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2023-2024學(xué)年廣東省深圳市育才中學(xué)高三第六次模擬考試歷史試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.明確揭示中國(guó)社會(huì)的半殖民地半封建性質(zhì)的重要會(huì)議是A.中共“一大” B.中共“二大” C.遵義會(huì)議 D.中共“七大”2.西周以前,絲織品主要被人們用作奉獻(xiàn)給鬼神的禮物。到了西周時(shí)期,絲織品更多地成為人們相互贈(zèng)送的禮物,亦被用于貴族舉行的各種儀式的道具上,甚至連屏風(fēng)、墊席這樣的物品也用絲織品。這反映了A.絲織品失去等級(jí)意義 B.西周禮制開(kāi)始遭破壞C.桑蠶文化起源于禮制 D.絲織品與禮制的互動(dòng)3.恩格斯說(shuō):“馬克思的整個(gè)世界觀不是教義,而是方法。他提供的不是現(xiàn)成的教條,而是進(jìn)一步研究的出發(fā)點(diǎn)和供這種研究使用的方法?!边@說(shuō)明A.恩格斯認(rèn)為馬克思主義是永恒的真理B.恩格斯承認(rèn)馬克思主義是解決一切問(wèn)題的鑰匙C.要用馬克思主義的方法論去研究和解決問(wèn)題D.只有接受實(shí)踐的檢驗(yàn),科學(xué)的理論才有生命力4.近代英國(guó)頒布了一系列法案。1689年《權(quán)利法案》規(guī)定,未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍;1694年《三年法案》規(guī)定,每三年必須召開(kāi)一次議會(huì);1701年《王位繼承法》規(guī)定,國(guó)王不得為天主教徒,也不能與天主教徒結(jié)婚。這說(shuō)明英國(guó)A.國(guó)王真正成為“虛君” B.國(guó)王的立法權(quán)被剝奪C.責(zé)任內(nèi)閣制正式確立 D.君主立憲制日趨完善5.有學(xué)者認(rèn)為:“古代雅典政治建立在一種非常不民主的基礎(chǔ)之上?!毕铝醒诺涿裰髡味κr(shí)期的史實(shí),最能支持該論斷的是A.?huà)D女對(duì)城邦事務(wù)沒(méi)有表決權(quán)B.居民中奴隸數(shù)量多于自由民C.雅典民主政治以成年公民的直接參與為核心D.有不少功勛卓著的公民經(jīng)陶片放逐法被流放國(guó)外6.古羅馬學(xué)者賀拉斯說(shuō),被征服的希臘人最終俘虜了羅馬人。這里的的“俘虜”是指A.政治臣服 B.宗教皈依 C.文化同化 D.財(cái)富侵蝕7.伯里克利執(zhí)政時(shí)期,雅典公民大會(huì)的召開(kāi)由之前每年10余次增加到40余次,當(dāng)大會(huì)涉及是否出兵征戰(zhàn)等重要議題時(shí),除平時(shí)參會(huì)的城內(nèi)公民外,偏遠(yuǎn)地區(qū)的公民也會(huì)前來(lái)參加。這反映了該時(shí)期的雅典A.偏遠(yuǎn)地區(qū)公民參政意識(shí)淡薄 B.民主政治制度最終得以確立C.公民極為重視城邦公共利益 D.城邦安全危機(jī)主要來(lái)自海外8.先秦盟書(shū),通常指的是天子與諸侯或諸侯與諸侯之間為維持某種特定政治關(guān)系而將雙方盟誓內(nèi)容寫(xiě)成的文字材料。西周時(shí)期盟書(shū)甚少,春秋時(shí)期盟書(shū)大量出現(xiàn),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期盟書(shū)又逐步減少乃至消失。這反映出A.締結(jié)盟書(shū)是維護(hù)天子權(quán)威的主要手段B.諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)演變?yōu)橹醒牒偷胤街疇?zhēng)C.分封制逐漸向中央集權(quán)制轉(zhuǎn)變D.儒家的契約觀念為時(shí)人所接受9.從公元12世紀(jì)開(kāi)始,歐洲流行哥特式建筑.哥特式建筑高聳削瘦、冷峻深沉.表達(dá)出神秘、哀婉和崇高的情感。文藝復(fù)興后,哥特式建筑衰落,新時(shí)代的建筑師喜歡使用古希臘的柱式結(jié)構(gòu)和古羅馬的穹頂拱門(mén),從而營(yíng)造出歡快充實(shí)的空間感受。這表明當(dāng)時(shí)A.歐洲建筑美學(xué)深受新教的影響B(tài).幾何學(xué)發(fā)展徹底改變了設(shè)計(jì)理念C.復(fù)古思潮深刻改變建筑美學(xué)D.市民階層追求世俗化的生活體驗(yàn)10.17—18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng),引領(lǐng)了“人”和“社會(huì)”的雙重覺(jué)醒。啟蒙運(yùn)動(dòng)批判封建專制的主要思想武器有①限制“公權(quán)力”②主張“主權(quán)在民”③反對(duì)宗教迷信,提倡科學(xué)④要求人人自由平等A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④11.《史記·貨殖列傳》中記載,子貢經(jīng)商致富,“所至國(guó)君無(wú)不分庭與之抗禮”。這樣在昔日“貴”的階級(jí)之外,又增加了“富”的階級(jí)。昔日“貴”、“富”合一,現(xiàn)在“貴”、“富”出現(xiàn)了分離。這表明春秋后期A.世卿世祿制被打破 B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變 D.新興地主階級(jí)蠅起12.東漢后期以來(lái)國(guó)家選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)主要是德才,尤其重德。然而世道頹廢,名士們都“刻情修容,依倚道藝,以就其身價(jià)"。這反映了東漢末期A.人才名與實(shí)相背離問(wèn)題突出 B.道家思想受到大族重視C.儒家思想影響地方官員選拔 D.貴族階層普遍崇尚技藝二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料1925年的“五卅運(yùn)動(dòng)”直接促成了英、美、日等十二國(guó)與北洋政府的北京關(guān)稅特別會(huì)議召開(kāi)。1927年7月,剛剛成立的國(guó)民政府發(fā)起關(guān)稅自主運(yùn)動(dòng),廣大民眾的民族主義情緒高漲,南京國(guó)民政府遂開(kāi)始了關(guān)稅改革。1928年7月宋子文與馬克漠所定條約簽字,美國(guó)第一個(gè)同意中國(guó)關(guān)稅自主。在該條約《整理中關(guān)兩國(guó)關(guān)稅關(guān)系之條約》中規(guī)定:“歷來(lái)中、美兩國(guó)所定有效之條約內(nèi)所載關(guān)于在中國(guó)進(jìn)出口貨物之稅率、存票、子口稅并船鈔等項(xiàng)之各條款,應(yīng)即拆銷作廢,而應(yīng)適用國(guó)家關(guān)稅完全自主之原則”。隨后各歐洲主要強(qiáng)國(guó)分別與國(guó)民政府進(jìn)行締約談判,相繼承認(rèn)中國(guó)關(guān)稅自主。1928年12月7日,中國(guó)頒布海關(guān)進(jìn)口稅則,稅率分為7級(jí),最低稅率為7.5%,最高稅率為27.5%?!幾砸桌^蒼《1927—1937年南京國(guó)民政府的關(guān)稅改革》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出南京國(guó)民政府關(guān)稅改革的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析南京國(guó)民政府關(guān)稅改革的作用。14.(20分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料張議潮(?-872年)沙洲敦煌人,世代為州將。安史之亂后,唐朝國(guó)力衰落,河西諸州為吐蕃控制。河西人民慘遭吐蕃的蹂躪,“壯丁者淪為奴婢,種田放牧;羸老者咸殺之”。公元848年,張議潮結(jié)交豪俊,發(fā)動(dòng)起義驅(qū)逐吐蕃守將,光復(fù)沙洲,并先后收復(fù)河西各州。唐宣宗下詔褒獎(jiǎng)張議潮,授歸義軍節(jié)度使,統(tǒng)領(lǐng)河西地區(qū)。張議潮加強(qiáng)戰(zhàn)備,積極防御,領(lǐng)導(dǎo)河西軍民多次擊退吐蕃軍隊(duì)進(jìn)攻。他著手恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),在沙洲興修溝渠,發(fā)展灌溉,妥善安置沙洲各民族的生產(chǎn)生活;在河西地區(qū)大力傳播漢族的先進(jìn)文化,“訓(xùn)以華風(fēng),咸會(huì)訓(xùn)良,規(guī)俗一變”,很快就使沙洲“人物風(fēng)華,一同內(nèi)地”;仿照內(nèi)地的軍政體制,恢復(fù)了相應(yīng)的一套文書(shū)、行政制度,按照唐制編制新的戶籍,制定新的賦稅制度。經(jīng)過(guò)努力,河西走廊也慢慢回復(fù)到了往日的繁榮景象?!幾园讐垡汀吨袊?guó)通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析張議潮光復(fù)河西各州歸唐的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)述張議潮的歷史功績(jī)。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】
中共二大提出規(guī)定了中國(guó)共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng);揭示出中國(guó)社會(huì)的半殖民地半封建性質(zhì),明確提出中國(guó)革命的性質(zhì)、對(duì)象和動(dòng)力;提出“到群眾中去”的群眾路線方法,故答案為B;中共一大宣告中共成立,確定黨的任務(wù)和中心任務(wù),A錯(cuò)誤;遵義會(huì)議結(jié)束了王明“左”傾教條主義在中央的統(tǒng)治,事實(shí)上確定毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo),C錯(cuò)誤;中共“七大”制定當(dāng)時(shí)黨的任務(wù)和確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想的內(nèi)容,D錯(cuò)誤。2、D【解析】
材料“亦被用于貴族舉行的各種儀式的道具上”體現(xiàn)了絲織品用于上層社會(huì)的的儀式的道具上,體現(xiàn)了絲織品與禮制的互動(dòng),D正確;A材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除;B說(shuō)法錯(cuò)誤,西周時(shí)期禮制興盛;桑蠶文化在原始社會(huì)就已經(jīng)出現(xiàn),禮制在西周,C排除。3、C【解析】試題分析:本題主要考查歷史研究的知識(shí),旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。A、B兩項(xiàng)說(shuō)法本身錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng)說(shuō)法正確,但與材料主旨不符,排除;材料“馬克思的整個(gè)世界觀不是教義,而是方法。他提供的不是現(xiàn)成的教條,而是進(jìn)一步研究的出發(fā)點(diǎn)和供這種研究使用的方法”可見(jiàn),恩格斯強(qiáng)調(diào)要用馬克思主義的方法論去研究和解決問(wèn)題,故選C項(xiàng)??键c(diǎn):歷史研究·歷史研究方法·馬克思主義歷史觀4、D【解析】
“未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍”、“每三年必須召開(kāi)一次議會(huì)”、“國(guó)王不得為天主教徒,也不能與天主教徒結(jié)婚”等規(guī)定限制了王權(quán),強(qiáng)化了議會(huì)權(quán)力,說(shuō)明英國(guó)君主立憲制不斷完善,D正確;責(zé)任內(nèi)閣制確立后國(guó)王真正成為“虛君”,排除A;國(guó)王沒(méi)有立法權(quán),排除B;責(zé)任內(nèi)閣制形成時(shí)間是1721年,排除C。5、C【解析】
根據(jù)材料“古代雅典政治建立在一種非常不民主的基礎(chǔ)之上”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,雅典的民主制是建立在奴隸制基礎(chǔ)上的少數(shù)人的民主,民主范圍僅局限在成年男性公民,因此C選項(xiàng)最能支持該論斷,符合題意;婦女對(duì)城邦事務(wù)沒(méi)有表決權(quán)、居民中奴隸數(shù)量多于自由民屬于雅典民主范圍局限性的表現(xiàn)之一,不符合最能支持該論斷的條件,AB選項(xiàng)排除;陶片放逐法是在克里斯提尼改革時(shí)期確立的,當(dāng)時(shí)雅典民主政治尚未進(jìn)入黃金時(shí)期,D選項(xiàng)排除。6、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知“被征服的希臘人最終俘虜了羅馬人”理解為古羅馬人雖然征服了古希臘,但卻被古希臘的文明所同化,故選C;古羅馬政治優(yōu)勢(shì)強(qiáng)于希臘,A錯(cuò)誤;羅馬人皈依基督教,但是基督教不是發(fā)源于希臘,B錯(cuò)誤;羅馬帝國(guó)的財(cái)富發(fā)達(dá),超過(guò)希臘,D錯(cuò)誤。7、C【解析】
伯里克利執(zhí)政時(shí)期公民大會(huì)召開(kāi)次數(shù)以及重大事務(wù)決策時(shí)公民范圍的擴(kuò)大,都體現(xiàn)了民主政治的進(jìn)一步完善,而公民的參與程度也充分說(shuō)明公民重視城邦公共利益,C正確;偏遠(yuǎn)地區(qū)公民參加公民大會(huì),說(shuō)明其參政意識(shí)濃厚,排除A;克里斯提尼時(shí)期民主政治確立,排除B;D與題無(wú)關(guān),排除。8、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中央集權(quán)體制逐漸形成,新的政治權(quán)威建立,依靠盟書(shū)維持秩序的時(shí)代結(jié)束,故選C;西周是宗法分封制的鼎盛時(shí)期,盟書(shū)甚少,春秋時(shí)期天子權(quán)威衰落,盟書(shū)大量出現(xiàn),這說(shuō)明締結(jié)盟書(shū)不是維護(hù)天子權(quán)威的主要手段,排除A;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,兼并統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)主要是諸侯國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),不是中央與地方之爭(zhēng),排除B;材料沒(méi)有涉及盟約的執(zhí)行狀況,無(wú)法體現(xiàn)D項(xiàng)結(jié)論,排除。9、D【解析】
受文藝復(fù)興的影響,建筑采用希臘和羅馬的風(fēng)格,是為了“歡快充實(shí)”,而這正是市民階層追求世俗化生活體驗(yàn)的反映,D項(xiàng)符合題意。新建筑風(fēng)格是受文藝復(fù)興影響而不是宗教改革,也不是受幾何學(xué)影響,A、B兩項(xiàng)不符合題意。學(xué)習(xí)古希臘和古羅馬是借古希臘羅馬之名進(jìn)行的資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng),而不是純粹的復(fù)古,C項(xiàng)不符合題意。10、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期,為了批判專制制度,限制“公權(quán)力”,啟蒙思想家提出主權(quán)在民的思想來(lái)限制君主權(quán)利,提出人人平等的基本民主思想,反對(duì)宗教迷信,提倡科學(xué)是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思想特點(diǎn),①②④正確,故B選項(xiàng)正確;排除A、C、D選項(xiàng)。11、C【解析】
依據(jù)材料“子貢經(jīng)商致富”“在昔日‘貴’的階級(jí)之外,又增加了‘富’的階級(jí)”并結(jié)合所學(xué)可知,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)了富商的出現(xiàn),即社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。C正確;世卿世祿制是古代的選官制度,材料未涉及,A排除;材料強(qiáng)調(diào)的是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的影響,B說(shuō)法不符合材料主旨,排除;新興地主階級(jí)興起于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,時(shí)間不符,D排除。故選C。12、A【解析】
本題以古代選官制度為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。東漢后期以來(lái)選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)是德才,但“重德”竟最終演繹成重視虛偽與無(wú)用的道德行為,這說(shuō)明漢末名士們名與實(shí)相悖問(wèn)題突出,A項(xiàng)正確;“道藝”并非是指道家思想,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中的選才并非限于地方官員的選拔,且材料沒(méi)有體現(xiàn)儒家思想影響,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)與材料主旨不符,且說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)背景:中國(guó)人民為了實(shí)現(xiàn)關(guān)稅自主,進(jìn)行了英勇的斗爭(zhēng)(或“五卅運(yùn)動(dòng)”的推動(dòng));國(guó)民政府剛剛成立,迫于財(cái)政上的需求;中美關(guān)系進(jìn)入蜜月期,面對(duì)日益高漲的反對(duì)帝國(guó)主義的浪潮,西方列強(qiáng)作出了一些讓步。(2)作用:利于增加國(guó)家關(guān)稅收入;國(guó)民政府獲得了關(guān)稅自主權(quán),中國(guó)收回了部分的經(jīng)濟(jì)主權(quán),是中國(guó)外交的重大勝利;使國(guó)民政府利用海關(guān)來(lái)保護(hù)自身的各種利益提供了可能;但不能從根本上動(dòng)搖帝國(guó)主義國(guó)家在中國(guó)的統(tǒng)治。【解析】
(1)背景:依據(jù)材料“1925年的“五卅運(yùn)動(dòng)”直接促成了英、美、日等十二國(guó)與北洋政府的北京關(guān)稅特別會(huì)議召開(kāi)”可知是“五卅運(yùn)動(dòng)”的推動(dòng);依據(jù)材料“1927年7月,剛剛成立的國(guó)民政府發(fā)起關(guān)稅自主運(yùn)動(dòng)”可知國(guó)民政府剛剛成立,迫于財(cái)政上的需求;依據(jù)材料“1928年7月宋子文與馬克漠所定條約簽字,美國(guó)第一個(gè)同意中國(guó)關(guān)稅自主”可知中美關(guān)系進(jìn)入蜜月期。(2)作用:依據(jù)材料“中國(guó)進(jìn)出口貨物之稅率、存票、子口稅并船鈔等項(xiàng)之各條款,應(yīng)即拆銷作廢,而應(yīng)適用國(guó)家關(guān)稅完全自主之原則”“稅率分為7級(jí),最低稅率為7.5%,最高稅率為27.5%”的信息和所學(xué)從國(guó)家關(guān)稅收入、關(guān)稅自主權(quán)、經(jīng)濟(jì)主權(quán)以及國(guó)民政府利用海關(guān)來(lái)保護(hù)自身的各種利益回答積極作用,依據(jù)材料和所學(xué)從不能從根本上動(dòng)搖帝國(guó)主義國(guó)家在中國(guó)的統(tǒng)治回答局限性?!军c(diǎn)睛】對(duì)于歸納材料要點(diǎn)類的主觀題,最基本的要求實(shí)際上就是兩個(gè)字:“全”和“變”?!叭本褪侵敢c(diǎn)全,即把材料中所有的有效信息都提煉出來(lái),不遺漏任何一個(gè)要點(diǎn)?!白儭奔醋兺?也可以說(shuō)是歸納概括,要求將材料中的原文換一種更為專業(yè)的表述方式。在變通時(shí)既要簡(jiǎn)明扼要,又不能曲解原意,盡量做到專業(yè)而準(zhǔn)確。14、(1)背景:安史之亂后唐朝國(guó)力的衰落,無(wú)力經(jīng)營(yíng)西域地區(qū);吐蕃對(duì)河西地區(qū)的暴虐統(tǒng)治,民眾期盼回歸。(2)功績(jī):光復(fù)河西地區(qū),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一;保障絲綢之路的暢通,有利于中原與西域的交流:促進(jìn)河西地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和穩(wěn)定:傳播漢族先進(jìn)文化,促進(jìn)了民族交融?!窘馕觥?/p>
(1)背景:根據(jù)材料“安史之亂后,唐朝國(guó)力衰落,河西諸州為吐蕃控制”可知,安史之亂后唐朝國(guó)力的衰落,無(wú)力經(jīng)營(yíng)西域地區(qū);根據(jù)材料“河西人民慘遭吐蕃的蹂躪,……公元
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