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文檔簡介

山東省東營市三年(2019-2021)中考化學真題分類匯編-非選擇題

填空題(共5小題)

1.(2020?東營)新冠肺炎疫情防控不放松,保障生產(chǎn)生活正常秩序和生命健康。

(1)戴口罩是有效防護新型冠狀病毒措施之一。醫(yī)用外科口罩(如圖)所用材料中,屬于有機合成材料

的是(填1個即可)。

(2)《新型冠狀病毒感染肺炎的患者臨床營養(yǎng)膳食指導建議》指出:患者攝入充足蛋白質(zhì)可提高免疫力。

下列食物中基本不含蛋白質(zhì)的是(填序號)。

A.蛋類

B.肉類

C.蔬菜

D.奶類

E.魚類

(3)生活中常用84消毒液進行環(huán)境消毒。84消毒液中的有效成分為次氯酸鈉,已知次氯酸的化學式為

HC10,請寫出次氯酸鈉的化學式并標出氯元素的化合價。

聚乙烯材料

(鼻夾外部)

J.鍍鋅鐵絲

2.(2020?東營)如圖是元素周期表的一部分。

、族

周曲、IA0

1H2He

1IIAIIIAIVAVAVIAVHA

1.0084.003

3Li4Be5B6C7N809F10Ne

2

6.9919.01210.8112.0114.0116.0019.0020.18

11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar

3

22.9924.3126.9828.0930.9732.0235.4539.95

(1)寫出空氣中含量最多元素的符號o

(2)如圖是A、B、C三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中屬于同種元素的是(填序號),A粒子與第二周

期元素的原子化學性質(zhì)相似。

第1頁共39頁

ABC

(3)第8號元素的原子在化學反應中易(填“得到”或“失去”)電子,則第8號元素和第13號

元素形成的化合物的化學式是o

(4)我國科學家張青蓮教授主持測定的錮等多種元素的相對原子質(zhì)量已成為國際標準。關于相對原子質(zhì)

量,下列敘述錯誤的是(填序號)。

A.相對原子質(zhì)量與原子質(zhì)量沒有什么差別

B.由于原子的質(zhì)量太小,使用不方便,所以采用相對原子質(zhì)量

C.兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比

D.采用相對原子質(zhì)量后,就增大了原子的質(zhì)量

3.(2020?東營)某反應的微觀示意圖如圖,該反應的化學方程式是o其中由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)

是。請結(jié)合圖示,從微觀的角度談一下對化學反應的認識。

4.(2020?東營)溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關。

(1)下列常見物質(zhì)不屬于溶液的是(填序號)。

A.生理鹽水

B.糖水

C.醫(yī)用酒精

D.牛奶

(2)如圖是A物質(zhì)的溶解度曲線,下表是B物質(zhì)在不同溫度時的溶解度。

溫度/℃B物質(zhì)溶解度/g

032

2035

4040

6045

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8055

①60C時,A物質(zhì)的溶解度是g,

②50℃時,向100g水中加入40gB物質(zhì),充分溶解后得到的是(填“飽和”或“不飽和”)溶液,

此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是(結(jié)果保留兩位小數(shù))。

③請根據(jù)表格數(shù)據(jù),在A物質(zhì)溶解度曲線圖上繪出B物質(zhì)的溶解度曲線。

④A、B兩種物質(zhì)溶解度相同時的溫度是°C。

(3)生活中常用75%酒精消毒液對手和皮膚進行消毒。請分析酒精濃度與殺死細菌的時間對比表(如下)

中的數(shù)據(jù),酒精消毒液的最合適濃度應為。根據(jù)酒精的物理性質(zhì),你認為兩者濃度差異的主要原

因是o

酒精濃度(%)大腸桿菌金黃色葡萄球菌溶血性鏈球菌

9015小時30分鐘5分鐘

801小時30分鐘5分鐘

7030秒5分鐘10秒

6020秒30分鐘10秒

5020秒2小時20秒

4022分鐘4小時2分鐘

溫度七

5.(2020?東營)如圖為高爐冶鐵、煉鋼并用生產(chǎn)的鋼來探究白銅成分的流程圖。(已知硫酸鎮(zhèn)的化學式為

NiSO4)

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濾渣

白銅

濾液2

濾液1

熱空氣

爐渣

(1)用高爐冶鐵的主要反應原理是(用化學方程式表示)。

(2)分析流程圖,三脫裝置中發(fā)生反應的基本反應類型是。

(3)向精煉爐中吹入氮氣使鋼水循環(huán)流動,各成分均勻混合,相當于化學實驗中(填一種儀器的

名稱)的作用。

(4)鐵與銀相比,鐵的金屬活動性鍥(選填或“<”),判斷依據(jù)是(用化

學方程式表示)。

(5)通過以上信息,得出白銅的成分是.,其硬度比純銅(填“大”或“小”)。

實驗探究題(共3小題)

6.(2021?東營)。實驗室有如圖裝置:

(2)實驗室要制取和收集較純凈的氫氣,現(xiàn)有鎂條、鋅粒、鐵絲、銅片、稀硫酸(10%),稀鹽酸(10%),

請你選擇適當?shù)乃幤泛脱b置完成下列問題:

①制取氧氣的化學方程式為,選用該原理的依據(jù)有

A.原料廉價易得

B.反應速率適中

C.制得的氣體要純凈

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D.實驗條件易于控制

②選用的裝置有(填裝置字母)。

(3)用裝置C制二氧化碳時,關閉開關,多孔隔板處依次觀察到的現(xiàn)象是(用字母e、f、g對

如圖所示現(xiàn)象進行排序)。

爹孔多孔

隔板隔板

efg

(4)小英同學在做金屬與鹽溶液的反應時,發(fā)現(xiàn)鋅片與硫酸銅溶液反應生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多

的氣泡放出,生成的是什么氣體呢?(提示:反應只生成一種氣體)

【提出猜想】產(chǎn)生的氣體可能是S02、或出中的一種。

【查閱資料】S02易溶于水,化學性質(zhì)與二氧化碳相似,它能使澄清石灰水變渾濁。

[設計并進行實驗】(請在空白處寫上對應問題的答案)

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

①向盛滿該氣體的試管中,插入帶火星的木條無明顯變化產(chǎn)生的氣體不是。2

②將該氣體通入澄清石灰水中產(chǎn)生的氣體不是S02

③將該氣體凈化后通過表面含CuO的銅網(wǎng)(如圖)

產(chǎn)生的氣體是H2

表面含CuO的銅網(wǎng)

【實驗反思】由上述實驗可以推出,硫酸銅溶液中可能含有。

【拓展視野】氫能是未來最理想能源,如圖是利用ZnO和FezOs為催化劑制取氧氣的一種方法。

循環(huán)制氫體系

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“循環(huán)制氫體系”涉及的能量轉(zhuǎn)化是由太陽能轉(zhuǎn)化為能,請寫出該體系制取氫氣的化學方程

式0

7.(2020?東營)化學是一門以實驗為基礎的自然科學。根據(jù)所學知識回答以下問題:

(1)實驗室制取二氧化碳,應選用以下藥品①塊狀石灰石②碳酸鈉粉末③稀鹽酸④稀硫酸中的(填

序號)?,F(xiàn)有大理石粉末和稀硫酸,你認為(填“能”或“否”)用于實驗室制取二氧化碳。

(2)實驗室有如圖1裝置,根據(jù)要求回答問題:

ABC

圖2

I.寫出標號儀器的名稱①,②。

II.對比裝置B、C,有錯誤的是(填序號,下同)。

III.實驗室要制取二氧化碳應選擇的發(fā)生裝置是,收集裝置是;利用制取二氧化碳的發(fā)生

和收集裝置還能制取另外一種常見氣體,利用此裝置制取該氣體的化學方程式是。

IV.圖2是同學們進行“鐵絲在氧氣中燃燒的性質(zhì)實驗”時的幾種操作方式,更能提高實驗成功率的方式

是(填序號)。

(3)有的同學完成上述實驗后,提出“鐵絲能否在二氧化碳中燃燒呢?”,他們設計了如下方案:(已知:

在點燃的條件下,鎂帶能在二氧化碳中劇烈燃燒。)

方案①:將彎成螺旋狀的細鐵絲系上一根火柴,點燃火柴,待火柴快燃盡時,插入裝有二氧化碳的集氣瓶

中,觀察鐵絲能否被引燃。

方案②:將彎成螺旋狀的細鐵絲系上一段鎂帶,點燃鎂帶,待鎂帶快燃盡時,插入裝有二氧化碳的集氣瓶

中,觀察鐵絲能否被引燃。

你認為方案(填①或②)更為科學,理由是o

8.(2019?東營)小英同學從資料中得知:質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了漫長、曲折的過程。

【實驗回顧】

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1756年,俄國化學家羅蒙諾素夫?qū)⒔饘馘a放在密閉容器里煨燒,冷卻后在密閉容器里稱量,發(fā)現(xiàn)總質(zhì)量和

燃燒前沒有變化。

1774年,拉瓦錫將45.0份質(zhì)量的氧化汞加熱分解,恰好得到了41.5份質(zhì)量的汞和3.5份質(zhì)量的氧氣,得

到了與羅蒙諾索夫相同的結(jié)論,拉瓦錫還通過這個實驗研究了,成就了化學史上的另一經(jīng)典實驗。

【實驗重現(xiàn)】

小英同學在老師的指導下,將鐵粉、活性炭粉、食鹽按一定比例加水混合后,涂在用鐵片折成的連續(xù)的Z

形架表面,然后放入盛滿氧氣的集氣瓶中。通過如圖所示裝置對“化學反應中,反應物與生成物的質(zhì)量關

系”進行實驗探究。實驗過程中做到操作規(guī)范,準確稱量和細致觀察。

(1)證明化學反應發(fā)生且體現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象有:,

(2)此實驗用氧氣替代空氣的主要目的是。

(3)實驗室里現(xiàn)有過氧化氫溶液,二氧化缽粉末,以及下列儀器:

①寫出編號儀器的名稱:B。

②利用上述藥品、儀器:制取少量純凈氧氣,其簡易制取裝置應選擇的儀器有(填序號),反應

的化學方程式為:能否組裝一套制氧氣的裝置,以控制反應的發(fā)生和停止。(填“能”

或“否”),并說明理由:。

【總結(jié)與反思】

1663年,英國化學家波義耳將金屬汞放在密閉容器里煨燒,冷卻后稱量時打開了蓋,得出的結(jié)論是物質(zhì)的

總質(zhì)量增加了,導致波義耳與質(zhì)量守恒定律失之交臂,你認為質(zhì)量增大的原因是:。

三.計算題(共3小題)

9.(2021?東營)實驗室常用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的過氧化氫溶液制取氧氣。

(1)某興趣小組打算用如圖所示的整瓶溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的過氧化氫溶液,需加水g?

(2)在配制過程中,他們發(fā)現(xiàn)試劑瓶內(nèi)壁附著不少氣泡,由此推斷該瓶過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小

于30%,依據(jù)是。

(3)為測定該瓶溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),他們?nèi)?5g該溶液放入錐形瓶中并加入一定量的二氧化錦。不同

時間電子秤的讀數(shù)如下表所示(不考慮比0逸出):

反應時間/min0123456

第7頁共39頁

錐形瓶+瓶內(nèi)物質(zhì)的340.00338.78335.64335.28335.20335.20335.20

總質(zhì)量/g

請回答:

①反應生成氧氣的總質(zhì)量為g?

②該瓶過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程,結(jié)果保留到0.1%)

10.(2020?東營)某興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)盛有固體氫氧化鈉的試劑瓶破裂瓶蓋處有“白毛”狀物質(zhì)(如

圖),根據(jù)所學知識,他們推斷“白毛”狀固體物質(zhì)中含有碳酸鈉,依據(jù)是。他們?nèi)?g白色固

體,加水配成20g溶液倒入燒杯中,將40g氯化鋼溶液分成四等份,分4次加入燒杯中,充分反應后測

得數(shù)據(jù)如下表:

實驗次數(shù)1234

加入氯化鋼溶液的質(zhì)量/g10101010

燒杯中所得溶液的質(zhì)量28.0336.0644.0954.09

/g

(1)第次實驗,加入的氯化鋼與碳酸鈉恰好完全反應。

(2)求5g白色固體中碳酸鈉的質(zhì)量。(寫出計算過程,結(jié)果保留兩位小數(shù))

11.(2019?東營)工業(yè)鹽酸中通常含少量FeCL而呈黃色。小亮為測定某工業(yè)鹽酸中HC1的含量進行如下

實驗,取某工業(yè)鹽酸50g,滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的NaOH溶液,反應過程中,當加入的NaOH溶液質(zhì)

量至以下數(shù)值時,對充分反應后所得溶液的質(zhì)量進行了測定,部分數(shù)據(jù)如下表,請根據(jù)表格和圖象完成

下列問題:

加入NaOH溶液的質(zhì)量255075100

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/g

所得溶液的質(zhì)量/g75100125m

(1)開始沒有產(chǎn)生沉淀的原因是。

(2)求該工業(yè)鹽酸中HC1的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。

(3)m=(結(jié)果保留兩位小數(shù))。

12.(2019?東營)碳酸鋼是工業(yè)上一種重要的化工產(chǎn)品,以下是某工廠用含二氧化硅雜質(zhì)的碳酸鋼原料來

生產(chǎn)碳酸鋼的工藝流程,請你根據(jù)流程回答下列問題(說明:操作B為洗滌,干燥):

A溶液B

(1)生產(chǎn)流程中為節(jié)約成本,生成的氣體B直接應用于流程中,其氣體B是

(2)操作A的名稱為o

(3)流程中溶液A中含有的溶質(zhì)有(寫化學式)。

(4)寫出反應室中有關反應的化學方程式(任意一個即可)。

(5)寫出電解氯化鈉溶液的化學方程式。

五.解答題(共8小題)

13.(2021?東營)生活處處有化學,請用所學知識回答下列問題:

品名:黃河口大閘蟹

營養(yǎng)成分含量(每100g)

蛋白質(zhì)17.5g

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脂肪2.8g

磷182mg

鈣126mg

鋅3.68mg

鐵2.90mg

維生素E6.09mg

(1)東營特產(chǎn)黃河口大閘蟹營養(yǎng)成分如表,其缺少的營養(yǎng)成分主要是,含有的微量元素

有。

(2)①竹筷、②陶瓷碟、③不銹鋼湯匙、④玻璃茶杯等餐具中,由無機非金屬材料制成的有(填數(shù)字序

號)。

(3)黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、等步驟,可凈化為自來水。

(4)健康的生活離不開化學,下列敘述不正確的是o

A.霉變的花生、大米蒸煮后仍不可食用

B.用碳酸氫鈉焙制糕點

C.含有食品添加劑的食品對人體都有害

D.合理攝入油脂有益身體健康

E.食用含碳酸鈣的鈣片作補鈣劑

14.(2021?東營)在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式,請回答下列問題:

(1)從宏觀角度看,氯化鈉由組成;從微觀角度看,鈉、氯氣、氯化鈉三種物質(zhì)中,由原子直

接構(gòu)成的物質(zhì)是。

(2)如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

ABCDE

①五種粒子中屬于同種元素的是(填字母序號)

②微粒D在化學反應中易(填“得到”或“失去”)電子,與微粒A形成的化合物的化學式為。

③微粒A和微粒E表示氯和漠(Br)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。由圖可知,氯和漠具有相似化學性質(zhì)的原因

是,根據(jù)氯氣與水反應的微觀示意圖(如圖),寫出浪單質(zhì)(Br?)與水反應的化學方程式o

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CC+A—魯

Q氯原子

15.(2021?東營)研究物質(zhì)的溶解對于生產(chǎn)、生活有著重要意義。

下表是碳酸鈉的部分溶解度數(shù)據(jù)。

溫度/℃203040506080100

溶解度/g21.839.748.847.346.445.144.7

(1)由表中數(shù)據(jù)可知,碳酸鈉屬于物質(zhì)(填“易溶”“可溶”“微溶”或“難溶”)。

(2)由表中數(shù)據(jù)可知,碳酸鈉的溶解度隨溫度升高o

(3)小東同學進行了如圖所示的實驗,若使燒杯③中的溶液達到飽和,至少需再加入g碳酸鈉;

升溫至60℃時,燒杯④中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是?

(4)20℃時,將裝有飽和碳酸鈉溶液(底部有碳酸鈉粉末)的小試管放入盛水的燒杯中(如圖)。向燒杯

中加入某物質(zhì)后,試管底部的粉末減少,則加入的物質(zhì)可能是(填字母序號),該物質(zhì)形成的溶

液中存在的微粒有

A.氫氧化鈉

B.碳酸鈣

C.硝酸鍍

D.氯化鈉

16.(2021?東營)2020年12月,“嫦娥五號”返回器攜帶的月球土壤樣品,對于全面科學探測月球地質(zhì)、

資源等方面的信息有重要意義。

(1)地球和月球上都有單質(zhì)形式存在的金、銀,說明它們的化學性質(zhì)。

(2)月球上存在天然的鐵、鋁等金屬顆粒而地球上沒有的原因是o

(3)從金、銀、鐵、鋁混合金屬中回收金、銀。將混合金屬放入一定量的硝酸銀溶液中充分反應后過濾,

得到濾渣和淺綠色溶液,向濾渣中加入一定量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。

①濾渣中一定含有的金屬是。

第11頁共39頁

②硝酸銀溶液和鐵反應的化學方程式為。

(4)不論月球土壤材料還是地球土壤材料,人類的使用過程是相似的。已知人類冶煉和使用金屬的歷史

年代數(shù)據(jù)如圖:

新石器時代青銅器時代鐵器時代

------------------------------------------------------------------------->

■1827年---A1

*

?_1792年一一Mg

■公元500年

“公元前500年一一Zn

公元前45旃一一Fe

---Au

公元前600陣

---Cu

從圖中,你得到的結(jié)論是。

17.(2021?東營)海洋是人類寶貴的自然資源,海水“曬鹽”和海水“制堿”體現(xiàn)了人類利用和改造自然

的智慧,請根據(jù)粗鹽“制堿”的流程圖(如圖)回答問題:

(1)步驟【除雜中,常見的方法有兩種:一是物理方法,即用NaCl溶液浸洗粗鹽,溶解除去其中的可溶

性雜質(zhì),則浸洗溶液應選用NaCl的(填“飽和”或“不飽和”)溶液;二是化學方法,操作步驟

依次為:加水溶解一加過量試劑①一加過量試劑②一過濾一加適量鹽酸,以下試劑①②組合選用合理的

是o

A.①Ca(Oil)2②Na2cO3

B.@Na2C03@Ca(OH)2

C.①KOH②Na2c0:;

D.①NaOH②Na2cO3

(2)步驟HI先向飽和食鹽水中通入氨氣,再通入二氧化碳,這樣做的目的是,寫出步驟HI反應

的化學方程式。

第12頁共39頁

(3)步驟IV發(fā)生的反應屬于反應(填基本反應類型)。

(4)我國化學家侯德榜創(chuàng)立的聯(lián)合制堿法的優(yōu)點有。

A.無“索爾維氨堿法”中的廢棄物CaCk生成,有利于保護環(huán)境

B.大大提高了食鹽的利用率,節(jié)約了成本

C.將“制堿”與制氨生產(chǎn)聯(lián)合起來,同時析出的NH4cl晶體可用作復合肥

18.(2019?東營)為慶祝元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國將2019年定為國際化學元素周期表年,請根

據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)完成下題:

IAIIAIIIAIVAVAVIAVHA0

周期

3Li4Be5B6C7N809F10Ne

硼碳氮氧氟

2鋰鍍%

6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.18

13Al14Si15P16S17Cl18Ar

11Na12Mg

3鈉鎂鋁硅磷硫氯氯

22.9924.3126.9828.0930.9732.0635.4539.95

1.(1)請根據(jù)上表寫出關于氣元素的一條信息:

(2)鎂與鋁兩種元素的最本質(zhì)區(qū)別在于:由漠元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖/所示)

可知;澳元素與上表中的元素化學性質(zhì)相似。

(3)第11號元素鈉在化學反應中易(填“得到”或“失去”)電子。則鈉元素和硫元素形成的化

合物的化學式為。

(4)電池是高端電動汽車的主要動力源,其正極材料為LiCoO?,其中Co元素的化合價為。

II.從化學視角看人體,人體就是一張元素周期表。

(1)“關愛生命,擁抱健康”是人類永恒的主題,下列說法不科學的是O

A.只要患甲狀腺腫大,就必須補充適量的碘

B.適當曬太陽和增加維生素D的攝入,做到科學補鈣

C.人是大自然的一部分,人體中所含元素全部來自大自然

D.低血糖病癥發(fā)作時,喝葡萄糖水要比吃饅頭見效快

(2)請根據(jù)生活常識結(jié)合已有知識分析:胃酸的成分是鹽酸而不是硫酸的原因。

19.(2019?東營)化學與社會生活

(1)從鐵、生石灰、燒堿、小蘇打、硫酸銅中選擇符合題意的物質(zhì)(用化學式填空)。

常用來配制波爾多液的鹽是,焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分是。

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(2)生活中常用二氧化碳滅火而不用氮氣滅火的原因是。

化學與傳統(tǒng)文化

(3)北宋《浸銅要略序》載“山麓有膽泉(硫酸銅溶液),土人汲以浸鐵,數(shù)日輒類朽木,刮取其屑,鍛

煉成銅”,請用化學方程式表示其原理。

(4)《漢代古火井碑序》記載:“諸葛丞相躬蒞視察,改進技法,制斑竹以導氣(氣指天然氣),引井火以

煮鹽”,請用化學方程式表示其原理o

20.(2019?東營)硝酸鉀、氯化鉀的溶解度曲線如圖1所示。

5肖/

溶1

瞭--

9

63.甲

覓40.

g恒溫

.01蒸發(fā)

0

口溫度也①不飽和溶液②飽和溶液

圖1圖2

(1)P點的含義是。

(2)當溫度時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度。

(3)t2℃時,分別將30g硝酸鉀和氯化鉀加入到50g水中,充分溶解后一定形成飽和溶液的是,

其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為(結(jié)果精確到0.現(xiàn))。

(4)圖2是有關硝酸鉀溶液的實驗操作及變化情況。若保持溶液的質(zhì)量不變,操作I為。

(5)下列有關說法不正確的是。

A.①與②的溶質(zhì)質(zhì)量可能相等

B.②與③的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

C.等溫度、等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液,恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出的晶體質(zhì)量:硝酸鉀>氯化

D.等溫度、等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液,降低相同的溫度,析出的晶體質(zhì)量:硝酸鉀〉氯化鉀

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山東省東營市三年(2019-2021)中考化學真題分類匯編-非選擇題

參考答案與試題解析

填空題(共5小題)

1.(2020?東營)新冠肺炎疫情防控不放松,保障生產(chǎn)生活正常秩序和生命健康。

(1)戴口罩是有效防護新型冠狀病毒措施之一。醫(yī)用外科口罩(如圖)所用材料中,屬于有機合成材料

的是聚乙烯材料(或聚丙烯材質(zhì))(填]個即可)。

(2)《新型冠狀病毒感染肺炎的患者臨床營養(yǎng)膳食指導建議》指出:患者攝入充足蛋白質(zhì)可提高免疫力。

下列食物中基本不含蛋白質(zhì)的是C(填序號)。

A.蛋類

B.肉類

C.蔬菜

D.奶類

E.魚類

(3)生活中常用84消毒液進行環(huán)境消毒。84消毒液中的有效成分為次氯酸鈉,已知次氯酸的化學式為

HC10,請寫出次氯酸鈉的化學式并標出氯元素的化合價Na,;0。

聚乙烯材料

(鼻夾外部)

」鍍鋅鐵絲

【解答】解:(1)據(jù)圖可以看出,所用材料中,屬于有機合成材料的是聚乙烯材料或聚丙烯材質(zhì)故填:聚

乙烯材料(或聚丙烯材質(zhì))。

(2)蛋類、肉類、奶類、魚類富含蛋白質(zhì);蔬菜富含維生素,基本不含有蛋白質(zhì),故填:C;

(3)次氯酸的化學式為HC1O,則次氯酸根的根價為-1,故次氯酸鈉的化學式為NaClO,其中氯元素的化

合價為+1,故填:Na;;O。

2.(2020?東營)如圖是元素周期表的一部分。

、族

周那\IA0

1H2He

1IIAIIIAIVAVAVIAVDA

1.0084.003

3Li4Be5B6C7N809F10Ne

2

6.9919.01210.8112.0114.0116.0019.0020.18

11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar

3

22.9924.3126.9828.0930.9732.0235.4539.95

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(1)寫出空氣中含量最多元素的符號N。

(2)如圖是A、B、C三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中屬于同種元素的是AC(填序號),A粒子與第二周

期Li元素的原子化學性質(zhì)相似。

(+9^27,671)^8

J

ABC

(3)第8號元素的原子在化學反應中易得到(填“得到”或“失去”)電子,則第8號元素和第13

號元素形成的化合物的化學式是ALO:,。

(4)我國科學家張青蓮教授主持測定的錮等多種元素的相對原子質(zhì)量已成為國際標準。關于相對原子質(zhì)

量,下列敘述錯誤的是AD(填序號)。

A.相對原子質(zhì)量與原子質(zhì)量沒有什么差別

B.由于原子的質(zhì)量太小,使用不方便,所以采用相對原子質(zhì)量

C.兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比

D.采用相對原子質(zhì)量后,就增大了原子的質(zhì)量

【解答】解:(1)空氣中含量最多元素是氮元素,其符號為N,故填;N。

(2)A、B、C三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,AC的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素;A粒子的最外層電子數(shù)為

1,與第二周期Li元素的原子化學性質(zhì)相似,故填:AC;Li?

(3)第8號元素的原子是氧原子,其最外層電子數(shù)為6,在化學反應中易得到電子,第13號元素是鋁元

素,在化學反應中易失去電子,第8號元素和第13號元素形成的化合物是氧化鋁,其化學式為AI2O3,故

填:得到;AI2O30

(4)A.相對原子質(zhì)量是根據(jù)統(tǒng)一的標準,用原子的實際質(zhì)量與標準的比較得到的數(shù)值,而原子質(zhì)量是原

子的實際質(zhì)量,二者之間有差別,說法錯誤;

B.由于原子的質(zhì)量太小,使用不方便,所以采用相對原子質(zhì)量,說法正確;

C.相對原子質(zhì)量是根據(jù)統(tǒng)一的標準,用原子的實際質(zhì)量與標準的比較得到的數(shù)值,因此兩種原子的質(zhì)量

之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比,說法正確;

D.采用相對原子質(zhì)量后,原子的質(zhì)量不會發(fā)生變化,說法錯誤;

故填:AD?

3.(2020?東營)某反應的微觀示意圖如圖,該反應的化學方程式是SiC14+2H,向儂4HC1+Si。其中

由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是Si。請結(jié)合圖示,從微觀的角度談一下對化學反應的認識反應前后原子

的種類、數(shù)目均不變。

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【解答】解:由微觀反應示意圖可知,該反應是由SiC14+2H「向'皿4HC1+Si,硅是一種固態(tài)非金屬單質(zhì),

是由硅原子直接構(gòu)成的;由化學反應的實質(zhì)可知,反應前后原子的種類、數(shù)目均不變;在化學反應中,分

子分成原子,原子再重新組合成新的分子等。

故答案為:$iCL,+2H2金'皿故答案為;Si;反應前后原子的種類、數(shù)目均不變(合理即可)。

4.(2020?東營)溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關。

(1)下列常見物質(zhì)不屬于溶液的是D(填序號)。

A.生理鹽水

B.糖水

C.醫(yī)用酒精

D.牛奶

(2)如圖是A物質(zhì)的溶解度曲線,下表是B物質(zhì)在不同溫度時的溶解度。

溫度/℃B物質(zhì)溶解度/g

032

2035

4040

6045

8055

①60℃時,A物質(zhì)的溶解度是溶g。

②50℃時,向100g水中加入40gB物質(zhì),充分溶解后得到的是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶

液,此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是28.57%(結(jié)果保留兩位小數(shù))。

③請根據(jù)表格數(shù)據(jù),在A物質(zhì)溶解度曲線圖上繪出B物質(zhì)的溶解度曲線。

④A、B兩種物質(zhì)溶解度相同時的溫度是

(3)生活中常用75%酒精消毒液對手和皮膚進行消毒。請分析酒精濃度與殺死細菌的時間對比表(如下)

中的數(shù)據(jù),酒精消毒液的最合適濃度應為70%。根據(jù)酒精的物理性質(zhì),你認為兩者濃度差異的主要原

因是酒精易揮發(fā),實際要配制的濃度耍大些。

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酒精濃度(%)大腸桿菌金黃色葡萄球菌溶血性鏈球菌

9015小時30分鐘5分鐘

801小時30分鐘5分鐘

7030秒5分鐘10秒

6020秒30分鐘10秒

5020秒2小時20秒

4022分鐘4小時2分鐘

溫度/七

【解答】解:(1)A、生理鹽水是氯化鈉溶于水形成的,是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項不符

合題意。

B、糖水是糖溶于水形成的,是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項不符合題意。

C、醫(yī)用酒精是酒精溶于水形成的,是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項不符合題意。

I)、牛奶是不溶性的小液滴等分散到液體中形成的,不均一、不穩(wěn)定,不屬于溶液,故選項符合題意。

(2)①由A物質(zhì)的溶解度曲線可知,60℃時,A物質(zhì)的溶解度是70g。

②由表中的數(shù)據(jù)可知,50℃時,B的溶解度大于40g,小于45g,向100g水中加入40gB物質(zhì),充分溶解

后得到的是不飽和溶液,此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是:一邂一x100%比28.57%。

100g+40g

③根據(jù)表格數(shù)據(jù),在A物質(zhì)溶解度曲線圖上繪出B物質(zhì)的溶解度曲線如下:

④由上表可查出A、B兩種物質(zhì)溶解度相同時的溫度約是42℃。

(3)由酒精濃度與殺死細菌的時間對比表中的數(shù)據(jù)可知,酒精消毒液的最合適濃度應為70%.根據(jù)酒精易

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揮發(fā)的物理性質(zhì),兩者濃度差異的主要原因是:酒精易揮發(fā),實際要配制的濃度要大些。

5.(2020?東營)如圖為高爐冶鐵、煉鋼并用生產(chǎn)的鋼來探究白銅成分的流程圖。(已知硫酸鎂的化學式為

NiS0()

化學方程式表示)。

(2)分析流程圖,三脫裝置中發(fā)生反應的基本反應類型是化合反應。

(3)向精煉爐中吹入氮氣使鋼水循環(huán)流動,各成分均勻混合,相當于化學實驗中玻璃棒(填一種儀

器的名稱)的作用。

(4)鐵與銀相比,鐵的金屬活動性>銀(選填”或判斷依據(jù)是Fe+NiS0,=Ni+FeS0,

(用化學方程式表示)。

(5)通過以上信息,得出白銅的成分是銅、銀,其硬度比純銅大(填“大”或“小”)。

【解答】解:(1)高爐冶鐵的主要反應原理是在高溫的條件下,一氧化碳和氧化鐵(或四氧化三鐵)反應

生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:30)+2?皿2Fe+3c。2(或4C0+Fe3013FeHC02);故填:

吉:日

3co+Fe2。:向面2Fe+3c。2(或4C0+Fe3()i-3Fe+4co2);

(2)三脫裝置中,在點燃的條件下,磷燃燒生成五氧化二磷、硫燃燒生成二氧化硫、硅燃燒生成二氧化

硅,均是由兩種物質(zhì)反應生成另一種新物質(zhì),屬于化合反應;故填:化合反應;

(3)向精煉爐中吹入氮氣使鋼水循環(huán)流動,各成分均勻混合,相當于化學實驗中玻璃棒攪拌的作用;故

填:玻璃棒;

(4)由流程圖可知,鐵與硫酸鎮(zhèn)反應生成硫酸亞鐵和銀,說明鐵的活動性大于銀;故填:>;Fe+NiSO..

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=Ni+FeSO,1;

(5)銅與硫酸不反應,鎂與硫酸反應,由流程圖信息可知,白銅中含有銅和銀,白銅是--種銅的合金,

硬度大于銅的硬度;故填:銅、銀;大。

二.實驗探究題(共3小題)

6.(2021?東營)化學是一門以實驗為基礎的自然科學。實驗室有如圖裝置:

1Q-an止水夾

XrF忤------市\(zhòng)1b1

小一:三二WM告二

JJ___1?三■三

ABCDEF

(1)儀器a的名稱分液漏斗;儀器b的名稱_集氣瓶。

(2)實驗室要制取和收集較純凈的氫氣,現(xiàn)有鎂條、鋅粒、鐵絲、銅片、稀硫酸(10%),稀鹽酸(10%),

請你選擇適當?shù)乃幤泛脱b置完成下列問題:

①制取氫氣的化學方程式為Zn+H2s0,—ZnSO,Hbt選用該原理的依據(jù)有ABCDo

A.原料廉價易得

B.反應速率適中

C.制得的氣體要純凈

D.實驗條件易于控制

②選用的裝置有BF或CF或BD或CD(填裝置字母)。

(3)用裝置C制二氧化碳時,關閉開關,多孔隔板處依次觀察到的現(xiàn)象是g、f、e(用字母e、f、g

對如圖所示現(xiàn)象進行排序)。

“多孔隔板處'放大圖

血工/血㈣冷

&孔一成病

炯板季/

(4)小英同學在做金屬與鹽溶液的反應時,發(fā)現(xiàn)鋅片與硫酸銅溶液反應生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多

的氣泡放出,生成的是什么氣體呢?(提示:反應只生成一種氣體)

【提出猜想】產(chǎn)生的氣體可能是S02、或田中的一種。

【查閱資料】SO2易溶于水,化學性質(zhì)與二氧化碳相似,它能使澄清石灰水變渾濁。

【設計并進行實驗】(請在空白處寫上對應問題的答案)

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實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

①向盛滿該氣體的試管中,插入帶火星的木條無明顯變化

產(chǎn)生的氣體不是02

②將該氣體通入澄清石灰水中

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