2023-2024學年黑龍江省大興安嶺漠河縣高級中學高考歷史四模試卷含解析_第1頁
2023-2024學年黑龍江省大興安嶺漠河縣高級中學高考歷史四模試卷含解析_第2頁
2023-2024學年黑龍江省大興安嶺漠河縣高級中學高考歷史四模試卷含解析_第3頁
2023-2024學年黑龍江省大興安嶺漠河縣高級中學高考歷史四模試卷含解析_第4頁
2023-2024學年黑龍江省大興安嶺漠河縣高級中學高考歷史四模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學年黑龍江省大興安嶺漠河縣高級中學高考歷史四模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.1832年,英國議會改革,取消了上議院對下議院議員的提名權(quán)?!?911年國會法案》又剝奪上議院駁回下議院大多數(shù)法案的權(quán)力,只保留了拖延通過的權(quán)利。這說明英國A.議會是國家權(quán)力的中心 B.民主政治進一步發(fā)展C.議會兩院之間相互制衡 D.貴族喪失了政治特權(quán)2.西方國家的“三權(quán)分立”并不是什么神秘的東西,它和中國兒童游戲中的“錘子、剪子、布”同一原理,即一物降一物。對此種說法你認為。A.正確,講出了三權(quán)分立的實質(zhì)B.貼切,道出了三種權(quán)力之間的關(guān)系C.不妥,三種權(quán)力的關(guān)系不是簡單的單向制約D.不妥,三種權(quán)力的關(guān)系應(yīng)是你中有我、我中有你3.如圖為1961—1971年聯(lián)合國大會上關(guān)于恢復(fù)新中國合法席位的投票情況??傮w來看,此種變化反映出A.中國綜合國力不斷提升 B.國際社會需要中國發(fā)揮作用C.第三世界主導了聯(lián)合國 D.中美之間的關(guān)系實現(xiàn)正?;?.晚清政府盡管在經(jīng)濟改革上表現(xiàn)出超乎尋常的激進和開放,但是在政治改革上則猶豫搖擺和缺乏遠見。下列議論最能體現(xiàn)此觀點的是A.“廓清積弊,明定責成,必從官制入手,亟應(yīng)先將官制分別議定,次第更張”B.“欲自強必先裕餉,欲浚餉源莫如振興商務(wù)”C.“以籌餉練兵為急務(wù),以恤商惠工為本源”D.“以中國之倫常名教為原本,輔以諸國富強之術(shù)”5.在希波戰(zhàn)爭中,雅典海軍的創(chuàng)始人塞米托克利率軍打退了波斯軍隊的進攻,保衛(wèi)了雅典的安全;他凱旋后,卻被雅典公民投票確定為放逐對象,只好流浪他鄉(xiāng)。這表明,當時雅典A.政治生活缺乏合法程序 B.注重以制度防范僭主政治C.民眾要求和平反對戰(zhàn)爭 D.貴族的特權(quán)受到嚴格限制6.如圖為西安大雁塔唐代進士題名帖。大雁塔位于陜西西安的慈恩寺中,為唐玄奘所建。唐朝新中進士,均在大雁塔內(nèi)題名,故以“雁塔題名”代稱進士及第。雁塔下題名成為時人光宗耀祖的目標追求。對此解釋合理的是,唐代A.科舉取士的形式趨向于僵化 B.書法藝術(shù)受到士人推崇C.科舉考試的社會影響力凸顯 D.文學素養(yǎng)影響科舉功名7.20世紀20年代,在吸取屢次革命失敗教訓的基礎(chǔ)上,孫中山認識到要使中國革命成功就必須喚起民眾?;谶@一認識,他進行的努力是A.尋求共產(chǎn)國際幫助 B.發(fā)動護法運動C.重新解釋三民主義 D.創(chuàng)立黃埔軍校8.“我們的祖先是這片廣闊大地的主人;但是,你們的祖先看上了我們的家園。我們曾經(jīng)給了他們很大的生存之地;可以,他們卻不滿足……現(xiàn)在,你們成了一個龐大的民族,而我們卻幾乎連容身之地都快沒有了?!边@段話是A.南非的原住民對白人統(tǒng)治階級演講B.北美洲印第安人對美洲的白人演講C.原住民對日本殖民統(tǒng)治者演講D.被運到美洲的黑奴對奴隸主的演講9.著名學者辜鴻銘說:“咸同年間,粵匪擾亂。清廷如一叢病之軀,幾難著手。得一時髦郎中湘鄉(xiāng)曾姓者,擬方名曰洋務(wù)清火湯,服若干劑未見轉(zhuǎn)機……”。“服若干劑未見轉(zhuǎn)機”是因為此“藥方”A.在政局動蕩年代難以發(fā)揮作用B.不符合西學東漸的歷史潮流C.盲目自大以“天朝上國”自居D.對西方制度文明缺乏認識10.20世紀60年代中期起,國家集中力量在貴州、云南、甘肅、青海等“三線”地區(qū)進行工業(yè)基礎(chǔ)建設(shè),其布點與選址的原則是靠山、分散、隱蔽?!叭€建設(shè)”戰(zhàn)略決策的主要背景是A.建立合理工業(yè)布局 B.應(yīng)對外來安全威脅C.促進經(jīng)濟均衡發(fā)展 D.延續(xù)左傾冒進錯誤11.下圖為二月革命后俄國社會革命黨雜志《新諷刺》上的一幅漫畫,漫畫中地主問農(nóng)民為什么抱著-條腿,農(nóng)民回答不知道另-條腿該放哪里,因為到處都是地主的土地,他害怕地主會找他要雙倍賠償。對漫畫解讀正確的是當時A.革命使得農(nóng)民的地位逐漸提高 B.土地成為社會關(guān)注的重要問題C.蘇維埃政權(quán)主張沒收地主土地 D.社會革命黨屬于農(nóng)民階級政黨12.下列結(jié)構(gòu)示意圖中“?”處應(yīng)為A.克里米亞戰(zhàn)爭 B.培里叩關(guān) C.珍珠港事件 D.中途島海戰(zhàn)二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)孫中山與列寧的“新經(jīng)濟政策”1924年1月,孫中山曾說:“(俄國)最初之共產(chǎn)主義,亦由六年間之經(jīng)驗漸與民生主義相暗合??梢姸碇锩?,事實上實是三民主義?!边^了一個多月,他又說:“俄國政府兩年前實行的政策,其原則與方針與我政府是完全不同的。但是俄國政府的現(xiàn)行政策——新經(jīng)濟政策,其主要點與應(yīng)在中國實行的我的《建國方略》如出一轍……這個政策在兩國實施的情況迥異,但是它們的政策基本上是相同的?!睂O中山在《建國方略》中提出,調(diào)和資本主義和社會主義這兩種“經(jīng)濟能力”,使之“互相為用”,共同促進人類的文明發(fā)展。這是一種充滿辯證思想的遠見卓識,人類歷史的發(fā)展已經(jīng)證明并將進一步證明這一思想的偉大意義。——摘編自楊天石《師其意不用其法——孫中山與馬克思主義二題》(1)依據(jù)材料,概括孫中山對“新經(jīng)濟政策”的認識;結(jié)合所學,簡析他形成這種認識的原因。(2)孫中山主張社會主義和資本主義可以“互相為用”。結(jié)合所學,各舉一例對其觀點進行論述。14.(20分)棉花王國的危機材料一北美獨立后,棉花迅速取代煙草成為美國南部主要的現(xiàn)金作物,其產(chǎn)量從1791年的0.5萬包增長到1820年的72.2萬包,到1840年增加到100萬包,并使南部獲得了“棉花王國”的稱號。材料二據(jù)統(tǒng)計:1859年~1860年南部銷往英國和歐洲大陸的棉花分別為2344000包和1069000包,而銷往北部的棉花只有94300包。1814年從外國輸入美國的商品為1300多萬美元,而1816年增加到14700萬美元。材料三眾議院保護關(guān)稅表決情況1816年1828年1842年東北部17—1016—2326—7大西洋中部42—556—650—8東南部16—354—488—41西南部9—412—176—32西北部4—017—1013—11說明:表中的每組數(shù)字前面為贊成票,后面的數(shù)字為反對票?!陨暇浴睹绹吠ㄕ摗穯栴}(1)簡述獨立后,促成美國南部獲得“棉花王國”稱號的主要因素。(2)美國南部為什么把棉花大量輸往英國和歐洲?對美國經(jīng)濟和社會有何影響?(3)從材料三看,贊成和反對保護關(guān)稅呈現(xiàn)怎樣的趨勢?贊成和反對主要目的是什么?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】

材料表明,代表人民利益的下院受代表貴族的上院制約程度越來越小,表明了英國民主政治獲得了進一步的發(fā)展。B正確;光榮革命后,議會已經(jīng)成為國家權(quán)力的中心,A排除;材料未體現(xiàn)下院對上院的制衡,C排除;上院權(quán)力減小,不能代表貴族喪失了特權(quán),D排除。故選B。2、C【解析】試題分析:中國的體現(xiàn)的關(guān)系是單向制約,一物降一物,但是美國的三權(quán)分立則是雙向制約,是相互制衡的關(guān)系。因此材料說法是不妥的。故選C。AB明顯錯誤;三權(quán)是分立的,不是相互包容的。D錯誤??键c:美國三權(quán)分立體制點評:美國三權(quán)分立是借鑒了孟德斯鳩的分權(quán)理論,三權(quán)相互制衡,從而保障民主,反對專制。與此相關(guān)的知識點如英國、美國、德國確立的政體類型和法律文獻與特點也需要掌握。3、B【解析】

依據(jù)材料時間“1961-1971年”并結(jié)合中國外交狀況可知,支持中國的國家數(shù)量逐漸上升,表明國際社會需要中國發(fā)揮作用。B正確;支持中國的國家增多,不一定代表中國綜合國力上升,A排除;主導的說法不符合史實,C排除;中美關(guān)系正?;臅r間在1972年,D排除。故選B。4、D【解析】試題解析:本題主要考查洋務(wù)運動,旨在考查分析比較相關(guān)所學的能力。題干中涉及到得是“經(jīng)濟改革上表現(xiàn)出超乎尋常的激進和開放,但是在政治改革上則猶豫搖擺和缺乏遠見”可知是指晚清政府在經(jīng)濟改革中取得一定成就,政治改革卻徘徊不前,這和洋務(wù)運動時期經(jīng)濟上采用大機器生產(chǎn),但是政治上堅持“中體西用”觀點相似,正確的答案是D項,A項側(cè)重優(yōu)先發(fā)展政治改革,排除,BC項中沒有涉及到政治改革,排除。5、B【解析】

塞米托克利功勛卓著,結(jié)果被公民投票流放,由此可見當時雅典注重以制度防范僭主政治,B正確;流放罪名是通過合法程序確定的,排除A;希波戰(zhàn)爭海戰(zhàn)中,雅典獲勝,由此可知C表述錯誤,排除;D與題無關(guān),排除。6、C【解析】

由材料可知,“雁塔題名”成為進士及第的代稱,雁塔下題名成為時人光宗耀祖所追求的目標,說明科舉考試的社會影響力凸顯,故選C項;材料沒有涉及科舉取士的形式,故排除A項;材料主題與書法藝術(shù)無關(guān),故排除B項;材料沒有體現(xiàn)文學素養(yǎng)與科舉功名的關(guān)系,故排除D項。7、C【解析】

據(jù)材料“20世紀20年代,在吸取屢次革命失敗教訓的基礎(chǔ)上,孫中山認識到要使中國革命成功就必須喚起民眾。”可知,20世紀20年代,孫中山在五四運動和十月革命之后,深感人民群眾力量的偉大,決定“以俄為師”,同意以“黨內(nèi)合作”的方式同共產(chǎn)黨合作,1924年1月國民黨一大上,孫中山接受了中共反帝反封建的主張,重新解釋三民主義,把舊三民主義發(fā)展為新三民主義,C正確;A說法違背史實;據(jù)材料“……在吸取屢次革命失敗教訓的基礎(chǔ)上”可知,護法運動就是其失敗的教訓之一,與材料不符,B錯誤;據(jù)材料“孫中山認識到要使中國革命成功就必須喚起民眾”可知,創(chuàng)辦黃埔軍校不是“喚起民眾”,D錯誤。8、B【解析】

依據(jù)材料結(jié)合所學可知,印第安人是北美的原住民,歐洲移民在到達美洲大陸后,在印第安人的幫助下站穩(wěn)了腳跟。但之后歐洲人對土著印第安人采取了驅(qū)趕和殺戮政策,到18世紀中葉,在北美英屬殖民地上已經(jīng)形成了一個新興的民族——美利堅民族。印第安人為爭取生存權(quán)利,同擴張者進行了殊死抗爭,符合題意,因此B選項正確。A選項錯誤,南非原住民并未主動給入侵者以生存之地,在南非的白人統(tǒng)治階層也沒有形成一個龐大的民族;C選項錯誤,原住民并未主動給日本殖民統(tǒng)治者以生存之地,在的日本殖民統(tǒng)治者也沒有成為一個龐大的民族;D選項錯誤,被運到美洲的黑奴的祖先不是美洲的原主人,不符合題意。故正確答案為B選項。9、D【解析】試題分析:“擬方名曰洋務(wù)清火湯”可知是指洋務(wù)運動,A不對,洋務(wù)運動發(fā)揮了作用,邁出近代化的第一步;B不對,符合西學東漸的歷史潮流;C不對,一定程度上沖擊了“天朝上國”觀念;D正確,洋務(wù)運動單純引進西方科技不能夠使中國富強??键c:洋務(wù)運動點評:因果類型選擇題考查的角度主要有分成兩種情況:其一由結(jié)果推斷出原因,題干為結(jié)果,選選項是原因。提示語往往是根本原因、直接原因、主要原因、根源、主導原因、關(guān)鍵原因、是因為、內(nèi)因、外因、主觀原因、客觀原因等等。其二由原因推斷出結(jié)果,題干為原因,選項是結(jié)果。提示語是結(jié)果是、影響有等等。10、B【解析】

三線建設(shè)地點在西南西北地區(qū),布點與選址的原則是靠山、分散、隱蔽,結(jié)合建設(shè)時間可知,這一時期中蘇關(guān)系惡化,建設(shè)主要是為了應(yīng)對外來安全威脅,B正確;三線建設(shè)布點明顯不是從工業(yè)布局合理角度考量,排除A;三線建設(shè)布點與選址的原則是靠山、分散、隱蔽,不利于促進經(jīng)濟均衡發(fā)展,排除C;這一戰(zhàn)略決策基于國際形勢判斷,不屬于冒進錯誤,與左傾無關(guān),排除D。11、B【解析】

據(jù)材料“農(nóng)民回答不知道另-條腿該放哪里,因為到處都是地主的土地,他害怕地主會找他雙倍賠償”可知當時土地成為社會關(guān)注的重要問題,故B正確;ACD從材料中看不出來,排除。12、B【解析】

材料反映的是日本明治維修的背景是1853年美國軍艦扣關(guān),西方列強紛紛侵入日本,民族危機嚴重,B正確;克里米亞戰(zhàn)爭是英法與俄國為爭奪土耳其的克里米亞而爆發(fā)的戰(zhàn)爭,A與材料無關(guān);1941年12月日本偷襲美國珍珠港,第二次世界大戰(zhàn)進一步擴大,C與材料無關(guān);中途島海戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)中美日雙方之間的海戰(zhàn),D與材料無關(guān)。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)認識:孫中山認為“新經(jīng)濟政策”與民生主義具有一致性。原因:蘇俄的政策發(fā)生轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)出對資本主義的態(tài)度相對緩和;孫中山尋求與中國共產(chǎn)黨的合作,逐漸確定了“聯(lián)俄”的政策。(2)示例:1921年,蘇俄放棄了“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策,開始實行“新經(jīng)濟政策”,通過恢復(fù)自由貿(mào)易、國家暫時無力開發(fā)的礦產(chǎn)等租讓給外國資本家經(jīng)營等措施,提高了人民的生產(chǎn)積極性、促進了經(jīng)濟的恢復(fù)、有利于蘇維埃政權(quán)的鞏固。面對嚴重的經(jīng)濟和社會危機,美國總統(tǒng)羅斯福不再固守傳統(tǒng)的“自由放任”政策,實施了“新政”,通過加強對工業(yè)的計劃指導、用行政手段調(diào)整農(nóng)業(yè)政策和調(diào)控市場等措施,使美國經(jīng)濟逐漸走出低谷、一定程度上也緩和了社會矛盾。兩國分別借鑒了資本主義和社會主義的經(jīng)驗,均取得了較好的效果。可見,資本主義和社會主義可以“互相為用”?!窘馕觥?/p>

(1)認識:根據(jù)材料“但是俄國政府的現(xiàn)行政策——新經(jīng)濟政策,其主要點與應(yīng)在中國實行的我的《建國方略》如出一轍”可歸納出孫中山認為“新經(jīng)濟政策”與民生主義具有一致性。原因:可從當時蘇俄政策的轉(zhuǎn)變及孫中山個人因素進行分析即可。(2)關(guān)于孫中山的觀點可從蘇俄新經(jīng)濟政策的內(nèi)容及意義、羅斯福新新政的特點及意義來分析社會主義和資本主義可以“互相為用”的觀點。14、(1)因素:18世紀60年代,英國棉紡織業(yè)領(lǐng)域爆發(fā)工業(yè)革命,對棉花的需求量迅速增加;美國的棉織業(yè)在引進英國的技術(shù)和設(shè)備基礎(chǔ)上,并進行了創(chuàng)新,如1793年懷特尼發(fā)明的軋棉機,提高了脫棉工效率數(shù)十倍,對棉花需要求也在增加。如答出下面的內(nèi)容,每答出一點給,總分不超過。美國政府擴展領(lǐng)土,美國北方資本主義工商業(yè)發(fā)展等,也為植棉的擴展(壓縮煙草)提供了條件;美國南部具有適宜的氣候條件,也是美國植棉的重要條件。(2)原因:英國等西歐國家,工業(yè)革命開始得較早,生產(chǎn)率水平較高,棉花價格高,能獲得更高利潤(其它言之成理,言之有據(jù)也可),或答英國與美國有悠久的貿(mào)易傳統(tǒng),全答。影響:導致美國

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論