2022年勞技教學年終總結

Word文檔年勞技教學年終總結本學期，本人接手擔任初初二班級的勞技教學工作。一學期以來，我自始至終以仔細嚴謹的治學態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神，從事勞技教學工作，并取得了一定的成果。為了不斷提高教學質量，促進同學全面進展，現(xiàn)將本學年勞技教學工作總結如下：

一、主要工作：

1、激發(fā)同學學習愛好，讓他們體驗到學習的歡樂。

勞技學科在小學歷來是次科，因此同學的基礎也比較薄弱，普遍不感愛好。為了訂正這一觀點，提高同學對這門學科的熟悉，我先從培養(yǎng)同學的認知能力入手，通過對身邊環(huán)境的感受以及對美妙生活的憧憬，進一步了解到同學的思想現(xiàn)狀，以及一些同學的學問缺陷所在，逐漸摸清了每個同學的基本特點。接著，按照同學的特點，開展一些豐盛多彩的活動，如四季的花卉分離有哪些等等，努力營造一個的良好氛圍，使同學從思想上逐步扭轉對勞技的枯燥印象，激發(fā)同學學習的愛好。最后，我利用各種機會，常常給不同層次同學以成就感，讓每一位學生都能體驗到學習的勝利與歡樂。

2、仔細鉆研業(yè)務，努力提高課堂40分鐘的教學效率。

在業(yè)務上，本人從不以自己多年教學的豐盛閱歷自居。本人樂觀利用各種機會，學習教導教學新理念，鉆研教材教法，堅持不懈地舉行自我充電，以提高自己的業(yè)務理論水平。課堂上，我把學到的新課程理念結合實際，努力貫徹到課堂教學中去，以提高課堂40分鐘的效率。課余，我常常與同事們一起探討教學過程中碰到的各種問題，相互學習，共同提高，從中，我更是感觸到了學無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學這個主陣地的作用，提高課堂45分鐘的效率，我們要與時俱進，堅持不懈地學習探索教學新理論新實踐。

二、取得成果

親其師，才干信其道。在平常與同學接觸的過程中，我不以師長自居，盡量與同學平等交往，建立伴侶式的濃厚友情，努力體貼每一位同學的成長。與同學多談心，協(xié)助同學解決學習上與生活上的各種困窘。同時，面向個別淘氣的同學，也采取嚴格要求、正確導向的方法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。面向各層次的同學，我既要體貼大部分同學，又要面向個別不守紀律的搗蛋分子采取嚴格要求。課堂上，我盡量做到分層施教與個別輔導相結合；課余，我讓優(yōu)秀同學與待進生采取一幫一結對子，互幫互助，共同提高。一年來，同學們原本薄弱的基礎學問有了穩(wěn)步提高。

三、存在的不足及努力方向。

部分同學多年來形成的一些不良學習辦法和習慣，還有待進一步規(guī)范和引導；今后，本人將繼續(xù)本著教到老，學到老的精神，不斷探討提高同學學習愛好、促進同學全面進展的有效機制；繼續(xù)保持與同學家長的緊密聯(lián)系，共同協(xié)作，把我們的下一代教導好，培養(yǎng)好，爭取個人成長與同學成長實現(xiàn)雙豐收。

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勞技教學2022學年度工作總結

本學期，我擔任五班級的勞技教學工作。一學期以來，我自始至終以仔細嚴謹的治學態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神，從事勞技教學工作，并取得了一定的成果。為了不斷提高教學質量，促進同學全面進展，現(xiàn)將本學年勞技教學工作總結如下：一、激發(fā)同學學習愛好，讓他們體驗到學習的歡樂。勞技學科在小學歷來是雜科，因此同學的基礎也比較薄弱，普遍不感興趣。為了訂正這一觀點，提高同學對這門學科的熟悉，我先從培養(yǎng)同學的認知能力入手，通過對身邊環(huán)境的感受以及對美妙生活的憧憬，進一步了解到同學的思想現(xiàn)狀，以及一些同學的學問缺陷所在，逐漸摸清了每個同學的基本特點。接著，按照同學的特點，開展一些豐盛多彩的活動，如四季的花卉分離有哪些等等，努力營造一個的良好氛圍，使同學從思想上逐步扭轉對勞技的枯燥印象，激發(fā)同學學習的愛好。最后，我利用各種機會，常常給不同層次同學以成就感，讓每一位學生都能體驗到學習的勝利與歡樂。

二、仔細鉆研業(yè)務，努力提高課堂40分鐘的教學效率。在業(yè)務上，本人從不以自己多年教學的豐盛閱歷自居。本人樂觀利用各種機會，學習教導教學新理念，鉆研教材教法，堅持不懈地舉行自我充電，以提高自己的業(yè)務理論水平。課堂上，我把學到的新課程理念結合實際，努力貫徹到課堂教學中去，以提高課堂40分鐘的效率。課余，我常常與同事們一起探討教學過程中碰到的各種問題，相互學習，共同提高，從中，我更是感觸到了學無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學這個主陣地的作用，提高課堂40分鐘的效率，我們要與時俱進，堅持不懈地學習探索教學新理論新實踐。三、體貼同學與嚴格要求相結合，盡量使每一位同學長進。

親其師，才干信其道。在平常與同學接觸的過程中，我不以師長自居，盡量與同學平等交往，建立伴侶式的濃厚友情，努力體貼每一位同學的成長。與同學多談心，協(xié)助同學解決學習上與生活上的各種困窘。同時，面向個別淘氣的同學，也采取嚴格要求、正確導向的方法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。面向各層次的同學，我既要體貼大部分同學，又要面向個別不守紀律的搗蛋分子采取嚴格要求。課堂上，我盡量做到分層施教與個別輔導相結合；課余，我讓優(yōu)秀同學與潛能生采取一幫一結對子，互幫互助，共同提高。一期來，同學們原本薄弱的基礎學問有了穩(wěn)步提高。

勞技老師年終總結范文

時光過得真快，在平淡與勞碌中，一學期的工作就這樣一晃而過，半年來，在小學和教研組正確領導、學生科老師的大力配合下，我順當完成了學期初的預定目標，取得了較為令人愜意的成果?，F(xiàn)將本學期的勞技教學工作總結如下：

一、基本狀況概述：

開學初，遵照小學的要求，結合小學實際狀況，我制訂了一套切實可行的工作方案，并盡可能地按方案開展了豐盛多彩的活動：如制作筆筒競賽、創(chuàng)意作品展覽等一系列活動，我自己也有幸去其他小學參與豐盛的勞技教研活動，回來后受益匪淺，使我的教學行為日趨規(guī)范，同學學習的愛好也日益高漲，對勞技課的學習氛圍空前深厚。

二、加強學習，提升自我，更新理念

這學期，我們小學組織我和其他勞技老師一起去外地參觀學習別校勞技課的珍貴閱歷，回來后結合我校的教學實際，我有方案地學習了《藝術新課程標準》、《勞技新課程標準》等，提高自身修養(yǎng)，不斷更新教導理念，改進課堂教學模式和教學辦法。

三、抓好常規(guī)教研活動，把教研落實到日常教學中

在工作中，我做到端正態(tài)度，踏踏實實、一步一個腳印的從常規(guī)工作做起，努力提高教學工作的效率和教導教學質量。這學期我能夠做到鉆研教材，仔細備課，耐心輔導同學。并由組長牽頭，組員間相互觀摩溝通，發(fā)揮備課組集體的才智。并且利用沒課的時候聽課，聽的學科種類多，以便于從各門學科中吸取特長，以促進自身教學技能的提高。

四、注意堆積閱歷，樂觀撰寫教學心得體味

五、仔細完成小學布置的各項工作任務

為了幫助小學的宣揚工作和各項活動的開展，教師們都能克服各種困難遺憾地完成任務。仔細的出好各種板報宣揚等。

六、主要工作措施

1、根據小學的要求，結合學科特點，支配教學任務。

2、催促自己仔細備課，使教學能正常開展。

3、通過聽課、評課和研討會，促進自身閱歷和信息溝通。

4、樂觀舉行如折紙、剪紙、創(chuàng)意用品制作等一系列課外拓展活動。

七、今后的努力方向：

今后我將仔細貫徹落實《新課程標準》，以推動素養(yǎng)教導，全面提高老師的教學素質和教學水平作為自己的教學準則，通過規(guī)范的教學活動和豐盛的教研活動，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，培養(yǎng)同學發(fā)覺美、觀賞美和制造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面進展，同時營造出深厚的文化藝術氛圍。我也將試著不斷改進教學辦法，豐盛課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時，提高同學的各項素養(yǎng)，使我校藝術教學工作取得更好的成果。

總之，本學期勞碌而充實，在這樣一個團結的集體中工作十分舒心。我會和領導、同事們共同努力，以的狀態(tài)，為小學勞技教導工作堅決決心，樹立信念，揮灑愛心!

勞技老師2022年終工作總結

本學期，本人接手擔任初一、初二班級的勞技教學工作。一學期以來，我自始至終以仔細嚴謹的治學態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神，從事勞技教學工作，并取得了一定的成果。為了不斷提高教學質量，促進同學全面進展，現(xiàn)將本學年勞技教學工作總結如下：

一、激發(fā)同學學習愛好，讓他們體驗到學習的歡樂。

勞技學科在小學歷來是次科，因此同學的基礎也比較薄弱，普遍不感愛好。為了訂正這一觀點，提高同學對這門學科的熟悉，我先從培養(yǎng)同學的認知能力入手，通過對身邊環(huán)境的感受以及對美妙生活的憧憬，進一步了解到同學的思想現(xiàn)狀，以及一些同學的學問缺陷所在，逐漸摸清了每個同學的基本特點。接著，按照同學的特點，開展一些豐盛多彩的活動，如四季的花卉分離有哪些等等，努力營造一個的良好氛圍，使同學從思想上逐步扭轉對勞技的枯燥印象，激發(fā)同學學習的愛好。最后，我利用各種機會，常常給不同層次同學以成就感，讓每一位學生都能體驗到學習的勝利與歡樂。

二、仔細鉆研業(yè)務，努力提高課堂45分鐘的教學效率。

在業(yè)務上，本人從不以自己多年教學的豐盛閱歷自居。本人樂觀利用各種機會，學習教導教學新理念，鉆研教材教法，堅持不懈地舉行自我充電，以提高自己的業(yè)務理論水平。課堂上，我把學到的新課程理念結合實際，努力貫徹到課堂教學中去，以提高課堂45分鐘的效率。課余，我常常與同事們一起探討教學過程中碰到的各種問題，相互學習，共同提高，從中，我更是感觸到了學無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學這個主陣地的作用，提高課堂45分鐘的效率，我們要與時俱進，堅持不懈地學習探索教學新理論新實踐。

三、體貼同學與嚴格要求相結合，盡量使每一位同學長進。

親其師，才干信其道。在平常與同學接觸的過程中，我不以師長自居，盡量與同學平等交往，建立伴侶式的濃厚友情，努力體貼每一位同學的成長。與同學多談心，協(xié)助同學解決學習上與生活上的各種困窘。同時，面向個別淘氣的同學，也采取嚴格要求、正確導向的方法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。面向各層次的同學，我既要體貼大部分同學，又要面向個別不守紀律的搗蛋分子采取嚴格要求。課堂上，我盡量做到分