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文檔簡介
2020-2021學年第一學期期末測試六年級語文試題學校________??班級________??姓名________??成績________一、你能根據(jù)拼音把詞語寫正確嗎?(10分)cǎoyuányìlìxióngwěipáoxiàoshénmìchángétáixiǎnkāngkǎizīyuánlínglì二、給下面的字選擇正確的讀音,用“√”標出來。(4分)曝書畫(bàopù)飛奔(bēnbèn)恬靜(tiánqià)供品(ɡōnɡɡònɡ)入場券(quànjuàn)沮喪(qièjǔ)拍攝(nièshè)山澗(jiānjiàn)三、下面各組詞語中有錯別字的一組是(
)。(3分)A.綠蔓
跳躍
高梁
B.苔蘚
菜畦
稻秧C.甘蔗
瀑布
威力
D.鐵軌
接茬
諺語四、比一比,再組詞。(5分)燥()寇()隕()涯()抵()澡()冠()勛()崖()低()五、下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検?)(2分)A.《水滸傳》的故事流傳了幾百年,書中的許多段落已深入人心,婦孺皆知。B.有識之士提醒人們要警惕新納粹勢力起死回生。C.桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼,感到大吃一驚。D.扮演藺相如、伍子胥等人物的都是9至11歲的小演員,他們栩栩如生的演出展現(xiàn)了我國京劇藝術后繼有人的興旺景象。六、給下列句子中加點的字選擇正確的解釋,將序號填在括號里。(6分)生:A生疏;B.具有生命力;C.果實沒有成熟;D.產(chǎn)生,發(fā)生。1.經(jīng)常鍛煉身體的人,很少會生病。()2.這是個生柿子。()3.今天我又學會了八個生字。()4.燕子為春光增添了許多生機。()七、古詩詞選擇。(6分)1.“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯”出自()。A.劉禹錫《浪淘沙》B.王昌齡《出塞》C.辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》2.被譽為“詩仙”“詩圣”“詩鬼”的詩人分別是()。A.李賀、杜甫、李商隱B.李白、李賀、杜甫C.李白、杜甫、李賀3.“祖宗疆土,當以死守,不可以尺寸與人”的作者是()。A.[唐]白居易B.[清]龔自珍C.[宋]李綱
八、按要求寫句子。(11分)1.圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。(縮句)
。2.通過讀書,使我明白了許多做人的道理。(修改病句)。3.我走到哪里。我不會忘記辛勤培育我的老師。(用關聯(lián)詞語把兩句話合并為一句話)。九、閱讀《橋》片段,完成后面的練習。水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖上前,從隊伍里jiū()出一個小伙子,吼道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地shēnyín()。水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把,說:“你先走。老漢吼道:“少fèi()話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲?。突然,那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什么,猛然間,一個浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。五天以后,洪水退了。一個老太太,被人攙(cānchān)扶著,來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。
1.給文中帶點字選擇正確的讀音或根據(jù)拼音寫字詞。(3分)
2.細讀文中畫線句,說說老漢這樣做的原因。(3分)
3.小伙子和老漢是什么關系?為什么老漢讓小伙子先上橋?(4分)
4.文章結尾有什么妙處?(4分)
5.老漢和小伙子被洪水吞沒后,人們會說些什么?發(fā)揮想象寫一寫。(3分)十、閱讀短文,回答問題。父親與兒子因公因私,我已經(jīng)好幾年沒回故鄉(xiāng)了。忙忙亂亂地行走在城市的街頭巷尾,幾乎忘記了獨自生活在故鄉(xiāng)老屋里的老父。前不久,家鄉(xiāng)的表哥寫信告訴我,父親蹲在村口路邊守望的身軀像一塊堅硬的石頭……看到這里,我的淚水馬上滾落出來,連忙推去所有事務,追風趕月,一刻不敢停留地往家趕。在村口的路邊,父親終于看到他風塵仆仆的兒子出現(xiàn)在回家的路上,他站起來,搓著那雙大手嘿嘿著笑著。吃過簡簡單單的晚飯,叨過一陣子平平常常的家長里短,窗外夜風起處,蟲鳴漸深,我打了個呵欠說:“爸,咱睡吧?!备赣H的眼中露出難色,他說:“嗯,睡吧?!彪S后又站起身往外走,“爸爸打鼾,怕吵你睡覺,我找人搭鋪去?!蔽覕r住他笑說:“爸,我是你的崽,像你,也打鼾,你不是不知道。兩只喇叭一塊兒吹,熱鬧。”父親不好意思地笑了一聲,開始脫鞋寬衣。于是,我跳上了那張自己睡了十幾年的破舊、寬大而又溫暖的床。跟以前一樣,父親睡那頭,我睡這頭,彼此枕著一雙臭腳。月亮在窗外移,樹梢亂動,篩下一床碎銀,但聽不到那熟悉的鼾聲。父親在那頭說:“不早了,睡吧?!蔽以谶@頭應道:“睡吧”月亮從窗口消失,雞啼在村莊遠遠近近的地方響起。床頭仍寂靜一片。記得以前與父親同寢,在田頭地尾勞累了一天的父親頭一沾枕頭就睡去,鼾聲驚天動地,吵得我無法入睡,就常用腳把他踹醒,任他熬著等我睡去他再睡。想到這里我的心好痛,就裝著打鼾,打得既重又急,仿佛睡得極香極沉。父親在那頭輕輕地側了側身,并欣慰地舒了一口氣。隨后,我發(fā)現(xiàn)父親輕輕地起來,輕輕地給我掖被角,最后,父親竟用手輕輕地摸我的臉,當那粗糙而又溫情的手在我臉上劃過時,我的鼻子一酸,淚水便滾出了眼眶,父親的手一抖,替我抹去淚水,嘆了一聲說:“雞都叫了,睡吧?!蔽疫煅手f:“睡吧?!?.文章第二段寫父親蹲在村口路旁守望時,身軀“像一塊堅硬的石頭……”,這個比喻生動地刻畫出父親守望神態(tài)的________而________,說明父親守望時間的________。2.通讀全文,你會發(fā)現(xiàn)“我”追風趕月地回到故鄉(xiāng)老屋,和父親一起僅是先吃飯,再是聊家常,最后與父同寢。只為這些平淡瑣事,“我”心里會感到失落嗎?為什么?文中“我”先后兩次落淚。第一次是由讀信引起的,第二次是找出文中最能體現(xiàn)父親體貼兒子,兒子也體貼父親的事情各一例,試加以概括將其寫在橫線上。5.文中對夜色、月色有一些描寫,這些描寫的作用是表明:6.選文結尾部分寫道:“父親竟用手輕輕地摸我的臉”,父親為什么“竟用手輕輕地摸我的臉”?習作。(30分)請從下面兩道題中,任選一道作文。題目一:謝謝了,題目二:請你發(fā)揮想象,以《長大后,我就成了你》為題目,寫一個故事。要求:⑴任選一個題目寫作,內(nèi)容充實,有真情實感。⑵書寫認真,卷面整潔,文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。⑶文體不限,不少于500字。參考答案一、草原屹立雄偉咆哮神秘嫦娥苔蘚慷慨資源伶俐二、Pùbèntiánɡònɡquànjǔshèjiàn三、A.四、干燥洗澡日寇冠軍隕石功勛天涯懸崖抵住高低五、C.六、1.D.2.C.3.A4.B.七、1.A.2.C.3.C.
八、1.毀滅是損失。。2.通過讀書,我明白了許多做人的道理。3.我無論走到哪里,都不會忘記辛勤培育我的老師。九、1.chan揪呻吟廢
2.當時情況緊急,村民都按順序排隊,黨員在后,村民在前,不允許任何人破壞秩序,而他兒子卻想破壞,所以他很氣憤。在他心中,人民利益高于一切。
3.父子關系。他年歲已大,兒子還年輕,能更好地服務人民,因此他把生的希望留給兒子。
4.交代老漢與年輕人的關系,讓人感到在意料之外”但聯(lián)系前文仔細想想,又覺得在“情理之中”,達到了震撼人心的藝術效果,加強了故事的悲壯色彩,讓人不禁為之動容。
十、1.專注;疑止;長久不會失落,因“我”,回家主要是安慰父親對“我”的思念之情,并無大事。3.當父親粗糙而溫情的手在“我”臉上劃過時。4.父:怕自己打鼾影響兒子的睡覺;子:枕著父親的臭腳同眠。5.夜色漸深的時間過程6.“輕輕地”表現(xiàn)父親怕驚醒“我”的愛子之情?!懊北憩F(xiàn)父親愛子的情不自禁和急切。十一、習作從錯題中總結規(guī)律在做題的過程中,同學們還要養(yǎng)成一個好習慣:從錯題中總結經(jīng)驗和規(guī)律。雖然說學習的知識點必須通過做習題來掌握,但這并不意味著盲目做題,而是要有針對性地做題。大量的習題能幫助你發(fā)現(xiàn)自己的錯誤。針對錯題,進行滾動式的反復練習,最終一一消除這些錯誤。學霸支招在做題中,一旦發(fā)現(xiàn)錯誤,首先要做的第一步就是分析出錯的原因。要盡量減少因為馬虎而造成的錯題,馬虎是一種很不好的學習習慣,大家必須克服。一般的錯題都是有一定原因的,比如說由于某個知識點沒有掌握牢,或者說某個方法還不會靈活地運用。根據(jù)出錯的原因,第二步要做的就是找出很多的配套練習題,進行滾動式的反復練習,把所有和它相關的題型多做幾道。直到完全掌握了這種習題,包括它一般的出題方式和答題的方法,這個錯題就被攻破了??梢?,做錯題并不可怕,重要的是你要從錯誤中找到原因,總結規(guī)律。該同學舉例說:比如,教材介紹過的三余弦定理,書上有一些推導過程,結論就是一個角的余弦值等于另外兩個角余弦值的乘積。剛開始學的時候覺得這個方法自己掌握了,但是后來做題還是有失誤,因為沒有靈活掌握。通過大量做題,我發(fā)現(xiàn)在老師出這方面題的
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