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2022年陳倉(cāng)區(qū)初中學(xué)業(yè)水平模擬考試(Ⅱ)九年級(jí)化學(xué)試卷(時(shí)間:60分鐘滿分:60分)第一部分(選擇題共18分)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Fe-56Zn-65A1-27Cu-64一、選擇題(共9小題,每小題2分,計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.化學(xué)工業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。下列工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程屬于物理變化的是A.工業(yè)制氧氣B.工業(yè)煉鐵C.工業(yè)制二氧化碳D.工業(yè)制氫氣【答案】A【解析】【詳解】A.工業(yè)制氧氣利用分離液態(tài)空氣法,利用空氣中各物質(zhì)的沸點(diǎn)不同實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的分離,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,A選項(xiàng)正確,符合題意;B.工業(yè)煉鐵的原理是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C.工業(yè)制二氧化碳,利用石灰石,主要成分碳酸鈣在高溫下分解生成二氧化碳和氧化鈣,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D.工業(yè)制氫氣,利用電解水分解生成氫氣和氧氣,或利用碳和水蒸氣高溫反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分,二者的區(qū)別在于變化過(guò)程中有無(wú)新物質(zhì)生成,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。2.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A.量取液體 B.蒸發(fā)溶液C.檢查裝置氣密性 D.CO2驗(yàn)滿【答案】B【解析】【詳解】A.量取液體讀數(shù)時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意;B.蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確,符合題意;C.該裝置未構(gòu)成封閉體系,即左邊的長(zhǎng)頸漏斗與大氣相通;無(wú)論該裝置氣密性是否良好,導(dǎo)管口都不會(huì)有氣泡產(chǎn)生,不能判斷氣密性是否良好,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意;D.用帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條熄滅,則證明二氧化碳已集滿了,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意。故選B。3.下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)與用途的說(shuō)法不正確的是A.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,工業(yè)上常用作保護(hù)氣B.小蘇打和氫氧化鋁都可以與酸反應(yīng),用于治療胃酸過(guò)多C.活性炭有吸附性,可以用來(lái)凈水D.氧氣具有氧化性,可以做燃料【答案】D【解析】【詳解】A.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣,不符合題意;B.小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,氫氧化鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,可用于治療胃酸過(guò)多,不符合題意;C.活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中懸浮的雜質(zhì),加速其沉降,不符合題意;D.氧氣具有助燃性,不具有可燃性,不能做燃料,符合題意。故選D。4.設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是編號(hào)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄考淄橹惺欠窈袣湓乇容^人呼出氣體和空氣中CO2的含量探究鐵生銹需要O2探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A.干冷的燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的存在,圖中實(shí)驗(yàn)燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水霧,說(shuō)明生成了水,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,則可驗(yàn)證甲烷中含有氫元素,故A能達(dá)到目的,不符合題意;B.圖中把燃著的木條伸入人呼出的氣體和空氣的集氣瓶中,燃著的木條在空氣中無(wú)明顯現(xiàn)象,燃著的木條在呼出的氣體中會(huì)熄滅,只能證明呼出氣體中氧氣含量比空氣中要少的多,不能比較人呼出氣體和空氣中二氧化碳的含量,故B不能達(dá)到目的,符合題意;C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,右邊試管鐵釘只與水接觸,不能生銹,說(shuō)明鐵只和水接觸不能生銹,左邊試管鐵釘與水和氧氣接觸生銹,說(shuō)明鐵生銹的一個(gè)條件為氧氣,故B能達(dá)到目的,不符合題意;D.試實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,加入氫氧化鈉溶液的塑料瓶變癟更明顯,說(shuō)明氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng),該D能夠達(dá)到目的,不符合題意;故選B。5.下列說(shuō)法正確的是A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,純凈物必定由同種分子構(gòu)成B.在配溶液中,如果使用天平時(shí)將藥品與砝碼放反,則配制出的溶液濃度一定偏小C.我常用的塑料、合成纖維和合成橡膠都是合成材料D.在檢測(cè)溶液pH時(shí),為了保證準(zhǔn)確性,要將pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn)后再測(cè)量【答案】C【解析】【詳解】A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,但是純凈物不一定由同種分子構(gòu)成,還可能由原子、離子構(gòu)成,如鐵由原子構(gòu)成,不符合題意;B.在配溶液中,如果使用天平時(shí)將藥品與砝碼放反,如果沒(méi)有使用游碼,則溶質(zhì)質(zhì)量不變,配制出的溶液濃度不變,不符合題意;C.塑料、合成纖維和合成橡膠都是合成材料,符合題意;D.在檢測(cè)溶液pH時(shí),將pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn),會(huì)稀釋溶液,如果溶液顯堿性或酸性,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,不符合題意。故選C。6.關(guān)于下列符號(hào)或圖示的說(shuō)法正確的是①2Ne②③H2O④⑤⑥A.①、④和⑤屬于同種元素B.②表示生石灰中氧離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷C.③中“2”所表示每個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子D.由⑥可知格的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00g【答案】C【解析】【詳解】A.④和⑤的質(zhì)子數(shù)不同,不屬于同種元素,Ne元素的質(zhì)子數(shù)是10,①和⑤屬于同種元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B.②表示生石灰中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C.③中“2”所表示每個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D.由⑥可知格的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00,相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”,不是“g”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C。7.以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是A.農(nóng)業(yè)中的化學(xué)知識(shí)B.對(duì)安全常識(shí)的認(rèn)識(shí)①氮肥可以使作物生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠②使用燒堿可以治理酸性土壤③為了使農(nóng)藥便于噴灑,可以用乳化劑“助溶”①進(jìn)入久末開(kāi)啟的地窖要先做“燈火試驗(yàn)”②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火③點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純C.對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)D.日常生話中化學(xué)知識(shí)①含磷洗滌劑的大量使用造成了“赤潮”②空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越好③塑料制品的大量隨意丟棄造成了“白色污染”①煮沸可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水②食用加碘食鹽可以預(yù)防甲狀腺腫大③手機(jī)充電過(guò)程中化學(xué)能會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔蹵.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A.①氮肥:使作物枝葉繁茂,葉色濃綠,故正確;②燒堿堿性太強(qiáng),不能用來(lái)改良酸性土壤,改良酸性土壤通常用熟石灰,故錯(cuò)誤;③為了使農(nóng)藥便于噴灑,可以用乳化劑“助溶”,故正確;綜上所述,此選項(xiàng)不符題意;B.①久未開(kāi)啟菜窖中二氧化碳的濃度可能比較大,所以進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖之前,必須做燈火試驗(yàn),以免發(fā)生危險(xiǎn),故正確;②煤礦礦井中含有具有可燃性的瓦斯氣體,為了防止發(fā)生爆炸,礦井內(nèi)要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火,故正確;③可燃性氣體若混有空氣或氧氣時(shí),加熱會(huì)發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要先驗(yàn)純,故正確;綜上所述,此選項(xiàng)符題意;C.①含磷洗滌劑的大量使用造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,造成赤潮,故正確;②空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越差,故錯(cuò)誤;③塑料制品的大量隨意丟棄造成了“白色污染”,故正確;綜上所述,此選項(xiàng)不符題意;D.①生活中,常用煮沸的方法使硬水轉(zhuǎn)化為軟水,故正確;②缺少碘元素會(huì)引起甲狀腺腫大,因此食用加碘食鹽可以預(yù)防甲狀腺腫大,故正確;③手機(jī)充電過(guò)程中電能會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,故錯(cuò)誤,綜上所述,此選項(xiàng)不符題意;故選:B8.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)鹽酸與燒堿恰好完全反應(yīng)取樣反應(yīng)后溶液,加入酚酞,觀察B鑒別CaCO3.FeSO4.NH4NO3三種固體取樣,分別加水溶解,觀察C分離Cu和AgNO3固體混合物取樣,加足量水溶解,過(guò)濾D除去NaC1溶液中的CuSO4取樣,加入過(guò)量Ba(OH)2溶液,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A.氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氯化鈉顯中性,稀鹽酸顯酸性,均不能使無(wú)色酚酞試液變色,故取樣反應(yīng)后溶液,加入酚酞,溶液不變色,可能是恰好完全反應(yīng),也可能稀鹽酸過(guò)量,不符合題意;B.取樣,分別加水溶解,碳酸鈣難溶于水,硫酸亞鐵溶于水形成淺綠色溶液,硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度降低,現(xiàn)象不同,可以區(qū)分,符合題意;C.取樣,加足量水溶解,銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,達(dá)不到分離的目的,不符合題意;D.取樣,加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液,氫氧化鋇和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鋇,過(guò)濾,除去氫氧化銅和硫酸鋇,氫氧化鋇過(guò)量,引入了新的雜質(zhì)氫氧化鋇,不符合題意。故選B。9.如下圖所示的圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.向一定質(zhì)量的氧化鋁中加入稀鹽酸B.向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液C.室溫下,向飽和石灰水中加入少量生石灰D.敞口放置于空氣中的濃硫酸或濃鹽酸【答案】C【解析】【詳解】A.向一定質(zhì)量的氧化鋁中加入稀鹽酸,剛開(kāi)始,氧化鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,溶液中增加的質(zhì)量為稀鹽酸和參加反應(yīng)的氧化鋁之和,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,當(dāng)氧化鋁反應(yīng)完全之后,溶液中增加的質(zhì)量即為加入稀鹽酸的質(zhì)量,故第一段增加的幅度比第二段大,即第一段要比第二段陡,故A錯(cuò)誤,不符合題意;B.向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液,氫氧化鈉會(huì)先與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,無(wú)沉淀生成,硫酸反應(yīng)完全之后,氫氧化鈉會(huì)與硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉,當(dāng)硫酸鎂反應(yīng)完全之后,再加入氫氧化鈉,不會(huì)有沉淀生成,故剛開(kāi)始加入氫氧化鈉時(shí)不會(huì)有沉淀產(chǎn)生,故B錯(cuò)誤,不符合題意;C.室溫下,向飽和石灰水中加入少量生石灰,由于氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣同時(shí)放出熱量,氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而減小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,隨著反應(yīng)結(jié)束,待恢復(fù)至室溫,仍為該溫度下的飽和溶液,故其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)先減小后增大,最后恢復(fù)到與原來(lái)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故C正確,符合題意;D.濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置于空氣中,質(zhì)量會(huì)減少,與圖對(duì)應(yīng);但是濃硫酸具有吸水性,敞口放置于空氣中,會(huì)吸收空氣中的水分,使其質(zhì)量增加,與圖不對(duì)應(yīng),故D錯(cuò)誤,不符合題意;故選C。第二部分(非選擇題共42分)二、填空及簡(jiǎn)答題(共6小題,計(jì)24分)10.北京冬奧會(huì)開(kāi)幕當(dāng)天,恰逢二十四節(jié)氣中的“立春”,在中國(guó)文化中,二十四節(jié)氣代表人與自然和世界相處的方式,也是我國(guó)農(nóng)耕社會(huì)安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、協(xié)調(diào)農(nóng)事活動(dòng)遵循的基本準(zhǔn)則。(1)立春一一春分到,蛋兒俏。春分立蛋是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素是______。(2)白露一一白露滿地紅黃白,棉花地里人如海。棉纖維是人類很早就使用的一種紡織材料,鑒別棉纖維和合成纖維的方法是______。(3)小滿一一小滿不滿,麥有一險(xiǎn)。小滿時(shí)節(jié)是小麥籽粒灌漿逐漸成熟的階段,需追加肥料,下列肥料屬于復(fù)合肥的是______(填序號(hào))。A.CO(NH2)2 B.CaHPO4 C.KNO3 D.K2CO3【答案】(1)蛋白質(zhì)(2)抽絲灼燒,聞氣味(3)C【解析】【小問(wèn)1詳解】雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)?!拘?wèn)2詳解】鑒別棉纖維和合成纖維的方法是灼燒聞氣味,產(chǎn)生特殊氣味的是合成纖維,產(chǎn)生燒紙氣味的是棉纖維?!拘?wèn)3詳解】同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。A.CO(NH2)2中只含有營(yíng)養(yǎng)元素氮元素,屬于氮肥,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.CaHPO4中只含有營(yíng)養(yǎng)元素磷元素,屬于磷肥,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.KNO3中含氮、磷、鉀中的氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥,此選項(xiàng)正確;D.K2CO3中只含有營(yíng)養(yǎng)元素鉀元素,屬于鉀肥,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。11.近年來(lái),我國(guó)科研人員在“甲烷二氧化碳重整和Ni基催化劑”的研究方面取得突破。如圖是甲烷與二氧化碳反應(yīng)的微觀示意圖。(1)C物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_____。(2)標(biāo)出B物質(zhì)中碳元素的化合價(jià)______。(3)A物質(zhì)在物質(zhì)分類中屬于______物?!敬鸢浮浚?)H2(2)(3)有機(jī)##化合【解析】【小問(wèn)1詳解】根據(jù)微觀示意圖可知,物質(zhì)A是CH4,物質(zhì)B是CO2,物質(zhì)D是CO,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變,反應(yīng)前C.H、O的原子個(gè)數(shù)分別為2.4.2,反應(yīng)后C.H、O的原子個(gè)數(shù)分別為2.0、2,所以方框內(nèi)還有四個(gè)氫原子,物質(zhì)C的化學(xué)式為H2,故填:H2;【小問(wèn)2詳解】物質(zhì)B是CO2,CO2中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià),故填:;【小問(wèn)3詳解】物質(zhì)A是CH4,含有碳元素,在物質(zhì)分類中屬于有機(jī)物,也屬于化合物,故填:有機(jī)或化合。12.下表是硝酸鉀在不同溫度下的溶解度:溫度(℃)0102030405060708090溶解度(g)13.320.931.645863.985.5110138169202(1)從表可知,在30℃時(shí),50克水中最多可以溶解硝酸鉀______克。(2)如下圖,燒杯A是60℃時(shí),用100g硝酸鉀配成的不飽和溶液,經(jīng)過(guò)如下圖的變化過(guò)程(在整個(gè)過(guò)程中,不考慮水分的蒸發(fā)),B燒杯中的溶液是______(填“飽和”或“不飽和”)溶液;C燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____(結(jié)果保留0.1%)。(3)硝酸鉀中含有少量氯化鈉,提純硝酸鉀適宜采用______結(jié)晶的方法?!敬鸢浮浚?)22.9(2)①.不飽和②.24.0%(3)降溫【解析】【小問(wèn)1詳解】由表可知,30℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為45.8g,即該溫度下,100g水中最多能溶解45.8g硝酸鉀,故該溫度下,50克水中最多可以溶解硝酸鉀22.9g;【小問(wèn)2詳解】由圖可知,降溫至20℃,有晶體析出,說(shuō)明C燒杯中的溶液是飽和溶液,20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為31.6g,設(shè)燒杯中溶劑的質(zhì)量為x,則,x=200g,40℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為63.9g,100g硝酸鉀在200g水中能全部溶解,形成的是不飽和溶液;由以上分析可知,C燒杯中的溶液為20℃時(shí)的飽和溶液,故C燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:【小問(wèn)3詳解】硝酸鉀和氯化鈉均隨溫度的升高而增加,硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,故硝酸鉀中含有少量氯化鈉,提純硝酸鉀適宜采用降溫結(jié)晶的方法。13.新課標(biāo)要求要加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。觀察下列實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問(wèn)題。(1)A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。(2)通過(guò)B實(shí)驗(yàn)可以證明合金對(duì)比純金屬的優(yōu)點(diǎn)是______。(3)C實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。(4)D實(shí)驗(yàn)有時(shí)會(huì)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果比預(yù)期值偏小,原因可能是______(答一條)?!敬鸢浮浚?)(2)硬度大(3)A燒杯中無(wú)色酚酞溶液變紅色(4)紅磷量不足##裝置漏氣##未冷卻至室溫就開(kāi)始觀察導(dǎo)管內(nèi)未預(yù)先注滿水(合理答案一條即可)【解析】【小問(wèn)1詳解】A實(shí)驗(yàn)是水的電解實(shí)驗(yàn),水在通電條件下分解為氫氣和氧氣,其化學(xué)方程式?!拘?wèn)2詳解】B實(shí)驗(yàn)中,純銅上有劃痕,黃銅上沒(méi)有,可以證明合金對(duì)比純金屬優(yōu)點(diǎn)是硬度大?!拘?wèn)3詳解】將無(wú)色酚酞試液和濃氨水罩在同一個(gè)大燒杯下,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)A燒杯中無(wú)色酚酞試液變紅,這是因?yàn)闈獍彼哂袚]發(fā)性,揮發(fā)出的氨分子不斷運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到無(wú)色酚酞試液中時(shí),氨氣溶于水形成氨水,氨水顯堿性,使A燒杯中無(wú)色酚酞試液變紅?!拘?wèn)4詳解】D實(shí)驗(yàn)利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量,有時(shí)會(huì)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果比預(yù)期值偏小,可能的原因是裝置漏氣,空氣會(huì)進(jìn)入集氣瓶,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化不大,水進(jìn)入就少于五分之一;紅磷量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣未完全消耗,進(jìn)入水也少于五分之一;沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾,沒(méi)完全冷卻,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)仍較大,進(jìn)入的水就少于五分之一,故填:紅磷量不足,或裝置漏氣;未冷卻至室溫就開(kāi)始觀察導(dǎo)管內(nèi)未預(yù)先注滿水(合理即可)。14.鋁、鐵、銅是我們生活中常見(jiàn)的金屬。(1)用鋁片進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要先用砂紙打磨的原因是______。(2)鐵制品在潮濕空氣中會(huì)生銹,請(qǐng)寫出鹽酸除鐵銹的化學(xué)反應(yīng)方程式______。(3)某化學(xué)興趣小組用硫酸銅、硫酸亞鐵、硫酸鋁的混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)。①溶液B的質(zhì)量______混合溶液的質(zhì)量(填“大于”“小于”“等于”“無(wú)法確定”)。②若溶液B呈現(xiàn)淺綠色,則溶液中一定有的金屬陽(yáng)離子______(填寫離子符號(hào))?!敬鸢浮浚?)除去鋁表面的致密氧化膜(2)(3)①.大于②.A13+、Fe2+、Zn2+【解析】【小問(wèn)1詳解】Al易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜,打磨鋁片就是為了除去氧化膜,故填:除去鋁表面的致密氧化膜;【小問(wèn)2詳解】鐵銹的主要成分是,鹽酸除鐵銹的化學(xué)反應(yīng)方程式:,故填:;【小問(wèn)3詳解】①鋅和硫酸銅反應(yīng)時(shí):溶質(zhì)由硫酸銅變?yōu)榱蛩徜\,溶質(zhì)質(zhì)量在增大,鋅和硫酸亞鐵反應(yīng)時(shí):溶質(zhì)由硫酸亞鐵變?yōu)榱蛩徜\,溶質(zhì)質(zhì)量在增大,所以溶液B的質(zhì)量大于混合溶液的質(zhì)量,故填:大于;②加入的鋅粉先與硫酸銅反應(yīng),再與硫酸亞鐵反應(yīng),不與硫酸鋁反應(yīng),若溶液B呈現(xiàn)淺綠色,說(shuō)明加入的鋅粉量較少,沒(méi)有與硫酸亞鐵反應(yīng)或沒(méi)有將硫酸亞鐵反應(yīng)完,但是一定和硫酸銅發(fā)生了反應(yīng):,則溶液中一定有A13+、Fe2+、Zn2+,故填:A13+、Fe2+、Zn2+。15.粗鹽中通常含有不溶性雜質(zhì)(泥沙等)和可溶性雜質(zhì)(氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉等)。對(duì)于如何除去粗鹽中氯化鎂、氯化鈣和硫酸鈉等雜質(zhì),同學(xué)們提出以下方案:(1)操作②中的試劑X為_(kāi)_____溶液。(2)操作①與操作②所加試劑______(填“能”或“不能”)顛倒,過(guò)濾得到濾液二的同時(shí),獲得沉淀的成分是BaSO4.Mg(OH)2和______。(3)最終精鹽中氯化鈉的質(zhì)量______(填“>”或“=”或“<”)粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量?!敬鸢浮浚?)碳酸鈉##(2)①.不能②.、(3)>【解析】【小問(wèn)1詳解】粗鹽中含有可溶性雜質(zhì)、、,經(jīng)過(guò)溶解過(guò)濾得到的濾液中含有、、,加過(guò)量的除去得到的溶液中含有、、、;加過(guò)量的除去和得到的溶液中含有、、;加過(guò)量的除去得到的溶液中含有、、,再加入適量鹽酸得到溶液。所以操作②中的試劑X為溶液?!拘?wèn)2詳解】操作①與操作②所加試劑不能顛倒,因?yàn)椴僮鳍诘脑噭┮サ氖呛筒僮鳍俚脑噭?,所以不能顛倒;獲得沉淀的成分是、、、?!拘?wèn)3詳解】最終精鹽中氯化鈉的質(zhì)量大于粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量,因?yàn)樵诔ルs質(zhì)的過(guò)程中會(huì)生成。三、實(shí)驗(yàn)及探究題(共2小題,計(jì)13分)16.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是初中化學(xué)的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn),同學(xué)們?cè)谥瞥龆趸己笥诌M(jìn)行了相關(guān)的系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:(1)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的反應(yīng)方程式為_(kāi)_____。(2)實(shí)驗(yàn)1,打開(kāi)K1,關(guān)閉K2開(kāi)始實(shí)驗(yàn),對(duì)比裝置B.C可得出的結(jié)論是______。通過(guò)乙裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的滅火原理是______。(3)實(shí)驗(yàn)2,打開(kāi)K2,關(guān)閉K1開(kāi)始實(shí)驗(yàn),E裝置作用是______。(4)甲裝置還可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,所選用的藥品是______。(寫化學(xué)式)【答案】(1)(2)①.CO2可以與水反應(yīng)生成酸##②.隔絕氧氣(3)除去CO2.收集CO(4)MnO2.H2O2【解析】【小問(wèn)1詳解】實(shí)驗(yàn)室常用石灰石稀鹽酸制取二氧化碳,即石灰石(主要成分碳酸鈣)和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;【小問(wèn)2詳解】實(shí)驗(yàn)1,打開(kāi)K1,關(guān)閉K2開(kāi)始實(shí)驗(yàn),可觀察到裝置B中干燥藍(lán)色石蕊試紙不變紅,裝置C中濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,對(duì)比裝置B.C可得出的結(jié)論是CO2可以與水反應(yīng)生成酸;乙裝置中蠟燭自上而下依次熄滅,是因?yàn)槎趸疾荒苋紵膊恢С秩紵?,密度比空氣大,由得出的滅火原理是隔絕氧氣,故填:CO2可以與水反應(yīng)生成酸或;隔絕氧氣;【小問(wèn)3詳解】氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳不與澄清石灰水反應(yīng),且不溶于水,因此E裝置作用是除去CO2.收集CO,故填:除去CO2.收集CO;【小問(wèn)4詳解】甲裝置屬于固液常溫型,用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí),所選用的藥品是過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,故填:MnO2.H2O2。17.皮蛋又稱松花蛋,化學(xué)興趣小組在市場(chǎng)上獲得了少許腌制皮蛋的原料(少量NaC1.CaO和過(guò)量Na2CO3的固體混合物),拿到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將該固體混合物放于燒杯中,加入足量蒸餾水,充分溶解后過(guò)濾,得到白色沉淀A和無(wú)色澄清濾液B?!咎岢鱿蝾}】(1)白色沉淀A是什么?(2)無(wú)色濾液B中的溶質(zhì)有哪些?【猜想假設(shè)】(1)請(qǐng)寫出生成該白色沉淀的化學(xué)方程式______。(2)濾液B中含有Na2CO3.NaOH、NaCl三種溶質(zhì)?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為證明濾液B中存在的三種溶質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論Ⅰ取少量濾液B于試管中,加入過(guò)量的Ba(NO3)2溶液,過(guò)濾。產(chǎn)生白色沉淀濾液B中含有Na2CO3.NaOH、NaClⅡ取少量步驟Ⅰ中所得濾液于試管中,加入硝酸鐵溶液______Ⅲ另取少量步驟Ⅰ中所得濾液于管中,先加入過(guò)量的稀硝酸,再加入______溶液產(chǎn)生白色沉淀【拓展提升】①向步驟I中加入過(guò)量Ba(NO3)2溶液的目的是______。②小紅同學(xué)認(rèn)為若將步驟I中的Ba(NO3)2溶液換為X溶液,進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn),最終也能得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。則X溶液可能是以下試劑中的______(填選項(xiàng))。A.Ca(OH)2溶液B.BaCl2溶液C.Ca(NO3)2溶液D.稀硫酸③小軒同學(xué)認(rèn)為向?yàn)V液B中先加入酚酞溶液,后加入過(guò)量的Ba(NO3)2溶液,也能得出濾液B的溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH的結(jié)論,則此時(shí)現(xiàn)察到的現(xiàn)象為_(kāi)_____?!敬鸢浮竣?②.產(chǎn)生紅褐色沉淀③.硝酸銀##AgNO3④.檢驗(yàn)并除去Na2CO3⑤.C⑥.產(chǎn)生白色沉淀,溶液還是紅色【解析】【詳解】猜想假設(shè):
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