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研發(fā)中心素質(zhì)培訓(xùn)〔一〕研發(fā)中心整理ppt目錄你為什么要跳槽?你是一名怎樣的員工?你是職業(yè)人么?你有職業(yè)規(guī)劃么?研發(fā)中心小舉措整理ppt1.你為什么要跳槽?整理ppt調(diào)查問卷按優(yōu)先級順序排序以下跳槽原因,沒有的可以不選:同代薪資比較后,當前薪資較低,更換工作尋求更高薪資從事工作技術(shù)含量缺乏工作氣氛不好上司/公司領(lǐng)導(dǎo)能力缺乏公司開展方向不明確總加班且沒有相應(yīng)加班工資在一個公司呆太久了,想換個環(huán)境上升空間缺乏無法勝任本職工作職業(yè)規(guī)劃當前階段完成,必須更換工作才能進入下一階段其他_____整理ppt調(diào)查問卷結(jié)果優(yōu)先級離職原因2同代薪資比較后,當前薪資較低,更換工作尋求更高薪資從事工作技術(shù)含量不足1工作氛圍不好上司/公司領(lǐng)導(dǎo)能力不足公司發(fā)展方向不明確總加班且沒有相應(yīng)加班工資在一個公司呆太久了,想換個環(huán)境·3上升空間不足無法勝任本職工作職業(yè)規(guī)劃當前階段完成,必須更換工作才能進入下一階段其他_____整理ppt2.你是一名怎樣的員工?整理ppt普通員工普通員工正常的工作當中,依賴別人發(fā)現(xiàn)自己工作的問題。典型描述:上司不停追問:完成了么?員工:差不多了。普通員工終于:完成了。整合應(yīng)用中,發(fā)現(xiàn)很多BUG,需要一一進行分析解決。最終結(jié)果:餓死死因:不會叫整理ppt好員工好員工正常的工作當中,能夠發(fā)現(xiàn)問題,能夠挖掘問題。典型描述:員工提出:因為。。。,完不成,問題知道,但解決不了。上司:xxx,幫助解決一下。最終解決。最終結(jié)果:餓不死,吃不飽原因:會叫,但要依靠別人才能吃進嘴里整理ppt優(yōu)秀員工優(yōu)秀員工在正常的工作中,發(fā)現(xiàn)問題,深挖問題,并能夠解決問題或給出多個解決方案。典型描述:工作開始,員工提出:完成該項工作,需要xx配套。工作過程,員工提出:該項工作遇到如下問題,有以下解決方案,我建議使用哪種方案,請領(lǐng)導(dǎo)批示。工作結(jié)束,員工提出:分配工作已經(jīng)完成,并經(jīng)過審核,請求驗收。上司幾乎不用參與執(zhí)行過程。最終結(jié)果:吃得飽原因:會叫,自己找食吃整理ppt調(diào)查問卷自己評價,屬于哪類員工?整理ppt3.你是職業(yè)人么?整理ppt什么是職業(yè)人?職業(yè)賽車手職業(yè)運發(fā)動職業(yè)拳擊職業(yè)籃球職業(yè)經(jīng)理人。。。職業(yè)和業(yè)余,他們有何區(qū)別?職業(yè)人的定義:在某一領(lǐng)域,具備了:一定水平的專業(yè)技能一定層次的專業(yè)素質(zhì)并以此獲得主要收入的人。請評價,你是職業(yè)人么。。。整理ppt責任心流水線工人上班時,讓作啥就作啥,讓怎么作,就怎么作。下班時,鈴聲一響,全都跑光。下班后,吃飯,打牌,手牽手談戀愛,無憂無慮,很開心。希望安排加班,以此獲得更多的工資。企業(yè)員工上班時,積極主動的完本錢職工作。下班時,經(jīng)常主動自覺延長工作時間,爭取盡快完成工作。下班后,腦子中還忍不住思考工作問題,讀書,學(xué)習,參加培訓(xùn)班??偨?jīng)理沒有明確的上班下班時間界限,無時無刻不思考公司問題。沒有人叫他們何時、怎樣、作什么?一切出于自發(fā)。整理ppt責任心到底和什么有關(guān)工資收入流水線工人<企業(yè)員工<總經(jīng)理職位流水線工人<企業(yè)員工<總經(jīng)理權(quán)力流水線工人<企業(yè)員工<總經(jīng)理工齡流水線工人<企業(yè)員工<總經(jīng)理人的素質(zhì)流水線工人<企業(yè)員工<總經(jīng)理整理ppt主動承擔三國演義:何人可應(yīng)戰(zhàn)?主動承擔意味著:當上司想選拔人才時,會首先想到誰?勇氣--毛遂自薦就是勇氣幫上司分擔--責任心自我挑戰(zhàn)--證明自己,累積信譽想當將軍--不滿足現(xiàn)有,相信能夠擁有更多贏得比別人更多的時機整理ppt明確目標階段性目標的意義節(jié)奏感清晰感成就感一切盡在掌控潛意識的重要性只要你想,去做,就能。。。潛意識會驅(qū)使人的行為朝目標靠近明確且正確的目標的意義沒有選擇,反而堅決沒有得過且過,只能透過現(xiàn)象看本質(zhì)整理ppt說到做到說就是撒謊承諾的重量承諾之前,審時度勢承諾之時,堅決不移承諾之后,堅決實現(xiàn)說到做到=信譽=得到信任從現(xiàn)在開始,積累你的信譽值整理ppt做事做到位何為到位?疑心前級擔憂后級實現(xiàn)前級和后級邊緣交疊舉例研發(fā)中心硬件設(shè)計PDM流程整理ppt執(zhí)行力執(zhí)行力要素明確目標做事做到位說到做到執(zhí)行力和職位權(quán)力有關(guān)么?整理ppt思考古代統(tǒng)治者最怕什么?方案性80/20原那么:七分想,三分做,做之前要想清楚怎么作盡量減少非方案性工作沒有想清楚就做,就只能你來做想清楚了,誰來做就不重要了每天早到半個鐘,思考今天要作什么,區(qū)分重要和緊急每天晚走半個鐘,總結(jié)今天做了什么,哪些沒有完成創(chuàng)新性不這么做還能怎么作創(chuàng)新本身就是放飛思維創(chuàng)新是有回報的思考的更高境界從“怎么做〞到“為什么作〞整理ppt換位思考老板關(guān)心什么工程時間節(jié)點產(chǎn)品本錢質(zhì)量可靠客戶關(guān)心什么產(chǎn)品功能新穎產(chǎn)品質(zhì)量可靠產(chǎn)品簡單實用產(chǎn)品價格低廉運用舉例如果我是消費者,是否滿意我設(shè)計的產(chǎn)品。如何設(shè)計,能夠讓消費者使用更方便。整理ppt學(xué)習、總結(jié)和分享輸入:學(xué)習是一種能力工具:總結(jié)是一種思考輸出:分享是一種快樂萬能的快樂轉(zhuǎn)換器整理ppt遵守規(guī)那么萬物都有規(guī)那么打麻將法律家規(guī)華為根本法規(guī)那么是經(jīng)驗的總結(jié),是讓團體協(xié)作成為可能今天你是遵守規(guī)那么的人,明天才有可能成為制定規(guī)那么的人不要抗拒規(guī)那么規(guī)那么就是給人打破的,但首先你要讀懂規(guī)那么大于1就要有規(guī)那么整理ppt個人品牌品牌并非大牌獨有何為個人品牌由于個人行為,直接或間接引發(fā)的他人〔社會〕注意力。如何塑造個人品牌個人品牌特征個人品牌是有價值的。個人品牌價值,同承擔的責任互為成正比。他人對個人的期望,同個人品牌價值成正比。當個人品牌升值到一定階段,其行為將具有社會效應(yīng)。整理ppt其他職業(yè)素質(zhì)不要我以為善用郵件抄送問題發(fā)布,給出解決方案限期回復(fù)郵件發(fā)出,到職業(yè)道德禁止薪金攀比整理ppt4.你有職業(yè)規(guī)劃么?整理ppt幾個節(jié)點22--年輕就是資本26--明確方向,慎重選擇30--定局已成,堅決的走下去35--就這樣了,深化擴大整理ppt職業(yè)規(guī)劃輸入信息個人性格當前職業(yè)個人優(yōu)勢職業(yè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈原理:潛意識準那么適合的才是最好的--不可能人人都是老板興趣和工作結(jié)合--爆發(fā)最大的主觀能動性最終效果:心想事成,感覺到自己的命運在手中整理ppt職業(yè)路線整理ppt技術(shù)職業(yè)等級等級職位考核標準1技術(shù)總監(jiān)/項目總監(jiān)1.工作年齡10年以上。2.能夠根據(jù)市場需求,完全獨立策劃和規(guī)劃整個公司項目產(chǎn)品線。3.能夠整合行業(yè)資源,形成自身項目設(shè)計的優(yōu)勢。2部門經(jīng)理1.工作年齡6年以上。2.能夠運用行政管理手段,進行部門人員的日常管理。3.能夠根據(jù)下屬的各自優(yōu)勢特點,充分給予發(fā)掘和發(fā)展空間,有能力培養(yǎng)下屬成長為未來接班人。3技術(shù)主管1.工作年齡4年以上。2.能夠以文檔方式清晰的描述和表達項目的規(guī)劃和項目任務(wù)的劃分。3.能夠組織工程師完成子任務(wù)項目進度的制定和落實執(zhí)行并跟蹤。4資深工程師1.工作年齡為4年以上。2.能夠獨立分割整體任務(wù),分配給多人同時進行工作。3.能夠自主發(fā)現(xiàn)問題,挖掘問題,并提供解決方案。4.能夠積極的提出項目改進意見或創(chuàng)新建議。5中級工程師1.工作年齡為2年以上。2.能夠獨立完

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