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課堂是學(xué)生展示才華的舞臺(tái)教室是學(xué)生自由求知的殿堂課堂是我們展示才華的舞臺(tái)教室是我們自由求知的殿堂+-×÷五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6單元第1節(jié)同分母分?jǐn)?shù)加、減法+試一試
+長(zhǎng)度面積體積回頭看數(shù)形結(jié)合-試一試小英的媽媽烙了一張餅,媽媽將這張餅分成大小相等的8塊,爸爸吃了3塊,媽媽吃了1塊。(1)爸爸、媽媽一共吃了多少?gòu)堬灒浚?)爸爸比媽媽多吃了多少?gòu)堬灒?+1=4整數(shù)加法的含義
把兩個(gè)整數(shù)或兩個(gè)以上的整數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。(塊)+==(張)-==(張)3-
1=2(塊)分?jǐn)?shù)加法的含義
把兩個(gè)分?jǐn)?shù)或兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。看生活整數(shù)減法的含義
已知兩個(gè)整數(shù)的和及其中一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)。分?jǐn)?shù)減法的含義
已知兩個(gè)分?jǐn)?shù)的和及其中一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)。+(2)=-(3)=+(4)=-(1)=練一練正確錯(cuò)誤注意結(jié)果能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。結(jié)果能化成整數(shù)的要化成整數(shù)。整數(shù)減分?jǐn)?shù),要把整數(shù)化成與減數(shù)分母相同的分?jǐn)?shù)。整數(shù)加分?jǐn)?shù),直接寫(xiě)成帶分?jǐn)?shù)的形式?!痢虦y(cè)一測(cè)+-×÷課下思考謝謝大家!懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師提出寶貴建議和意見(jiàn)?。?/p>
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