圣誕特色活動(dòng)方案

圣誕特色活動(dòng)方案

圣誕特色活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的

通過(guò)圣誕節(jié)的籌劃活動(dòng)，擴(kuò)大酒店的知名度，加強(qiáng)與客戶的感情聯(lián)系并引導(dǎo)消費(fèi)，從而取得肯定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

二、活動(dòng)內(nèi)容

內(nèi)部布置：主題連續(xù)萬(wàn)圣節(jié)之后走向圣誕驚魂夜，主要展現(xiàn)圣誕驚魂夜海報(bào)，少量插入萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈及萬(wàn)圣節(jié)布置物品，讓顧客感受到與萬(wàn)圣節(jié)有不同之處，工作人員均佩帶圣誕帽及圣誕裝飾為客人效勞。

(一)活動(dòng)安排：

活動(dòng)開頭前播放圣誕夜驚魂插曲，20：00活動(dòng)開頭后俱樂(lè)部播放萬(wàn)圣節(jié)勝利照片然后接放圣誕夜驚魂動(dòng)畫電影(營(yíng)銷部幫助制作)，將俱樂(lè)部整體氣氛融入到圣誕夜驚魂動(dòng)畫夢(mèng)境中，主持人在播放影片同時(shí)講解從萬(wàn)圣節(jié)走向圣誕節(jié)，萬(wàn)圣魔鬼城杰克由于迷路勿闖入圣誕城的簡(jiǎn)潔故事。然后進(jìn)入表演階段。

(二)節(jié)目安排：

20：30第一場(chǎng)派對(duì)。

21：30開場(chǎng)舞舞蹈隊(duì)。

21：35—22：00人妖演藝三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)。

22：00—22：10舞蹈佳麗二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)。

22：10—22：15抽獎(jiǎng)互動(dòng)嬉戲。

22：15—22：40魔術(shù)表演一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)。

22：40—23：20其次場(chǎng)派對(duì)。

23：20—23：25中場(chǎng)舞秀。

23：25—23：35嘉賓主持。

23：35—23：40中場(chǎng)拍賣大公仔。

23：40—24：00矮人絕技。

24：00—24：05敲圣誕鐘聲全場(chǎng)齊歡。

三、活動(dòng)籌備

1、酒店大堂及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由營(yíng)銷部負(fù)責(zé)。

2、酒店活動(dòng)獎(jiǎng)品由選購(gòu)負(fù)責(zé)。

獎(jiǎng)品：

特等獎(jiǎng)：1(名)每天一名鋼琴一架。

一等獎(jiǎng)：2(名)每天二名品牌手機(jī)一部。

二等獎(jiǎng)：10(名)每天十名高級(jí)床上用品。

三等獎(jiǎng)：20(名)每天二十名免費(fèi)房券。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)在三樓xx廳和五樓xx廳，西餐桌分別放置人席位，燭光晚宴(由餐飲部負(fù)責(zé))。

4、制作精致宣傳冊(cè)和媒體宣傳(由營(yíng)銷部負(fù)責(zé))。

5、酒店一切布置用品(由營(yíng)銷部和選購(gòu)共同完成)。

注：

1、此次活動(dòng)參與人員較多各崗位需根據(jù)所負(fù)責(zé)區(qū)域明確分工指定專職負(fù)責(zé)人員。

2、工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人效勞。

3、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)將中獎(jiǎng)?wù)咂鄙虾炞稚w章。

四、活動(dòng)預(yù)算

1、門票估計(jì)收入18-19萬(wàn)，兩天估計(jì)36-38萬(wàn)。

2、支出費(fèi)用。(兩場(chǎng))

(1)場(chǎng)景布置(大堂、各營(yíng)業(yè)點(diǎn)、活動(dòng)場(chǎng)地等)2萬(wàn)。

(2)演出公司及場(chǎng)地效果7萬(wàn)(兩場(chǎng))。

(3)自助餐本錢(兩場(chǎng))7-8萬(wàn)。

(4)獎(jiǎng)品3萬(wàn)。

費(fèi)用總計(jì)20萬(wàn)。

五、銷售方案

銷售方式：全員銷售。

(1)x月x日前。全部宣傳資料及廣告方案到位。

(2)鼓舞全員銷售，每售一張圣誕餐券賜予x元的嘉獎(jiǎng)。

(3)凡事在x.x-x日購(gòu)票的來(lái)賓可享受當(dāng)日客房x折的優(yōu)待。

圣誕特色活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主題

浪漫圣誕，驚喜回饋!

二、活動(dòng)時(shí)間

x月x日——x月x日

三、活動(dòng)目的

1、提高消費(fèi)金額，增加會(huì)所營(yíng)銷業(yè)績(jī)。

2、加強(qiáng)與顧客之間的聯(lián)系，穩(wěn)固客戶的忠誠(chéng)度。

3、打響品牌知名度，宣傳企業(yè)文化。

四、活動(dòng)內(nèi)容

促銷活動(dòng)一：完善圣誕節(jié)，大餐吃到飽!

圣誕節(jié)將至，最令人期盼的不僅僅可以好好享受一下，同時(shí)還可以讓你吃上一頓美味可口的圣誕大餐，法式、中式、日式……任你選擇，那如何可以獲得吃大餐的特權(quán)呢?

請(qǐng)記住在會(huì)所圣誕節(jié)活動(dòng)期間，但凡當(dāng)天消費(fèi)滿8000元以上的顧客均可獲得吃三人大餐的特權(quán)，名額有限，僅進(jìn)店消費(fèi)前十名的。

促銷活動(dòng)二：圣誕雙人游，浪漫不斷!

每年的圣誕節(jié)，不管是商場(chǎng)還是旅行社都會(huì)推出情侶優(yōu)待活動(dòng)，一些旅行社還特地為情侶們制定圣誕節(jié)旅游路線，不僅拉動(dòng)顧客消費(fèi)，還能帶動(dòng)圣誕節(jié)的氣氛。所以會(huì)所想要在20xx圣誕節(jié)籌劃不一樣的促銷活動(dòng)，不妨考慮和一些旅行社聯(lián)合促銷。

在活動(dòng)期間，新顧客憑未消費(fèi)完畢的其它美容院護(hù)理卡在本會(huì)所開卡，并且消費(fèi)到達(dá)1000金額的話，就可以和另一半享享受美容院推出的圣誕節(jié)雙人游活動(dòng)。而已經(jīng)是會(huì)所的老顧客，只要您在圣誕節(jié)當(dāng)天消費(fèi)滿800元也可獲得雙人游時(shí)機(jī)。

注：消費(fèi)金額來(lái)打算去哪兒游!

促銷活動(dòng)三：幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤，圣誕賺不停!

圣誕節(jié)活動(dòng)期間，凡在會(huì)所消費(fèi)金額滿388元的顧客均可獲得“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”的一次時(shí)機(jī)，該轉(zhuǎn)盤里本錢劃分不同區(qū)域：500元、600元、700元、800元、900元、10000元代金券或者是產(chǎn)品。由顧客轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，指針指向哪個(gè)區(qū)域，當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng)，永不落空，讓你圣誕夜賺不停!

五、活動(dòng)留意事項(xiàng)

1、在活動(dòng)前期，會(huì)所店長(zhǎng)需安排好每位員工的工作任務(wù)，為她們打氣加油，提高她們的奮斗志氣。

2、在活動(dòng)期間，美容師必需仔細(xì)對(duì)待進(jìn)店的每位顧客，不要給顧客留下一個(gè)不好的印象。

3、在活動(dòng)完畢后，記得整理一份這次促銷活動(dòng)的總結(jié)，便利認(rèn)清還有哪些缺乏的地方。

圣誕特色活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目標(biāo)

預(yù)備一系列的圣誕節(jié)的嬉戲和表演節(jié)目，可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)幽默幽默的神話傳奇、漂亮的圣誕樹、美麗的圣誕卡、慈愛(ài)得意的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。

1、讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的”差異，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培育幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

2、給幼兒敘述圣誕節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)教師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡快的氣氛。

3、能夠和同伴共同共享節(jié)日的歡樂(lè)。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶四周掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請(qǐng)一名教師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

3、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。

三、活動(dòng)過(guò)程

結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)展嬉戲活動(dòng)《merryChristmas》教師將活動(dòng)室布置成慶祝新年的樣子，預(yù)備了圣誕樹、禮物、音樂(lè)等，然后帶著孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。嬉戲中進(jìn)展了問(wèn)候語(yǔ)MerryChristmas的練習(xí);句子Iwant的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《Happynewyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。

教師引導(dǎo)幼兒觀看教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：MerryChristmas!教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老人：SantaClaus，圣誕樹：Christmastree等飾物的發(fā)音。

嬉戲：

1、Whatisit?教師從百寶箱里隨便拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

2、MerryChristmas!帶幼兒到室外與教師、阿姨、其他的工作人員相互祝愿。

3、親子活動(dòng)：給師長(zhǎng)的圣誕卡

①、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)展?fàn)幷?。圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給教師呢?今日我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫助，趕快和爸爸媽媽商議一下吧。(1)教師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思索，鼓舞幼兒大膽設(shè)計(jì)。(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽爭(zhēng)論。

②、讓幼兒相互溝通：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

③、提出制作時(shí)的要求：(1)先設(shè)計(jì)好再進(jìn)展制作，大膽使用各種材料。(2)使用工具、材料時(shí)留意安全。

④、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。(1)教師全面觀看巡察、適時(shí)賜予幫忙。(2)重點(diǎn)幫忙爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

⑤、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜愛(ài)的教師，并對(duì)教師說(shuō)一句祝愿的話。

4、圣誕老人出場(chǎng)，圣誕老人敲門，教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?Whoisit?圣誕老人：IamSantaClaus!教師：哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?Pleasecomein!圣誕老人：MerryChristmas!Children!幼兒：MerryChristmas，SantaClaus!

5、圣誕party預(yù)備：幼兒自制的各種小動(dòng)物面具，給小朋友們的禮物。

①、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡快的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開頭嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，立刻活動(dòng)室中消失了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

②、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

四、備選嬉戲

1、穿鞋子每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，首先讓幼兒熟悉家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，教師將鞋子打亂，嬉戲開頭，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為成功者。

2、水果蹲：把小朋友分成六個(gè)小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必需在第一時(shí)間內(nèi)說(shuō)出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目。

3、貼鼻子：家長(zhǎng)站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長(zhǎng)指揮，穿過(guò)障礙物，貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲嘉獎(jiǎng)。

五、尾聲

彩燈閃耀，在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂(lè)聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美妙的祝愿送給了自己的親人，當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的唱歌：“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過(guò)去了，我們長(zhǎng)大了，你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng)，今日我要說(shuō)一聲，感謝你們啦!”最終：x幼兒園全體員工祝家長(zhǎng)和小朋友們，圣誕節(jié)歡樂(lè)!

圣誕特色活動(dòng)方案4

為了社區(qū)景觀呈現(xiàn)，進(jìn)展商實(shí)力展現(xiàn)，提升工程的知名度與美譽(yù)度，聚攏人氣，吸引潛在消費(fèi)群的目光，促進(jìn)樓盤銷售進(jìn)度。活潑小區(qū)氣氛，形成小區(qū)業(yè)主間及其與進(jìn)展商間的親近感。通過(guò)業(yè)主的口碑，帶動(dòng)更多的潛在客戶。此我們籌劃了一些圣誕節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

情濃繽紛圣誕，狂歡五彩錦繡。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xxxx小區(qū)四周廣場(chǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

四、宣傳規(guī)劃

戶外廣告，通過(guò)橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動(dòng)的信息。邀請(qǐng)函，向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請(qǐng)函。電話邀約或手機(jī)短信邀約。銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請(qǐng)參加活動(dòng)，通過(guò)手機(jī)短信發(fā)送活動(dòng)信息。口碑傳播。實(shí)現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞，業(yè)主間的口頭傳遞。

五、活動(dòng)內(nèi)容

采摘圣誕帽許下圣誕愿。全家齊發(fā)動(dòng)歡快連連連。動(dòng)物齊上陣才智碰碰碰。繽紛投手滿載而歸。傾情獻(xiàn)禮獎(jiǎng)項(xiàng)迭出。圣誕舞會(huì)狂歡今宵。

六、活動(dòng)流程

工作人員到場(chǎng)，并著手檢查活動(dòng)預(yù)備工作。詢問(wèn)接待處開頭工作。嘉賓間續(xù)到場(chǎng)誕老人獻(xiàn)禮及抽獎(jiǎng)活動(dòng)。司儀引導(dǎo)人領(lǐng)取活動(dòng)券。播放圣誕歌曲。圣誕節(jié)目表演。中間穿插圣們憑活動(dòng)券領(lǐng)帽許愿，參與各項(xiàng)趣味活動(dòng)憑活動(dòng)券到詢問(wèn)接待處，xx名“圣誕老人”開頭發(fā)放圣誕帽，“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。各類趣味活動(dòng)開放。圣誕舞會(huì)。活動(dòng)完畢，做好人員的結(jié)送與疏散工作。現(xiàn)場(chǎng)清理。

圣誕特色活動(dòng)方案5

活動(dòng)目的：

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

2、體驗(yàn)與教師、父母在一起歡慶節(jié)日的幸福和歡樂(lè)。

3、培育幼兒能英勇的在集風(fēng)光前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。

活動(dòng)地點(diǎn)：小班

活動(dòng)時(shí)間：20X年12月25日上午9點(diǎn)

活動(dòng)對(duì)象：班級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)

整體活動(dòng)流程：

1、家長(zhǎng)簽到。

2、主持人開場(chǎng)。

3、小鹿姐姐帶隊(duì)開場(chǎng)舞狂歡。

4、寶寶秀。(全部珍寶秀)

5、嬉戲。

6、發(fā)放心愿卡片，家長(zhǎng)帶著寶寶在心愿卡片上寫上祝愿，掛在圣誕樹上。

7、圣誕老人出場(chǎng)，發(fā)禮品。

8、圣誕大拼盤

活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容：

1、家長(zhǎng)簽到

在簽到卡片上寫上孩子的名字，給寶寶貼上圣誕簽到小卡片，把做好的不同外形的裝飾

品放在教室門口，讓寶寶自己選擇2-3個(gè)不同外形的小圖片貼在臉上，領(lǐng)取一個(gè)圣誕帽。

圣誕老人出場(chǎng)，在門口迎接小朋友，與寶寶互動(dòng)拍照。

2、主持人開場(chǎng)

圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今日，小鹿姐姐(另一名教師扮演)特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，邀請(qǐng)大家一起去跳舞。

3、小鹿姐姐開場(chǎng)舞狂歡，帶動(dòng)氣氛

教師們集體表演一些很符合圣誕氣氛的舞蹈，帶動(dòng)氣氛，作為圣誕活動(dòng)的熱身舞蹈。

4、寶寶秀

這一輪環(huán)節(jié)的主要目的是讓寶寶展現(xiàn)自己。

家長(zhǎng)帶寶寶一起隨著音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，拍個(gè)照，秀一下，主要是秀一秀寶寶的風(fēng)采。打個(gè)招呼讓大家都熟悉一下。

5、嬉戲

嬉戲主要是以競(jìng)賽的形式來(lái)進(jìn)展。

親子嬉戲活動(dòng)

(1)活動(dòng)名稱：袋鼠接力

活動(dòng)預(yù)備：沒(méi)有五官的人頭像掛紙(一男一女)，兩根帶彩筆的接力棒

活動(dòng)目的：

①增加幼兒與家長(zhǎng)之間的合作力量，增進(jìn)親子感情。

②增加幼兒的集體意識(shí)，培育幼兒的集體榮譽(yù)感。

活動(dòng)過(guò)程：

①把全部家庭分成甲乙兩隊(duì)。

②教師講解嬉戲規(guī)章：

(1)幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)一只手拿接力

棒，另一只手輕抱幼兒。

(2)家長(zhǎng)站在起跑線以內(nèi)，聽到哨聲后快速跑到對(duì)面，用帶筆的接力棒在人頭