第七單元(基礎(chǔ)卷)-2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元培優(yōu)進(jìn)階練(統(tǒng)編版)_第1頁(yè)
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第七單元(基礎(chǔ)卷)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分第一部分積累與運(yùn)用(50分)一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)xiōng

huái

xùn

chì

zhèn

xīng

xiào

fǎng

juéqǐ

jiāngjūn

míngmèi

qīngxī

二、單項(xiàng)選擇題。(每小題2分,共6分。)1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.秦嶺(qín)

出征(zhēng)

歸還(hái)

竹筍(sǔn)B.崛起(jué)

模范(fàn)

訓(xùn)斥(cì)

出塞(sài)C.淮南(huái)

寧可(níng)

要挾(yāo)

儲(chǔ)蓄(xù)D.土炕(kàng)

壓迫(pò)

糾纏(chán)

出租(zū)2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是(

)A.出征

杰出

英雄

震作

報(bào)負(fù)B.贊美

疑惑

胸懷

效果

項(xiàng)目C.指望

訓(xùn)斥

體會(huì)

非凡

表情D.清晰

果真

忘懷

響亮

環(huán)顧3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.“中華不振”四個(gè)字和伯父沉悶的表情卻讓他難以忘懷。B.他寧可賣(mài)房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。C.我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋,卻忘不了溫?zé)岬难影哺G洞土炕D.他可以忍受生活的困頓,所以難以抵抗來(lái)自侵略者隨時(shí)隨地的騷擾。三、選字組詞。(6分)【振

晨】

()作

()練

()驚

嘴()【醉

卒】

()綠

士()

破()

喝()【炕

杭】

()州

()戰(zhàn)

土()

水()四、用“\”劃去“()”里不合適的詞語(yǔ)。(4分)(1)大家只能(勸慰

安慰)這個(gè)不幸的女人。(2)那位同學(xué)站了起來(lái),清晰而(堅(jiān)決、堅(jiān)定)地回答:為中華之崛起而讀書(shū)!”(3)對(duì)于梅蘭芳來(lái)說(shuō),不能演出,不能(創(chuàng)造

創(chuàng)作)無(wú)異于虛度生命。(4)這個(gè)朋友被他的愛(ài)國(guó)精神感動(dòng)了,決心幫助他(度過(guò)

渡過(guò))難關(guān)。五、為加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(5分)使:①使用。②派遣,支使。③讓?zhuān)率?。④假若,假使。⑤奉使命辦事的人。(1)假使我們不好好保護(hù)地球,我們的家園會(huì)變得面目全非。()(2)今天在座的,還有來(lái)自非洲各國(guó)的使節(jié)。()(3)這匹馬不聽(tīng)生人使喚。()(4)我新買(mǎi)的這支鋼筆很好使。()(5)他辦的事使大家都很滿意。()六、先補(bǔ)充詞語(yǔ),再完成練習(xí)。(8分)①()()不阿

②志()高()③()忠()國(guó)

④()()凜然⑤()死如()

⑥秉()執(zhí)()(1)這些詞語(yǔ)都是形容人物的,我還知道類(lèi)似的詞語(yǔ):。(2)選詞填空(填序號(hào))少年周恩來(lái)立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向,體現(xiàn)了他的品質(zhì)。董存瑞為了人民群眾的生命安全,犧牲了自己的生命,炸掉了敵人的碉堡,表現(xiàn)了他的品質(zhì)。七、按要求寫(xiě)句子。(5分)(1)醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?(翻譯詩(shī)句)______________________________________________________________(2)梅蘭芳高興地向大家宣布:“勝利了,我該登臺(tái)演出了!”(改為轉(zhuǎn)述句)______________________________________________________________(3)梅蘭芳先生高超的表演藝術(shù)讓人喜愛(ài)。梅蘭芳先生的民族氣節(jié)更令人敬佩。(合并成一句話)______________________________________________________________(4)他寧可賣(mài)房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。(用加點(diǎn)部分造句)______________________________________________________________(5)沒(méi)有革命先輩的流血犧牲,怎能有我們今天的幸福生活?(換種說(shuō)法,意思不變)______________________________________________________________八、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(8分)(1)《夏日絕句》中“,”這兩句詩(shī)向我們展現(xiàn)了一種所向無(wú)懼的人生姿態(tài)。(2)《出塞》中表達(dá)了作者希望有良將把守邊關(guān)的愿望的詩(shī)句是:“,?!保?)《別董大》中的千古名句是:“,?”(4)愛(ài)國(guó)是一種高尚的情懷。周恩來(lái)從小立志“”;梅蘭芳多次拒絕,為此甚至蓄須明志,令人感動(dòng)。第二部分閱讀與感悟(共20分)九、開(kāi)心閱讀。(一)為中華之崛起而讀書(shū)(節(jié)選)(10分)新學(xué)年開(kāi)始了,修身課上,奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(zhǎng)向?qū)W生提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題:“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)?”“為家父而讀書(shū)?!薄盀槊骼矶x書(shū)。”“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)。”有人干脆這樣回答。有位同學(xué)一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了,他打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái),點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來(lái),清晰而堅(jiān)定地回答道:“為中華之崛起而讀書(shū)!”1.用“”畫(huà)出關(guān)于其他同學(xué)讀書(shū)目的的句子。許多家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)也常有這些說(shuō)法,請(qǐng)你填寫(xiě)。(3分)①“‘知書(shū)’才能‘知理’,不好好讀書(shū),就不能明察事理。”這是為()而讀書(shū)。②“好好讀書(shū),將來(lái)當(dāng)局長(zhǎng)、當(dāng)縣長(zhǎng),讓家里人臉上都有光?!边@是為()而讀書(shū)。③“我這么辛苦還不都是為了你,我把希望都寄托在你小子身上了?!边@是為()而讀書(shū)。2.作者將周恩來(lái)的志向與其他同學(xué)的志向?qū)Ρ戎鴮?xiě),讓我們體會(huì)到_______________________________________________________。(2分)3.聯(lián)系課文想一想,是什么讓周恩來(lái)立下了這遠(yuǎn)大的志向?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________4.你認(rèn)為其他同學(xué)的想法對(duì)嗎?為什么?你又是為什么而讀書(shū)的呢?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________(二)我是中國(guó)人(節(jié)選)(10分)我很感謝上天給予我的黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚,很純很純的東方血統(tǒng),使人一看就知道我是中國(guó)人。不管是中國(guó)人、朝鮮人,還是越南人,一到國(guó)外,思鄉(xiāng)的感情就會(huì)變得特別強(qiáng)烈。每當(dāng)有人問(wèn)到他們的國(guó)家時(shí),他們會(huì)變得很興奮,tāotāobùjué()地向別人介紹他們的國(guó)家。我就是這個(gè)典型。我喜歡有人這樣問(wèn)我,我會(huì)很高興地向他們講述中國(guó)的長(zhǎng)城、中國(guó)的漢字和上?!业墓枢l(xiāng),還有那繁華的街市,擁擠的人群。在美國(guó),每節(jié)課上,老師總會(huì)給同學(xué)們一點(diǎn)兒自由活動(dòng)的時(shí)間。那時(shí),在黑板上寫(xiě)中文是我最大的樂(lè)趣與享受。我和陳婉琴相顧一笑,大搖大擺地走到黑板前面,旁若無(wú)人地寫(xiě)了起來(lái)。內(nèi)容可豐富呢,有古詩(shī)、流行歌曲、名言……有一次,我在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字“我愛(ài)你中國(guó)”。老師很有興趣地湊過(guò)來(lái)問(wèn)我在寫(xiě)什么?!癐loveyou——”我很?chē)?yán)肅地說(shuō),但眼里卻頗有笑意。“What?”老師瞪大了眼睛,顯得十分驚奇?!癈hina!”我說(shuō)完了最后一個(gè)詞,只覺(jué)得肚子里在發(fā)笑?!癘h!”老師huǎngrándàwù(),笑了笑,踱走了。我再也忍不住了,笑得蹲到了地上。(有刪改)1.根據(jù)拼音在文中括號(hào)里寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)2.解釋下列字詞。(2分)(1)相顧一笑:___________________________________________________(2)頗:________________________________________________________3.根據(jù)要求選擇填空。(2分)我很感謝上天給予我的黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚,很純很純的東方血統(tǒng),使人一看就知道我是中國(guó)人?!凹儭钡囊馑加校孩偌儍簦徊缓s質(zhì);②單純;③純熟。這句中的“純”的意思是()。(填序號(hào))4.概括文章第四自然段的主要內(nèi)容。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________5.讀了本文后,你有什么感受?把你想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________

第三部分習(xí)作與表達(dá)(共30分)十、寫(xiě)作。(30分)周恩來(lái)十二三歲的時(shí)候就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向一“為中華之崛起而讀書(shū)”,他把拯救祖國(guó)和人民作為自己的人生奮斗目標(biāo)。他的事跡為后人所傳頌,啟示我們要有自己奮斗的方向,從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。請(qǐng)采用書(shū)信的格式,給你的親友或老師寫(xiě)寫(xiě)你近期的奮斗目標(biāo)或談?wù)勀愕睦硐?。字?jǐn)?shù)不少于450字。100200300400500【參考答案】一、胸懷

訓(xùn)斥

振興

效仿崛起將軍明媚清晰二、DAB三、振晨震唇翠卒碎醉杭抗炕坑四、(1)安慰(2)堅(jiān)決(3)創(chuàng)造(4)度過(guò)五、④⑤②①③六、剛正存遠(yuǎn)精報(bào)大義視歸公法優(yōu)秀品質(zhì)舍己為人拾金不昧②⑤七、1.即便醉臥在沙場(chǎng)上,你也不要笑我?。∽怨耪鲬?zhàn)在外的又有幾人能回來(lái)?2.梅蘭芳高興地向大家宣布,勝利了,他該登臺(tái)演出了!3.梅蘭芳先生高超的表演藝術(shù)讓人喜愛(ài),他的民族氣節(jié)更令人敬佩。4.他寧可不吃飯,也決不妥協(xié)。5.沒(méi)有革命先輩的流血犧牲,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。八、1.生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄2.但使龍城飛將在不教胡馬度陰山3.莫愁前路無(wú)知己天下誰(shuí)人不識(shí)君4.為中華之崛起而讀書(shū)為日本人演出九、(一)1.明理光耀門(mén)楣家父2.周恩來(lái)從小就有遠(yuǎn)大的志向、有抱負(fù)3.中國(guó)的落后、中國(guó)人備受欺凌的現(xiàn)實(shí),讓他深深地體會(huì)到“中華不振”這四個(gè)字的沉重分量,從而立下遠(yuǎn)大志向。4.不對(duì)。為父親、為明理、為光耀門(mén)楣而讀書(shū)都是為了自己。當(dāng)時(shí)帝國(guó)主義正在侵略中國(guó),中國(guó)非常落后,應(yīng)該向周恩來(lái)一樣有遠(yuǎn)大的志向,因?yàn)橛袊?guó)才有家,我要為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而讀書(shū)。(二)1.滔滔不絕恍然大悟2.文中指“我們”互相看著對(duì)方笑了起來(lái)。很,相當(dāng)?shù)亍?.①4.“我”在黑板上寫(xiě)“我愛(ài)你中國(guó)”并告訴老師這幾個(gè)字的中文意思。5.示例:作者身居國(guó)外時(shí)刻思念著自己的祖國(guó),作者的愛(ài)國(guó)精神值得我們學(xué)習(xí)。無(wú)論何時(shí),我們都不能忘記自己是一個(gè)中國(guó)人。

十、寫(xiě)作。(范文)

給老師的一封信親愛(ài)的老師:您好!今天,我想給您說(shuō)說(shuō)我的理想。每一個(gè)青少年都應(yīng)有一個(gè)人生理想,只有有了想象,才會(huì)有奮發(fā)向上的動(dòng)力,我最大的理想是當(dāng)一個(gè)藝術(shù)家。這個(gè)理想是從何而來(lái)的呢?小學(xué)四年級(jí)在班里演了一個(gè)小品,并獲得了很高的稱贊,就此,才激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的無(wú)限熱愛(ài)與向往,我總喜歡看電影、電視,甚至有時(shí)投入進(jìn)去無(wú)法自拔,感覺(jué)表演真的是一種奇妙的東西,而且演員們高超的演技也令我深深折服。在于朋友、家人聊天時(shí),電視里的經(jīng)典臺(tái)詞便從我嘴里脫口而出。但我有一個(gè)很大的性格特點(diǎn)與這個(gè)職業(yè)不太相符,那就是——靦腆,我總是不想,也不好意思在別人面前盡情的展現(xiàn)自己,用一句不太謙虛的話

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