2022年護(hù)士學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

Word文檔年護(hù)士學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)以下是我為大家收拾的關(guān)于2022年護(hù)士學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)的文章，希翼大家能夠喜愛?！

雖然惟獨(dú)兩周的實(shí)習(xí)，但我收獲了無數(shù)——護(hù)理理論學(xué)問、護(hù)理操作技術(shù)、同事間友誼、工作閱歷等等。這期間，體驗(yàn)著勞動(dòng)的光彩與艱辛,在這里我收獲了離開校內(nèi)的第一筆財(cái)寶，這些都是書本上學(xué)不到的學(xué)問。

實(shí)習(xí)的第一天，護(hù)士長支配我到神經(jīng)內(nèi)科監(jiān)護(hù)室。當(dāng)看到那些癱瘓?jiān)诖?、吸著氧、插著胃管、尿管的病人時(shí)真的好膽怯，并且吃喝拉撒全是護(hù)士打理。可是她們不怕臟不怕苦不怕累、毫無怨言默默地做著……，精心、耐心、愛心在她們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。之前我還遲疑著回家不干了，但是我被她們這種南丁格爾——無私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了。慢慢地我打敗了自己，我不能當(dāng)逃兵，我要留下來，我暗自宣誓未來一定要做名好護(hù)士。

實(shí)習(xí)伊始,我總是跟在帶教教師的屁股后面,不放過教師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),碰到不懂的都會準(zhǔn)時(shí)地向教師提問，教師總能給我細(xì)細(xì)解答。經(jīng)過了幾天的實(shí)習(xí),教師會站在旁邊讓我親手操作,并且鼓舞我不要怕,讓我安心地去操作。給了我一次次的熬煉機(jī)會,在教師的不斷鼓舞下我拿出自己的士氣,打敗自己的心理，較好地完成了各項(xiàng)操作。當(dāng)操作失敗的時(shí)候，教師沒有批判我，而是耐心幫我分析緣由，應(yīng)當(dāng)注重些什么等等。雖然惟獨(dú)兩周的實(shí)習(xí)，但我學(xué)到了無數(shù)無數(shù)：更換輸液瓶、留置針封管、鼻飼流質(zhì)、氧氣霧化吸入、胰島素注射、給病人做基礎(chǔ)護(hù)理等等。我最喜愛?趙教師說的一句話做護(hù)士要膽大心細(xì)，我會牢記在心的。

在家是獨(dú)生女，天天過著飯來張口衣來伸手的日子，從來沒有像現(xiàn)在這樣勞動(dòng)過，下班時(shí)就會感到腰酸背痛，并且會不由自主的感嘆：好辛勞呀！但是有時(shí)得到患者和家屬的表揚(yáng)時(shí)，我心里又美滋滋的，把全部的苦惱和辛勞又遺忘啦！在這兩周的實(shí)習(xí)中，我已步入到了護(hù)士的狀態(tài)。懂得了一個(gè)護(hù)士的責(zé)任心和愛心以及護(hù)理工作的重要性。

神內(nèi)一科實(shí)習(xí)是我的第一站，這里的兩個(gè)護(hù)士長和其他護(hù)士姐姐都很熱烈、親切，就像是對自己的伴侶一樣指導(dǎo)我，在她們的協(xié)助下我會很快成長的！感謝你們！我不會辜負(fù)你們的期望！

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2022年醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

20xx年醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)一

作為一名剛?cè)肼毜淖o(hù)士，我有幸和同事們參與了貴州省人民醫(yī)院為我們畢節(jié)市其次人民醫(yī)院新員工制定的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)則制度、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃、護(hù)理不良大事等舉行了深化的講解，合理地支配了理論學(xué)問及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程，從中學(xué)到的學(xué)問使我受益匪淺。

理論課程讓我們從對護(hù)理工作的泛泛熟悉深化到我們?nèi)粘９ぷ鞯南到y(tǒng)流程，不僅讓我增強(qiáng)了各項(xiàng)應(yīng)急狀況的處理措施，也讓我們對護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞，做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清楚到大家都能夠基本把握，手把手操作教學(xué)，大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正到了課前有教導(dǎo)，操作有指導(dǎo)，課后有總結(jié)。各位教師用她們熟練與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念，了解護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與才智、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。

我深深地體味到這兒的每個(gè)教師和領(lǐng)導(dǎo)對工作的那種仔細(xì)和負(fù)責(zé)的態(tài)度，就會讓我不由地去反思:我對工作有沒有那么付出?態(tài)度有沒有那么仔細(xì)?什么時(shí)候才干像她們那樣取得討論生或更高的學(xué)歷，讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進(jìn)的動(dòng)力，不愛學(xué)習(xí)的我，讓我覺得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺，自己還需要奮斗，生活和工作都仍然有緊迫感，生活節(jié)奏也可以像發(fā)達(dá)城市那么快!

這次崗前培訓(xùn)讓我們越發(fā)規(guī)范了自己的行為，護(hù)理工作中要用責(zé)任心、愛心、耐心、關(guān)懷去體貼我們的患者，真正地做到維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)病人的健康。用規(guī)范的操作去庇護(hù)病人的同時(shí)庇護(hù)自己，并且懷著一顆敬畏和驕傲的心去工作。兩周的培訓(xùn)時(shí)光不長，但是學(xué)到的東西卻值得我們用囫圇職業(yè)生涯去漸漸回味，我們?nèi)康膶W(xué)員都會加油努力，做到學(xué)以致用。

20xx年醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)二

醫(yī)院對20xx年新聘請員工舉行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教導(dǎo)，通過這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大改變，對自己也有了新的熟悉，的確受益良多。

首先，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)學(xué)問，收獲豐盛。第二，我進(jìn)一步熟悉醫(yī)療崗位的特別性。尤其李院長的講話，對自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和進(jìn)展。就要做到以下幾點(diǎn):

1、把握自己的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問;時(shí)刻為病人著想，對病人態(tài)度和氣;憐憫關(guān)懷和關(guān)愛病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工是一個(gè)十分的崗位，做不出轟轟烈烈的事件，但也是重要和不行或缺的工作。

2、我們要堅(jiān)持自己的信心，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新學(xué)問，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。惟獨(dú)仔細(xì)工作學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完美自我，才干實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。

3、要有團(tuán)隊(duì)幫助精神，在救護(hù)病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才干更好地救護(hù)生命。

4、提高整體思想素養(yǎng)，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教導(dǎo)將對我以后的進(jìn)展起到很大作用。我會將此次培訓(xùn)所得的收獲，運(yùn)用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的微薄力氣。

20xx年醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)三

懷著感動(dòng)與驕傲的情緒，我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。固然最難的不是工作的繁重，而是無形的精神壓力，超負(fù)荷的精神壓力。因?yàn)槿t(yī)院甚至全社會都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài)，對我們的工作既是鼓舞，更增強(qiáng)了壓力。我們必需以十二分的精神來工作，以100分的滿足來上交這份生命的答卷。對于一名規(guī)范化護(hù)士來說，上崗之前有無數(shù)狀況需要去認(rèn)識、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次珍貴的機(jī)會.7月12號開頭我參與了護(hù)理部組織舉行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)光很短，但是從中學(xué)到的學(xué)問卻是終生受益的。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院文化、進(jìn)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深化的了解。同時(shí)我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用，醫(yī)患交流技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)學(xué)問，了解在以后工作中會碰到的常見問題及解決的方法。

第二，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高，為我們能夠迅速成長為一名有修養(yǎng)，有素養(yǎng)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也協(xié)助我們在平庸的工作中發(fā)覺專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)心，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去協(xié)助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增強(qiáng)打敗疾病的信念。

常言道:沒有法規(guī)，不成方圓。規(guī)則制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的治理?！蹲o(hù)士與法》使我們增加了法制觀念，強(qiáng)化法律意識，為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要精心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才干提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。

通過這次培訓(xùn)，我還熟悉到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。

這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教導(dǎo)對我以后的進(jìn)展起了很大的作用。如何成為一名令人恭敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護(hù)理之路，如履薄冰，由于有了醫(yī)院暖和大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信念做好護(hù)理工作，走自己挑選的路，而且將走穩(wěn)走好，向來走下去，為廣闊病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱烈。

來到新的環(huán)境，我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次改變，是從同學(xué)到醫(yī)生的改變，更是從單純的校內(nèi)生活到社會生活的改變。對于一個(gè)新上崗的員工來說上崗之前有無數(shù)狀況需要去認(rèn)識，去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次珍貴的培訓(xùn)機(jī)會。20xx年8月4日到6日，我參與了醫(yī)院組織舉行的為期3天的新員工崗前培訓(xùn)，受益匪淺。

在這次崗前培訓(xùn)中，我對成都三院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的進(jìn)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深化的熟悉。同時(shí)我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患交流技巧、醫(yī)療平安及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)學(xué)問，了解到了以后在工作中會碰到的常見問題以及解決的方法。要融人集體，要先了解這個(gè)集體的文化。我們醫(yī)院向來堅(jiān)持服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一的辦院宗旨。今日的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力，今日我們能有機(jī)會在這樣的醫(yī)院工作是一個(gè)難得的機(jī)會，需要釋放激情與創(chuàng)新，堅(jiān)持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年，我們作為新職工加入，力爭起添磚加瓦的作用，為醫(yī)院進(jìn)展作更大的努力。

在培訓(xùn)中，燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得十分透徹，發(fā)人深醒，不由地想起高校教師對我說的:作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有精心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心，這樣才干提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有法規(guī)，不成方圓，規(guī)則制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對各自部門規(guī)則制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù)，為臨床工作帶來方便。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項(xiàng)基本操作要求的學(xué)習(xí)，有利于我們進(jìn)一步提高操作

通過為次崗前培訓(xùn)，我還熟悉到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來暖和、勸慰和希翼;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)懷他人，這樣才干做一個(gè)受歡迎的人，才干更好的融入社會這個(gè)大家庭。

另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊急，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會庇護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提示，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教導(dǎo)對我以后的進(jìn)展起到了不行估計(jì)的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)光內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是長進(jìn)的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始，接下來的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長久學(xué)習(xí)過程。我將以三院仆人翁的姿勢樂觀投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自己!

2022年骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

骨干班培訓(xùn)結(jié)束了，自己心中有種眷戀與不舍的感情。這里有對培訓(xùn)學(xué)習(xí)充實(shí)的盼望，有對市教研室老師和活動(dòng)基地指導(dǎo)老師們的眷戀，更有對在一起從生疏到相識再到認(rèn)識也至不舍的一組骨干姐妹們的親情。在培訓(xùn)班里我學(xué)到了一種精神就是學(xué)習(xí)是歡樂的，生活是幸福的。通過體驗(yàn)式、參加式、互動(dòng)式的研修提升了自己的專業(yè)技能，拓展了專業(yè)的視角，充實(shí)了生活的情趣。

在一周的集中培訓(xùn)中，我從劉占蘭教授的講座中感觸到新時(shí)期下老師專業(yè)進(jìn)展的趨勢，領(lǐng)略到國家對學(xué)前教導(dǎo)的高度重視。在香港聞名張教授的講座中，運(yùn)用對照的形式將理論觀點(diǎn)細(xì)化分明，使我系統(tǒng)的了解主題教學(xué)課程、計(jì)劃教學(xué)課程和瑞吉?dú)W的教學(xué)理念思想。新時(shí)期下做好老師的五項(xiàng)基本技能是勝利老師的必經(jīng)之路，尤其是上海名師龔敏教師運(yùn)用實(shí)例向我們展示了與家長交流藝術(shù)、班務(wù)管理重點(diǎn)和詳細(xì)工作實(shí)踐中面向種種挑戰(zhàn)，她以自身勝利的閱歷為我們打開了一扇家園心靈之門，品嘗著自身專業(yè)成長的歡樂。在金波作家的文字作品中，我找到了兒時(shí)的回憶和現(xiàn)實(shí)詩意中的柔美，發(fā)覺了語言文字的藝術(shù)魅力，感觸藝術(shù)可以讓孩子成為自我教導(dǎo)的人。

到了基地園所培訓(xùn)更是另外一番出色的天地。這里有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男〗M研修，有豐盛的參加式培訓(xùn)，有寬裕的自主學(xué)習(xí)，還有多彩的生活研發(fā)課程。說真的剛參與時(shí)我有一種去完成任務(wù)的感覺，而在不斷的學(xué)習(xí)研修經(jīng)受中，我感到這是一個(gè)重新塑造自我的機(jī)會，我愿做一只再生的雄鷹，在學(xué)習(xí)中將信心與激情碰撞。記得，第一次到居華里幼兒園，從找伴侶的嬉戲中，我與大家相識。14人的組合團(tuán)隊(duì)，我們各展優(yōu)勢，設(shè)計(jì)自己組的組名、組徽、組歌和組訓(xùn)。我也發(fā)揮自己的美術(shù)專長，執(zhí)筆繪畫展示版面風(fēng)采。每一次的活動(dòng)我都仔細(xì)的做好筆記，觀摩教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，與姐妹們學(xué)習(xí)溝通，研討反思。特殊是在指導(dǎo)教師的精心指導(dǎo)下，對科學(xué)活動(dòng)中有效提問的策略討論給我搭建了理論與實(shí)踐相融合的平臺，使我重新審視科學(xué)領(lǐng)域的嚴(yán)謹(jǐn)性與規(guī)律，在自己今后詳細(xì)的活動(dòng)操作中對如何提問、如何激發(fā)幼兒探索等方面有了新的指向。這些討論極大地提升了自我的理論層次，經(jīng)受了溝通學(xué)習(xí)中通過團(tuán)隊(duì)的力氣舉行再制造的過程，感觸老師在討論中的歡樂。

在豐盛的參加式的培訓(xùn)中，我會從飾演白雪公主的嬉戲中感觸嬉戲帶來的歡樂，體味到老師在嬉戲中所要發(fā)揮的主導(dǎo)作用。我會從觀賞唐曉巖園長的老師閱讀之路中找到圖書帶給我的無窮力氣，在有限的素材內(nèi)做出無限的創(chuàng)意，把我?guī)У搅艘粋€(gè)全新的世界里，讓我大開眼界，深深的知道創(chuàng)意可以轉(zhuǎn)變我們的教導(dǎo)品質(zhì)。在李奇園長的講座中，我對詳細(xì)的一日常規(guī)工作有了一個(gè)全新的思量，把日常的工作完成的更有實(shí)效意義。

我通過一學(xué)期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)可以說是頭腦的洗禮，我會在今后的工作中以最大的能量吸收，而后以瘦長的脈絡(luò)去推敲回味每一份內(nèi)容。在結(jié)業(yè)的鐘聲敲響之際，我的心中還是有著深深的眷戀。讓我把這份情感深留在心中內(nèi)化為工作的動(dòng)力，在幼教的崗位上務(wù)實(shí)地走好每一步，發(fā)揮出骨干表率作用。

2022年老師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

30天的集中培訓(xùn)，可以說是漫長的而又充實(shí)。能夠靜下心來，能在教室里呆上30天，也的確是件不太簡單的事。現(xiàn)在坐下來，回首一下三十天的集中培訓(xùn)，有二十多位教師為我們上過課，可我真正記得的，也就那么三四位教師。至于哪位教師講了哪些內(nèi)容，假如不讓我翻翻我的研修日志，我還真的說不出來……可能是我的記憶力太差，或許其他學(xué)生也會和我有