕工業(yè),一種是多發(fā)展一些農(nóng)業(yè)輕工業(yè)。從長遠(yuǎn)觀點(diǎn)來看……后一種辦法會使重工業(yè)發(fā)展得多些和快些。”1959年,毛澤東提出:“對企業(yè)的管理,采取集中領(lǐng)導(dǎo)和群眾運(yùn)動相結(jié)合,工人群眾、領(lǐng)導(dǎo)干部和技術(shù)人員三結(jié)合,干部參加勞動,工人參加管理,不斷改革不合理的規(guī)章制度。”——摘編自魯碧華《毛澤東對蘇聯(lián)工業(yè)化模式的反思與突破》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括20世紀(jì)30年代中國知識界介紹和評論蘇聯(lián)的角度,并分析當(dāng)時中國計劃經(jīng)濟(jì)思潮出現(xiàn)的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明新中國成立初期中國選擇蘇聯(lián)工業(yè)化模式的原因,并概括毛澤東對蘇聯(lián)工業(yè)化模式的反思與突破。33.閱讀材料,回答問題。材料11世紀(jì)時,東征的十字軍才從亞洲帶回了糖,因為價格昂貴,當(dāng)時只有王室、貴族才能享用。新航路開辟后,葡萄牙等國開始在美洲種植甘蔗,1640年以后;英國在西印度群島建立了甘蔗種植園,跟荷蘭人學(xué)會了甘蔗種植技術(shù),從非洲引入黑奴,英國蔗糖售價不斷降低,逐漸在歐洲排擠了葡萄牙人的廿'巴西糖”日這一持續(xù)不斷的變化被稱為“砂糖革命”。食糖逐漸變的普通人也消費(fèi)得起,加糖紅茶成為城市工人的生活必需品,巧克力、果醬等甜點(diǎn)變得流行,食糖的消費(fèi)量成倍地增長,1700年時英國人年均食用4磅糖,到1800年升至18磅。1799年法國科學(xué)家研制出甜菜制糖的方法,19世紀(jì)初,拿破侖戰(zhàn)爭期間歐洲海上運(yùn)輸受阻,蔗糖等物資無法從海上運(yùn)往歐洲,促使了甜菜制糖業(yè)迅速發(fā)展,再加上甜菜可以在溫帶地區(qū)種植,得到了英國之外的歐洲國家大力扶持。此后,歐洲各國相繼建廠,甜菜制糖業(yè)很快興起。從19世紀(jì)80年代開始,甜菜糖的產(chǎn)量經(jīng)常超過甘蔗糖。20世紀(jì)中期之后,全球民眾更愿意效仿美國的生活方式,樂意接受咖啡類的可口可樂,加糖紅茶的時尚悄然落幕?!幾源ū憋渡疤堑氖澜缡贰返龋?)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出蔗糖傳播的特點(diǎn),并說明“砂糖革命”對英國的影響。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括19世紀(jì)以來世界制糖業(yè)變化的原因。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
本題主要考查日內(nèi)瓦會議【詳解】根據(jù)材料內(nèi)容“新中國成立之初”“美、英、法”“促進(jìn)國際緊張局勢的緩和”可知這次會議是新中國成立初期中國、美國、英國、法國等國一起召開的國際性會議,結(jié)合所學(xué)知識為中國首次以五大國身份參加的日內(nèi)瓦會議,這次會議主要討論解決朝鮮問題和印度支那問題,故A正確;B項內(nèi)容為亞非會議的影響,與材料無關(guān),排除;C項內(nèi)容為新國成立初期和蘇聯(lián)等社會主義國家建立外交關(guān)系,與材料內(nèi)容無關(guān),排除;D為和平共處五項原則,與材料內(nèi)容無關(guān),排除;【點(diǎn)睛】日內(nèi)瓦會議是1954年4月26日至7月21日在日內(nèi)瓦舉行的討論和平解決朝鮮問題和恢復(fù)印度支那和平問題的國際會議。1954年2月18日,蘇、美、英、法四國外長在柏林會議達(dá)成協(xié)議,建議在日內(nèi)瓦召開由中、蘇、美、英、法以及有關(guān)國家參加的會議,討論和平解決朝鮮問題和恢復(fù)印度支那和平問題。2、C【解析】
伯里克利執(zhí)政時期公民大會召開次數(shù)以及重大事務(wù)決策時公民范圍的擴(kuò)大,都體現(xiàn)了民主政治的進(jìn)一步完善,而公民的參與程度也充分說明公民重視城邦公共利益,C正確;偏遠(yuǎn)地區(qū)公民參加公民大會,說明其參政意識濃厚,排除A;克里斯提尼時期民主政治確立,排除B;D與題無關(guān),排除。3、D【解析】
受文藝復(fù)興的影響,建筑采用希臘和羅馬的風(fēng)格,是為了“歡快充實”,而這正是市民階層追求世俗化生活體驗的反映,D項符合題意。新建筑風(fēng)格是受文藝復(fù)興影響而不是宗教改革,也不是受幾何學(xué)影響,A、B兩項不符合題意。學(xué)習(xí)古希臘和古羅馬是借古希臘羅馬之名進(jìn)行的資產(chǎn)階級思想解放運(yùn)動,而不是純粹的復(fù)古,C項不符合題意。4、D【解析】
據(jù)材料“春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了富民思想”并結(jié)合所學(xué)可知,春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力發(fā)展,土地私有制確立,生產(chǎn)關(guān)系領(lǐng)域發(fā)生了變革,奴隸社會向封建社會過渡,D符合題意;據(jù)材料“春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了富民思想”并結(jié)合所學(xué)可知,春秋戰(zhàn)國時期諸子百家、百家爭鳴,并沒有特定的社會意識形態(tài)主流,民本思想也不可能上升到社會主流思想這個高度,A錯誤;據(jù)材料儒家的“藏富于民”“恒產(chǎn)論”和“輕徭薄賦”,墨家的“節(jié)用利民”思想,道家的“精神足民”論,法家的“以政裕民”思想等屬于各學(xué)派的主張,不代表統(tǒng)治者注重對私產(chǎn)的保護(hù),B錯誤;春秋戰(zhàn)國時期,戰(zhàn)亂頻繁,社會動蕩,社會矛盾尖銳而不是緩和,C錯誤。5、B【解析】
材料反映的是18世紀(jì)英國棉紡織行業(yè)的發(fā)展,后來由于市場的需求,棉紡織品難以供應(yīng),所以要求在生產(chǎn)領(lǐng)域進(jìn)行革新,材料中的現(xiàn)象推動了工業(yè)革命的發(fā)生,故選B。這種狀況本身就是一種社會習(xí)俗發(fā)生改變的表現(xiàn),排除A;CD兩項在材料無法體現(xiàn),排除。【點(diǎn)睛】本題主要考查工業(yè)革命,要求學(xué)生結(jié)合工業(yè)革命的背景特征來分析,學(xué)生要有一定的結(jié)合所學(xué)知識,分析材料的能力。6、B【解析】1955年,華沙條約組織的建立標(biāo)志著兩極格局正式形成,1949年中國與蘇聯(lián)建交,故A錯誤;二戰(zhàn)后,亞非民族解放運(yùn)動蓬勃發(fā)展,1955年中國在亞非萬隆會議上提出“求同存異”方針,促進(jìn)亞非共同發(fā)展,故B正確;“冷戰(zhàn)”開始后,亞洲出現(xiàn)局部熱戰(zhàn),主要表現(xiàn)在1950年的朝鮮戰(zhàn)爭和1961年的美國侵略越南的戰(zhàn)爭,1953年周恩來在接見印度代表時提出和平共處五項原則,故C錯誤;中國沒有加入不結(jié)盟運(yùn)動,D錯誤。【名師點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵,清楚圖表所涉及的歷史事件的時間、內(nèi)容。容易誤選D,1961年不結(jié)盟運(yùn)動興起,中國不是不結(jié)盟運(yùn)動成員國。7、B【解析】
根據(jù)第三章目錄“1918年:受到威脅的帝國”,結(jié)合所學(xué)可知,此時為第二次工業(yè)革命完成時,英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對緩慢,被美德趕上,英國分別在1904年和1907年與法、俄簽訂了協(xié)約,三國協(xié)約正式建立,①③正確,故選B;1919年英國制造阿姆利則慘案,排除②,排除AC;1831年法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,④時間不符合題意,排除D?!军c(diǎn)睛】緊扣關(guān)鍵時間區(qū)間1870-1918年分析解答。8、B【解析】
根據(jù)材料可知,普羅塔戈拉因提出“人是萬物的尺度”否定神靈而被判處死刑,說明當(dāng)時的雅典公民個人自由受到限制,B選項符合題意。材料與人文精神的缺乏無關(guān),A選項排除。雅典實行思想專制的說法不符合史實,雅典民主政治是思想自由的保障,C選項排除。材料與法律體系完備無關(guān),D選項排除。9、B【解析】
“盡歷史責(zé)任”的“莊嚴(yán)行動”,是對巴黎公社的高度評價,體現(xiàn)了現(xiàn)實國民議會與“巴黎公社”均對“公平”與“正義”的追求,也反映了歷史價值觀的變化逐步影響力歷史評價,B正確;法國是資產(chǎn)階級社會,不可能因為巴黎公社是無產(chǎn)階級政權(quán)而對其社員平反,排除A;平反屬于歷史評價而非歷史解釋,排除C、D。10、D【解析】
由材料“三公九卿”、“三省六部制”、“內(nèi)閣”、“軍機(jī)處”可知反映了專制主義不斷加強(qiáng)的特點(diǎn),故D項不符合題意;中央集權(quán)是針對地方分權(quán)而言,與圖中中央機(jī)構(gòu)的官制改革無關(guān),故A項不符合題意;從圖中中央機(jī)構(gòu)的官制改革看不出機(jī)構(gòu)精簡,故B項不符合題意;行政效率的提高只是官制改革的作用之一,并非中央機(jī)構(gòu)的官制改革的根本性問題,不能說明歷史趨勢的發(fā)展,故C項不符合題意。11、B【解析】
據(jù)材料“就業(yè)比重僅為1.8%……增加到2.5%”可知,第二次工業(yè)革命后女性地位提高,就業(yè)比重增長,成為重要的勞動力,說明工業(yè)化推動社會轉(zhuǎn)型,故B選項正確;材料體現(xiàn)了婦女就業(yè)狀況,不能體現(xiàn)農(nóng)業(yè)收益的增加,故A選項錯誤;材料體現(xiàn)了婦女地位的提高,故C選項錯誤;婦女就業(yè)比重增加,說明勞動力增加,不是短缺現(xiàn)象,故D選項錯誤。12、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,表格反映的是漢代的抑商政策,這項政策推行的根本目的在于維護(hù)封建專制統(tǒng)治的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),即維護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故選A項。表格內(nèi)容只涉及對商人的打擊,不涉及對商業(yè)經(jīng)營活動的描述,無法得出B項結(jié)論,排除;如果不改變土地私有制,土地兼并無法得到有效解決,C項說法明顯錯誤,排除;材料中的規(guī)定雖限制了商業(yè)資本向土地方面流動,但仍可以向其他方面流動,因而不能限制商業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,故排除D項。13、A【解析】
涉及社會安全和殺人、重傷的重大刑事案件不適用“親親可以相隱”的原則,說明古代司法重視維護(hù)社會秩序的穩(wěn)定,故選A;中國古代的治國理念主要是外儒內(nèi)法,排除B;強(qiáng)調(diào)家庭倫理不符合材料主旨,排除C;D項題意無法體現(xiàn),排除。故選A。14、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,1500年左右,因為新航路的開辟,大西洋成為連接歐、亞、美洲的橋梁,西歐人的海外貿(mào)易和殖民擴(kuò)張推動世界市場雛形的形成,但對于非洲和美洲土著卻意味著災(zāi)難,①②④說法正確,B項符合題意;輪船是工業(yè)革命的產(chǎn)物,1500年前后的世界聯(lián)系中不會輪船的身影,③說法錯誤,與之組合的ACD三項是錯誤的。15、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力.運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的能力,根據(jù)材料“1759年的《道德情操論》:‘如果一個社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果不能真正分流到大眾手中,那么它在道義上將是不得人心的,而且是有風(fēng)險的?!币庠谡f明發(fā)展物質(zhì)文明的時候要兼顧社會公平,所以B項符合材料;A.C.D沒有體現(xiàn);故選B??键c(diǎn):走向世界的資本主義市場·工業(yè)革命·影響16、C【解析】
根據(jù)所學(xué),科舉制以考試為選官的標(biāo)準(zhǔn),因此才會出現(xiàn)“朝為田舍郎,暮登天子堂”的現(xiàn)象,故C正確;ABD三項不符合題意。17、C【解析】
材料反映的是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革分田到戶、包產(chǎn)到戶的情景,這是農(nóng)村生產(chǎn)組織形式由生產(chǎn)隊集體勞動轉(zhuǎn)變?yōu)橐约彝閱挝坏膫€體勞動,故選C;從機(jī)耕退到人耕,是生產(chǎn)組織形式變化導(dǎo)致的,并非生產(chǎn)力水平倒退了,排除A;在家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制下,農(nóng)民需要交一定數(shù)量的農(nóng)業(yè)稅,排除B;在家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制下,土地公有制不變,排除D。18、C【解析】
聯(lián)系所學(xué)知識可知,明清時期,湖廣、江西等地取代江南成為新的糧食生產(chǎn)中心,擔(dān)負(fù)向以經(jīng)濟(jì)作物種植擴(kuò)大的江南福建廣東地區(qū)供給糧食的任務(wù),C項正確;糧食供給區(qū)域的變化和貨幣制度變化無關(guān),排除A;古代中國的交通方式并未發(fā)生大的變化,排除B;明清兩朝的土地制度依然是地主土地私有制為主,排除D。19、D【解析】
春秋以前沒有大型水利工程,原因在于生產(chǎn)工具的落后,春秋戰(zhàn)國時期由于鐵制工具的廣泛運(yùn)用,大量開鑿水利工程成為可能,說明這一時期人類改造自然的能力增強(qiáng),故D項正確;材料無法體現(xiàn)秦魏兩國的競爭,排除A項;材料只反映了春秋戰(zhàn)國時期主要水利工程開鑿的史實,不足以論證興修水利工程為秦統(tǒng)一奠定基礎(chǔ),排除B項;材料中所涉及的只有秦、吳、魏三國,不能反映出各國興修水利情況,排除C項。20、B【解析】
由殷商到西周,由祭祀鬼神相當(dāng)普遍到執(zhí)政必須注重民眾需求,說明到西周時期民本思想逐漸顯現(xiàn),故選B項;注重民眾需求并不意味著祭祀對象發(fā)生變化和平民地位上升,排除AC項;材料中沒有涉及族權(quán)的內(nèi)容,排除D項。故選B。21、A【解析】
根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,國民大革命時期,僅占全部農(nóng)村人口14.4%的富農(nóng)和地主階級卻占有8I%的土地,這說明當(dāng)時封建生產(chǎn)關(guān)系仍占據(jù)主要地位,A正確;僅依據(jù)表格數(shù)據(jù)無法得出B項;國民革命的對象是北洋軍閥和帝國主義,C與史實不符;土地集中嚴(yán)重的現(xiàn)象早就存在,并不是國民革命導(dǎo)致的,D錯誤。故選A。22、C【解析】
20世紀(jì)初,清政府以立法的形式將西方的工廠制度、公司制度和一系列與之配套的經(jīng)濟(jì)制度正式引入中國,這有利于民族資本主義發(fā)展,故C正確;A在材料未體現(xiàn),排除;官僚資本在洋務(wù)運(yùn)動時起到主導(dǎo)作用,B錯誤;社會制度不發(fā)生變化不能解決近代工業(yè)發(fā)展的困境,D錯誤。23、C【解析】
羅馬用公民法和裁判官裁決來保護(hù)私有財產(chǎn)和所有人的權(quán)利,有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。C項正確;保護(hù)私有財產(chǎn)和所有權(quán)人的一切權(quán)利,與削奪“貴族的特權(quán)”不符,A項正確;材料中并沒有賦予裁判官立法權(quán),也沒有給予外邦人公民權(quán),BD兩項錯誤。24、D【解析】
魏晉以后,長期存在二牛一人或一牛一人的耕作方式,說明我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式長時期沒有重大改變,D項正確;僅以耕作方式的穩(wěn)定不能說明農(nóng)耕文明停滯不前,A項錯誤;耕作方式不能反映整個耕作技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r,B項錯誤;農(nóng)業(yè)產(chǎn)量難以提高不符合材料主旨,C項錯誤。25、B【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,“開芳宴圖”反映了當(dāng)時在社會中理想的家庭生活模式以及正統(tǒng)的道德倫理,這正是受到了儒家思想的影響,因此B選項正確;這并非經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,A選項錯誤;C、D選項與材料信息無關(guān),排除。故選B。26、B【解析】
根據(jù)所學(xué),“世襲貴族主宰政治的時代”是指先秦時期的商、周貴族政治時代,B正確;夏朝并不是貴族政治時期,排除A項;CD項已經(jīng)是官僚政治時代,排除。27、D【解析】
試題分析:本題考查學(xué)生的理解能力。A項錯誤,中華民國成立于1912年1月1日,而《臨時約法》是在1912年3月份頒布的;清王朝結(jié)束的標(biāo)志是宣統(tǒng)帝下詔退位,因此B項也錯誤;C項錯誤,中華民國成立后并未廢除列強(qiáng)與清政府簽訂的不平等條約,而是遵守執(zhí)行。《臨時約法》的頒布標(biāo)志著中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法的誕生故選D??键c(diǎn):《中華民國臨時約法》點(diǎn)評:《中華民國臨時約法》是中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法,1912年制定。規(guī)定國家主權(quán)屬于全體國民;國民享有居住、言論等自由;效仿美國成立三權(quán)分立的政治體制,希望限制袁世凱的權(quán)力。在袁世凱當(dāng)選大總統(tǒng)后,一步步的破壞了《臨時約法》?!驹斀狻?8、B【解析】
根據(jù)材料“面向農(nóng)民的大規(guī)模民族主義宣傳提供了條件”,可知,八路軍和新四軍在農(nóng)村的文化宣傳,推動了抗日戰(zhàn)爭這一民族解放的進(jìn)程,B項正確;當(dāng)時中國文化重心未轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)村,由于政治經(jīng)濟(jì)文化的優(yōu)勢,中國文化重心仍城市,A項錯誤;知識青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動發(fā)生在文革期間,C項錯誤;中共已經(jīng)取得抗戰(zhàn)文化的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)無法體現(xiàn),故D項錯誤。29、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,嗇夫通常掌管一鄉(xiāng)訴訟和賦稅徭役,因此秦朝地方百姓如果需要打官司,按照秦朝官吏的職責(zé),他們應(yīng)該首先去找嗇夫,故A正確;縣令、郡守、廷尉不符合材料信息,故BCD錯誤。30、C【解析】秋收起義時的軍隊是工農(nóng)革命軍,所以材料描述的歷史事件只能是湘贛邊秋收起義而非北伐軍進(jìn)軍湖南、八一南昌起義、紅軍第五次反圍剿等選項,所以本題只有選C是符合題意的,正確。點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵點(diǎn)在于要搞清備選項的內(nèi)涵與題干的關(guān)系,找出符合題目要求和歷史事實的備選項。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)體育思想:三育并進(jìn)體育為先;重視學(xué)校體育;國家發(fā)展與體育發(fā)展相聯(lián)系。原因:個人通過體有體質(zhì)增強(qiáng);甲午戰(zhàn)爭中的經(jīng)歷;民族危機(jī)立志教育救國。(2)評價:推動了近代體育運(yùn)動的發(fā)展與普及:促進(jìn)了國民身體素質(zhì)提高:推動了中國奧運(yùn)的起步。【解析】
(1)體育思想:根據(jù)材料“在德智體三育之中,我國人最差的是體育”可歸納出三育并進(jìn)體育為先;根據(jù)材料“強(qiáng)我種族,體育為先”可歸納出重視學(xué)校體育;根據(jù)材料“強(qiáng)國必先強(qiáng)種,強(qiáng)種必須先強(qiáng)身”可歸納出國家發(fā)展與體育發(fā)展相聯(lián)系。原因:根據(jù)材料“對拳擊、擊劍、足球等西方體育項目均有系統(tǒng)學(xué)習(xí),身體逐漸強(qiáng)壯”可歸納出個人通過體有體質(zhì)增強(qiáng);根據(jù)材料“目睹了中國海軍體質(zhì)虛弱、萎靡不振的狀態(tài)”可歸納出甲午戰(zhàn)爭中的經(jīng)歷;根據(jù)材料“矢志以教育來改造國家”可歸納出民族危機(jī)立志教育救國。(2)評價:結(jié)合張伯苓的體育思想及體育活動可知,關(guān)于評價可從推動近代體育運(yùn)動的發(fā)展與普及、促進(jìn)國民身體素質(zhì)提高和推動中國奧運(yùn)的起步等方面進(jìn)行分析即可。32、(1)角度:政治制度;外交政策;社會生活;計劃經(jīng)濟(jì)。原因:1929~1933年世界資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)暴露了自由放任政策的弊端;美國實施羅斯福新政,國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)成就巨大;蘇聯(lián)實行高度集中的經(jīng)濟(jì)體制并完成“一五”計劃,國力大增;中國面臨
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