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文檔簡介
人教版語文四年級(jí)上冊語文園地二
均勻重疊空隙葉柄觸角痕跡逐漸休想住宅隱蔽隱藏選擇住址洞穴柔弱搜索傾斜平坦扒土寬敞引人注意毫不可惜隨遇而安
蛟龍慎重寧靜靜謐豪放無聊偶然嶄新漂移輕易資料證據(jù)鼓舞考證起源召開假說震動(dòng)坐臥不安消磨時(shí)光不可思議精神大振枉費(fèi)心機(jī)浩如煙海在本組課文的學(xué)習(xí)中,作者敏銳細(xì)致的觀察能力給我們留下了深刻的印象。下面有三幅圖畫,讓我們來比比眼力,體驗(yàn)一下觀察的樂趣。我看到了······
你從圖上看到了什么?想到了什么?你可以從樹上找到幾個(gè)頭像?圖1中間白色的部分是一個(gè)杯子,兩邊黑色的部分是兩個(gè)側(cè)面頭像.
圖2一個(gè)是小女孩,另一個(gè)是老婦人。圖3(1)可以講你最得意的一個(gè)發(fā)現(xiàn)。(2)可以講經(jīng)過同桌的提醒后,自己的第二次發(fā)現(xiàn)結(jié)果及心情。(3)可以講你和同桌就某一幅圖的爭論過程。(4)可以講第一次看圖和第二次看圖的不同發(fā)現(xiàn)和感受。一開始看到了什么?后來又發(fā)現(xiàn)了什么?是怎樣發(fā)現(xiàn)的?說說觀察的感受。認(rèn)真讀要求,圈出關(guān)鍵詞。
這是一次寫什么的習(xí)作?事物
(顏色、形狀、大小、變化……)事情
(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果)日記觀察日記也是記錄自己某一天里所接觸觀察到的人物、事物、景物,包括自己經(jīng)歷過,將對自己教育意義較大,感受較深,有一定啟迪的一人、一事、一處、一物、一景記下來,實(shí)際上也就是在寫個(gè)人日記。都是在記生活中經(jīng)歷過的、看到過的、接觸過的事情。記日記的內(nèi)容、形式和方法比較自由,可敘述、可描寫、也可抒發(fā)自己的感情。寫觀察日記一、日記的格式1、標(biāo)題根據(jù)內(nèi)容需要,可擬標(biāo)題,也可不用。2、時(shí)間年月日星期天氣3、內(nèi)容日記是一種文體。日記大都是指個(gè)人日記,記錄自己在某一天里的思想學(xué)習(xí),工作、生活等情況,在寫觀察日記的時(shí)候除了要關(guān)注日記的格式外,還要注意以下幾點(diǎn):
1.選擇你最感興趣的事物進(jìn)行觀察,觀察時(shí)要按一定的順序。*觀察一樣事物的外觀的時(shí)候可以先整體再局部;*觀察一樣事物的發(fā)展?fàn)顩r的時(shí)候可以按時(shí)間順序。
*觀察時(shí)做到仔細(xì)、準(zhǔn)確。
綠豆芽成長日記第一天中午:泡豆子時(shí)你觀察到了什么?豆子綠綠的像綠寶石一樣美麗可愛。它和小石頭一樣硬。小豆子飽脹起來了,像吃了“增胖劑”一樣的綠小胖子,摸上去軟綿綿的。個(gè)別的小綠豆的豆殼上裂開了一條小縫,露出雪白的身體,像一個(gè)個(gè)裂開嘴巴、露出白牙齒的小娃娃。
晚上,綠豆寶寶發(fā)生了什么變化?第二天中午
你看到了什么(豆子的變化)?
心里想了些什么?
豆子體積有原來的兩倍多大了,那原本緊裹著的綠衣裳被撐破了,露出了那白白胖胖的肚皮,兩片豆瓣間還微微翹起了小尾巴。胖乎乎的豆子加上一個(gè)小尾巴,多像英文字母啊。“Q”中午,有些綠豆已經(jīng)脫下綠色的外套,換上一身雪白的衣裳。它們的“小尾巴”比早晨更長了,顯得特別明顯。綠豆精靈們的芽有二厘米左右了,有的只有一厘米左右,看上去就像小象的鼻子。把杯子搖一搖,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戲。芽瓣是嫩黃色的,豆殼掛在芽瓣邊,像一頂漂亮的帽子戴在頭上,真可愛。那粗壯的豆芽白白凈凈的,似乎一碰就會(huì)流出水來。
嫩芽撐開了它的衣服,它的小手已經(jīng)有3-4厘米了,我慢慢地拿出幾個(gè)綠豆仔細(xì)端詳,在綠豆上面破了一個(gè)小口,豆芽就是從這里長出來的,長出的豆芽細(xì)細(xì)的千姿百態(tài),有的彎彎的,有的呈螺旋形,還有的像小姑娘的頭發(fā),真是有趣!我把它橫過來
看,像一個(gè)張
開著的嘴,好
像在說:“我
長大了”。兩片嫩黃的豆瓣之間吐出了嫩黃的葉子,葉子是合攏的。嫩黃的葉片慢慢地張開,就像一對對小剪刀,又像英文字母“v”,葉片逐漸變成嫩綠色的。一根根嫩綠的豆苗立在水中,活像一個(gè)個(gè)身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。
觀察了綠豆芽的生長過程,你有什么感想,受到什么啟發(fā)?
多么嬌嫩的身體!多么頑強(qiáng)的生命力!我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境,但仍然執(zhí)著地生長著,這不正是我們青少年在成長過程中所應(yīng)具有的精神嗎?2015年9月18日星期五晴
今天上午,老師布置我們觀察綠豆的生長過程。放學(xué)后,我立刻找來一個(gè)透明的瓶子。在瓶底放了一張餐巾紙,用手灑一些水在瓶子里。再仔細(xì)地挑選了一些長得飽滿、看上去品質(zhì)優(yōu)良的綠豆。然后將它們?nèi)慷嫉谷肫孔永?,豆子靜靜地躺在瓶底,綠綠的像綠寶石一樣美麗可愛。它和小石頭一樣硬。晚上,小豆子飽脹起來了,像吃了“增胖劑”一樣,胖了一圈兒,摸上去軟綿綿的,像一個(gè)個(gè)裂開嘴巴、露出白牙齒的小娃娃。
觀察日記四則
2015年9月19日星期六晴
我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別的小綠豆已經(jīng)破皮,里面露出雪白的身體。許多小綠豆叁差不齊地鉆出了“小尾巴”。中午,我發(fā)現(xiàn)有些“綠精靈”已經(jīng)脫下綠色的外套,換上一身雪白的衣裳。它們的“小尾巴”比早晨更長了,顯得特別明顯。晚上睡覺前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一張餐巾紙,給綠精靈們蓋上。這樣瓶子里的水份就不會(huì)很快的蒸發(fā)掉。2015年9月20日星期日陰
我給綠豆們蓋的“被子”,被它們頂起來了。哇!這嫩芽的力氣真是大呀!我輕輕地掀起蓋在綠豆們上面的餐巾紙,瓶子里的綠豆,有的長出二厘米左右的芽,有的只長出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黃色的,豆殼掛在芽瓣邊,像一頂漂亮的帽子戴在頭上,真可愛。芽根淺淺地扎在瓶底的紙團(tuán)里。下午:綠豆們像雨后的春筍,刷刷刷地直往上冒。雪白的綠豆變成了淡紅色的,邊上長出了嫩綠色的小芽。有的綠豆娃娃還戴著它們那頂漂亮的帽子;有的已經(jīng)把帽子給弄丟啦。
2015年9月21日星期一晴
綠豆芽們的高度長得參差不齊,有的很高,有的很矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黃的葉片慢慢地張開,葉片逐漸變成嫩綠色的。一根根嫩綠的豆芽立在水中,活像一個(gè)個(gè)身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境,但仍然執(zhí)著地生長著,這不正是我們青少年在成長過程中所應(yīng)具有的精神嗎?習(xí)作要求:
有兩種習(xí)作的形式可供同學(xué)們選擇:
一是自己擬題目,寫一篇記敘文;
二是用《觀察日記×則》為題,把自己對某一事物進(jìn)行連續(xù)觀察的情況以日記的形式整理出來。本節(jié)我的目標(biāo):我能修改習(xí)作,使他語言通順,用詞更準(zhǔn)確,還能把意思表達(dá)清楚。
多少人用他們獨(dú)具的慧眼,觀察生活,從中受到啟發(fā),獲得成功?。“⒒椎略谙丛钑r(shí)從洗澡盆中發(fā)現(xiàn)了浮力,瓦特因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了壺蓋跳動(dòng)的原因發(fā)明了蒸汽機(jī)……發(fā)現(xiàn)是一個(gè)特別了不起的本領(lǐng),誰掌握了這項(xiàng)本領(lǐng),誰就能成為成功的人。正值童年的你們,一定也有你們獨(dú)特的,有趣的發(fā)現(xiàn),想把你們的發(fā)現(xiàn)告訴大家嗎?
發(fā)現(xiàn)的起因略寫
發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過詳寫
發(fā)現(xiàn)的結(jié)果略寫
受到的啟發(fā)略寫
范文引路:我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)了美我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘特別注意:時(shí)間必須是”最近”例文引路仙人球的怪模樣我家有一盆仙人球。小的時(shí)候,它毛絨絨的,像是童帽上的絨絨球;現(xiàn)在長大了,又像一只小刺猬了。仙人球的模樣就是這樣奇特。那圓圓的身子是它的莖,均勻地分為十幾道豎棱。每道棱上又長出一簇簇小尖刺,光芒似的向外放射,這就是它的葉。
這篇文章是怎么觀察的?除了觀察作者還做了什么?
每年從夏到秋,仙人球要開好幾次花?;ㄩ_在球莖的頂端,每次3到4朵。花骨朵像大棗核,開放時(shí)想朝天吹奏的小喇叭?;ò晔欠奂t色的,閃著綢緞般的光澤。幾根黃燦燦的花蕊,從小喇叭里顫顫地伸出,吐出淡淡的清香。過去,我很奇怪仙人球?yàn)槭裁匆L成個(gè)刺猬模樣。后來我看了有關(guān)的書籍,才知道它是為了適應(yīng)環(huán)境。仙人球的老家在南美洲巴西的大沙漠里,那兒氣候十分干燥,要想生存下去,據(jù)必須讓身體盡量多儲(chǔ)存些水分,少蒸發(fā)些水分。久而久之,仙人球的身體就變成了肉質(zhì),而葉子呢,就變成了刺。這篇文章是怎么觀察的?除了觀察作者還做了什么?
留心處處皆學(xué)問
清晨,我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。
這時(shí),從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了。我百思不解:蜘蛛為什么回洞了,怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來。可等了好久,蜘蛛就是不出來。
第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?
留心處處皆學(xué)問
我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。原來,蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后,就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因?yàn)槔ハx的外殼不是蛋白質(zhì)組成的,所以螞蚱的外殼被完整地留在網(wǎng)上。通過這次意外的發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問。看似平拉凡凡的大自然,實(shí)際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
電冰箱最近,我家買了一臺(tái)電冰箱。這臺(tái)電冰箱是一個(gè)長方體,長和寬約0.5米,高約1.6米。那淺藍(lán)的顏色十分悅目。它分上下兩部分。上部分是冷凍室,容積較小,溫度很低。通常在攝氏零下十幾度。主要用于儲(chǔ)藏魚、肉等,還能制成少量的冰塊。下部是冷藏室,容積較大,通常保持在攝氏零至十度,用來冷藏蔬菜、水果、蛋,還有三餐吃剩的菜肴等。上、下部正面各有一個(gè)“耳朵”——把手。有了它,要打開電冰箱的門,就十分方便了。電冰箱的背面有散熱板,顧名思義,散熱板的作用就是散發(fā)熱量,以保持箱內(nèi)低溫。背面底部有一個(gè)球形物,它可是電冰箱的“心臟”——壓縮機(jī)。整臺(tái)冰箱的冷氣全靠它制作。它非常盡職,需要制冷時(shí),它就開始工作,直到完成任務(wù),它才“休息”。有了這臺(tái)電冰箱,夏天里我吧冰棒放在冷凍室里,想吃的時(shí)候就拿出來吃;有了這臺(tái)電冰箱,媽媽把三餐吃剩的飯菜放進(jìn)冷藏室,不愁變壞……電冰箱給我們家減少了煩惱,增添了歡樂。原來還可以寫其它物體,不僅是動(dòng)植物。希望大家在以后的生活中仔細(xì)觀察事物,勤于思考問題,做一個(gè)生活的有心人,寫出更多燦爛絢麗的篇章。
爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。如果感到疲勞,它就在未完工的家門口休息一會(huì)兒,頭朝著外面,觸須輕微地?cái)[動(dòng)。正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月鳳仙展奇葩,八月桂花滿枝黃,九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。正月梅花香又香二月蘭花盆里裝三月桃花連十里四月薔薇靠短墻五月石榴紅似火六月荷花滿池塘七月鳳仙展奇葩八月桂花滿枝黃九月菊花初開放十月芙蓉正上妝十一月水仙供上案十二月臘梅雪里藏成語故事:一次,文與可把一幅剛完成的畫放在書桌上,走出了書房。畫面上是幾竿新生
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