2024北京平谷九年級(jí)（上）期末語(yǔ)文（教師版）

第1頁(yè)/共1頁(yè)2024北京平谷初三（上）期末語(yǔ)文20241一、基礎(chǔ)·運(yùn)用（共14分）為了傳承中華民族傳統(tǒng)美德，班級(jí)擬組織以“浩然正氣”為主題的班會(huì)。主持人邀請(qǐng)你參與班會(huì)的籌備工作，對(duì)各組上交的材料進(jìn)行檢查和修改。1.你用正楷字書(shū)寫(xiě)“浩然正氣”四個(gè)字作為標(biāo)題。（1分）第一部分認(rèn)識(shí)“浩然正氣”的內(nèi)涵浩然正氣，是，是大義大德造就的一身正氣。孟子認(rèn)為，一個(gè)人只有恪守“義”與“道”的準(zhǔn)則，才能不摻雜個(gè)人私欲，擁有坦蕩、堅(jiān)定的氣魄。隨著時(shí)代的發(fā)展，浩然正氣已經(jīng)凝聚成一種民族認(rèn)同，一種精神。對(duì)于當(dāng)代青年，浩然正氣是探察內(nèi)心端正品格的內(nèi)在追求，是秉持公平正義的陽(yáng)剛之氣，是屹立世界民族之林發(fā)奮圖強(qiáng)的責(zé)任感。2.檢查文段，你發(fā)現(xiàn)了一處書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。下列選項(xiàng)中說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（2分）A.因?yàn)楸磉_(dá)的是“嚴(yán)格遵守”的意思，所以“恪守”中有錯(cuò)字。B.因?yàn)楸磉_(dá)的是“混雜”的意思，所以“摻雜”中有錯(cuò)字。C.因?yàn)楸磉_(dá)的是“深入檢查”的意思，所以“探察”中有錯(cuò)字。D.因?yàn)楸磉_(dá)的是“山峰高聳的樣子”的意思，所以“屹立”中有錯(cuò)字。3.主持人希望大家?guī)椭巡牧系谝徊糠值恼Z(yǔ)句補(bǔ)充完整，來(lái)點(diǎn)明“浩然正氣”的含義。查《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，“浩然”的主要義項(xiàng)有：①形容廣闊，盛大；②形容正大剛直。根據(jù)詞典釋義及材料內(nèi)容，下列補(bǔ)寫(xiě)在橫線處的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）【甲】正大剛直的精神【乙】正大剛直的氣勢(shì)【丙】廣闊無(wú)垠的氣場(chǎng)第二部分尋找具備“浩然正氣”的人物浩然正氣是許多仁人志士具備的優(yōu)秀品質(zhì)。晉國(guó)史官董狐，不畏強(qiáng)權(quán)，秉筆直書(shū)；漢代使者蘇武，持節(jié)不屈，不辱君命；維新人士譚嗣同，為了喚醒國(guó)人，鋒芒畢露，慷慨就義；民主戰(zhàn)士聞一多，面對(duì)特務(wù)的挑撥離間，怒不可遏，拍案而起。浩然正氣更是中國(guó)共產(chǎn)黨人至死不懈的精神追求，他們肩負(fù)著時(shí)代賦予的千鈞重?fù)?dān)，前仆后繼，不怕?tīng)奚＠畲筢撘惠呑印安慌滤?，不要錢(qián)，丈夫決不受人憐”；谷文昌堅(jiān)持“不帶私心搞革命，一心一意為人民”；抗洪戰(zhàn)士馮振為救群眾和隊(duì)友，被洪水沖走，不幸犧牲。無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人用他們的使命擔(dān)當(dāng)，唱響了浩然氣，彰顯了正氣歌，傳承了中國(guó)魂。4.你檢查后發(fā)現(xiàn)，下列成語(yǔ)在文段中使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）A.鋒芒畢露B.怒不可遏C.至死不懈D.前仆后繼5.你發(fā)現(xiàn)畫(huà)線的句子存在問(wèn)題，對(duì)這個(gè)句子作出修改。（2分）第三部分爭(zhēng)當(dāng)具有“浩然正氣”的青年當(dāng)代青年人，肩負(fù)著時(shí)代重任，必須善養(yǎng)浩然正氣，不能只獨(dú)善其身，要兼濟(jì)天下。不僅要心懷“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大理想，還要具備“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷。6.某同學(xué)交上來(lái)的演講詞第一句中有兩處關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)沒(méi)有填，你認(rèn)為橫線上應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是（2分）A.還更B.所以更C.所以也D.還也7.演講詞中畫(huà)橫線處所引用的語(yǔ)句出自北宋文學(xué)家的《岳陽(yáng)樓記》。（1分）第四部分結(jié)束語(yǔ)歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。同學(xué)們，讓我們來(lái)：養(yǎng)浩然正氣，向前奔跑，青春；懷，，鑄就中華不息魂！8.班會(huì)總結(jié)發(fā)言階段，主持人希望用一副對(duì)聯(lián)提出倡議，認(rèn)為橫線處所填詞語(yǔ)還需斟酌。請(qǐng)你幫他選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（2分）【對(duì)聯(lián)】上聯(lián)：養(yǎng)浩然正氣，向前奔跑，①青春②下聯(lián)：懷③，④，鑄就中華不息魂A.①凝聚②蓬勃情③家國(guó)大義④拼搏奮進(jìn)B.①點(diǎn)燃②蓬勃力③家國(guó)天下④努力拼搏C.①點(diǎn)燃②蓬勃情③家國(guó)天下④拼搏奮進(jìn)D.①凝聚②蓬勃力③家國(guó)大義④努力拼搏二、古詩(shī)文閱讀（共17分）（一）默寫(xiě)，完成9-11題。（共4分）9.，何似在人間。（蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》）（1分）10.，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）（1分）11.（本試卷中出現(xiàn)的句子除外）（2分）（二）閱讀《行路難》，完成12-13題。（共5分）行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。12.根據(jù)你的理解，在下面橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（2分）本詩(shī)前四句敘述友人盛宴，詩(shī)人無(wú)心進(jìn)餐；五六句用“冰塞川”“雪滿山”正面寫(xiě)①；接著想到姜尚和伊尹兩個(gè)歷史人物，感慨行路艱難；結(jié)尾兩句是詩(shī)人經(jīng)過(guò)前面反復(fù)回旋后的內(nèi)心獨(dú)白：②。13.列出開(kāi)頭兩句使用夸張的詞語(yǔ)（至少兩個(gè)），簡(jiǎn)要分析這兩句詩(shī)運(yùn)用夸張的表達(dá)效果。（3分）（三）閱讀《醉翁亭記》選文，完成14-16題。（共8分）醉翁亭記(節(jié)選)環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也?！炯住糠寤芈忿D(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也?！疽摇刻嘏c客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。14.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（2分）A.環(huán)滁皆山也環(huán)而攻之險(xiǎn)象環(huán)生結(jié)草銜環(huán)B.蔚然而深秀秀外慧中山清水秀眉清目秀C.作亭者誰(shuí)無(wú)惡不作以身作則一鼓作氣D.名之者誰(shuí)莫名其妙不名一錢(qián)不可名狀15.下列對(duì)文中畫(huà)線句的翻譯和理解，全都正確的一項(xiàng)是（2分）【甲】峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。翻譯：山勢(shì)回環(huán)，路也跟著轉(zhuǎn)彎，有一座亭子，（亭角翹起）像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣，髙踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。理解：醉翁亭位于群山環(huán)抱、幽深秀麗的滁州西南峰的釀泉之上，它輕盈、秀麗?！疽摇刻嘏c客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。翻譯：太守和賓客來(lái)這里飲酒，喝一點(diǎn)就醉了；而年齡又最大，所以給自己取一個(gè)別號(hào)叫“醉翁”。理解：太守“飲少輒醉”，只是因?yàn)槟挲g最大、酒量太小。16.在中國(guó)古代，“山水之樂(lè)”是讀書(shū)人應(yīng)有的愛(ài)好，彰顯出“君子”的清高品格。請(qǐng)你根據(jù)下面的兩則材料和選文內(nèi)容，寫(xiě)出三則材料體現(xiàn)了莊子、朱熹、歐陽(yáng)修怎樣不同的“山水之樂(lè)”。（4分）材料一山林歟，皋壤①歟，使我欣欣然而樂(lè)焉?。ㄈ〔挠凇肚f子·知北游》）材料二朱文公②每經(jīng)行處，聞?dòng)屑焉剿?，雖迂途數(shù)十里，必往游焉。攜樽酒，一古銀杯，大幾容半升，時(shí)引一杯。登覽竟日，未嘗厭倦。又嘗欲以木作《華夷圖》，刻山水凹凸之勢(shì)，合木八片為之，以雌雄筍相入，可以折，度一人之力，足以負(fù)之，每出則以自隨。后竟未能成。大抵登山臨水，足以觸發(fā)道機(jī)，開(kāi)豁心志，為益不少。（取材于羅大經(jīng)《鶴林玉露》）注：①[皋壤］原野。②[朱文公］朱熹，宋代大儒。三、名著閱讀（4分）17.艾青的詩(shī)歌有著豐富的意象，有的已經(jīng)形成系列，帶上了詩(shī)人獨(dú)特的氣質(zhì)。閱讀《艾青詩(shī)選》，選擇你感觸最深的一首詩(shī)中的一個(gè)意象，仔細(xì)品味，舉例說(shuō)明此意象蘊(yùn)含的作者情感和思想內(nèi)涵。（100字左右）四、現(xiàn)代文閱讀（共25分）（一）閱讀下面材料，完成18-20題。（共7分）材料一北京長(zhǎng)城，不足萬(wàn)里長(zhǎng)城的二十分之一，卻是其中保存最完好、價(jià)值最突出、工程最復(fù)雜、文化最豐富的段落，自東向西經(jīng)平谷、密云、懷柔、昌平、延慶、門(mén)頭溝等6個(gè)區(qū)。黨中央和北京市政府高度重視長(zhǎng)城整體保護(hù)工作,于2020年2月啟動(dòng)《長(zhǎng)城國(guó)家文化公園(北京段)建設(shè)保護(hù)規(guī)劃》，將北京市長(zhǎng)城文化帶的空間布局確定為“一線五片多點(diǎn)”。“一線”是保護(hù)工作實(shí)施的主要對(duì)象，涉及北京長(zhǎng)城墻體520.77km，突出長(zhǎng)城本體的保護(hù)?！拔迤笔鞘杞忾L(zhǎng)城開(kāi)放景區(qū)游客壓力的集中展示地區(qū)，結(jié)合明代長(zhǎng)城軍事防御體系及現(xiàn)代長(zhǎng)城開(kāi)放利用需求設(shè)置，同時(shí)兼顧組團(tuán)內(nèi)各類(lèi)其他資源形成的合力。規(guī)劃選取5個(gè)重點(diǎn)組團(tuán)片區(qū)，正如圖1所示從東到西依次為:①、②、③、居庸路組團(tuán)和④。“多點(diǎn)”是長(zhǎng)城相關(guān)文化傳承、發(fā)展的主要區(qū)域，是長(zhǎng)城沿線衛(wèi)城、所城等指揮中樞及關(guān)口、城堡、堡寨延續(xù)至今的村鎮(zhèn)，也是人群集中生活生產(chǎn)、最具“煙火”氣的傳統(tǒng)聚落?！岸帱c(diǎn)”可以從更廣的空間區(qū)域引導(dǎo)公眾理解長(zhǎng)城文化和地方特色文化，也為長(zhǎng)城腳下村堡發(fā)展帶來(lái)更多的機(jī)遇。圖1北京市長(zhǎng)城文化帶空間布局示意圖材料二箭扣長(zhǎng)城是明代萬(wàn)里長(zhǎng)城最著名的險(xiǎn)段之一，具有驚、險(xiǎn)、奇、特、絕、野的特點(diǎn)。自然侵蝕風(fēng)化，加上人為活動(dòng)破壞，使得箭扣長(zhǎng)城健康狀況堪憂，很多點(diǎn)段墻體、城磚松動(dòng)，瀕臨垮塌。北京市十分重視長(zhǎng)城重點(diǎn)點(diǎn)段的修繕工作。2017以來(lái)，開(kāi)展了連續(xù)5期的箭扣長(zhǎng)城保護(hù)工程，這是一次持續(xù)探索的過(guò)程。明確“長(zhǎng)城遺址”保護(hù)定位。完成長(zhǎng)城屬性從“古建筑”到“古遺址”的轉(zhuǎn)變，不再試圖把古遺址恢復(fù)成原來(lái)的建筑形制。堅(jiān)持“不改變?cè)瓲?，最小干預(yù)”原則，以加固、消除安全隱患為主要措施。很少添補(bǔ)新磚，只要還能繼續(xù)使用的老磚全部重新使用，而且都放在原位。對(duì)長(zhǎng)城墻體上現(xiàn)有植物選擇性去除，保護(hù)長(zhǎng)城生態(tài)系統(tǒng)，整體維護(hù)長(zhǎng)城的自然環(huán)境和歷史風(fēng)貌。引入現(xiàn)代科技、數(shù)字化研究，提高勘察設(shè)計(jì)水平與效率。將考古工作納入長(zhǎng)城保護(hù)維修工程的必要環(huán)節(jié)。改變簡(jiǎn)單清理方法，為留存更為豐富的歷史信息提供支持。材料三北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城1958年開(kāi)放接待游客，是我國(guó)最早向社會(huì)開(kāi)放的長(zhǎng)城點(diǎn)段。1994年長(zhǎng)城博物館在此建成，江澤民同志題寫(xiě)“中國(guó)長(zhǎng)城博物館”。隨著社會(huì)進(jìn)步和文化事業(yè)發(fā)展，僅僅3910.2平方米建筑面積的中國(guó)長(zhǎng)城博物館已經(jīng)很難滿足長(zhǎng)城價(jià)值闡釋與展示的需求，由此“中國(guó)長(zhǎng)城博物館改造提升工程”成為長(zhǎng)城國(guó)家文化公園、北京長(zhǎng)城文化帶、區(qū)域文旅發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目。項(xiàng)目力爭(zhēng)在2023年底動(dòng)工，計(jì)劃2025年底建成。為有效維護(hù)八達(dá)嶺世界文化遺產(chǎn)的突出普遍價(jià)值，北京市人民政府按照《實(shí)施〈世界遺產(chǎn)公約〉指南》172段的規(guī)定，決定在中國(guó)長(zhǎng)城博物館改造提升工程尚未開(kāi)始方案設(shè)計(jì)之前，即將工程計(jì)劃書(shū)、遺產(chǎn)影響評(píng)估報(bào)告呈報(bào)世界遺產(chǎn)中心和世界遺產(chǎn)委員會(huì)征求意見(jiàn)，并獲得委員會(huì)極高肯定和支持。這種先評(píng)估后建設(shè)的模式，為長(zhǎng)城保護(hù)乃至中國(guó)其他世界遺產(chǎn)保護(hù)樹(shù)立典范。18.根據(jù)圖1中的信息，結(jié)合上下文，在材料一的橫線處應(yīng)填入的名稱(chēng)依次為①、②、③、④。（2分）19.材料二第二段提到“明確‘長(zhǎng)城遺址’保護(hù)定位”，以下與箭扣長(zhǎng)城遺址保護(hù)的觀念不一致的一項(xiàng)是（2分）【甲】將考古工作納入長(zhǎng)城保護(hù)維修工程的必要環(huán)節(jié)。【乙】努力把箭扣長(zhǎng)城恢復(fù)成明代建造時(shí)期的宏偉規(guī)模?！颈孔⒅貧v史風(fēng)貌和自然環(huán)境的整體維護(hù)。20.從上述三則材料可以看出，北京長(zhǎng)城保護(hù)的重要舉措有：①、②、③。（每空限10個(gè)字以內(nèi)）（3分）（二）閱讀《冰雪花卉》，完成21-24題。（共11分）冰雪花卉①我曾經(jīng)做過(guò)很美的花和最別致的花圈。②那是在一座充滿冰雪的山上。山像一個(gè)大環(huán)，把男兵和女兵圈在里面。男兵們守在國(guó)界上，女兵們?cè)诤蠓?。在我們之前和之后，那里都沒(méi)有過(guò)女兵，我們便成為一個(gè)例外。③一天，我們正在做棉簽。白白的棉絲纏在女孩們的手指間，仿佛那里有一只只成熟的蠶。④一個(gè)很年青瀟灑的軍人站在了我們面前。他是司令部干練的林參謀。⑤“請(qǐng)你們做幾個(gè)花圈?！绷謪⒅\站得筆直地說(shuō)。⑥“什么花圈？”班長(zhǎng)問(wèn)。班長(zhǎng)是長(zhǎng)得最丑的女兵，但我們都聽(tīng)她的。⑦“就是……死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。今后我們的隊(duì)伍里，不管死了誰(shuí)，我們都要給他送葬，開(kāi)追悼會(huì)……追悼會(huì)需要花圈?！绷謪⒅\說(shuō)。⑧我們都知道這段話，現(xiàn)在更感覺(jué)到它的英明與沉重。⑨國(guó)界，是經(jīng)常需要用血來(lái)打磨光滑的，不然，就會(huì)出現(xiàn)許多毛刺。eq\o\ac(○,10)“犧牲了三個(gè)戰(zhàn)士。以前，我們是不做花圈的，因?yàn)槟腥藗兌疾粫?huì)。今后。要送花圈。因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)——既然雪山上有了你們?！绷謪⒅\講得很肯定。我相信他以后能當(dāng)將軍。eq\o\ac(○,11)“要有紙，彩色的?！卑嚅L(zhǎng)是農(nóng)村兵，會(huì)納鞋底，繡鞋墊。eq\o\ac(○,12)“有，有?！绷謪⒅\說(shuō)著，從屋外抱進(jìn)一大捆各色的紙。仿佛落雨天馬路上鋪了一汪汽油油彩，薄而嬌艷。eq\o\ac(○,13)大家立刻喜歡上了這些紙，愿意跟班長(zhǎng)學(xué)做花。雪山上沒(méi)有花，更沒(méi)有這許多顏色。天是藍(lán)的，雪是白的，被大風(fēng)卷去了積雪的新鮮巖石是赭色的。班長(zhǎng)把人分成幾組，有裁紙的，有折紙的，有用線綁花蒂的。不一會(huì)，桌子上就堆起一大簇花，好像春天里刮起一陣大風(fēng)，把花都掃來(lái)了。eq\o\ac(○,14)林參謀便去做圈。eq\o\ac(○,15)小宛出主意：“用鋼筋焊吧！筑戰(zhàn)壕和碉堡不是還剩很多鋼筋嗎！”eq\o\ac(○,16)林參謀用鋼筋焊好了圈子，威武嶙峋，像巨大而空洞的鐵眼，看著我們。eq\o\ac(○,17)大家把紙花往鋼圈上綁，才發(fā)現(xiàn)最初扎花蒂的線繩不中用。鋼筋上有許多鐵刺，輕輕一蹭，線便像強(qiáng)弓下的琴弦一樣繃斷，紙花砰然墜下，仿佛遭受了無(wú)形的風(fēng)雨。eq\o\ac(○,18)“在鋼筋上纏上布，這樣，鐵刺就不那么鋒利了?！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)著掏出一卷繃帶，開(kāi)始熟練地纏繞，仿佛鋼圈是一位正在出血的士兵。eq\o\ac(○,19)“林參謀，剪些細(xì)鐵絲。在每朵花蕊上剎上一道。這樣不但綁得結(jié)實(shí)，而且花朵不會(huì)低頭。”小宛吩咐林參謀。eq\o\ac(○,20)林參謀剪了細(xì)鐵絲，最先遞給班長(zhǎng)，然后遞給小宛，最后才給我們。eq\o\ac(○,21)柔弱的紙花扎上了鋼鐵腰帶，精神抖擻。eq\o\ac(○,22)明天就是下葬的正日子了，我們要連夜綁花?！璭q\o\ac(○,23)一個(gè)花圈的雛形，已經(jīng)赫然在目。它像一個(gè)正要從母體中娩出的嬰兒，帶著淋漓的鮮血和蓬勃的生意。在素白的底色上，蜿蜒開(kāi)放著星辰般燦爛的花卉。赤橙黃綠青藍(lán)紫……不管自然界有無(wú)這等顏色的植物，它們?cè)诤０?000公尺的雪山上，恣肆汪洋地開(kāi)放著……eq\o\ac(○,24)我們被自己的創(chuàng)造所震憾。一個(gè)尚未完成的花圈，似乎比一件成品，帶給人更多的恐懼。它象征著死亡剛剛發(fā)生。eq\o\ac(○,25)花圈的主人——幾個(gè)很年青很年青的男孩，此刻，睡得好安穩(wěn)。eq\o\ac(○,26)挽聯(lián)是林參謀寫(xiě)的，他的字很飄逸。有一個(gè)烈士的名字里有個(gè)字生僻，他練了一遍又一遍，直到寫(xiě)得十分和諧。eq\o\ac(○,27)女兵們綁完最后一朵花的時(shí)候，電燈熄滅了，但是女兵們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)電燈的熄滅，因?yàn)樘煲呀?jīng)大亮。eq\o\ac(○,28)一個(gè)多么好的高原的晴天??！eq\o\ac(○,29)女兵們坐卡車(chē)護(hù)送花圈到墓地去?；ㄔ谔?yáng)下顯得非常艷麗，給雪山帶來(lái)了從未有過(guò)的風(fēng)采。eq\o\ac(○,30)花團(tuán)錦簇的圓環(huán)，像幾枚美麗的胸飾，別在雪山的衣襟上。那半球形的幾抔新土，已變成山的一部分，毫不驚心觸目。eq\o\ac(○,31)隊(duì)伍默哀，隊(duì)伍肅穆。隊(duì)伍在這美妙的花環(huán)前傾倒，死亡也因此不再恐怖。eq\o\ac(○,32)簡(jiǎn)短的儀式結(jié)束了。隊(duì)伍已撤走，女兵們卻還久久不肯離去。eq\o\ac(○,33)林參謀的確具有戰(zhàn)略眼光。他每次到來(lái)都攜帶花紙和噩耗，還有那周而復(fù)始的鋼圈。但做花圈的過(guò)程充滿快樂(lè)，我們有條不紊地操作著，配合如行云流水。我們不斷地發(fā)明創(chuàng)造，設(shè)計(jì)出人間罕見(jiàn)的花卉。小宛的臉龐是所有花朵中最艷麗的一朵，林參謀也名正言順地同我們一道忙碌。eq\o\ac(○,34)“這些花圈太美麗了！”林參謀不只一次由衷地贊嘆。eq\o\ac(○,35)女孩們的花圈，鼓舞著將士們更英勇地保衛(wèi)著那道國(guó)界。eq\o\ac(○,36)終于有一天。eq\o\ac(○,37)“請(qǐng)你們做幾個(gè)花圈?！币粋€(gè)陌生的聲音說(shuō)。eq\o\ac(○,38)我們大吃一驚，端詳著來(lái)者。eq\o\ac(○,39)他很像林參謀，年青而瀟灑。eq\o\ac(○,40)但他不是林參謀。eq\o\ac(○,41)那是1971年底，林彪事件的文件傳到雪山。大雪封路，已無(wú)法通行。為了傳達(dá)這個(gè)重要文件，林參謀接受命令，強(qiáng)行出車(chē)了。eq\o\ac(○,42)他的車(chē)出去就再也沒(méi)有回來(lái)。eq\o\ac(○,43)我們終于深深懂得了什么叫軍人的死亡。eq\o\ac(○,44)那圈，那紙，那閃爍如銀的燈光……都同以前一模一樣，只是少了那人！eq\o\ac(○,45)“我們，該給林參謀，做一個(gè)，最美麗的，花圈?！毙⊥鹬v，她的臉色像燈光一樣慘白。eq\o\ac(○,46)林參謀下葬的那一天，我們從車(chē)上抬下一架特殊的花圈。eq\o\ac(○,47)鐵紅色的鋼架上，綴滿了冰雕的花朵。怒放的花朵宛若水晶般剔透。在璀璨的陽(yáng)光下，把無(wú)數(shù)耀眼的金針，拋灑在藍(lán)天之中。eq\o\ac(○,48)我們站立在冰花圈近旁。少女溫馨的氣息將雪山萬(wàn)古不化的寒冰噓熱，便有點(diǎn)點(diǎn)滴滴情淚似的水珠，潸然而下。eq\o\ac(○,49)花瓣漸漸地瘦了，花蕊漸漸地軟了，花葉漸漸地垂了，花圈漸漸地小了。eq\o\ac(○,50)我們沒(méi)有流淚，所有的淚，都凝到花朵里去了。鐵銹色的鋼圈像沐在一場(chǎng)豪雨之中，無(wú)數(shù)溪流酣暢而下，凍土被敲擊出無(wú)數(shù)小坑。eq\o\ac(○,51)也許，該把那冰雪的花卉燒掉。火是生與死之間的獨(dú)木橋。（取材于畢淑敏的文章）21.文章先寫(xiě)女兵和林參謀第一次為三位年輕戰(zhàn)士做紙花圈，重點(diǎn)寫(xiě)學(xué)做花、學(xué)綁花和①；再寫(xiě)林參謀和女兵周而復(fù)始為戰(zhàn)友做花圈；最后寫(xiě)②。（2分）22.結(jié)合文意，簡(jiǎn)要分析第eq\o\ac(○,49)段中“花瓣漸漸地瘦了，花蕊漸漸地軟了，花葉漸漸地垂了，花圈漸漸地小了”的表達(dá)效果。（3分）23.閱讀全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章題目“冰雪花卉”的理解。（3分）24.本文有51個(gè)自然段，各段形式短小。請(qǐng)以eq\o\ac(○,37)—eq\o\ac(○,40)段為例，細(xì)細(xì)品味，分析這樣組織段落的表達(dá)效果。（3分）（三）閱讀下面文字，完成25-27題。（共7分）①新一屆全國(guó)青聯(lián)委員名單日前公布，有不少“新面孔”。全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人、快遞小哥汪勇在疫情防控期間自發(fā)籌集物資餐食、組織車(chē)隊(duì)義務(wù)接送醫(yī)護(hù)人員上下班，主播李子柒通過(guò)拍攝美食短視頻，助力農(nóng)民豐收，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，獲得無(wú)數(shù)點(diǎn)贊。青聯(lián)委員是各族各界青年中的佼佼者，人們關(guān)注“新面孔”當(dāng)選青聯(lián)委員，不僅僅是因?yàn)樗麄兊母呷藲?，更是因?yàn)樗麄冊(cè)诟髯缘男袠I(yè)、職業(yè)崗位上拼搏奮斗，書(shū)寫(xiě)了一分新精彩。②無(wú)奮斗，不青春！當(dāng)今世界，知識(shí)更新不斷加速，社會(huì)分工日益細(xì)化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，為廣大年輕人施展才華提供了廣闊的舞臺(tái)。年輕人既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也承載著偉大的時(shí)代使命。他們既可以在城市攻關(guān)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)前沿科技項(xiàng)目，也可以走進(jìn)鄉(xiāng)村投身脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興；既可以在新冠肺炎疫情防控一線守護(hù)生命，也可以在生產(chǎn)車(chē)間精益求精、匠心制造。青春出彩，奮斗正當(dāng)其時(shí)。給自己定一個(gè)干一件事成一件事、做一樣?xùn)|西像一樣?xùn)|西的小目標(biāo)，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的價(jià)值，在大有可為的時(shí)代里，青年一定可以大有作為。③青春出彩，是在選定的領(lǐng)域里下功夫做到極致后的苦盡甘來(lái)。99%和100%之間的距離看似小，但那1%往往是最艱難的部分，也是達(dá)到卓越必須攻克的部分。新當(dāng)選全國(guó)青聯(lián)副主席的“80后”鉗工方文墨，為了提高操作精度，苦練基本功，每天完成往復(fù)單一甚至枯燥的銼修動(dòng)作8000多次。正常情況下，鉗工一年會(huì)換10多把銼刀，方文墨一年卻換了200多把，有幾次居然生生把銼刀給練斷了。最終，方文墨加工的精度達(dá)到了3‰毫米，相當(dāng)于頭發(fā)絲的1/25，這是數(shù)控機(jī)床都很難達(dá)到的精度。一分耕耘一分收獲，年輕人只有肯下苦功夫，滴水石穿、鐵杵成針，努力做好每一件小事、每一項(xiàng)任務(wù)，才能做成大事、成為行家，獲得肯定和掌聲。④青春出彩，更是把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)融入社會(huì)發(fā)展中的必然結(jié)果。青年的人生目標(biāo)會(huì)有不同，職業(yè)選擇也有差異，但只有把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中，才能更好升華人生境界。青聯(lián)委員、“90后”美團(tuán)外賣(mài)配送員常凱，積極投身城市精細(xì)化管理志愿服務(wù)，將日常送餐工作與環(huán)境巡查緊密結(jié)合，及時(shí)反饋城市治理中的各類(lèi)問(wèn)題，為城市發(fā)展盡心盡力。曾有年輕人抱怨自己的工作崗位太普通，很難做出大貢獻(xiàn)。其實(shí)，堅(jiān)定理想信念，才能更好地找準(zhǔn)定位、保持定力。把個(gè)人的奮斗目標(biāo)同時(shí)代的發(fā)展大勢(shì)結(jié)合起來(lái)，就能找到青春出彩的路徑，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的價(jià)值。⑤奮斗是青春最亮麗的底色。偉大的時(shí)代，呼喚各行各業(yè)涌現(xiàn)更多乘風(fēng)破浪的弄潮兒。方方面面的出彩事跡讓我們相信，當(dāng)代青年只要志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，同人民一起開(kāi)拓、同祖國(guó)一起奮進(jìn)，就能在開(kāi)拓創(chuàng)新中創(chuàng)造屬于自己的人生精彩，在矢志奮斗中譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌。（取材于《人民日?qǐng)?bào)》）25.下列詞語(yǔ)中，對(duì)理解本文中心論點(diǎn)起關(guān)鍵作用的三個(gè)詞語(yǔ)是青春出彩、①和②。（2分）拼搏奮斗下苦功夫融入社會(huì)當(dāng)今時(shí)代正當(dāng)其時(shí)大有可為26.閱讀全文，下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）A.快遞小哥汪勇、主播李子柒的事例側(cè)重引出觀點(diǎn)并論述各個(gè)行業(yè)的青年肯于拼搏就可以做出自己的成就。B.C.“80后”鉗工方文墨的事跡詮釋了年輕人只有肯下苦功夫才能做成大事、成為行家，獲得掌聲。D.27.簡(jiǎn)要分析第④段畫(huà)線句是如何推進(jìn)本文論證的。（3分）五、作文（40分）28.從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求寫(xiě)一篇作文。（1）請(qǐng)將“我和一起出發(fā)”補(bǔ)充完整，構(gòu)成你的題目，寫(xiě)一篇作文。不限文體，詩(shī)歌除外。（2）請(qǐng)你用上“土地”“風(fēng)雨”“成長(zhǎng)”這三個(gè)詞語(yǔ)，以“金秋十月，我是燕山上的一片紅葉”為開(kāi)頭，發(fā)揮想象，寫(xiě)一篇故事。題目自擬。要求：請(qǐng)將作文題目寫(xiě)在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)在600-800之間，不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

參考答案一、基礎(chǔ)?運(yùn)用（共14分）1.略（1分）2.答案：C（2分）3.答案：甲（2分）4.答案：A（2分）5.答案示例：（共2分。謂語(yǔ)中心語(yǔ)、賓語(yǔ)搭配合理。有其他答法，視其合理程度給分）6.答案：B（2分）7.答案：范仲淹(1分)8.答案：D（2分）二、古詩(shī)文閱讀（共17分）（一）（共4分）9.答案：起舞弄清影（1分。有錯(cuò)本空不得分）10.答案：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)（1分。有錯(cuò)本空不得分）11.答案示例一：①但愿人長(zhǎng)久②千里共嬋娟答案示例二：①莫愁前路無(wú)知己②天下誰(shuí)人不識(shí)君（共2分。共2空，每空1分。有錯(cuò)本空不得分）（二）（共5分）12.答案示例：①行路的艱難②相信自己的理想總有實(shí)現(xiàn)的一天。（共2分。共2空，每空1分。有其他答法，視其合理程度給分）13.答案示例：“金樽清酒”“玉盤(pán)珍饈”。二者強(qiáng)調(diào)了酒宴豐盛、朋友踐行盛情；與三四句李白“?！薄巴丁薄鞍巍薄邦櫋钡摹安荒苁场薄靶拿Ｈ弧毙纬蓮?qiáng)烈對(duì)比反差；襯托出詩(shī)人被“賜金放還”時(shí)內(nèi)心悲苦，以樂(lè)景寫(xiě)哀，強(qiáng)調(diào)悲苦之深?？鋸埖倪\(yùn)用增強(qiáng)語(yǔ)意的深度。（共3分。詞語(yǔ)選擇正確，1分；具體分析，2分）（三）（共8分）14.答案:B(2分)15.答案：甲（2分）16.答案示例：①莊子，愛(ài)山水、愛(ài)自然，追求人與自然和諧統(tǒng)一的先哲之山水之樂(lè)②朱熹，愛(ài)游山水，寄情山水，暫離名利場(chǎng)，從山水中汲取自在逍遙的精神愉悅的不同“民眾”的“士”的高雅山水之樂(lè)。③歐陽(yáng)修既有愛(ài)自然寄情山水之樂(lè)，更有與民同樂(lè)的政治家的山水之樂(lè)。（共4分。共4點(diǎn)，每點(diǎn)1分）三、名著閱讀（4分）17.答案示例：我選擇《雪落在中國(guó)的土地上》中的意象“土地”。朗讀“雪落在中國(guó)的土地上，寒冷在封鎖著中國(guó)呀…”詩(shī)句，我能真切感受艾青對(duì)災(zāi)難深重祖國(guó)的憂慮和熱愛(ài)；這里的“土地”，象征著生他養(yǎng)他而又多災(zāi)多難的祖國(guó)。（共4分。點(diǎn)明意象，1分；結(jié)合具體詩(shī)句分析，1分；情感、內(nèi)涵分析正確，2分）四、現(xiàn)代文閱讀（共25分）（一）（共7分）18.答案:馬蘭路組團(tuán)古北口路組團(tuán)黃花路組團(tuán)沿河城組團(tuán)（2分）19.答案：乙（2分）20.答案示例：①啟動(dòng)整體規(guī)劃②開(kāi)展重點(diǎn)點(diǎn)段修繕③先評(píng)估后建設(shè)（共3分。共3空，每空1分。有其他答法，視其合理程度給分）（二）（共11分）21.答案示例：①送花圈下葬②女兵為林干事送冰花圈（共2分。共2空，每空1分。有其他答法，視其合理程度給分）22.答案示例：形式上，排成一排、句式勻稱(chēng)。描繪冰雪緩緩消融的狀態(tài)；增強(qiáng)哀思綿長(zhǎng)的語(yǔ)勢(shì)；表達(dá)女兵和戰(zhàn)友們對(duì)犧牲戰(zhàn)友的哀悼之深沉、懷念之綿長(zhǎng)、敬仰之厚重。（共3分。具體分析，1分；表達(dá)效果，2分）23.答案示例：①5000米雪域高原上的女兵為犧牲戰(zhàn)士精心制作的紙質(zhì)花朵。為空氣稀薄、生活單調(diào)的戍邊生活，增加絢爛色彩和無(wú)限生機(jī)。②女兵為犧牲的林干事特意制作各式各樣冰質(zhì)花