中班音樂律動教案《可愛的動物》_第1頁
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第頁共頁中班音樂律動教案《可愛的動物》教案教學目標：1.能夠辨認并模仿動物的叫聲。2.能夠通過音樂表達動物的特征與形象。3.能夠運用音樂律動創(chuàng)編簡單舞蹈動作。教學準備：音樂播放設備、動物圖片、幼兒喜歡的玩具動物、舞蹈室或教室。教學步驟：引入：1.引導幼兒觀察動物圖片，提問：“大家看到這些動物了嗎？你們知道它們是什么動物嗎？它們會發(fā)出什么聲音？”2.教師播放音樂，模仿動物的叫聲，鼓勵幼兒跟隨模仿。探究：1.教師播放一段有關動物的音樂，引導幼兒感受音樂的律動與氣氛。2.教師向幼兒展示不同的玩具動物，讓幼兒分辨并模仿動物的叫聲。3.教師和幼兒一起合作，利用身體動作與音樂律動，表達不同動物的特征與形象。例如，模仿大象的跺腳動作、模仿蛙的跳躍動作等。可以將幼兒分成小組，每個小組模仿一個動物，展示給其他小組觀看。實踐：1.教師選擇一段適合的音樂，讓幼兒自由發(fā)揮，通過音樂律動創(chuàng)編自己喜歡的動物舞蹈。鼓勵他們將動物的特征與形象融入到舞蹈中。2.幼兒分組表演自己的舞蹈，與其他小組互動交流?？偨Y(jié)：1.教師引導幼兒回顧本堂課的學習內(nèi)容，提問：“我們今天學到了什么？你們最喜歡的動物是什么？為什么？”2.教師總結(jié)本堂課的學習重點，強調(diào)了解動物的特征與形象、通過音樂律動表達動物的特點與氣氛。3.教師鼓勵幼兒在日常生活中多觀察動物，發(fā)現(xiàn)它們的特點與形象，并善于用音樂律動表達出來。拓展活動：1.教師在音樂播放設備上準備一些有關動物的音樂，讓幼兒自由選擇喜歡的音樂，在音樂的引導下表達自己對動物的感受與想象。2.教師設

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