2022-2022學年學習總結(jié)范文

Word文檔——2022學年學習總結(jié)范文XX年—XX年，生活過得平淡但不乏味，時光過的匆匆但很故意義。從學校到高校又到學校好似轉(zhuǎn)瞬間的事情，從泥土地里走出來，到祖國的首都北京，又到了我們的省會濟南。一路走來，一路奔波，曾經(jīng)失落，曾經(jīng)欣喜。來到緯三路學校這個大家庭馬上就要一年了，在這一年里我工作著、學習著、成長著。在這一年里我看到了緯三路學校的進展與變化。還是那句話，我在濟南沒有家，自從來到濟南，緯三就成了我在濟南的家。我希翼我的家越來越好、越來越幸福、越來越暖和。

XX年是中國年，是中國的奧運年，也是中國的災(zāi)害年。今年我們要第一次舉辦奧運會！全國人民歡度！由于我們強大了，受到世界各族人民的認可和相信！XX年我們的災(zāi)害年，但是接二連三的災(zāi)害體現(xiàn)我們囫圇國家、囫圇民族的團結(jié)與大愛！作為緯三路學校一名普一般通的人民老師，祖國大家庭的事情一樣與我和我們小學息息相關(guān)。在災(zāi)害發(fā)生的第一時光我們小學師生發(fā)揚一方有難八方支援的優(yōu)秀傳統(tǒng)紛紛解囊，用愛心和實際行動支持災(zāi)區(qū)。祖國上下齊心協(xié)力攻讀難關(guān)！同樣，我們的小學也有些波折。但是我信任，我們小學的每一個人都會在困難中奮勉圖強！信任我們會更好！緯三的明天會絢爛輝煌！

初識緯三是在網(wǎng)絡(luò)上，看到照片，圍棋氛圍不錯引起了我的注重。來到濟南好不簡單找到了小學，看到大門感覺普通，但是進入小學大門映入眼簾的是優(yōu)雅清凈的校內(nèi)。我一下子喜愛?上了這所小巧雅致小學，那一刻我覺得這是我最憧憬的地方！

來到緯三路學校我從事小學六個班級十二個班的校本課走進中國棋文化的教學工作，第一個學期的教學工作我在不斷的試探中學習并前進著。按照我校本身的特點和基礎(chǔ)狀況指定了基本的教學內(nèi)容和教學目標。在校本課的不斷試探過程中，我制定了各個班級段不同的學習內(nèi)容和學習目標。而且按照不同階段的教學內(nèi)容和目標采納了不同的教學辦法。此外，我還擔任了四班級二班的體育課教學，教體育聽過說是我的專業(yè)。在四班級的體育課上我盡量做到同學自主，本著健康歡樂的目的在同學的笑聲中得到熬煉。半個學期的體育課教學讓我感觸頗多，同時也受到了同學的認可。半個學期的客串體育課教學我很愉快。在一二班級，因為孩子年齡小接受能力有限，所以我把調(diào)動同學樂觀性放在主要位置。調(diào)動全部孩子的樂觀性是很不簡單的事情，在教學過程中，我實行講故事、做嬉戲、看有關(guān)圍棋的動畫片等辦法。在教學內(nèi)容方面，我主要從圍棋技術(shù)啟蒙入手，讓孩子學會怎樣下圍棋，在下棋的過程中逐步培養(yǎng)孩子愛好。在低班級教學中我還特殊注重培養(yǎng)同學的基本禮儀學問，從圍棋禮儀入手，逐步規(guī)范同學日常行為。在三四班級，孩子接受能力有所提高，所以我把圍棋詩詞的觀賞作為教學內(nèi)容的一部分。在圍棋技術(shù)學習的同時穿插其中，讓同學在學習圍棋技術(shù)的同時觀賞中國有關(guān)圍棋的詩詞歌賦。此階段培養(yǎng)同學學習愛好還是應(yīng)當作為重點，增多同學練習機會和時光。在同學學習的過程中，多給同學練習及發(fā)言的機會，讓同學在學習的過程中保持良好的愛好，發(fā)揮同學主動學習的樂觀性。五六班級同學有了一定的理解能力，在教學過程中我逐步增強到圍棋的進展歷史與現(xiàn)狀、圍棋名人、圍棋賽事的介紹。增強圍棋文化方面的內(nèi)容，從圍棋與中國文化多方面讓同學了解圍棋與我國古老文化的密切聯(lián)系。在教學過程中我注重調(diào)動同學樂觀性，發(fā)動每一個同學樂觀收集圍棋學問。在第一個學期緊急的教學工作臨近尾聲時,在最后的總結(jié)中，我對以后的校本課教學工作制定了相對明確的目標：培養(yǎng)品行、端正禮儀、訓(xùn)練思維、修身養(yǎng)性。教學內(nèi)容繼續(xù)從圍棋技術(shù)水平的提高和圍棋與中國文化兩個方面舉行教學。在學習圍棋技術(shù)的過程中，讓同學了解圍棋的歷史及其進展，觀賞和圍棋有關(guān)的詩詞歌賦，注意同學品行培養(yǎng)，結(jié)合圍棋禮儀端正同學日常行為，訓(xùn)練思維的同時達到修身養(yǎng)性之目的。其次學期，我的教學工作逐步步入正軌。在圍棋普及進展的基礎(chǔ)上又引入了目前國內(nèi)空白的棋種國際跳棋，從而使我們的校本課內(nèi)容越發(fā)豐盛多彩，內(nèi)容已經(jīng)不僅僅是走進中國棋文化，而是面對世界各國棋類和世界棋類文化。國際跳棋的開綻開闊了同學的視野，豐盛了同學的學習內(nèi)容，還調(diào)動了同學學習棋類學問的樂觀性。小學領(lǐng)導(dǎo)對我的工作十分的支持，在這一年里我曾經(jīng)有兩次外出學習的機會。第一次去天津和今年去北京參與國家體育總局舉辦的國際跳棋教練員裁判員培訓(xùn)班。為了讓同學了解的圍棋學問，我把自己的博客做成了《緯三路學校棋文化》：在博客中我收集收拾了許多和圍棋有關(guān)的學問，從圍棋技術(shù)到圍棋文化，從圍棋學習口訣到圍棋教學心得，從圍棋名人到圍棋大師，從緯三路圍棋文化到圍棋與中國文化。在廣泛收集圍棋學問的同時，我還在博克上建立了和大家交流、共學生習的平臺，家長和同學可以在博客中給我留言、提問等等。在第一學期，我就十分榮幸的在各位教師的協(xié)助下參與了我校討論課活動，并且受到了大家的好評。最主要的是通過這次討論課活動，得到了領(lǐng)導(dǎo)、教師們的無數(shù)很好的建議，讓我受益匪淺。其次學期，我還參與了小學品嘗課堂活動，在課的設(shè)計預(yù)備上我絞盡腦汁，希翼上好這一節(jié)展示課。雖然在后來的品嘗課堂活動溝通中，我受到我們組長和教師的好評，但是我自己對那一節(jié)課還是不太愜意。我還需要很大的改進，需要學習。GZ85.com更多總結(jié)

2022年學年終同學學習總結(jié)范文

在勞碌和歡樂中結(jié)束了這一學期的工作，回顧這一學期的工作，真是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒老師工作真是實實在在、默默無聞、不求索取的工作！這使我更深地感到老師職業(yè)的崇高，責任的重大，使我更對這份工作加深了熱愛。

今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但的是歡樂與幸福。這份歡樂與幸福是孩子們給我的，我愛孩子們，孩子們也愛我。正由于有愛而滿心歡喜，也正由于有愛讓我與孩子的心交融在一起，讓我對班中的每個孩子也有了更深地了解。雖然有時也會因孩子的淘氣而抱怨、煩躁，也會因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的勞碌而感到很累，但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種劇烈的責任感：比如我會想我是教師，我要給這些孩子引路，像他們的父母一樣愛惜他們、教導(dǎo)和庇護他們。這種劇烈的愛不斷激勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處，共同生活在愛的校內(nèi)里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾，他們雖表面不光潔但內(nèi)心清純無邪。我要用一顆誠摯的心加以百般的責任感去教導(dǎo)他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責怪，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份抱怨，多了一份愛惜。我想只要我用自己的心仔細地去愛，那么孩子們將是最最最棒的。

在工作中，我嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項制度，與同事和諧相處，不懂的就問，做到不早退、不曠工。還樂觀參與園內(nèi)外的各項活動，聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，努力用幼兒老師職業(yè)的最高標準來要求自己，全心全意地做好教導(dǎo)教學工作。因小班孩子年齡小，剛?cè)雸@時，無數(shù)孩子都哭鬧不止，生活自理能力也較差，因此我們把重點放在穩(wěn)定幼兒心情，協(xié)助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。在我們的細心教導(dǎo)下，孩子的自理能力有了很大提高，例如本來大部分孩子常常穿錯鞋，現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善。這一學期以來，在教師們的共同努力下，我班幼兒學會了自我照看：例如養(yǎng)成垃圾扔進垃圾桶的習慣等等、懂得與小伴侶之間友好相處、懂得與教師及長輩打招呼等等。

在教研活動中，我仔細投入，仔細學習。并仔細學會無數(shù)的東西，如：教導(dǎo)活動中老師要做到規(guī)范、正確的操作演示，教具的設(shè)計要按照幼兒年齡特點等等。通過自我反思與實踐，我覺得自己只要堅持仔細學、仔細做，并閱讀一些自己訂的幼兒讀物，去圖書館借閱一些有關(guān)幼教資料，上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學的資料等等，我一定會把幼兒工作越做越好的。

作為新世紀、新時期的老師，我認為還要繼續(xù)學習增長學問，惟獨這樣才干跟得上時代的步子，惟獨思想的切實改變才干確保教導(dǎo)改革的持久和深化。敬重幼兒，關(guān)注每個孩子的教導(dǎo)進展，改變幼兒的學習方式……這些新理念我都要時刻記心中。去捕獲幼兒有價值的熱點，我必需進一步深化學習、探討討論。

在家長工作方面，我還常常與家進步行交流溝通，并利用早、晚家長接送孩子的機會舉行談話。這樣既讓讓家長準時了解了孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進一步了解和把握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。

在生活中我無微不至的關(guān)懷、照看班里的每一位幼兒，在變天時，我留意他們穿脫衣服等狀況，精心照看幼兒，并注意為幼兒營造一個舒服、健康、溫馨的生活環(huán)境，以削減孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、歡樂的成長。正由于實實在在的付出，不僅得到了家