國旗下講話稿：社會實踐

國旗下講話稿：社會實踐

國旗下講話稿：社會實踐1

同學(xué)們：

我今日在國旗下講話的題目是《積極創(chuàng)新·勇于實踐》。

我國嫦娥一號探月衛(wèi)星放射勝利。從火箭的放射到衛(wèi)星順當(dāng)進入軌道，從原規(guī)劃三次軌道修正改為一次精確抵月。截至今日，嫦娥一號的飛天歷程堪稱完善。嫦娥工程是中國航天器的最遠長征。也是一次記錄挑戰(zhàn)、實力、跨越的“中國長征”。

從兩彈一星，載人航天到嫦娥工程，中國的刻度從地球銘刻到了月球。一次次的技術(shù)突破，一次次的目標(biāo)邁進，全部的成就都是中國一代代航天人積極創(chuàng)新，勇于實踐的結(jié)果。

科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個民族不竭的動力。大量事實告知我們：人的創(chuàng)新力量不是天生就有的，而是后天培育出來的。要培育自己的創(chuàng)新力量。大家從小就要敢于幻想，那些奇異豐富的想象往往會孕育成奇異的創(chuàng)新。比方萊特兄弟創(chuàng)造飛機，就是源自青年時的異想天開。固然，幻想又往往和現(xiàn)實有著遙遠的距離，所以大家還需要為實現(xiàn)幻想付出汗水和心血。只有努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，積極創(chuàng)新，勇于實踐，最終才能把幻想變成現(xiàn)實。我國航天事業(yè)的宏大成就就是一代代航天人，把幻想變成現(xiàn)實的有力證明。

同學(xué)們，怎樣做一個具有創(chuàng)新力量的人呢?最重要的是必需有豐富的文化科學(xué)學(xué)問。嫦娥工程的科技工之所以能取得科學(xué)試驗的宏大成就，在于科學(xué)家們擁有淵博的科學(xué)學(xué)問和科技創(chuàng)新力量。因此，我們現(xiàn)在就要刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)學(xué)問。做到課前仔細預(yù)習(xí)，上課用心聽講，獨立完成作業(yè)，課后準(zhǔn)時復(fù)習(xí)，同時也要閱讀課外書籍，不斷拓寬自己的學(xué)問面。只有刻苦學(xué)習(xí)，把握好文化學(xué)問，積極創(chuàng)新·勇于實踐，才能成為二十一世紀(jì)的有用人才。

同學(xué)們，盼望你們不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新，在活動中創(chuàng)新，努力把自己培育成為一個具有創(chuàng)新力量的人，為中華民族的宏大復(fù)興奉獻出自己的力氣。

感謝!

國旗下講話稿：社會實踐2

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是來自399班的吳筱丹，今日我國旗下講話的題目是《在社會實踐活動中成長》。

身為高二的學(xué)生，我們不僅在文化課堂中學(xué)習(xí)教師傳授的學(xué)問，還參與了學(xué)校組織的各類社會實踐活動。如桃花源賞菊、參觀林伯渠故居、參加秋季田徑運動會等等，這些都是文化課堂外的其次課堂，我們又是怎樣成長的呢？

“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！惫艁聿簧傥娜藧劬?，而我們也有幸去一品菊花高潔的品質(zhì)。在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在同學(xué)們肩上時，將自己投身于花海之中，品嘗大自然的美妙，感受自然帶給我們內(nèi)心的安靜，讓我們學(xué)會了如何在緊急之時調(diào)整自己的心態(tài)，做到不驕不躁，不斷追求更完善的自己，不斷獲得成長。

為了讓同學(xué)們更加了解一中的歷史，我們參觀了校友林伯渠的故居。聽著講解員介紹林伯渠先生的生平事跡，不禁感慨他的革命精神和事跡。屋內(nèi)的陳設(shè)雖然大多已經(jīng)被帶走保存，但我們?nèi)耘f能通過桌椅感受到林伯渠先生從前的生活氣息，我好像能想象出林伯渠深夜坐在桌前，憑借微弱的燭光，為國家民族奮斗的模樣。我們生活在這樣幸福的時代，是否也應(yīng)當(dāng)像我們的校友一樣明白自己的前進方向，為自己的抱負不斷奮斗呢？

一年一度的秋季田徑運動會已圓滿完畢，運動健兒們大展英姿，為班級奪得榮譽，我們得到的并不僅僅是榮譽，更是一個班級的團結(jié)力氣。看臺上熱忱的吶喊的啦啦隊、終點等待運發(fā)動的后勤組，默契協(xié)作的十人十一足，無一不表達了班級的團結(jié)，加深了教師、同學(xué)之間的感情，這才是我們獲得的成長！

在校外，我們還參與了很多志愿活動，在奉獻過程中感受了歡樂、感動與責(zé)任。雖然我們做的事情或許很渺小，但還是給大家?guī)砹吮憷Ｕ麄€過程中，同學(xué)們也在漸漸走向成熟。我們更加堅信志愿活動能使愛心不斷被傳遞下去。

在其次課堂中我們慢慢懂得了團結(jié)、責(zé)任等的真正含義。盼望同學(xué)們能重視其次課堂，好好利用其次課堂，學(xué)到有益于自己成長的東西。

我的講話完畢，感謝大家！

國旗下講話稿：社會實踐3

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們大家好

今日我演講的主題是社會實踐活動

在華盛頓兒童博物館的墻上有一則醒目的格言:“我聽了，我遺忘了;我看了，我記住了;我做了，我理解了。”

社會實踐活動強調(diào)學(xué)生的主動參加與實踐，參加是學(xué)生的權(quán)利，在課堂教學(xué)中，學(xué)生的參加時機或許太少了，依據(jù)學(xué)生的年齡特征、認(rèn)知規(guī)律，讓他們更多地參加到各項活動中，動手、動腦、實踐、制造，并從實踐過程中獲得體驗，學(xué)生體驗的過程也是個受教育的過程，在這個過程中，學(xué)生的感受是真實的，是豐富多彩的。無論勝利與否，都讓學(xué)生在實踐過程中獲得了珍貴的資源。

從小學(xué)到初中，每次豐富多彩的社會實踐活動都讓我印象尤為深刻。一次次活動中讓我感受到了教師的關(guān)心，家長的鼓舞和同學(xué)之間的友情。更重要的是我在實踐活動中完善了自我，培育了團結(jié)合作力量和吃苦耐勞的精神。我覺得這是讓同學(xué)們開闊眼界，了解社會的時機。我們應(yīng)當(dāng)珍惜，積極參與，熬煉自己，挑戰(zhàn)自己。

“教育的意義在于人的進展”。教育不僅是讓人獵取學(xué)問，教育的根本意義在于促進人的進展。社會實踐活動使學(xué)生在實踐中激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，在實踐中錘煉意志品質(zhì)，在實踐中學(xué)會合作、體驗創(chuàng)新，在實踐中增加社會責(zé)任心和使命感，在實踐中促進人的”進展。社會實踐活動在和諧開心的活動氣氛中，激發(fā)學(xué)生的潛能。

所以讓我們一起期盼吧!只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會不斷地內(nèi)化為我們自身的素養(yǎng)。

我的國旗下講話到此完畢，感謝大家!

國旗下講話稿：社會實踐4

各位教師、同學(xué),大家早上好：

四天的社會實踐完畢了，可“團隊競?cè)?，力爭上游，?zé)任在我，勝利有我”的宣言還在耳邊回響，也將連續(xù)鼓勵我們，樹立競爭意識，爭取更加優(yōu)秀。集體的責(zé)任在每個人身上，集體的勝利是每個人的榮耀。

高二篤行級在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在年段教師的細心安排下，到馬保社會實踐基地順當(dāng)完成了為期四天的社會實踐。雖然時間短暫但內(nèi)容豐富精彩?？镐z應(yīng)付雜草，我們體會一粥一飯來之不易，半絲半縷，物力維艱，共編中國結(jié)，齊跳竹竿舞，我們領(lǐng)會傳統(tǒng)民間藝術(shù)的無限魅力，巧手制作豆腐，設(shè)計絲網(wǎng)花，我們青春飛揚，共煮美味，我們歡樂無邊。無邊歡樂，無限精彩，是我們的社會實踐。

走出課堂，不忘課堂，社會實踐在野外也在室內(nèi)。鄒建忠參謀長給我們做了關(guān)于海權(quán)的講座——藍色的呼喚，而唐建清主任則給我們上了一堂關(guān)于感恩的課。從中，我們不僅發(fā)覺了自己的任性也感受到了父母的付出。

在實踐中，我們品嘗同甘共苦的集體溫情，見證了團隊的力氣。指北針嬉戲整齊全都的步伐是嬉戲的靈魂。拔河競賽，當(dāng)篤行級全體同學(xué)堅持究竟，不到最終決不放棄時，競賽的結(jié)果已不再重要。堅持、團結(jié)的領(lǐng)悟是我們更大的收獲。

社會實踐還教會了我們“信任”，信任他人，信任自己?！靶湃伪乘ぁ?，當(dāng)我們毫不遲疑倒下時，我們感受到了“信任”與“被信任”的幸福。“我很好，我很棒，我能行”告知我們要信任自己，超越自我。

當(dāng)我們用共同的心聲洪亮地唱著“團結(jié)就是力氣”時，信任我們的集體和我們將共同制造屬于我們自己的輝煌。

我的國旗下講話到此完畢，感謝大家!

國旗下講話稿：社會實踐5

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好，很榮幸在此發(fā)言。

眾所周知，我校為了培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神、社會實踐力量和終身學(xué)習(xí)的力量，每年都要組織同學(xué)們進展綜合實踐活動。高二的農(nóng)村生活體驗和高三的企業(yè)生活體驗，是每個附中人的必修課，今日我就和大家談?wù)勎倚５倪@兩大特色實踐活動。

農(nóng)村是一片寬闊的天地，也是一個熬煉人的大課堂。學(xué)農(nóng)不僅僅是學(xué)鋤頭怎么使，雜草怎么拔，不僅僅是一次簡潔意義上的集體郊游和體力勞動，更是讓我們這些久居鬧市的中學(xué)生有一個親近自然的時機，賜予我們培育獨立生活的力量、社會交往力量、觀看和了解社會的力量、了解根本勞動技能、培育吃苦耐勞精神的時機。讓我們了解農(nóng)夫的生活狀況和農(nóng)村的改革變化，親身體驗農(nóng)村生活。

企業(yè)生活體驗，則主要是了解現(xiàn)代企業(yè)先進的治理模式和進展戰(zhàn)略;通過了解現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)流程和現(xiàn)代技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用，拓展我們的視野，提高我們的學(xué)習(xí)愿望和探究意識，鼓勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己遠大的抱負和理想而努力進取;同時，通過了解企業(yè)員工的工作和生活狀況，并親身參加企業(yè)生產(chǎn)勞動，學(xué)習(xí)企業(yè)員工的精神和優(yōu)良品質(zhì)。等等。

我認(rèn)為，無論是農(nóng)村生活體驗還是企業(yè)生活體驗。要到達預(yù)期的效果，我們不僅要“看”和“做”，而且還要“訪”與“學(xué)”?？锤鞯牟灰?，看自然的美，看產(chǎn)品的制作;所謂“做”，也就是小小的實踐;所謂“訪”，就是對農(nóng)村和企業(yè)的治理進展調(diào)查，“學(xué)”就是向農(nóng)夫、工人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞的精神和團結(jié)協(xié)作、甘于奉獻、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)。

或許有許多同學(xué)覺得農(nóng)村生活體驗和企業(yè)生活體驗沒有什么好玩的。在農(nóng)村里沒有電游，在工廠里面對的是冷冰冰的機器。覺得吃苦耐勞也不再是我們所需要的。我想，假如沒有農(nóng)村里那些吃苦耐勞的農(nóng)夫，我們就得挨餓，假如沒有工廠里工人們的辛勤付出，我們不行能擁有如此美妙的生活。

盼望全體同學(xué)能夠好好地把握這次難得的學(xué)習(xí)時機，取得令人滿足的效果。

同時提示大家，在農(nóng)村生活體驗和企業(yè)生活體驗期間，肯定留意要遵守紀(jì)律、主要安全。聽從指揮，著裝整齊，言談得體，舉止大方，表達附中人的應(yīng)有素養(yǎng)。

最終，預(yù)祝20xx年農(nóng)村生活體驗和企業(yè)生活體驗取得圓滿勝利!

國旗下講話稿：社會實踐6

教師們，同學(xué)們：

大家早上好!今日我講話的題目是《專心感悟社會實踐，你將收獲更多》。

一提起社會實踐，同學(xué)們立刻就會想到學(xué)校組織的活動，我估量抱有這種想法的同學(xué)不在少數(shù)，其實，同學(xué)有這種想法很正常，但從客觀上來說，這種觀念太過于狹隘。中小學(xué)生社會實踐活動包括觀摩電影，學(xué)軍、學(xué)工、學(xué)農(nóng)，暑期社區(qū)活動，外出參觀學(xué)習(xí)等。換而言之，我們平日里所說的只是諸多社會實踐形式中的一種。

對于我們大多數(shù)的學(xué)生來說：社會實踐活動，最常見的比方幫父母干農(nóng)活，去一些養(yǎng)殖場學(xué)習(xí)參觀，到一些敬老院給老人清掃衛(wèi)生，參與我們貴陽市或者花溪區(qū)組織的志愿者活動等等。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。隨著學(xué)問經(jīng)濟的飛進展，積極參與社會實踐活動已成為了新時期學(xué)生成長的重要途徑。同學(xué)們積極參與或者自發(fā)進展社會實踐。其意義如下：

一、有助于增長學(xué)問、開拓視野。在社會實踐的過程中可以積存很多社會學(xué)問，擴大自身的學(xué)問儲藏。通過親身體驗，不僅能感受大自然的魅力，還能了解社會現(xiàn)狀，豐富人生閱歷。

二、有助于學(xué)會共享、敬重與合作，培育團隊精神。綜合實踐活動根本形式是小組合作。在小組活動過程中，有時機進展人際間的交往與溝通，團隊間的合作能夠積存集體生活的閱歷，特殊是學(xué)會對事物的理解和看法，學(xué)會觀賞別人。在活動中，大家相互關(guān)懷照看，在遇到困難險阻時向隊友伸出援手;在行程中的每一件小事上學(xué)會謙讓，也學(xué)會分工與合作。

三、有助于形成樂觀向上的生活態(tài)度,緩解學(xué)習(xí)壓力、調(diào)整心情。

通過社會實踐，同學(xué)們有了一次放松身心的時機。這讓我們在臨時拋開課業(yè)的負擔(dān)、享受樂趣的同時,也感受到了生命的意義。

同學(xué)們，雖然說學(xué)校和課堂是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，但是，有很多學(xué)問，閱歷、體驗是書本無法供應(yīng)給我們的，既然學(xué)校為我們供應(yīng)了這么好的參與社會實踐活動的時機，那么就讓我們好好利用，一起去查找屬于自己的收獲吧!

我的國旗下講話到此完畢，感謝大家!

國旗下講話稿：社會實踐7

各位教師、同學(xué)們，早上好。

應(yīng)著學(xué)校近日評比“社會實踐之星”，“社會實踐優(yōu)秀班集體”等活動，我也很快樂能在這里和大家共享一些我們社會實踐過程中的點滴。

義賣《青白》的想法來自于一次賴床時的偶然。我當(dāng)機就寫了活動的草案，并和一些同學(xué)進展了爭論，擬定了活動方案和宣傳單，并確定了活動目的，一是籌款支持黃炊學(xué)姐，二是籌錢作為慰問孤寡老人的資金。經(jīng)過肯定時間的醞釀后，我們于20xx年2月17日(正月初八)開頭了行動。從西區(qū)到府山公園，再到坊門街，從早上八點17人的集合到晚上六點多最終七個人的離開。當(dāng)一天的努力伴著夜幕積淀，我知道，這一天很累，但足夠有價值。

后幾天，我們間續(xù)整理了收集到的素材，制作了“青白在行動”的視頻以及用于慰問老人的視頻。

2月22日我們又帶著買好的東西去了北門社區(qū)，探望一些單獨居住的老人。在社區(qū)負責(zé)人的幫忙下，我們和老人們一起包餃子，唱歌，跳舞，煮湯圓，也和他們談天，并播放了我們的祝愿視頻。

寒假社會實踐到此便算告一段落了。只是這個中味道，太簡單也太奇異。

我們拉著橫幅，捧著捐款箱，捧著《青白》滿府山得亂逛，一群人浩浩蕩蕩地從街的這頭走到那頭，一次次鼓起士氣走向生疏人還要說好多好多的話，最終留下來的7個人在暗沉的天色里等著號召來的學(xué)長學(xué)姐…我們根本不確定下一秒會發(fā)生什么，我們只知道在前一秒鐘里我們需要不假思考地做我們要做的事。

當(dāng)一天的活動圓滿完畢，筋疲力盡的同時，我們的心里充實而傲慢。感覺我們對這個世界又多熟悉了那么一點點，感覺生活由于我們的一點點行動真的有了這么一點點不一樣?！疤厥狻保@是我對那一天最深的評價。

從小學(xué)到現(xiàn)在，每年都有這樣的社會實踐活動。以前是為了蓋一個章而形式般地做些什么，而這一次當(dāng)我們真正地在活動中收