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文檔簡(jiǎn)介
部編版二年級(jí)上冊(cè)18.劉胡蘭課后作業(yè)一、填空題1.把能搭配的詞語用線連起來。北風(fēng)________
直流鮮血________
威脅敵人________
呼呼2.我會(huì)選:把括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語劃掉。(1)劉胡蘭的事跡深深地(感動(dòng)
感謝
感恩)________了我。(2)讀完這篇愛國故事,我的心情久久不能(安靜
寧靜
平靜)________。3.讀課文《劉胡蘭》,你能用本文中的詞語填一填嗎?敵人又________她說:“不說就________你!”劉胡蘭________地回答:“不知道,就是不知道!”4.按要求填空?!懊{”字按部首查字法先查________部,再查________畫。能組成詞語________。5.讀課文《劉胡蘭》,成語大比拼。北風(fēng)________
壯烈________6.我能填。bèi
(________)捕
(________)課
(________)殼dào
(________)車
(________)來
知(________)guān
(________)看
開(________)
(________)府7.讀課文《劉胡蘭》,根據(jù)拼音寫詞語。由于(pàntú)________的出賣,年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭(bèibǔ)________了,被關(guān)在一座(miào)________里。8.辨形組詞。膛_(tái)_______
蹚________
鑄________
濤________二、書寫9.用鋼筆描紅。
光榮
犧牲
槍斃三、語段閱讀10.閱讀回答問題。小兵張嘎(節(jié)選)
幾天來,小嘎子那股高興勁,簡(jiǎn)直沒法形容。他又是跳,又是笑,又是打滾兒,又是豎在炕上"拿大頂";假若辦得到,他早為自己唱一臺(tái)戲了!
不幾天,戰(zhàn)士們都成了他的好朋友。他有的叫“哥”,有的叫“叔”,好象同宗連族,其實(shí)全是同志。大家原本喜歡他的聰明鬼仗,再加上他年紀(jì)小,天性快活,就愈發(fā)待他赤誠親熱,真?zhèn)€親弟弟似的。正應(yīng)了那句老話:“四海之內(nèi)皆兄弟。”小家伙一進(jìn)入這個(gè)大家庭,立即就扎了根了。
特別使小嘎子稱心滿意的,是他真的當(dāng)了小偵察員!每到一個(gè)宿營地,部隊(duì)剛一隱蔽好,他就先去村邊上放哨巡風(fēng)了。小小一個(gè)新戰(zhàn)士,居然成了保障部隊(duì)安全的眼睛。這使他在同志們面前,夠多么顯赫呀!這可實(shí)在是一件了不起的光榮?。?)從畫線的句子中,我們能感受到小嘎子________的心情。(2)聯(lián)系上下文,這里的“顯赫”大體能用(
)代替。A.威風(fēng)B.權(quán)勢(shì)滔天C.成果豐富11.閱讀雞毛信(節(jié)選)
海娃14歲,是龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長。
一天傍晚,海娃的爸爸交給他一封信,要他馬上到三王莊去,送給指揮部的張連長。海娃接過信一看,信角上插著三根雞毛,知道這是一封頂重要頂緊急的雞毛信。海娃揣好信,趕著羊群轉(zhuǎn)過山崖,忽然看見西山頂上的“消息樹”倒了。糟糕!山那邊準(zhǔn)是發(fā)現(xiàn)鬼子了。海娃想,這條小路不能走了,那就走大路吧??墒腔仡^一看,大山口外面來了一隊(duì)搶糧的鬼子。
鬼子越來越近。海娃著急了。把雞毛信往哪里藏呢?他看著胖乎乎的羊尾巴,心頭一動(dòng),就搶到前面抱著那只帶頭的老綿羊,把它尾巴根的長毛擰成兩根細(xì)毛繩,把雞毛信折起來,綁在尾巴底下。藏好以后,海娃把羊鞭甩得響響的,朝著鬼子趕過去。(1)這封信為什么叫雞毛信呢?(2)鬼子來了,海娃把雞毛信藏在了哪里?從這里我們能看出海娃是一個(gè)(A.機(jī)智
B.愛祖國)的少年。(3)海娃與鬼子相遇了,他是怎么成功脫險(xiǎn)的?想一想,寫下來。
答案部分一、填空題1.呼呼;直流;威脅2.(1)感謝;感恩(2)安靜;寧靜3.威脅;槍斃;憤怒4.月;4;威脅5.呼嘯;犧牲6.被;備;貝;倒;到;道;觀;關(guān);官7.叛徒;被捕;廟8.胸膛;蹚水;鑄造;波濤二、書寫9.光榮犧牲槍斃三、語段閱讀10.(1)高興(2)A11.
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