江蘇省鎮(zhèn)江市句容市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)等五校高二上學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研語(yǔ)文試題（無(wú)答案）

江蘇省鎮(zhèn)江市句容市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)等五校高二上學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研語(yǔ)文試題（無(wú)答案）2023—2024學(xué)年第一學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研

語(yǔ)文

全卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）現(xiàn)代文閱讀I（共5小題，19分）

閱讀下面的文字，完成1~5題。

材料一：

節(jié)能綠色環(huán)保建筑材料，又稱為“生態(tài)建材"，是指采用清潔生產(chǎn)技術(shù)、少用天然資源和能源、大量使用工業(yè)或城市固態(tài)廢物生產(chǎn)的無(wú)毒害、無(wú)污染、無(wú)放射性、有利于環(huán)境保護(hù)和人體健康的建筑材料。有些傳統(tǒng)建筑材料中會(huì)含有有毒物質(zhì)以及相關(guān)污染物，這些物質(zhì)會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成危害，同時(shí)，這些物質(zhì)很容易散發(fā)出來(lái)，嚴(yán)重危害人們的身體健康。此外，傳統(tǒng)建筑材料的使用，會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，不符合我國(guó)節(jié)能減排的發(fā)展要求。與傳統(tǒng)建筑材料相比，生態(tài)建材除了具有屏蔽有害輻射物質(zhì)的功能，還有保溫性好、節(jié)能效果顯著等特征，還能實(shí)現(xiàn)對(duì)溫度的調(diào)節(jié)和控制。

為了實(shí)現(xiàn)建筑工程的綠色化施工，技術(shù)人員要根據(jù)建筑工程施工類型，將節(jié)能綠色環(huán)保建筑材料科學(xué)應(yīng)用于建筑工程中，以提高墻體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)水平、維護(hù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)水平、防水結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)水平、門(mén)窗結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)水平以及保溫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)水平。

在建筑工程的墻體施工期間，經(jīng)常用到混凝土結(jié)構(gòu)。但是普通混凝土材料無(wú)法達(dá)到建筑節(jié)能降耗、綠色環(huán)保的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。在這樣的背景下，大量新型建筑墻體材料不斷涌現(xiàn)，被廣泛應(yīng)用于建筑工程中。

常規(guī)混凝土與新型混凝土性能對(duì)比

材料類型導(dǎo)熱系數(shù)（W·m-1·k-1）材料密度（kg·m-3）孔徑（mm）

普通混凝土1.64-1.752000-2700

加氣混凝土0.12-0.24400-9000.2-0.9

泡沫混凝土0.09-0.41400-17000.6-2.1

模網(wǎng)混凝土0.07-0.41400-16000.7-2.2

從表格中的數(shù)據(jù)可以看出，新型墻體材料主要包含以下幾種類型：(1）加氣混凝土。加氣混凝土原料主要包含兩種成分，一種是硅砂，另一種是粉煤灰，通過(guò)將它們與石灰、石膏、水泥等材料進(jìn)行充分混合，并置于高溫環(huán)境下進(jìn)行蒸壓養(yǎng)護(hù)處理即可成型。根據(jù)相關(guān)資料，加氣混凝土具有較高的保溫性和隔熱性，以及較強(qiáng)的抗裂性和抗?jié)B透性，可以提升建筑承重性能以及保溫、隔熱性能，因此加氣混凝土砌塊不止可以作為建筑材料，還作為一種常用的維護(hù)結(jié)構(gòu)，被廣泛地應(yīng)用于建筑工程中。除此之外，由于該材料自身密度較小，還可以起到節(jié)約原材料使用量的作用，為最大限度地降低運(yùn)輸環(huán)節(jié)的能量消耗、減少污染創(chuàng)造良好的條件。(2）泡沫混凝土。泡沫混凝土在具體的制作中，主要用到了專用發(fā)泡劑，并采用機(jī)械化控制方式，對(duì)發(fā)泡劑進(jìn)行處理，使其與水泥漿能夠充分混合，然后，借助泵送系統(tǒng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)澆筑施工或模具成型，再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自然養(yǎng)護(hù)，最后形成。泡沫混凝土用到的專用發(fā)泡劑含有大量的氣孔，這些氣孔具有封閉性，因此泡沫混凝土具有質(zhì)量輕、保溫隔熱性能良好、耐火性強(qiáng)等特征。但是，泡沫混凝土也存在一定的缺陷，如抗裂性低、吸水性弱、強(qiáng)度不足等，因此，在日常應(yīng)用中，技術(shù)人員要從發(fā)泡劑、工藝流程等環(huán)節(jié)出發(fā)，對(duì)泡沫混

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凝土性能進(jìn)行不斷改進(jìn)。(3）模網(wǎng)混凝土。模網(wǎng)混凝土越來(lái)越廣泛地應(yīng)用于住宅建筑工程中。模網(wǎng)混凝土在具體應(yīng)用時(shí)，需要借助蛇皮網(wǎng)孔，在搭建好的三維空間網(wǎng)架的基礎(chǔ)上，現(xiàn)場(chǎng)組裝，用混凝土澆筑。

（摘編自張海昆、李楊紅《節(jié)能環(huán)保建筑材料與傳統(tǒng)建筑材料的對(duì)比及應(yīng)用》)

材料二：

美國(guó)芝加哥大學(xué)分子工程學(xué)院研究人員設(shè)計(jì)了一種類似變色龍的建筑材料，它可根據(jù)外部溫度改變其顏色，吸收或釋放熱量。在炎熱的天氣里，這種材料可釋放出高達(dá)92%的紅外線熱量，幫助冷卻建筑物內(nèi)部；在較冷的天氣里，這種材料只發(fā)射7%的紅外線.有助于建筑物保溫。

據(jù)估計(jì)，建筑物占全球能源消耗的30%，排放占全球溫室氣體總量的10%。大約一半的能源足跡歸因于室內(nèi)空間的供暖和制冷。此前已開(kāi)發(fā)出輻射冷卻材料，通過(guò)增強(qiáng)發(fā)射紅外線的能力來(lái)幫助建筑物降溫，還有防止在寒冷氣候下發(fā)射紅外線的保溫材料。

研究人員設(shè)計(jì)了一種不可燃的“電致變色”建筑材料，它包含一個(gè)可呈現(xiàn)兩種構(gòu)象的“層"：保持大部分紅外線熱的固態(tài)銅，或發(fā)射紅外線的水溶液。在任何選定的觸發(fā)溫度下，該設(shè)備都可使用少電力，通過(guò)將鋼沉積到薄膜中或剝離銅來(lái)誘導(dǎo)狀態(tài)之間的化學(xué)變化。該設(shè)備在金屬和液體狀態(tài)之間快速且可逆地切換。研究表明，即使在1800個(gè)周期后，其在兩種構(gòu)象之間切換的能力仍能保持。

研究報(bào)告稱，在一棟普通的商業(yè)建筑中，用于引起材料電致變色的電力不到建筑總用電量的0.2%，但可節(jié)省建筑每年供暖和制冷消耗能源的8.4%。

通常的智能建筑，是利用計(jì)算機(jī)或通信技術(shù)為住戶提供管理和服務(wù)，還沒(méi)有“智能”應(yīng)用在建材結(jié)構(gòu)上的報(bào)道。本次研究通過(guò)一種可切換的新材料為建筑物降溫或升溫，雖然這種材料還需要后續(xù)一些其他數(shù)據(jù)來(lái)佐證它的實(shí)用性及安全性，但它是智能建材領(lǐng)域的一次突破性嘗試。

（摘編自2023年1月28日《科技日?qǐng)?bào)》1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.與傳統(tǒng)建筑材料相比，生態(tài)建材不僅更綠色環(huán)保，還具備傳統(tǒng)建材不具備的特性。B.泡沫混凝土的制作技術(shù)還不成熟，現(xiàn)在還不能投入使用，需要對(duì)其進(jìn)行不斷改進(jìn)。C.建筑材料通過(guò)吸收或釋放熱量來(lái)改變其外部溫度和顏色，是對(duì)變色龍的仿生利用。

D.能為建筑物降溫或升溫的新材料，雖不具備實(shí)用性及安全性，但仍是有益的突破。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.生態(tài)建材是充分利用了清潔生產(chǎn)技術(shù)而制造的無(wú)毒無(wú)害且有益于人類健康的建筑材料，包括加氣混凝土等。

B.利用計(jì)算機(jī)或通信技術(shù)為住戶提供管理和服務(wù)的智能化建筑，如果加入新型智能化建材，其智能化水平將會(huì)進(jìn)一步提升。

C.室內(nèi)溫度的控制與調(diào)節(jié)是影響建筑物能耗的重要方面，許多科學(xué)家都在嘗試通過(guò)研制新材料來(lái)解決這一難題。

D.三種新型混凝土中，模網(wǎng)混凝土在應(yīng)用方式上與其他兩種完全不同，加氣混凝土在實(shí)際應(yīng)用中的使用范圍更廣。

3.以下選項(xiàng)中，不符合現(xiàn)代環(huán)保理念且不屬于新科技建筑材料的一項(xiàng)是（3分）

A.加入陶粒、膨脹珍珠巖等原料制作的，隔水性好、強(qiáng)度高、重量輕、耐熱耐火的輕骨混凝土砌塊。

B.儲(chǔ)量豐富，可大量開(kāi)采，具有保溫、隔熱、吸聲、防震等優(yōu)良性能，且被大量用于房屋建筑的石

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棉。

C.以平板玻璃或瓶罐碎塊為原料，加入發(fā)泡劑粉碎混勻，再經(jīng)高溫熔化發(fā)泡、退火，制成的無(wú)機(jī)玻璃。

D.用含有防水蠟質(zhì)細(xì)胞膜質(zhì)的小麥秸稈，利用其含硅量較高、腐爛速度慢等特點(diǎn)而制成的秸稈磚。4.與普通混凝土材料相比，新型混凝土材料在綠色環(huán)保方面表現(xiàn)更有優(yōu)勢(shì)，原因是什么？請(qǐng)結(jié)合材

料一簡(jiǎn)要分析。(4分）

5.與生態(tài)建材通過(guò)自身物理特性實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗不同，“電致變色"智能建材是如何實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗的？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）

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（二）現(xiàn)代文閱讀II（共4小題，16分）

閱讀下面的文字，完成6~9題。

（甲）

白嘉軒①重新出現(xiàn)在白鹿村的街巷里，村民們差點(diǎn)認(rèn)不出他來(lái)了，那挺直如椽的腰桿兒佝僂下去，從尾骨那兒折成了一個(gè)九十度的彎角，屁股高高地撅了起來(lái)；他手里拄著一根截短了的拐杖，和人說(shuō)話的時(shí)候就仰起臉來(lái)，活像一只狗的形體；抬頭仰臉跟人說(shuō)話時(shí)，那雙眼睛就盡力往上翻

睜，原來(lái)鼓出的眼球愈加顯得突出，眼白也更加大得耀眼；兩個(gè)嘴角相反地朝下扯拉，闊大的嘴巴撇成一張彎弓，更顯出執(zhí)著不移近乎倔拗的神氣。他在街巷里用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回答著一個(gè)個(gè)關(guān)切問(wèn)詢著的男女，僅作短暫地駐足，幾乎不停步地移動(dòng)拐杖，跟著拉?？咐绲穆谷叱龃逑?。

已是秋末冬初，白日短促到巧媳婦難做三頓飯的季節(jié)。太陽(yáng)墜入白鹿原西部的原坡，一片羞怯的霞光騰起在西原的上空。白嘉軒雙手拄著拐杖站在地頭，瞅著鹿三一手捉著犁杖一手揚(yáng)著鞭子悠悠地耕翻留作棉田的地塊，黃褐色的泥土在犁鏵上翻卷著；鹿三和牛的背影漸漸融入西邊的霞光里，又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從霞光里迎面奔到他眼前來(lái)了。白嘉軒手心癢癢腿腳癢癢喉嚨也癢癢了，想攥一攥犁杖光滑的扶把兒，想踩踏踩踏那翻卷著的泥土，想放開(kāi)喉嚨吆喝吆喝牲畜了。當(dāng)鹿三再犁過(guò)一遭在地頭回犁勒調(diào)鍵牛的時(shí)候，白嘉軒扔了拐杖，一把抓住犁把兒一手奪過(guò)鞭子，說(shuō)：“三哥，你抽袋煙去。”鹿三嘴里大聲憨氣地嘀嗒著：“天短得轉(zhuǎn)不了幾個(gè)來(lái)回就黑咧。"最后還是無(wú)奈放下了鞭子和犁杖，很不情愿地蹲下來(lái)摸煙包。他瞧著嘉軒把犁尖插進(jìn)壟溝一聲吆喝，連忙奔上前抓住犁杖：“嘉軒，你不該犁地，你的腰……”白嘉軒撥開(kāi)他的手，又一聲吆喝：“得兒起！"犍牛拖著犁鏵朝前走了。白嘉軒轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)鹿三大聲說(shuō)：“我想試火一下?！?/p>

白嘉軒只顧瞅著犁頭前進(jìn)的地皮，黃褐色的泥土在腳下翻卷，新鮮的濕土氣息從犁鏵底下泛漫潮溢起來(lái)，滋潤(rùn)著空乏焦灼的胸膛，他聽(tīng)見(jiàn)自己胳膊腿上的骨節(jié)咯吧咯吧扭響的聲音。他悠然吆喝著簡(jiǎn)潔的調(diào)遣犍牛的詞令，倒像是一種舒心悅意的抒情。他一直到棉田的盡頭掉過(guò)犁頭，背著霞光朝東頭翻耕過(guò)來(lái)的時(shí)候，吼起了秦腔：“漢蘇武在北?！?三個(gè)來(lái)回犁下來(lái)，白嘉軒已經(jīng)大汗淋漓氣喘吁吁，身體畢竟是虛了，可那臥睡炕上三個(gè)月的枯燥郁悶的生活也終于結(jié)束了。

晚飯后在廳房東屋老娘的住室里，白嘉軒臨時(shí)決定召集一次家庭成員的聚會(huì)。白嘉軒說(shuō)：“我的腰好了?！彼麄?cè)轉(zhuǎn)頭瞅著兩個(gè)媳婦說(shuō)：“我在炕上窩蜷了整整一百零七天，你倆——大姐二姐都受了

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苦盡了孝心都好。"兩個(gè)兒媳得到了家庭長(zhǎng)者的夸獎(jiǎng)卻感到惶恐，爭(zhēng)相表白這完全是做晚輩的應(yīng)盡的孝道等等。白嘉軒擺擺頭就打斷她倆的話：“你們還不知道我一輩子最怯著啥？我不怯歪人惡人也不怯土匪賊娃子，我不怯吃苦不怯出力也不怯遲睡早起，我最怯最怕的事……就是死僵僵躺在炕上，讓人侍候熬湯煎藥端吃端喝倒屎倒尿?！卑准诬幷f(shuō)到這里停頓一下，然后鄭重地說(shuō)出想告訴每一個(gè)家庭成員的話：“我說(shuō)前頭這些話的意思，就是說(shuō)，從明天開(kāi)始，你們?cè)僖膊挥脟肄D(zhuǎn)了。你們各人該做啥就去做啥，屋里人該紡線的紡線，該織布的織布，該縫棉衣的縫棉衣，外邊人該做的地里活就盡著去做，孝文②你跟你三叔犁完花（棉）田接著翻稻地。牛犢你喂槽上留下的牲口，叼空兒推土?xí)裢?，把冬天的墊圈土攢夠，小心捂一場(chǎng)雪。地一下凍就趕緊套車(chē)送糞。把這些活兒開(kāi)銷(xiāo)利索，軋花機(jī)就要響動(dòng)了。一句話，原先的日子咋過(guò)從明日開(kāi)始還咋過(guò)。我嘛——好咧！"

白嘉軒被土匪砸斷腰桿以后籠罩在庭院屋室里的悲凄慌亂的氣氛已經(jīng)廓清，劫難發(fā)生以前的嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的生活和生產(chǎn)秩序完全恢復(fù)。整個(gè)四合院猶如那架置了一個(gè)夏天和秋天的軋花機(jī)，到了冬天就咔嗒咔嗒地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了。這時(shí)候，一個(gè)致命的打擊接踵而來(lái)，白嘉軒發(fā)覺(jué)了孝文的隱秘③。這個(gè)打擊幾乎是摧毀性的。

……

懲罰孝文的舉動(dòng)又一次震撼了白鹿原。懲罰的方式和格局如同前次，施刑之前重溫鄉(xiāng)約族規(guī)的程序由孝文的弟弟孝武來(lái)執(zhí)行。

白嘉軒仍然在臺(tái)階上安一把椅子坐著，孝武歸來(lái)及時(shí)替代了不爭(zhēng)氣的孝文的位置，也及時(shí)填充了他心中的虛空。孝武領(lǐng)誦完鄉(xiāng)約和族規(guī)的有關(guān)條款，走到父親跟前請(qǐng)示開(kāi)始執(zhí)行族規(guī)。白嘉軒從椅子上下來(lái)，蹺下臺(tái)階，從族人讓出的央道里走過(guò)去，雙手背抄在佝僂著的腰背上。白嘉軒誰(shuí)也不瞅，端直走到槐樹(shù)下，從地上抓起扎捆成束的一把酸棗棵子刺刷，這當(dāng)兒有三四個(gè)人在他面前撲通撲通跪倒了。白嘉軒知道他們跪下想弄啥，毫不理睬，轉(zhuǎn)過(guò)身就把刺刷揚(yáng)起來(lái)抽過(guò)去。孝文一聲慘叫接一聲慘叫，鮮血頓時(shí)漫染了臉頰。這個(gè)兒子丟了他的臉虧了他的心辜負(fù)了他對(duì)他的期望，他為他喪氣敗興的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了被土匪打斷腰桿的劫難，他用刺刷抽擊這個(gè)孽種是泄恨是真打而不是在族人面前擺擺架式……

（節(jié)選自陳忠實(shí)小說(shuō)《白鹿原》第十七章，有刪改）

【注】：①白嘉軒，白鹿村的族長(zhǎng)。②白嘉軒有三個(gè)兒子，分別取名為孝文、孝武、孝義。③指已婚的孝文和田小娥在破窯洞私會(huì)的事。

（乙）

有了秦腔，生活便有了樂(lè)趣，高興了，唱“快板”，高興得像被烈性炸藥炸了一樣，要把整個(gè)身心粉碎在天空！痛苦了，唱“慢板"，揪心裂腸的唱腔卻表現(xiàn)了多么有情有味的美來(lái)。美給了別人享受，美也熨平了自己心中愁苦的皺紋?！棵看謇镞^(guò)紅白喪喜之事，那必是要包一臺(tái)秦腔的，生兒以秦腔迎接，送葬以秦腔致哀，似乎這個(gè)人生的世界，就是秦腔的舞臺(tái)，人只要在舞臺(tái)上，生，旦，凈，丑，才各顯了真性，惡的夸張其丑，善的凸現(xiàn)其美，善的使他們獲得了美的教育，惡的也使丑里化作了美的藝術(shù)。

（節(jié)選自賈平凹散文《秦腔》）

6．下列對(duì)兩文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．被劫匪打斷腰桿給白嘉軒帶來(lái)的是身體摧殘，兒子孝文的犯錯(cuò)則給他造成精神的重?fù)簟?/p>

B．當(dāng)白嘉軒奪犁把和鞭子時(shí)，鹿三擔(dān)心天黑得快完成不了土地翻耕，因而表現(xiàn)得很不情愿。C．白嘉軒用“孝”“義"給兒子取名，可以視為儒家傳統(tǒng)倫理道德觀念在鄉(xiāng)土民間的寄寓。

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D．秦腔有快板也有慢板，由此可見(jiàn)秦腔唱腔既有豪邁激越的特點(diǎn)，也有凄惻動(dòng)人的一面。7．下列對(duì)兩文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．甲文開(kāi)頭對(duì)白嘉軒被打斷腰桿后的肖像進(jìn)行了濃墨重彩的描寫(xiě)，這是為了突出他可憐可悲的形象，營(yíng)造悲凄哀傷的氛圍。

B．甲文劃線處連用三個(gè)長(zhǎng)句，語(yǔ)言節(jié)奏徐緩沉重，真切展現(xiàn)了白嘉軒對(duì)孝文的極度失望以及內(nèi)心的無(wú)比沮喪。

C．“高興得像被烈性炸藥炸了一樣”，乙文的這個(gè)句子有著聲音和畫(huà)面的質(zhì)感，傳神地表達(dá)出人物吼唱秦腔時(shí)爽快、狂喜和激動(dòng)的心情。

D．兩文都寫(xiě)到秦腔在人們的生活中占據(jù)了重要地位，甲文是通過(guò)白嘉軒犁地時(shí)吼唱秦腔這一細(xì)節(jié)來(lái)體現(xiàn)的，而乙文是通過(guò)抒情、議論的方式直接表達(dá)的。

8．小說(shuō)節(jié)選部分寫(xiě)了“孝文被打"，簡(jiǎn)要概述一下孝文挨打背后的實(shí)質(zhì)。（4分）

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9．陳忠實(shí)說(shuō)：“秦腔與《白鹿原》共有同一個(gè)靈魂?！闭?qǐng)結(jié)合甲、乙兩文，從語(yǔ)言、人物、思想三個(gè)角度談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（6分）

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二、古代詩(shī)文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成10~14題。

材料一:

今天下有二人之論:有安常習(xí)故，樂(lè)于無(wú)事之論;有變古更法，喜于敢為之論。樂(lè)無(wú)事者，以謂守祖宗成法獨(dú)可以因人所利據(jù)舊而補(bǔ)其偏以馴致于治，此其所得也。至昧者則茍簡(jiǎn)怠惰，便私膠習(xí)，而不知變通之權(quán)，此其所失也。喜有為者，以謂法爛道窮，不大變化則不足以通物而成務(wù)，此其所

是也;至鑿者則作為聰明,棄理任智，輕肆獨(dú)用，強(qiáng)民以從事，此其所非也。

(節(jié)選自《歷代名臣奏議·卷一百三十七》)

材料二:

戊申熙寧元年二月乙卯，上謂文彥博等曰:“天下弊事至多，不可不革。"彥博對(duì)曰:“譬如琴瑟不調(diào)，必改而更張之?！毕乃脑氯梢?，詔新除翰林學(xué)士王安石越次入對(duì)，上曰:“方今治當(dāng)何先"對(duì)曰:“以擇術(shù)為始，陛下每事當(dāng)以堯舜為法。”上曰:“卿可悉意輔朕，庶幾同濟(jì)此道。"安石退而上疏，極言累世因循末俗之弊，且謂理財(cái)無(wú)法。丙寅，命司馬光看詳裁減國(guó)用制度。光登對(duì)言:“國(guó)家所以用不足者，在于用度太奢，賞賜不節(jié)，宗室繁多，官職冗濫，軍旅不精?！卑彩?“國(guó)用不足，

由未得善理財(cái)之人故也。"光曰:“善理財(cái)之人，不過(guò)箕斂以盡民財(cái)?！卑彩?“此非善理財(cái)者也。善理財(cái)者，民不加賦而國(guó)用饒。"二年二月庚子，王安石參知政事。甲子，命安石別為司，名曰同制置三司條例。辛巳，光上言:“今士夫沸騰，黎民騷動(dòng)，請(qǐng)罷制置三司?！卑彩?“光好為異論，異論之人倚以為重，則是為異論之人立赤幟也。"光曰:“安石性不曉事而愎。今條例司所為，獨(dú)安石、韓絳、呂惠卿以為是，天下皆以為非也。陛下豈能獨(dú)與此三人共為天下耶”三年三月甲午，光移書(shū)安石，請(qǐng)罷條例司，安石答書(shū)但言道不同而已。書(shū)凡三返。五月甲辰，詔:“近設(shè)制置三司條例司，本

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以均通天下財(cái)利。今大端已舉，惟在悉力應(yīng)接，以趣成效。"光知言不用，遂乞判西京留守司御史臺(tái)。上乃從其請(qǐng)。光自是絕口不復(fù)論新法。

(節(jié)選自《宋史全文·卷十一》)10.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。（3分）

以謂守A祖宗B成法C獨(dú)可以因人D所利E據(jù)舊F而補(bǔ)其偏G以馴致于治

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.權(quán)，指權(quán)變，靈活性；與《齊桓晉文之事》“權(quán)，然后知輕重”的“權(quán)"意思不同。B.而，是表修飾的連詞，與《論語(yǔ)》“人而不仁，如樂(lè)何？”中的“而"字意思不同。C.箕斂，指苛斂民財(cái)，當(dāng)中的“斂”字與《促織》“科斂丁口"的“斂”字意思相同。D.愎，指固執(zhí)、任性，不接受別人意見(jiàn)；與成語(yǔ)“剛愎自用"中的“愎”字意思相同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.追求有所建樹(shù)的人，認(rèn)為舊法陳腐、窮途末路，如果不經(jīng)過(guò)大的變化就不足以成就事業(yè)。B.皇上認(rèn)為國(guó)家之事弊病叢生，非改革不可治；文彥博表示支持，王安石建議從擇術(shù)入手。C.針對(duì)國(guó)用不足的問(wèn)題，王安石主張任用善理財(cái)?shù)娜耍抉R光則認(rèn)為應(yīng)節(jié)約用度增加賦稅。D.司馬光請(qǐng)求廢除條例司，既不被王安石接受，也不獲皇上支持，從此閉口不再談?wù)撔路ā?/p>

13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)

(1)上曰：“卿可悉意輔朕，庶幾同濟(jì)此道。"

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(2)今大端已舉，惟在悉力應(yīng)接，以趣成效。

14.王安石在推行新法中，表現(xiàn)出改革家難能可貴的精神品質(zhì)，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要概括。(3分）

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（二）古代詩(shī)歌閱讀（共2小題，9分）

閱讀下面這首詩(shī)歌，完成下面小題。

閱讀下面這首宋詞，完成15~16題。

八聲甘州·寄參寥子①蘇軾

有情風(fēng)萬(wàn)里卷潮來(lái)，無(wú)情送潮歸。問(wèn)錢(qián)塘江上，西興浦口，幾度斜暉。不用思量今古，俯仰昔人非。誰(shuí)似東坡老，白首忘機(jī)。

記取西湖西畔，正春山好處，空翠煙霏。算詩(shī)人相得，如我與君稀。約他年、東還海道，愿謝公雅志②莫相違。西州路③,不應(yīng)回首，為我沾衣。

[注]①元祐四年，蘇軾因論事忠直與舊黨不合出知杭州，兩年后，蘇軾被召還朝，作此詞。②謝公雅志：謝安東山再起后，時(shí)時(shí)不忘歸隱，但終究病死于西州門(mén)，未能實(shí)現(xiàn)其“雅志”。③西

州路：羊曇為謝安所重，謝安死后，他有一次醉中無(wú)意走過(guò)西州門(mén)，大哭而去。

15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.這首詞是蘇軾的寄贈(zèng)之作，對(duì)象是參寥子，蘇軾與他志趣相投，成為知心好友。

第6頁(yè)共8頁(yè)

B.“誰(shuí)似東坡老，白首忘機(jī)"兩句，體現(xiàn)了蘇軾經(jīng)歷世事變幻后的自釋以及達(dá)觀。

C.下闋寫(xiě)蘇軾與友人相約他年同游西湖，共賞春山美景，表現(xiàn)二人友情的真摯深厚。

D.用謝安典故，既是安慰友人，同時(shí)照應(yīng)上闋的寫(xiě)景抒情，表現(xiàn)蘇軾的歸隱之志。

16.詞人夏敬觀評(píng)價(jià)本詞“天風(fēng)海濤之曲，中多幽咽怨斷之音”，請(qǐng)結(jié)合上闋內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(6分)

（三）名篇名句默寫(xiě)（共1小題，6分）

17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原“怨"的緣由：___，___，為下文寫(xiě)屈原心生怨氣并作《離騷》作鋪墊。

（2）李商隱《錦瑟》“___，___”兩句中的數(shù)目字，引發(fā)了后世讀者的多種解讀。

（3）歐陽(yáng)修在《伶官傳序》中感慨：當(dāng)李存勖強(qiáng)盛的時(shí)候，“___，___"；而等到他衰敗的時(shí)候，幾十個(gè)伶人圍困他，就身死國(guó)滅，被天下人譏笑。

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，10分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

動(dòng)畫(huà)電影《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》以開(kāi)元盛世到安史之亂前后的歷史巨變?yōu)樯鐣?huì)背景，①以邊塞詩(shī)人高適的回憶為主線，②以高適、李白、杜甫、王維等唐代舉世聞名的著名詩(shī)人的人生際遇及其詩(shī)歌為載體，③傳遞的詩(shī)人個(gè)人理想與國(guó)家命運(yùn)相互交織的家國(guó)情懷。④截至到7月31日，該影片的票房已破15億。⑤取得這樣的成績(jī)，⑥除了影片自身的綜合質(zhì)量之外，⑦還得益于影片前期的營(yíng)銷(xiāo)方式——跟著電影背唐詩(shī)。

電影中的唐詩(shī)無(wú)疑是觀眾欣賞影片的重要因素，但是，如果A，恐怕不能全面地領(lǐng)略其中的詩(shī)意和其背后的意蘊(yùn)。著名學(xué)者王寧說(shuō)：“唐代詩(shī)歌繁榮既是樂(lè)舞繁榮的前提條件，也是其現(xiàn)象表征?！边@種觀點(diǎn)說(shuō)明了詩(shī)樂(lè)舞之間無(wú)法割裂的緊密關(guān)聯(lián)，同時(shí)也啟示我們?cè)谛蕾p這部影片時(shí)，B。影片中，音樂(lè)、舞蹈與唐詩(shī)共同訴說(shuō)著詩(shī)人的情懷與命運(yùn)以及大唐的輝煌與沒(méi)落。

唐代很多詩(shī)人都熟悉樂(lè)舞，在吟詩(shī)時(shí)常會(huì)奏樂(lè)起舞。這種詩(shī)樂(lè)舞結(jié)合的表演場(chǎng)景在影片中很常見(jiàn)，對(duì)刻畫(huà)人物性格起到很重要的作用，如李白撥奏琵琶為舞動(dòng)的胡姬伴奏并吟詩(shī)。這種場(chǎng)景將李白豪放灑脫、豁達(dá)不羈的性情刻畫(huà)得C。詩(shī)人還會(huì)借助樂(lè)舞表達(dá)個(gè)人的內(nèi)心情感等。在流傳至今的唐詩(shī)中，描寫(xiě)樂(lè)舞表演的詩(shī)句D。在影片《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》選用的四十八首唐詩(shī)中，有二十首都包含與樂(lè)、舞有關(guān)的詩(shī)句。例如，高適目睹了汪倫與一群舞者踏歌送別李白的場(chǎng)景，正如李白《贈(zèng)汪倫》詩(shī)中所寫(xiě)：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。"

18.請(qǐng)?jiān)谖闹蠥、B兩處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)語(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。（各2分，共4分）

；

19.請(qǐng)?jiān)谖闹蠧、D兩處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（各