雨霖鈴公開課2014

柳永檔案名：字：世稱：成就：原名三變，后改為永北宋第一個專業(yè)詞人詞千首柳七、柳屯田凡有井水飲處皆能歌柳詞耆〔qí〕卿不得不說的婉約詞人雨霖鈴柳永信宜中學李蓮學習目標◎品鑒意象，體味情感◎了解豪放婉約詞的特點◎掌握表現(xiàn)手法預習檢測一、給紅體字注音驟雨凝噎暮靄都門那堪

二、解釋下面帶橫線的詞語：都門帳飲無緒：竟：多情自古傷離別：經(jīng)年：清秋節(jié)：yēnǎǎidūzhòu古：沒有好的情緒今：沒有頭緒終，直到最后為動用法，為、、、傷心經(jīng)過一年或多年，此指年復一年。凄清的秋季請找出這首詞的主旨句。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)一、初讀

“感〞情雨霖鈴寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別？更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月。此去經(jīng)年，應是良辰美景虛設。便縱有千種風情，更與何人說。再讀詩歌：找出直接抒發(fā)詞人感情的句子，體味詩情。

離別時的依依不舍賞析：執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。這句運用了白描的手法?？坍嬃艘粋€離人越是千言萬語卻反而只能無言地淚眼相對的細節(jié)。

突出了兩人難舍難分的情感。

此時無聲勝有聲白居易《琵琶行》相顧無言，惟有淚千行。蘇軾《江城子》黯然銷魂者，唯別而已矣?！步汀秳e賦》〕以詩解詞：雨霖鈴寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風殘月。此去經(jīng)年，應是良辰美景虛設。便縱有千種風情，更與何人說。細讀賞景1、請找出詞中情景交融的詩句2、討論交流：賞析你喜歡的一句〔賞析思路〕賞析：寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。季節(jié)地點環(huán)境意象特點意境情感寒蟬長亭驟雨凄切初歇凄清蕭瑟凄涼清冷傷感賞析：念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。意象特點意境情感手法煙波暮靄楚天千里〔浩渺〕沉沉〔沉重〕闊〔一望邊際〕迷蒙清冷遼闊抑郁難舍孤獨愁苦“念〞想象虛景實寫今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月。賞析凄清孤寂意象意境情感酒、楊柳、曉風、殘月孤零惆悵多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。點染合作探究11、此句的意象酒、柳、風、月，你能說出多少有這些意象的詩句？2、分別總結這些意象的內(nèi)涵。醉不成歡慘將別——白居易潦倒新停濁酒杯——杜甫酒入愁腸，化作相思淚?！吨傺腿瓋杀K淡酒，怎敵它晚來風急？—李清照抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁?！畎孜粑彝樱瑮盍酪??！对娊?jīng)》年年柳色，霸橋傷別。李白《憶秦娥》酒—愁緒柳—惜別風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。杜甫《登高》簾卷西風，人比黃花瘦?！钋逭兆蛞刮黠L凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路.晏殊人有悲歡離合，月有陰晴圓缺——蘇軾江上柳如煙，雁飛殘月天?！獪赝ン拮聿怀蓺g慘將別，別時茫茫江浸月?！拙右自隆寄铒L—悲涼離別前離別時離別后寒蟬長亭驟雨都門蘭舟煙波暮藹楚天楊柳曉風殘月好景虛設風情難言念執(zhí)手相看淚眼凝噎雨霖鈴直抒胸臆情景交融結構手法(想像)小結：白描點染虛實結合本詞由今夕推想到今宵，由今宵推及經(jīng)年，由眼前的“執(zhí)手相看〞設想到“千里煙波〞，由“無語凝咽〞推及“更與何人說。〞一波三嘆，在回環(huán)往復中抒寫了“相見時難別亦難〞的不盡愁思，凄、苦、慘、悲、痛、恨、愁貫穿始終，令人不忍再讀。

《雨霖鈴》賞析選讀本詞的美還在于：這雖是一首男女離別之詞，詞人把離別相思之情放置在時空的大背景，放置在人生的大環(huán)境中，因而，情感超越了肉欲，超越了普通意義上的愛情，上升到了人生的精神需求的層次。縱然這種精神追求有時無力自拔、無可奈何，作為個體的人依然要尋覓，依然要恃守，寧可讓心兒揉碎也不忍輕言放棄。在茫茫的宇宙中，在人生代代無窮已的流變中，正因為有了這一份尋覓、有了這一種恃守，才給黯淡的人生涂上了一層亮麗之色。這正是此詞憾動人心的魅力之所在。知識鏈接虛實結合〔虛實相生虛實相濟〕1、想象的未來之境?！队炅剽彙?、已逝之景之境。曾經(jīng)經(jīng)歷過或歷史上曾經(jīng)發(fā)生過的景象，但是現(xiàn)時卻不在眼前。3、神仙鬼怪世界和夢境。

《夢游天姥吟留別》

《石頭城》《念奴嬌·赤壁懷古》1、實寫：2、虛寫：客觀世界中存在的實像、實事、實境。作用：1、前后比照，突出情感主旨。2、互相映襯，襯托渲染氣氛。能力拓展：〔2010江蘇高考〕送魏二王昌齡醉別江樓橘柚香，江風引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。請從虛實關系的角度賞析這首詩。實寫：江樓醉別，橘柚飄香，江風驟雨虛寫：遙遠的瀟湘凄清的猿啼作用：襯托氣氛表達情感參考答案：〔1〕這首詩運用了虛實結合的表現(xiàn)手法?！?〕前兩句實寫江樓醉別，橘柚飄香，江風驟雨；后兩句虛寫，由眼前情景轉為設想對方抵達遙遠的瀟湘愁聽凄清的猿啼的孤寂與愁苦的情景?！?〕虛實互相映襯，襯托出與友人分別時的惆悵悲涼的氣氛，表達了對友人的不舍和牽掛之情。分析技巧型：手法+分析+作用合作探究2：比較《雨霖鈴》和《念奴嬌赤壁懷古》，談談婉約詞和豪放詞在寫景抒情上的差異?！队炅剽彙贰赌钆珛伞芬庀笄楦小队炅剽彙贰赌钆珛伞肪拔锴楦泻s長亭驟雨楊柳曉風殘月大江浪亂石驚濤執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。早生華發(fā)，人生如夢審美標準：以陽剛為美大氣粗暴審美標準：以陰柔為美

具體細膩內(nèi)容：個人情愁閨情羈旅離怨相思方式:

多含蓄婉轉內(nèi)容：廣泛家國功業(yè)豪情壯志方式：多鋪陳直抒風格哀怨纏綿恢宏雄放

作業(yè)：1、背誦這首詞2、完成學案3、閱讀柳永其他的作品白描白描：詩歌表現(xiàn)手法之一，主要用樸素簡煉的文字描摹形象，不重詞藻修飾與渲染襯托?！鞍酌瑷曉诠旁娭械倪\用：

1、刻畫人物，不繪背景，只突出主體。

如白居易的《賣炭翁》：

賣炭翁，伐薪燒炭南山中。

滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。

賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。

可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。2、敘寫事件，不求細致，只求簡明。

如聶夷中的《田家》：

父耕原上田，子屬山下荒；六月禾未秀，官家已修倉。

這首詩表現(xiàn)田家的悲苦命運，沒有大肆鋪張，用語簡煉，詩人冷靜地表達田家的生活與遭際，提示了農(nóng)民深受苦難的根源。3、描寫景物，不尚華美，務求樸實。

如馬致遠的《天凈沙·秋思》：

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。

詩人連用九個名詞，分別描繪了九個意象，盡管作者不著一個哀字，但是悠悠哀愁在這樣蕭瑟蒼涼的暮景中盡露無遺。又如陶淵明的“方宅十馀畝