地球在哭泣教學(xué)設(shè)計(jì)六年級(jí)朱慧敏

《地球在哭泣》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】：

《地球在哭泣》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《品德與社會(huì)》六年級(jí)下冊(cè)第三單元《只有一個(gè)地球》的第6課。地球是人類和其他生物的家園，它不可或缺，至今人類還沒(méi)有找到任何一個(gè)可以替代地球的天體。然而，由于人口的飛速增長(zhǎng)，地球的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，甚至達(dá)到了無(wú)法承受的地步！本節(jié)課就是通過(guò)讓學(xué)生觀察有關(guān)圖片、結(jié)合生活實(shí)際等教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生簡(jiǎn)單了解大氣污染、水污染、垃圾污染給人們生活帶來(lái)的危害。然后對(duì)我們身邊的污染現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查，就如何應(yīng)對(duì)污染現(xiàn)象展開(kāi)討論，從而使學(xué)生懂得保護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)地球就要從身邊的小事做起的道理。

【教學(xué)目標(biāo)】：

1、能夠聯(lián)系生活實(shí)際感受和關(guān)注人口太多帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題。

2、知道世界人口基數(shù)大，增長(zhǎng)過(guò)快的現(xiàn)狀，以及由此產(chǎn)生的吃飯、住房、就業(yè)、資源短缺等一系列社會(huì)問(wèn)題。

3、初步了解人口過(guò)多帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，樹(shù)立科學(xué)的人口觀。

【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】：

重點(diǎn)：知道世界人口基數(shù)大，增長(zhǎng)過(guò)快的現(xiàn)狀，以及由此產(chǎn)生的吃飯、住房、就業(yè)、資源短缺等一系列社會(huì)問(wèn)題。

難點(diǎn)：能夠聯(lián)系生活實(shí)際感受和關(guān)注人口太多帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題，學(xué)會(huì)做一些力所能及的節(jié)約資源的生活小事。。

【教學(xué)準(zhǔn)備】：

學(xué)生：搜集有關(guān)體現(xiàn)人口過(guò)多、增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題的圖片和資料。

教師：關(guān)于世界人口數(shù)量和增長(zhǎng)速度的最新數(shù)據(jù)，相關(guān)課件。

【教學(xué)過(guò)程】：

（一）定格圖片，引發(fā)感受

1、出示拍攝的地球上的自然風(fēng)光。（學(xué)生用四字詞進(jìn)行概括美景）。生機(jī)勃勃、銀裝素裹、百花爭(zhēng)艷、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、山河壯麗、美麗富饒、風(fēng)景如繁榮昌盛、五光十色、綠水青山、五光十色、多姿多彩、光彩奪目、春暖花開(kāi)、風(fēng)景如畫(huà)。2、師生交流：說(shuō)一說(shuō)觀看后的感受——感受地球是我們美麗的家園。

[設(shè)計(jì)意圖：利用地球的圖片資料，由欣賞美麗的地球風(fēng)光，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。]

二、揭示課題地球是人類賴以生存的家園，地球的母親無(wú)私地養(yǎng)育著一代又一代的人類，可是，最近地球母親卻發(fā)出了沉重的呻吟，默默地哭泣著，今天我們就一起探究地球?yàn)楹慰奁?？板?shū)---地球在哭泣（課件）先看一下本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)(課件)三、看視頻、談感受1、是誰(shuí)讓地球如此的傷心呢？請(qǐng)看下面的視頻短片（課件）要求；請(qǐng)你認(rèn)真的觀看視頻短片，從視頻短片中看到了什么？你有什么樣的感受？2、看完視頻后，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的意見(jiàn)，說(shuō)出自己的感受。3、教師在學(xué)生充分發(fā)揮意見(jiàn)后引導(dǎo)，曾經(jīng)多么美麗的地球，以它博大的胸懷和無(wú)償?shù)馁n予養(yǎng)育了我們?nèi)祟?，但是隨著人口的不斷增多，環(huán)境不斷惡化，我們的地球越來(lái)越不堪重負(fù)，遍體鱗傷，所有的這一切都是誰(shuí)造成的呢？(課件)人類，地球上的人口太多了。三、擺事實(shí)尋根源實(shí)際情況，通過(guò)大量圖片資料的展示，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景，幫助學(xué)生開(kāi)拓視野，加深認(rèn)識(shí)，引起學(xué)生的共鳴，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以達(dá)到預(yù)設(shè)的教學(xué)目的。

2、用用多種感官體驗(yàn)、理解本課的內(nèi)涵。課件播放地球“美麗可愛(ài)”和“生態(tài)災(zāi)難”的圖像，學(xué)生通過(guò)觀看圖片和視頻資料，很直觀形象地感受到地球的美麗與遭受的破壞，視覺(jué)上產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)比，加上教師聲情并茂的配樂(lè)解說(shuō)，