三年級(jí)道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
三年級(jí)道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁(yè)
三年級(jí)道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三年級(jí)道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)-幫助學(xué)生建立基本的道德價(jià)值觀念-引導(dǎo)學(xué)生了解基本的法律知識(shí)-培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感課程內(nèi)容1.道德教育-誠(chéng)實(shí)守信-尊重他人-勇于承擔(dān)責(zé)任-愛(ài)護(hù)環(huán)境2.法律知識(shí)-認(rèn)識(shí)國(guó)家法律-理解法律的作用-掌握基本的法律常識(shí)3.法治意識(shí)-知曉法律的保護(hù)-尊重法律權(quán)威-遵守法律規(guī)定4.社會(huì)責(zé)任-關(guān)心他人-參與社會(huì)公益活動(dòng)-培養(yǎng)公民責(zé)任感教學(xué)方法-案例分析-角色扮演-小組討論-實(shí)地參觀-游戲互動(dòng)評(píng)估方式-課堂表現(xiàn)-作業(yè)完成情況-小測(cè)驗(yàn)-項(xiàng)目展示總結(jié)三年級(jí)道德與法治課程旨在通過(guò)多種教學(xué)方式,幫助學(xué)生樹立正確的道德觀念和法治意識(shí),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感,為其未來(lái)的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論