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未知驅(qū)動探索,專注成就專業(yè)八年級上冊英語第一單元知識點1.詞匯本單元主要涉及以下詞匯:greet:問候introduce:介紹classroom:教室student:學(xué)生teacher:老師name:名字age:年齡country:國家city:城市subject:學(xué)科math:數(shù)學(xué)science:科學(xué)history:歷史music:音樂art:美術(shù)P.E.:體育Chinese:語文like:喜歡dislike:不喜歡favorite:最喜歡的2.語法2.1一般現(xiàn)在時在本單元中,我們學(xué)習(xí)了一般現(xiàn)在時的用法。一般現(xiàn)在時用于表示經(jīng)常發(fā)生的事情、日常習(xí)慣、客觀事實和普遍真理。其構(gòu)成規(guī)則如下:對于第三人稱單數(shù),動詞要加上-s或-es。對于一般情況,動詞要加-ing或者不變。例如:Shegoestoschooleveryday.(她每天去上學(xué)。)Theyoftenplaybasketball.(他們經(jīng)常打籃球。)Thesunrisesintheeast.(太陽從東方升起。)Iliketoreadbooks.(我喜歡讀書。)2.2人稱代詞人稱代詞用于代替特定人或事物,并作為主語或賓語出現(xiàn)在句子中。本單元中我們學(xué)習(xí)了以下人稱代詞:I:我you:你/你們he:他she:她it:它we:我們they:他們/她們例如:Iamastudent.(我是一名學(xué)生。)AreyoufromChina?(你來自中國嗎?)Heismyteacher.(他是我的老師。)Shelikestoplaysoccer.(她喜歡踢足球。)TheyarefromtheUnitedStates.(他們來自美國。)3.句式3.1What’syourname?這個句式用于問對方的名字。例如:A:What’syourname?(你叫什么名字?)B:MynameisLily.(我叫莉莉。)3.2Howareyou?這個句式用于詢問對方的身體狀況或情緒。例如:A:Howareyou?(你好嗎?)B:I’mfine,thankyou.Andyou?(我很好,謝謝。你呢?)3.3Whereareyoufrom?這個句式用于詢問對方的國籍或出生地。例如:A:Whereareyoufrom?(你來自哪里?)B:I’mfromCanada.(我來自加拿大。)3.4What’syourfavoritesubject?這個句式用于詢問對方最喜歡的學(xué)科。例如:A:What’syourfavoritesubject?(你最喜歡的學(xué)科是什么?)B:Myfavoritesubjectismath.(我最喜歡的學(xué)科是數(shù)學(xué)。)4.對話以下是一個典型的對話示例,通過使用上述句式和語法點來展示對話中的人物進(jìn)行自我介紹和交流的情景。A:Hi,what’syourname?B:Hello,mynameisTom.Andyou?A:I’mLucy.Nicetomeetyou,Tom.B:Nicetomeetyoutoo,Lucy.Howareyou?A:I’mgood.Howaboutyou?B:I’mfine,thankyou.Whereareyoufrom,Lucy?A:I’mfromEngland.Andyou,Tom?B:I’mfromtheUnitedStates.What’syourfavoritesubject,Lucy?A:Myfavoritesubjectisart.Whataboutyou?B:Myfavoritesubjectisscience.Ilikedoingexperiments.A:Thatsoundsinteresting!Maybewecanworktogethersomeday.B:Yeah,thatwouldbegreat.Let’skeepintouch.A:Sure,here’smyemladdress.Seeyoulater,Tom.B:Seeyou,Lucy.Haveaniceday!以上對話展示了兩個人進(jìn)行相互介紹、詢問姓名、問好、詢問國籍和最喜歡的學(xué)科,展示了本單元所學(xué)的知識和語法點的運用??偨Y(jié):本文檔總結(jié)了八年級上冊英語第

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