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文檔簡介
12地球和它的七個兄弟教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識本課15個生字,會寫田字格里的6個生字,兩條綠線內(nèi)的9個生字只識不寫。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、初步了解太陽系里八大行星各自的特點。教學(xué)重點:識字、寫字教學(xué)難點:初步了解太陽系里八大行星各自的特點。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件課時安排:2課時第一課時教學(xué)時間:月日課標(biāo)陳述:1、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2、寫字姿勢要正確,字要寫得規(guī)范、端正、整潔,努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo):1、正確流利地朗讀課文。2、認(rèn)識本課15個生字,學(xué)會寫“兄、弟、住”。教學(xué)重點:識字、寫字。教學(xué)難點:初步了解太陽系里八大行星各自的特點。教學(xué)準(zhǔn)備:課件。教學(xué)過程:一、板塊一:短時學(xué)習(xí)師出示圖片,講解太陽系:銀河系中的一個天體系統(tǒng),以太陽為中心,包括太陽、八大行星及其衛(wèi)星和無數(shù)的小行星、彗星、流星等。二、板塊二:揭題導(dǎo)入1. 出示文中插圖,找到太陽和地球,談話導(dǎo)入。2. 師板書課題,讀準(zhǔn)生詞:兄弟。理解“兄弟”一詞的意思:哥哥和弟弟。3. 指名讀課題,齊讀課題。4. 引導(dǎo)質(zhì)疑:讀了課題,你們想知道些什么?地球的七個兄弟是誰?為什么題目說它們是地球的兄弟?……三、板塊三:初讀指導(dǎo)【達(dá)成目標(biāo)1】1.借助拼音自由讀課文,標(biāo)出自然段的序號,圈出生字詞,讀準(zhǔn)字音,讀通課文。2.檢查自讀情況。(1)出示生字詞,指名認(rèn)讀,正音。兄弟住著呼啦圈天王星行星太陽系晴朗溫度淡藍(lán)色不停繞著(2)去掉拼音讀。(3)指名讀長句子,注意停頓。地球/是我們的美麗家園。它和兄弟們/不停地繞著太陽轉(zhuǎn),是太陽系中的八個行星。(4)指名分自然段讀課文,正音,理清文章脈絡(luò)。四、板塊四:學(xué)習(xí)第一自然段【達(dá)成目標(biāo)1】1.自由讀第一自然段,思考:太陽系是個怎樣的地方?2.出示圖片,學(xué)生介紹課前搜集的資料。教師補充介紹,引導(dǎo)學(xué)生想象宇宙的浩瀚,激發(fā)探究興趣。3.討論:地球和它的七個兄弟與太陽系有何關(guān)系?引導(dǎo)學(xué)生從“太陽系里、住著”等詞語體會地球和它的七個兄弟住在太陽系中。4.比較句子:(1)太陽系里,住著地球和它的七個兄弟。(2)太陽系里,住著地球和其他七個行星。指名讀,比較兩句話的表達(dá)效果。學(xué)生練習(xí)用擬人的方法說話。5.齊讀第一自然段。五、識記部分生字字形,指導(dǎo)書寫【達(dá)成目標(biāo)2】1.出示生字:兄、弟、住,組詞,理解字義。2.指導(dǎo)書寫,范寫。水星最小火星離地
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