人教版《第9課 對稱的美》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
人教版《第9課 對稱的美》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
人教版《第9課 對稱的美》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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文檔簡介

第九課對稱的美教學(xué)目標(biāo):(1)知識目標(biāo):通過蝴蝶的剪制，使學(xué)生認(rèn)識自然界中存在著對稱的美。掌握對稱形蝴蝶的制作方法。(2)能力目標(biāo):提高學(xué)生剪、貼的能力以及對色彩的選擇能力。(3)思想教育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的思想感情以及認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):制作對稱美的蝴蝶.難點(diǎn):多種完美的蝴蝶設(shè)計(jì)和制作.關(guān)鍵:對稱的制作法教學(xué)準(zhǔn)備:范畫、彩色紙、剪刀、膠水等.教學(xué)過程：（一）、導(dǎo)入新課：同學(xué)們今天我們來研究生活中的一種現(xiàn)象——對稱，并用對稱的方法制作精美的蝴蝶。板書：對稱的美——（二）、對稱，一般是指軸對稱，即以對稱形的中線為軸，將圖形半側(cè)旋轉(zhuǎn)180。后左右完全重合。還有一種為中心對稱。簡單地說，就是對稱軸或?qū)ΨQ中心兩側(cè)的圖形完全相同，就叫“對稱”。生活中的對稱現(xiàn)象有許多，請同學(xué)們說一說：像人、動物、植物，還有人類設(shè)計(jì)制造的汽車、飛機(jī)等等。這些對稱給人帶來了一種規(guī)則、整齊和相對穩(wěn)定的美感。（三）、展示教師制作的蝴蝶，引起學(xué)生的興趣。分析裝飾語言（點(diǎn)、線、面）（四）、教師講解并演示制作方法：1、選一張彩色紙對折后靠近折線處畫出半只蝴蝶紋樣。（翅膀的用途）2、按照輪廓線剪下圖形。3、折剪其它彩色紙，剪出蝴蝶圖案紋樣。（紋樣對稱、色彩對稱）4、打開蝴蝶，將紋樣一一對應(yīng)粘好。5、整理后粘到黑板上。今天我們大家一起來完成一幅《蝶戀花》，比一比看哪個(gè)小組粘的蝴蝶多、漂亮。三、教師指導(dǎo)學(xué)生制作：要求：1、作品要有創(chuàng)新。2、注意色彩的搭配。3、保持環(huán)境的整潔。四、小結(jié)：1、展評作業(yè)。2、蝴蝶被稱作“空中飛舞的花朵”，現(xiàn)在由于人類活動的影響，有許多自然界中的生物已

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