部編版小學(xué)五年級道德與法治上冊3《主動拒絕煙酒與毒品》教學(xué)課件

部編版小學(xué)五年級道德與法治上冊3《主動拒絕煙酒與毒品》教學(xué)課件匯報時間：2024-01-28匯報人：XXX目錄課程介紹與目標(biāo)煙酒與毒品危害認(rèn)知拒絕技巧與方法探討案例分析與實踐活動法律法規(guī)與道德規(guī)范教育家庭、學(xué)校和社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)課程介紹與目標(biāo)01本課程選自部編版小學(xué)五年級道德與法治上冊第三單元，主題為“主動拒絕煙酒與毒品”。教材通過實例、圖片等形式，向?qū)W生闡述了煙酒與毒品的危害，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和健康的生活方式。教材分析本課程的目標(biāo)是讓學(xué)生了解煙酒與毒品的危害，學(xué)會主動拒絕煙酒與毒品，增強自我保護意識和能力。同時，通過課堂討論、案例分析等教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和法治意識。課程目標(biāo)教材分析與課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容本課程主要包括煙酒與毒品的定義、危害及拒絕方法等方面的內(nèi)容。通過講解、示范、討論等形式，讓學(xué)生全面了解煙酒與毒品的危害，并掌握有效的拒絕方法。重點難點本課程的重點是讓學(xué)生了解煙酒與毒品的危害，難點在于如何引導(dǎo)學(xué)生主動拒絕煙酒與毒品，并樹立正確的價值觀和健康的生活方式。針對這些難點，教師需要采用生動、形象的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。教學(xué)內(nèi)容與重點難點01教學(xué)方法02教學(xué)手段本課程采用講解、示范、討論、案例分析等多種教學(xué)方法相結(jié)合的方式，以引導(dǎo)學(xué)生主動參與、積極思考、合作學(xué)習(xí)為原則，營造輕松、和諧的課堂氛圍。教師將利用多媒體課件、圖片、視頻等教學(xué)資源，輔助教學(xué)活動的開展。同時，通過課堂互動、小組討論等教學(xué)手段，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的見解和看法，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達和交流能力。教學(xué)方法與手段煙酒與毒品危害認(rèn)知02煙草煙霧中含有尼古丁、焦油、一氧化碳等有害物質(zhì)，可導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病、心血管疾病、癌癥等多種疾病。飲酒過量會對肝臟、心臟、大腦等多個器官造成損害，嚴(yán)重時甚至可導(dǎo)致酒精中毒、昏迷、死亡。青少年正處于生長發(fā)育期，吸煙、飲酒對其身體發(fā)育和智力發(fā)展都有不良影響。煙酒對人體健康影響

毒品定義及分類毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。毒品可分為傳統(tǒng)毒品和新型毒品兩大類。傳統(tǒng)毒品包括鴉片、海洛因等，新型毒品包括冰毒、搖頭丸、K粉等。毒品的成癮性極強，一旦沾染很難戒除，對個人和家庭造成極大危害。毒品會嚴(yán)重損害個人身體健康，導(dǎo)致多種疾病和精神障礙，甚至危及生命。毒品問題還會引發(fā)社會治安問題，如盜竊、搶劫等違法犯罪行為，破壞社會穩(wěn)定和和諧。吸毒會耗費大量錢財，導(dǎo)致家庭貧困、破裂，給家人帶來極大的痛苦和傷害。吸毒還會影響個人前途和未來，如學(xué)業(yè)受阻、工作丟失等，給個人和家庭帶來無法挽回的損失。毒品對個人、家庭和社會危害拒絕技巧與方法探討0301堅定地說“不”當(dāng)有人向你遞送煙酒時，要果斷、堅定地拒絕，不要猶豫或含糊其辭。02給出理由可以禮貌地告訴對方自己拒絕的原因，比如“我不抽煙/不喝酒，謝謝”。03轉(zhuǎn)移話題如果對方仍然堅持，可以巧妙地轉(zhuǎn)移話題，比如談?wù)撎鞖?、新聞等，以避免尷尬。如何拒絕他人遞送煙酒010203對于任何試圖引誘你吸毒的人，都要保持高度警惕，不要輕易相信他們的話。保持警惕無論對方如何誘惑或威脅，都要堅決拒絕吸毒，不要動搖自己的立場。堅決拒絕如果你感到無法應(yīng)對或受到威脅，可以及時向老師、家長或警方求助。尋求幫助如何應(yīng)對他人引誘吸毒時刻保持警惕，不要輕易相信陌生人或接受不明來源的物品。增強自我保護意識了解有關(guān)煙酒和毒品的法律法規(guī)，知道如何維護自己的合法權(quán)益。學(xué)習(xí)法律知識積極參加體育鍛煉、文藝活動等健康有益的活動，遠離煙酒和毒品。培養(yǎng)健康生活方式通過模擬演練、角色扮演等方式，提高自己在面對誘惑或威脅時的應(yīng)對能力。提高應(yīng)對能力自我保護意識和能力培養(yǎng)案例分析與實踐活動04案例一01小明在同學(xué)聚會上，堅決拒絕了同學(xué)遞過來的煙，并明確表示自己不愿意嘗試吸煙。他通過堅定的態(tài)度和明確的拒絕，成功避免了被同學(xué)誘導(dǎo)吸煙的風(fēng)險。案例二02小紅在面對朋友邀請一起喝酒時，她以自己不喜歡喝酒為由，委婉地拒絕了朋友的邀請。她堅持自己的原則，沒有因為朋友的勸說而改變自己的決定。案例三03小李在放學(xué)路上遇到有人向他販賣毒品，他立即拒絕了對方的提議，并迅速離開現(xiàn)場。他通過果斷的行動和及時的報警，成功避免了自己陷入毒品的危險之中。成功拒絕煙酒或毒品案例分享在家庭聚會中，面對長輩遞過來的煙或酒，如何禮貌而堅定地拒絕。場景一場景二場景三在校園內(nèi)，遇到同學(xué)邀請一起嘗試吸煙或喝酒時，如何明確表達自己的立場和態(tài)度。在社交場合中，面對陌生人遞過來的毒品或誘導(dǎo)吸毒的話語時，如何果斷拒絕并尋求幫助。030201角色扮演：模擬拒絕場景練習(xí)分享自己或身邊人成功拒絕煙酒或毒品的經(jīng)驗和方法，探討如何有效地應(yīng)對類似情況。討論一探討在面對誘惑或壓力時，如何保持清醒的頭腦和堅定的決心，堅守自己的底線和原則。討論二討論如何在日常生活中加強自我防范意識，提高自我保護能力，避免陷入煙酒和毒品的危害之中。討論三小組討論：分享個人經(jīng)驗和策略法律法規(guī)與道德規(guī)范教育0503《中華人民共和國治安管理處罰法》對吸煙、飲酒及涉毒行為的治安管理處罰措施。01《中華人民共和國未成年人保護法》明確禁止向未成年人銷售煙酒，以及未成年人吸煙、飲酒的危害和法律責(zé)任。02《中華人民共和國刑法》涉及毒品犯罪的法律規(guī)定，包括走私、販賣、運輸、制造毒品等行為的刑罰。國家相關(guān)法律法規(guī)解讀闡述社會普遍認(rèn)可的道德準(zhǔn)則，如遠離煙酒、珍愛生命、拒絕毒品等。社會道德規(guī)范分析公眾對于吸煙、飲酒和涉毒行為的看法和態(tài)度，以及這些行為對個人和家庭帶來的負面影響。輿論壓力社會道德規(guī)范和輿論壓力分析引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到煙酒和毒品的危害，樹立正確的價值觀和人生觀。樹立正確價值觀通過自我約束和管理，遠離煙酒和毒品的誘惑，保持良好的生活習(xí)慣和健康狀態(tài)。增強自律意識讓學(xué)生意識到自己的行為不僅關(guān)系到個人健康和安全，還關(guān)系到家庭和社會的和諧穩(wěn)定。培養(yǎng)責(zé)任感培養(yǎng)良好品德和自律精神家庭、學(xué)校和社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)06加強溝通與孩子保持密切溝通，了解他們的想法和需求，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識煙酒和毒品的危害。樹立榜樣家長應(yīng)該以身作則，不吸煙、不飲酒、不接觸毒品，為孩子樹立正面榜樣。監(jiān)管孩子行為留意孩子的社交圈子，關(guān)注他們是否有接觸不良行為的情況，及時采取措施進行干預(yù)。家長在預(yù)防教育中作用和責(zé)任普及知識通過課堂教育、專題講座等形式，向?qū)W生普及煙酒和毒品的危害及預(yù)防知識。營造氛圍營造健康、積極的校園文化氛圍，鼓勵學(xué)生參加有益身心的活動，遠離不良誘惑。加強管理加強對校園周邊環(huán)境的治理，禁止學(xué)生吸煙、飲酒等不良行為，確保校園環(huán)境安全、健康。學(xué)校在預(yù)防教育中角色和任務(wù)政府應(yīng)加大對預(yù)防